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小學(xué)生的作文

時間:2024-01-20 11:19:10 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  第一次吃西瓜,令我記憶猶新。

  那天,我和媽媽去超市買菜,路過水果區(qū),我看著一個個西瓜挺著個“將軍肚”,堆成了一座座小山。我那時還不認(rèn)識西瓜,幼稚的問:“媽媽,那個綠球球是什么呢?”媽媽“撲哧”一聲笑了出來,說:“那不是綠球球,而是西瓜,可以吃!蔽沂嵌嵌.點(diǎn)頭,下一秒,我因?yàn)槟菚r從不挑食,什么都吃。立刻死皮賴臉的讓媽媽買一個,在我無理由求的折磨下,終于答應(yīng)了。

  回到家,洗了手立馬讓媽媽切西瓜。一刀下去,紅紅的汁水并順著刀柄留了下來,媽媽切了一小塊無籽的給我。我“啊嗚”一口吃了下去。啊!那紅紅的汁水流入我心田。真是既甜又解渴,真是我吃過最好吃的東西。一會兒,西瓜就被我“清掃”干凈了。

  西瓜的味道真是好,令我難忘。我?guī)胝f:西瓜西瓜我愛你,就像老鼠愛大米!”

小學(xué)生的作文 篇2

  品味人生,道行天下。

  感謝你收聽今天的海峽品道,我是海浪。

  中央電視臺曾經(jīng)做過一期節(jié)目,尋訪了數(shù)萬人。問題就是你幸福了嗎?當(dāng)時最炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的熱門話題。各種各樣的回答充斥著我們的大腦,你幸福了?你覺得自己過得好嗎?你過得快樂嗎?

  是的額,你也清清的問問自己,過得幸福嗎?相信每個人都會有自己的經(jīng)歷,每個人對幸福的理解也不盡相同。每個人對幸福的詮釋也不盡相同。今天我以前的一個學(xué)員給我發(fā)來的郵件。他說的一個故事讓我深深的體會到幸福是什么?

  這位學(xué)員說,他每天早上六點(diǎn)起床,習(xí)慣性的都會在陽臺上小偉的鍛煉一下。那段時間他們家對面有一幢房子正在修建,他都會看到一個50歲左右的大叔已經(jīng)開始挑水泥,挑沙子了?梢允敲刻煜掳嗷厝,任然看到大叔在星空的忙碌著。在這位學(xué)員的心目中,那位大叔實(shí)在是很辛苦,怎么會有幸福呢?

  有一天,這位學(xué)員休息,下午5點(diǎn)的時候,他突然看到對面工地的大叔和幾個工友躺坐在石沙上,正對著太陽愜意的抽著煙。因?yàn)檫@位聽友也是抽煙的.人,那一瞬間,他忽然感覺到這位大叔抽煙的神情非常愜意,非常滿足,非常幸福。這位聽友實(shí)在不敢相信會是這個樣子。他忍不住跑到工地上對大叔說。大叔,我每天看到你在很早就起來工作了,很晚才下班,而且都是干這么累的體力活。在我看來,您真的很辛苦,可是剛才我看到你首頁的狀態(tài),卻覺得你很幸福,這是為什么呢?大叔說,小伙子,我沒有你們文化人那么多學(xué)問。對我來說很簡單,重要每個月能夠給我在北京上大學(xué)的兩個孩子寄上20xx元的生活費(fèi),只要他們能夠把大學(xué)上完,我就是最幸福的了。

  給為,從大叔的話中,你們感受到了什么?原來幸福很簡單。一是有目的的人很幸福。二是為他人著想的人也很幸福。關(guān)心身邊的人,愛著身邊的人,一定會是很幸福的。

  幸福不要得到什么,而是要擁有好的目標(biāo)。并且認(rèn)真的去思考要付出什么?

