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【優(yōu)】小學(xué)生活作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)生活作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生活作文 篇1
曾經(jīng)以為人是慢慢長(zhǎng)大的,結(jié)果現(xiàn)在才知道人是迅速長(zhǎng)大的;曾經(jīng)以為小學(xué)六年過(guò)得很慢很慢,結(jié)果一眨眼的功夫就過(guò)了;曾經(jīng)以為小學(xué)生活會(huì)一路哭著過(guò)來(lái),結(jié)果一路歡聲笑語(yǔ);曾經(jīng)以為離開(kāi)了小學(xué)就是離開(kāi)了地獄,現(xiàn)在才明白離開(kāi)小學(xué)是離開(kāi)了天堂……
師生情
六年以來(lái),陳老師對(duì)于我的幫助我都記得,雖然陳老師已經(jīng)退休兩年了,但我依舊將她銘記于心。
我至今記得一年級(jí)時(shí)我經(jīng)常不寫數(shù)學(xué)作業(yè),老師一問(wèn)起來(lái)我就撒謊說(shuō)沒(méi)帶,甚至說(shuō)作業(yè)本不見(jiàn)了。但是,三年級(jí)之后我就再也沒(méi)有這么做過(guò)……三年級(jí)我們換了新的數(shù)學(xué)老師,我以為再也不會(huì)有人監(jiān)管我的.數(shù)學(xué)作業(yè)了,誰(shuí)知新來(lái)的陳老師是個(gè)兇神惡煞的老頭,我有點(diǎn)擔(dān)心,但我還是不以為然,仍舊不寫數(shù)學(xué)作業(yè)。
很快,陳老師發(fā)現(xiàn)了,就叫我去辦公室“喝茶”,他苦口婆心地跟我說(shuō):“詩(shī)彤,你是個(gè)聰明伶俐的小女孩,作業(yè)什么的要是動(dòng)動(dòng)筆就更好了!蔽乙膊恢,陳老師施了什么魔法,幾句話就讓我再也不敢偷懶了。從此,陳老師表?yè)P(yáng)數(shù)學(xué)作業(yè)做得好的同學(xué)名單里都有我。
同學(xué)情
與同學(xué)們相處了兩千多個(gè)日子,那令人難忘的一幕幕時(shí)常出現(xiàn)在腦海中。
記得一次校運(yùn)會(huì),老師讓我去跑800米。我心里很沒(méi)底,老師一聲令下,其他19個(gè)女同學(xué)硬是把我推到了跑道上。我只好硬著頭皮往前跑了,耳邊傳來(lái)那熟悉的吶喊聲,我仿佛得到了能量般,腳步輕盈起來(lái)。誰(shuí)知道一個(gè)不小心,一個(gè)踉蹌就摔倒在跑道上。我不想讓同學(xué)失望,趕緊爬起來(lái),咬著牙跑完了兩圈。到終點(diǎn)時(shí),同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的膝蓋不對(duì)勁,馬上扶我去校醫(yī)室。等我擦完藥出來(lái),發(fā)現(xiàn)班上大多數(shù)同學(xué)都在門口等待我……
集體情
我們班是一個(gè)大家庭,期間發(fā)生的趣事可不少。
學(xué)校組織的足球比賽,我們班男生要和二班進(jìn)行第三名的爭(zhēng)奪賽。比賽還沒(méi)開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就已硝煙彌漫,“八班加油!”“二班加油!”兩班的啦啦隊(duì)都要吵起來(lái)了。啦啦隊(duì)之間的“斗爭(zhēng)”都這么激烈,誰(shuí)都沒(méi)想到這場(chǎng)比賽會(huì)是平局。裁判讓兩班隊(duì)員進(jìn)行點(diǎn)球決勝負(fù)。我們班派出的是王牌守門員,可誰(shuí)知二班上來(lái)就是一個(gè)下馬威,我們班出師不利。這可把我們班王牌守門員惹急了,放狠話說(shuō)不會(huì)再讓二班進(jìn)一個(gè)球。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……真的就是一個(gè)球都不給他們進(jìn),真的猛!我們班射門的人也不甘示弱,球球必中,毫無(wú)疑問(wèn)我們奪得了第三名。
六年的時(shí)間,一晃而過(guò),再過(guò)一個(gè)月我們就得說(shuō)再見(jiàn)了……青春不悔,友誼常在,在我們心中,六(8)班永遠(yuǎn)都不會(huì)散。
小學(xué)生活作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,六年的生活過(guò)去了,畢業(yè)的步伐向我們走來(lái)。在這片知識(shí)的沃土上,由我難忘的母校、老師和同學(xué)。這里是我人生的起點(diǎn),是我理想的起航……
母校的一草一木都令我難以忘懷。母校的老師、同學(xué)最令我難忘……
在這六年里,我最感謝的就是老師們,是老師把我從一個(gè)什么都不懂的小孩,變成了擁有知識(shí)的`學(xué)生,我想對(duì)老師們說(shuō):“你們辛苦了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們!”
