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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-19 08:02:51 話題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家分享。

煩惱的成長(zhǎng)作文

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  人生道路上,總會(huì)有一些令人不稱心如意的事,總會(huì)有一些坎坷等著我們?nèi)ネ黄啤?/p>

  成長(zhǎng)總是需要付出一定的努力;蛟S,在你上學(xué)時(shí)會(huì)為成績(jī)而煩惱:正值青春期的你會(huì)為臉上的幾顆青春痘而煩惱:你會(huì)為自己的前程而擔(dān)憂……不用擔(dān)心,這些都是成長(zhǎng)的`煩惱,不是每一件事都會(huì)令你稱心如意。而我們面對(duì)這些困難,應(yīng)該勇于面對(duì),而不是懦弱地逃避現(xiàn)實(shí),逃避這些煩惱。

  記得有一次,我一段時(shí)間感冒,特別嚴(yán)重,壓力也很大。上課不能好好聽(tīng)講,整天昏昏沉沉,成績(jī)也逐漸下降。而面對(duì)感冒這個(gè)問(wèn)題,我吃藥掛水都沒(méi)有好起來(lái)。于是,我每天早上都提前起30分鐘,外去跑一會(huì)步,鍛煉鍛煉身體。漸漸地我的身體好了,成績(jī)也慢慢提上去了。

  每個(gè)人都有成長(zhǎng)的煩惱,而只要我們努力面對(duì),就一定會(huì)把這些煩惱消除掉。

  記住,真正的成長(zhǎng)是不自滿,不自欺。面對(duì)外界的贊揚(yáng),不要驕傲自滿:面對(duì)生活中的煩惱,要勇于面對(duì)。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。要相信,在成長(zhǎng)的煩惱后,你的生活會(huì)有巨大的驚喜,而此時(shí),你的人生道路才真正開(kāi)啟。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  大人們總是說(shuō)我們小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的了,可是,他們哪里知道,我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱!就比如說(shuō)我,我就有許多的煩惱啊!

  人們都說(shuō)青春期的孩子都叛逆,喜歡跟父母頂嘴。以前,我在書(shū)上看到過(guò)這樣的文章。那時(shí),我覺(jué)得這樣是很不對(duì)的,要是我,就不會(huì)這么魯莽?勺詈笤趺粗?牛皮就“嘭”的一下,就吹破了,書(shū)上講的都出現(xiàn)在我的身上。以前的那些想法,跟現(xiàn)在完全不同。在現(xiàn)在的我看來(lái),我覺(jué)得我也沒(méi)有和媽媽爭(zhēng)什么,在我眼里的`解釋,卻變成了頂嘴。其實(shí),我也沒(méi)有解釋什么呀?為什么就一定要說(shuō)我在頂撞父母?

  就說(shuō)有一次,作業(yè)做得有點(diǎn)晚,媽媽就說(shuō):“你怎么做得這么慢,人家七八點(diǎn)做完的作業(yè),你卻做到八九點(diǎn)?”我冤枉地說(shuō):“我只是想題目想的久一點(diǎn)而已!薄澳且膊皇墙(jīng)常全對(duì)!”“思路是對(duì)的,只是計(jì)算差點(diǎn)!”“你再和我怔,遲早你會(huì)退步的!”說(shuō)完就用力地甩了門(mén),只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,就氣呼呼地走了。我當(dāng)時(shí)只感覺(jué)腳底下震得厲害,難道恐龍復(fù)活了?當(dāng)我從幻想中醒來(lái)時(shí),一想起剛剛的事,我就氣得厲害!盀槭裁匆@么說(shuō)我?盡管我有地方不對(duì),干嘛要這么說(shuō)我?我也有尊嚴(yán)的,她吧我當(dāng)成什么?我就這么被她踐踏成這樣?媽媽以前從來(lái)不會(huì)這樣的,自從我開(kāi)始變成熟開(kāi)始,天天都說(shuō)我……”我越想越生氣,最后熱淚盈眶,再是淚流滿面,接著就是泣不成聲,最后就是狂風(fēng)暴雨……正好那天也下雨,我做好作業(yè),就坐在窗臺(tái)上,看著窗外的雨,就仿佛是我心里的感受,每一滴都重重地打在我的心田,我的心變得坑坑洼洼……第二天起來(lái)眼睛都腫了。

  我終于理解了青春期的孩子為什么這叛逆了,就因?yàn)楦改笇?duì)孩子的態(tài)度!說(shuō)實(shí)話,我真的不想和爸爸媽媽吵架,但我無(wú)法控制自己的思維。最后,我主動(dòng)要求和爸爸媽媽心與心地溝通一次,最后我的心結(jié)終于打開(kāi)了,我和爸爸媽媽都互相理解了。

  盡管最后,這個(gè)煩惱被成長(zhǎng)法官拒之門(mén)外,或者說(shuō)是棄惡從善,但煩惱監(jiān)獄里的煩惱還是很多的。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己已高母親一頭時(shí),我們就該而對(duì)這樣一件事實(shí)了——我們長(zhǎng)大了。