  感謝您收聽今天的海峽品道。我是海浪。

小學(xué)生的作文 篇3

  星期一來了,我可要大顯身手了!經(jīng)過一個星期的訓(xùn)練,我信心百倍地去參加報紙載物比賽。

  比賽開始了,我對齊兩邊,迅速對折,完成了第一步,我馬上進(jìn)入最難又最重要的難關(guān),把報紙折成圓筒。面對這一難關(guān),我知道面對的是如林的強(qiáng)手,但我沉著應(yīng)戰(zhàn),一個,二個,三個…… 我用膠帶紙壓住一個個圓筒,用十分熟練的手法把一個個紙筒五花大綁,突然,一個老師叫起來:“你的膠帶紙不行!币粋老師向與我同組的陳東晗發(fā)難,陳東晗呆呆地望著自己的膠帶紙,我馬上把預(yù)備好的膠帶紙給了他。這一個小插曲,使我的注意力分散了,當(dāng)我把一本本書放在做好的紙筒上,發(fā)現(xiàn)有傾斜的現(xiàn)象,心里不停地祈禱著,連忙重新調(diào)試,改裝,努力讓傾斜恢復(fù)原狀。 我努力克制住自己的心跳,往紙筒上加書。四十一、四十二、四十……到了42本的時候,我心跳更快了,很快超過50本這個數(shù)字了。我的臉憋得紅紅的,呼吸也加快了,突然,一個同學(xué)大叫:“沒了!”我抬頭一看,我們班的`書沒了,我手舞足蹈,大叫:“再來幾本!再來幾本”當(dāng)書本升到60本時,我?guī)缀趸璧沽!我從來沒有想過有這么高的紀(jì)錄,我似乎得了世界冠軍,好像是億萬人中的佼佼者。我高興得眼淚都要掉下來了,我克制自己,又放了一本。大事不好!正好,攝像機(jī)鏡頭對準(zhǔn)了我,拍下了我一生中最激動的一幕,那一幕我怔住了!書翻了!不爭氣的眼淚在我的眼里打轉(zhuǎn)。 在那一剎那間,我落淚了。在一剎期間,我踩到了“成功之絆腳石”,在一剎那間,我——失敗了!但我決不屈服犖搖—黃利壹不可能敗給任何人!更不能敗給自己!

  這次載物比賽,我獲得了亞軍,我明白了面對人生,會有很多絆腳石,如果你被絆倒的話,你就應(yīng)該馬上站起來以自己能力去戰(zhàn)勝他,如果你戰(zhàn)勝了,你會發(fā)現(xiàn)勝利掌握在自己手中。

小學(xué)生的作文 篇4

  窗外的蟬不停地鳴叫,他們戰(zhàn)勝了黑暗的束縛,只是為了那四個星期的陽光。窗內(nèi)的我不停地書寫,我想用這三年來的汗水與淚水換得。

  五月末,我校進(jìn)行了第二次模擬考試。我很興奮:終于有機(jī)會來證實(shí)自己的實(shí)力啦!踏進(jìn)考場前,我抬頭看了看天,天空是那樣的蔚藍(lán),白云白得給人一種明亮歡快的感覺,黑色的鳥歡快的在空中飛翔,像水中的魚。我深吸一口氣,大步走進(jìn)了考場。試卷一發(fā)下來,我便飛快地“埋頭苦干”起來。試卷很容易,我一邊做一邊在心里得意洋洋,走出考場,我甚至看見天空中有一張笑臉。

  最后一科考完了,不久,我便與幾個同學(xué)一起去辦公室看試卷。試卷已經(jīng)被老師改完了,老師翻開試卷找到了我的.試卷。我接過試卷看到我有一處地方被老師連續(xù)打叉,一下子扣了八分。怎么可能呢?我湊進(jìn)試卷,瞪大了眼睛看。原來我有,我再涂卡時有一處忘了填,這一處后面的答案就都被我填錯了地方?匆娖渌瑢W(xué)只被扣了三分的試卷,我開始責(zé)怪自己:這就是得意洋洋的結(jié)果!你怎么那么不細(xì)心呢?雖然老師說犯錯誤了下次就會吸取教訓(xùn),更加細(xì)心,但我還是惆悵了好久。

  回到家,我已沒有了往日的熱情,我拿起剪刀,想去陽臺護(hù)理一下花兒。最令我可惜的是太陽花,它們一向堅(jiān)強(qiáng),甚至像草一樣,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。到了,今年它害了蟲病到“風(fēng)住塵塵香花已盡”的時候,它也不曾結(jié)出一個花苞。我不敢想象再見到它時,它已被蟲子折磨死去的情景。然而,它卻給了我另一種震撼。它已抽出了幾片嫩葉,綠瑩瑩的,給花盆增添了幾抹亮色。它的枝條雖然瘦弱,但仍能然能把那嫩葉送到窗外,讓嫩葉接受陽光的洗禮。縱使它的枝條只調(diào)早已枯黃,但它仍能給花盆、給陽臺、給這個夏天增添一份生機(jī)。一陣風(fēng)吹來,那嫩葉在微風(fēng)中舒服地晃了晃腦袋。六月近在咫尺,原來這太陽花吸收整個五月的陽光,就是為了點(diǎn)綴這個!笑容又在我臉上綻放,我堅(jiān)信,這個六月將會是!

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