那深厚的同學(xué)情誼也令我難忘,在學(xué)校里,我們都彼此收獲了一份珍貴的禮物,那就是——友誼。我們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)了許許多多難忘的時(shí)光,也體會(huì)到了許許多多酸甜苦辣。在班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我們都鼓掌歡呼;在比賽落選時(shí),我們也會(huì)互相鼓勵(lì),期待下一次的進(jìn)步……
馬上就要畢業(yè)了,多么難舍難離!我在母校的生活都記錄了我的成長(zhǎng),也記錄了我和老師難忘的時(shí)光?扇缃裎覀兙鸵迳侠硐氲某岚,去另外一個(gè)知識(shí)的殿堂了,任何言語(yǔ)都不能表達(dá)我對(duì)小學(xué)生活的眷戀。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些難忘的時(shí)刻,他們會(huì)伴我隨風(fēng)起航。我也不會(huì)辜負(fù)老師們的期望,待我們大家的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)時(shí),再讓我們?cè)谶@難忘的土地重逢吧……
小學(xué)生活作文 篇3
早就盼望著放假,今天是放假的第一天,好朋友約我參加畫畫比賽。畫畫,這可是我的最愛(ài),我早早地整理好畫畫的工具——水彩筆、油畫棒、熒光筆。不過(guò)要畫什么呢?想了一個(gè)晚上,終于有了決定,到時(shí)侯給他們一個(gè)驚喜。
我來(lái)到朗馳汽車銷售處,走進(jìn)一間小會(huì)議室,發(fā)現(xiàn)好朋友們?cè)缫验_(kāi)始動(dòng)筆了。我一邊打招呼,一邊在阿姨的引領(lǐng)下找了一個(gè)座位坐下。一看到畫紙,我大聲喊道:“哇,這么簡(jiǎn)單!”畫面上已經(jīng)把圖案準(zhǔn)備好了,原來(lái)畫紙上畫著一家三口開(kāi)著車外出郊游踏青,我只需給畫面著色即可,這可是我最拿手的。我急忙從包里拿出家當(dāng)準(zhǔn)備大干一場(chǎng),誰(shuí)知?jiǎng)偡派献,阿姨指著桌上?12色油畫棒說(shuō):“這里有現(xiàn)成的,不可以用自帶的!薄斑@么少的顏色,不夠呀。會(huì)影響我的發(fā)揮!蔽倚睦锇蛋迪胫,極不情愿地收起了工具,“用這些顏色我也能畫得出彩!”我暗下決心。
我先給汽車著色,接著畫了一些灌木叢和遠(yuǎn)處的山峰,之后分角色給人物的衣服配上了鮮艷的顏色。一邊畫,一邊和伙伴說(shuō)著話,不知不覺(jué)把白云畫成了藍(lán)云,失!做任何事都得專心致志,談笑風(fēng)生可會(huì)干擾我的思緒。大人們時(shí)不時(shí)來(lái)催促我們快點(diǎn)畫,一會(huì)兒又給我們拍照,弄得大家心不在焉。弟弟妹妹們交畫了,大人們又開(kāi)始評(píng)頭論足,比較,拍照,而我仍在埋頭苦干,加油!快了!只剩下天空了。我拿起彩筆快速地將天空隨意涂抹,家長(zhǎng)們紛紛表?yè)P(yáng)我涂得細(xì)致,我更加來(lái)勁了,偷偷拿出金線筆將輪轂涂上金色,給車窗玻璃上了些銀線,讓車身增色不少,顯得更加氣派。在一片贊揚(yáng)聲中我信心滿滿地把畫交了。