  我們?cè)诒桓嬷验L(zhǎng)大了的這一喜訊的同時(shí),也無(wú)法拒絕的接受隨之而來(lái)的贈(zèng)品——成長(zhǎng)所應(yīng)有的煩惱。

  我們雖長(zhǎng)大了,但父母仍是管小孩一樣管著我們,不知道他們是否是因?yàn)楹ε伦约旱暮⒆訒?huì)離開(kāi)自己或者是不肯相信自己的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大的事實(shí)。

  每日回到家中,便是母親啰啰嗦嗦的說(shuō)有關(guān)你的一大堆事情,看到你的頭發(fā)長(zhǎng)了,他們便馬上逼著你去剪,因?yàn)樵诟改傅男睦,長(zhǎng)頭發(fā)的.男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當(dāng)他們看著頂著小平頭的你,穿著校服上學(xué)去的時(shí)候,他們都顯得很滿足。因?yàn)檫@便是他們心中的乖孩子,而此時(shí)的你正一路的擔(dān)心著,這傻模樣會(huì)不會(huì)被同學(xué)嘲笑。

  在學(xué)校里,你會(huì)發(fā)覺(jué)好朋友越來(lái)越少了,大家多了許多防備,一天之內(nèi),你甚至能聽(tīng)到好幾個(gè)人在背地里說(shuō)別人的壞話,更甚者,還會(huì)捕獲故意毀壞別人東西的場(chǎng)景!疤搨巍币宦暵晜鱽(lái)。你有時(shí)在想,會(huì)不會(huì)有人這樣子說(shuō)自己。雖然心里一直在擦去這個(gè)念頭,但當(dāng)你看到別人背著你私下小聊一翻時(shí),這念頭又閃現(xiàn)出來(lái)了。學(xué)習(xí)也開(kāi)始變得乏味了,感覺(jué)老師的目光總在別人身上,自己不自覺(jué)的會(huì)有那么一種懷才不遇的感覺(jué),當(dāng)老師表?yè)P(yáng)某個(gè)人的時(shí)候,你會(huì)不屑地聽(tīng)著,或者“切”一下,因?yàn)槟闶冀K對(duì)自己充滿著信心,盡管那被別人指責(zé)為自負(fù)。

  這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪且驗(yàn)槟阍诔砷L(zhǎng),而與此時(shí)同身邊的人也在成長(zhǎng),眾多的成長(zhǎng)中的人編成了一張困惑的網(wǎng),迷留的人們被其捕獲。

  成長(zhǎng),對(duì)我們來(lái)說(shuō)或許是一道難關(guān),或許是奔向美好的一個(gè)出口。我們不能阻止,那我們就在這個(gè)缺口處突圍吧!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有自己的煩惱。在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中,最大的煩惱就是我媽媽!

  為什么會(huì)這樣說(shuō)呢?那你就接著往下看吧!

  每當(dāng)媽媽見(jiàn)到很有才能的孩子,百分之百地會(huì)對(duì)我說(shuō):“你也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)人家,人家是怎么學(xué)的,而你又是怎么學(xué)的,我怎么從來(lái)都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)你……”對(duì)于這一類的話,我都不知道聽(tīng)了多少遍了。用不夸張的手法來(lái)描述:耳朵上都已經(jīng)起繭了!由于我沒(méi)有才藝方面的潛能和能力,媽媽只有把所有的希望都寄托在我的學(xué)習(xí)方面上了。為此,媽媽給我找了一個(gè)英語(yǔ)班,讓我去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  我清楚地記得,有一次我去上英語(yǔ)課,中午吃完飯后已經(jīng)一點(diǎn)半了。正好,還有半個(gè)小時(shí)的`時(shí)間去復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞!斑要去廁所嗎?”媽媽問(wèn)我!安蝗チ。”可話音還沒(méi)落,就感到肚子不舒服。壞了,一定是中午吃多了……。我一邊直奔廁所,一邊說(shuō):“媽,你先在樓下等我一會(huì)兒!薄澳憧煲稽c(diǎn)兒,一會(huì)兒別遲到了!”“哦——”我答應(yīng)著。大約過(guò)了二十分鐘,我終于走出了家門(mén)。一路上,媽媽一直都在“教導(dǎo)”著我。我也不知道是怎么逃出媽媽的“魔爪”之中的。終于,我走進(jìn)了英語(yǔ)教室。

  還有一次,哦,已經(jīng)不止一次了?荚嚂r(shí),我屢次出錯(cuò),卷子發(fā)下來(lái)了,也就意味著我“死期”的到來(lái);氐郊依,媽媽笑著說(shuō):“考了多少分?”“沒(méi)考好。”當(dāng)這句話傳進(jìn)了媽媽的耳朵里時(shí),“天氣”“晴轉(zhuǎn)多云”了!翱嫉貌惶?”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭!翱级嗌俜?”“八,八十……八十多分!薄笆裁矗堪耸喾!”現(xiàn)在,“天氣”已經(jīng)“多云轉(zhuǎn)陰”了,不一會(huì)“冰島火山爆發(fā)了”!叭ツ眉。”“哦!辈挥谜f(shuō),又要寫(xiě)檢討了。

  這就是我成長(zhǎng)中最大的煩惱。

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