當(dāng)大家拿著自己的作品合影留念時(shí),不約而同地走向銷售大廳里展示的汽車,以它們?yōu)楸尘,比一比到底誰(shuí)設(shè)計(jì)的汽車色彩最艷麗。
小學(xué)生活作文 篇4
成功的秘訣是什么?以微笑面對(duì)生活。 他叫原一平,是日本一個(gè)普普通通的推銷員,賣保險(xiǎn)。不過(guò),在他普通平凡的工作中,有一點(diǎn)與其他推銷員不同,那就是,他沒(méi)有為公司推銷出任何一種保險(xiǎn)。換句話說(shuō),他的業(yè)績(jī)是全公司最突出最明顯的,因?yàn),都是?”。沒(méi)有業(yè)績(jī)也就沒(méi)有工資,他沒(méi)錢付房租,就住在公園那個(gè)大多數(shù)流浪者都會(huì)選擇的最佳住所——長(zhǎng)條椅子上。沒(méi)有錢吃飯,他就吃飯店里給流浪者們的“多余”的飯和菜。 這樣看起來(lái),他是一個(gè)失敗者,隨波逐流一般。大多數(shù)人認(rèn)為像他這樣好手好腳,不努力工作,年紀(jì)輕輕就做乞丐,就是社會(huì)的寄生蟲(chóng)。——其實(shí),一開(kāi)始我也在這大部分人中?伤麉s從不承認(rèn)自己是個(gè)失敗者,他立志要做一個(gè)與眾不同的推銷員,他要走的是一條不尋常的路。從某種意義上說(shuō),他已經(jīng)不是全公司業(yè)績(jī)?yōu)椤?”持著。 他即使是在公園睡覺(jué),也沒(méi)有改變開(kāi)朗樂(lè)觀的心態(tài)。睡醒,起來(lái)的時(shí)候,他要整理好自己的面容,不是怕別人嘲笑他,而是因?yàn)樗o別人看到他就會(huì)有一種快樂(lè)的心情。他見(jiàn)到任何一個(gè)人都會(huì)帶上會(huì)心并燦爛的微笑,他不管別人是否在意他的微笑。他不像別的.推銷員那樣在城市的各個(gè)角落奔跑,對(duì)熟悉的和不熟悉的人不停地說(shuō)保險(xiǎn)有多么好,然后等那些人或不耐煩或不好意思看推銷員那么辛苦的說(shuō)了大半天卻不得不買下那份保險(xiǎn)。他是個(gè)從不“推銷”的推銷員。他用對(duì)別人好然后別人自愿的買下保險(xiǎn)——不過(guò)事實(shí)證明這樣的人并不多。一個(gè)老板發(fā)現(xiàn)了他,買下了保險(xiǎn),對(duì)他的表現(xiàn)非常滿意,又把朋友介紹給他。這樣,他又成了全公司業(yè)績(jī)“最突出”的,不過(guò),這次不是“0”,而是突破“0”紀(jì)錄。 他用微笑給自己帶來(lái)了巨大的財(cái)富,這并不全是金錢,還有他自己的快樂(lè),帶給別人的快樂(lè),和無(wú)數(shù)人的贊揚(yáng)。 在他的眼里,風(fēng)是透明的薄紗,雨是晶瑩的珍珠,太陽(yáng)是絢麗的火球,星星是發(fā)光的金子。在我眼里,森林宛如碧綠的綢緞,海洋仿佛湛藍(lán)的寶石,花朵恰似美麗的天使,小草好似快樂(lè)的精靈。因?yàn),他告訴身邊的每一個(gè)人:學(xué)會(huì)微笑,以微笑面對(duì)生活。
小學(xué)生活作文 篇5
自從上了小學(xué),我就有了課余生活。我的課余生活豐富多彩,今天,我就和大家分享一下吧。ㄒ韵聝(nèi)容已經(jīng)回到上星期天)今天星期天,是周末的最后一天,我想享受一下周末的結(jié)尾。于是我就和爸爸媽媽去了中山大學(xué),我們發(fā)現(xiàn)中山大學(xué)里有很多樟樹(shù),特別是百年老樟,百年老樟的樹(shù)叉有“丫”字形的、八爪魚形的、彎彎曲曲的'……什么樣的都有。
記得有一次,爸爸媽媽和我去了一個(gè)有很多蚊子的一條小路上拍照,爸爸給媽媽拍照時(shí),我在旁邊,芝麻般大小的蚊子一群一群的圍著我轉(zhuǎn),為了躲避它們的襲擊,我一直在動(dòng),可是我覺(jué)得太累了,這時(shí),我看見(jiàn)旁邊有一棵樟樹(shù)……大家都說(shuō)樟樹(shù)可以驅(qū)蚊,現(xiàn)在就到考驗(yàn)樟樹(shù)的時(shí)候了,我就站在樟樹(shù)下面一動(dòng)不動(dòng),拍完照了,我沒(méi)有被咬,看來(lái)大家的話都是有科學(xué)依據(jù)的。
我覺(jué)得我的課余時(shí)間真開(kāi)心。我喜歡我的課余生活!
小學(xué)生活作文 篇6
清晨,習(xí)慣性的站在陽(yáng)臺(tái)遠(yuǎn)眺。今晨烏云壓頂,一整細(xì)雨飄落,伸手落在手心的雨滴微涼。霧氣遮蓋了遠(yuǎn)處的昆侖山,連輪廓都看不清,落入眼簾的只有低飛的沙燕和幾處孤立的高樓,一陣雜燥汽笛聲打亂了我的思緒,讓人心情更加的煩亂。
屢屢長(zhǎng)發(fā),靜靜的坐在靠陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上,閉目深呼吸飄進(jìn)室內(nèi)清晰的空氣,感受大自然這種天然的給養(yǎng),給大腦足夠的補(bǔ)充。讓自己更理智的靜心去感受生活的點(diǎn)滴,去領(lǐng)悟生活的美好。是。《嗌賯(gè)清晨、夜晚一顆孤獨(dú)的心在網(wǎng)絡(luò)世界中獨(dú)自翱翔,在空間里播灑我的文字,抒寫我的情懷,在一畝三分地耕耘我的心情,收獲我的快樂(lè)!幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨的生活歷練了我,讓自己變的更加沉穩(wěn)而淡然。
此時(shí),腦海冒出了熟悉的身影,這個(gè)和我朝夕相處了幾十年,曾經(jīng)讓我痛苦多于快樂(lè)的男人。如今卻讓我不得不用另一種眼光看他,平日里不愛(ài)多言的.他,昨日借醉酒時(shí)給我說(shuō);“以后別聊天了”。呵呵!以前也聽(tīng)他說(shuō)過(guò)類似的話,總以為開(kāi)玩笑,因?yàn)楹枚鄷r(shí)候和網(wǎng)友聊天他都在跟前,從不言語(yǔ),偶爾也就當(dāng)著他的面放肆的和網(wǎng)友一整忽悠,從沒(méi)想那么多,總覺(jué)的只是聊天沒(méi)什么,可昨晚他上夜班時(shí)打電話問(wèn)“你在干嘛?我說(shuō)聊天。孩子呢?睡了。半天電話那頭來(lái)了句,‘以后少聊天’”。他說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣那么認(rèn)真,讓我有種說(shuō)不出的感覺(jué),有點(diǎn)吃醋味道、有點(diǎn)不滿樣子,但有一點(diǎn)敢肯定,他的言語(yǔ)里隱隱讓我感覺(jué)到他在乎我,關(guān)心我。
不因老公的這句話而生氣,反而感覺(jué)心里甜滋滋的,夫妻十多年從沒(méi)感覺(jué)到他這么認(rèn)真的說(shuō)過(guò)在乎我的話,為此我不得不慎視自己,不得不去做換位思考,也許我該明白;他不說(shuō),不代表他不在意。這些年因?yàn)榻?jīng)常的吵鬧,麻痹了彼此的心靈,將日子過(guò)成了一種形式,卻忽略了他所給予的關(guān)愛(ài)。今,突然感覺(jué)到生活的點(diǎn)滴要靠心去體會(huì),柴米油鹽的平常生活,鍋碗瓢盆那有不磕磕碰碰地。人生苦短,倆個(gè)人能走到一起不易,組建一個(gè)家庭更不易,就讓我們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴中感受彼此的關(guān)愛(ài),多給對(duì)方一些空間,一些寬容,遇事多做一些換位思考,用心去感受生活的美好。
小學(xué)生活作文 篇7
在生活中,相互理解可以使人與人的關(guān)系更加和諧、融洽。
記得那是一個(gè)深冬的夜晚,我做好作業(yè)準(zhǔn)備回家。在經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí),前方突然傳來(lái)汽車碰撞發(fā)出的刺耳摩擦聲,緊接著便瞧見(jiàn)兩個(gè)車主走出來(lái)。我心中暗想:不好,看來(lái)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)避免不了了。我的心瞬息間仿佛被人一揪?墒聦(shí)并非如此,只見(jiàn)前面一位車主滿臉堆笑,從口袋里掏出煙,趕忙給另一位遞上,并連連向他道歉:“不好意思啊,我剛才臨時(shí)接了個(gè)電話,一不留神分了心,緊急踩了剎車,讓你撞上我的車,請(qǐng)多多包涵。”后面一位車主原本面帶慍色,一看肇事者態(tài)度那么誠(chéng)懇,也不好意思再追究了,于是說(shuō):“我也不應(yīng)該開(kāi)那么快,別跟這么近,就不會(huì)撞上了”,兩個(gè)人像好兄弟般握了握手,拍了拍肩,仿佛剛才什么事情也沒(méi)發(fā)生,一場(chǎng)“硝煙”頓時(shí)消弭于無(wú)形。你看,一聲“對(duì)不起”,一顆互相理解的心,便使大事化小小事化了。
可是,在我們身邊,更多的是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而吵翻了天。就像我們學(xué)校的有些同學(xué),就因?yàn)橛袝r(shí)候微不足道的一碰撞,或者一句無(wú)心的玩笑話,就搞得像個(gè)仇人似的。瞧,下課了,那邊的.兩個(gè)同學(xué),坐在靠墻的那位想要出來(lái)上廁所,靠走廊的要做作業(yè),不讓他出來(lái),兩個(gè)人你一句我一句,互不相讓,說(shuō)著說(shuō)著竟然扭打在一起,本來(lái)很簡(jiǎn)單的一件事情,只要外面的稍微讓一下,里面的人態(tài)度稍微和藹一些,事情就迎刃而解了,何必鬧成這樣呢?最后,要做作業(yè)的做不出作業(yè),要上廁所的也上不成,兩敗俱傷啊!
生活中,我們都要設(shè)身處地的多為他人著想,站在別人的角度上思考問(wèn)題,我相信,生活也會(huì)更加和諧,我們的心情也會(huì)更加愉快!
小學(xué)生活作文 篇8
小區(qū)里,一條比我年紀(jì)還大的老狗對(duì)我說(shuō):幸福,就是不必時(shí)時(shí)恐懼。
對(duì)我,一只普普通通的看門狗而言,這句話很有意思。我每一天都過(guò)得有滋有味,我不能確信,我過(guò)得是否和那條老狗一樣幸福。奶奶的孫子給它取名旺旺,因?yàn)樗鼡?dān)任家里的保安警衛(wèi)工作,所以,它有了另一個(gè)名字:旺警衛(wèi)。
我喜歡看著院子里的魚池,喜歡那些自由自在的魚兒,喜歡陪爺爺在屋后的河邊垂釣,喜歡陪奶奶上街買菜,最喜歡躺在院子里曬曬太陽(yáng)!活
今天早晨的風(fēng)很輕柔,空氣里偶爾飄來(lái)鄰家廚房的肉香。我陪著奶奶上街買菜去啦,一路上,我興奮地跑前跑后,奶奶一直喚著我,讓我慢點(diǎn)兒。菜市場(chǎng)里熟悉的氣味讓我很激動(dòng),我迫不及待地走向肉類區(qū),可是奶奶先走向蔬菜區(qū),作為一個(gè)合格的狗警衛(wèi),它必須跟著奶奶。終于,奶奶走向了肉類區(qū),買了一些排骨。奶奶向小販要了些肉骨頭,哦,那是它的最愛(ài)。
奶奶拎著菜回來(lái)了,它也可以享受了片刻的閑暇了。此刻,天空鋪開(kāi)湛藍(lán)的信箋,金燦燦的陽(yáng)光寫下溫暖的問(wèn)候,飄飛的云彩開(kāi)出了千姿百態(tài)的花朵,我喜歡看著那些云朵變幻無(wú)窮,因?yàn)樗鼈兛偰茏兂鋈夤穷^的樣子。每當(dāng)它瞇著眼睛打盹時(shí),后屋樹(shù)上的小鳥(niǎo)就會(huì)嘰嘰喳喳地落在它的飯碗前,啄食它飯碗里的'米粒。它們一邊吃,一邊滿意地說(shuō):真香!原本想把它們轟走,想想也就算了。
午后的陽(yáng)光很厲害,讓我昏昏欲睡,或許是因?yàn)樗狄拱嗪芾鄣木壒拾。爺爺卻忙開(kāi)了,只見(jiàn)他搬起一張小椅子,坐下來(lái),整理好魚線,在上面穿上一個(gè)個(gè)浮漂,系上魚鉤,挑選合適的魚竿,拎上魚桶,他要到屋后的河邊去釣魚了。我喜歡陪爺爺釣魚,寸步不離地陪著爺爺,和爺爺一起分享垂釣的快樂(lè)。
對(duì)我而言,幸福就是,與愛(ài)的人一起相守,一道享受。
小學(xué)生活作文 篇9
在我們班里,有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的小女孩,她有一雙水靈靈的“珍珠”眼,有一頭烏黑的短發(fā),嘴唇紅紅的。簡(jiǎn)直就像童話故事里的白雪公主一樣,美麗極了!知道她是誰(shuí)嗎?那就是我們班最可愛(ài)的小公主——張喬!
如果,我的生活中沒(méi)有她,恐怕我就會(huì)失去面對(duì)生活的信心。
她是個(gè)天真無(wú)邪的小女孩,而且,她有的時(shí)候也是十分的幽默的。記得有一次,平安夜的前一天,她送給我一塊巧克力,皮上面寫著圣誕節(jié)快樂(lè)。是不是很幽默呢?但是,在我的眼里她是個(gè)天真無(wú)邪的小女孩。
記得有一次,我和我們班的副體委——沈雨涵吵架了。我甚至想和她絕交了。我一邊的.嘟囔著一邊說(shuō):“沈雨涵,我要和你絕交!”可是,張喬一聽(tīng)見(jiàn)了以后。就皺著眉頭,放下手中的筆,說(shuō)道:“為什么。∷皇悄愕暮门笥褑?”“我寧愿和趙可欣做朋友,也不愿意和她做朋友了!”我皺著眉頭說(shuō)!翱墒,你這樣做,她會(huì)傷心地。”“我管她呢!誰(shuí)讓她先傷害我的。是她活該!”我十分的生氣!翱墒恰睆垎涕_(kāi)始“念緊箍咒”了。我不顧一切的從抽屜里拿出了一張紙,準(zhǔn)備給她寫絕交信。張喬急忙把那張紙給撕了。被她嘮叨了好幾天,我才放棄。
這就是張喬,天真無(wú)邪的張喬。
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