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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-01-19 07:42:13 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  日子在平平淡淡中流逝,白云蒼狗,兔走鳥(niǎo)飛,就像冬季的風(fēng),沒(méi)有一絲留念。

  成長(zhǎng)的蛻變是艱辛的,是需要拼搏才能煥然一新的。一只小小的蛹要經(jīng)歷化蝶的痛,才能翩翩起舞;丑小鴨變成白天鵝,要經(jīng)歷各種嘲諷和考練,才能光彩奪目。成長(zhǎng)的過(guò)程也是各種磨練和考驗(yàn)的過(guò)程,只有經(jīng)歷過(guò)才能懂得:生活并不是一帆風(fēng)順的,總有坎坷,總有險(xiǎn)阻。

  成長(zhǎng),苦亦甜,甜亦苦,行者自如。成長(zhǎng)就是笑著流淚,忍著痛苦,然后百煉成鋼。

  成長(zhǎng)的感覺(jué)就像春天里盛放的鮮花,看看美麗的花瓣,卻高興不起來(lái)。感覺(jué)春天的'嫵媚很是厭煩;成長(zhǎng)的感覺(jué)就像七月流火的太陽(yáng),令人感動(dòng)的陽(yáng)光撒在身上,卻毫無(wú)快樂(lè),火辣辣的陽(yáng)光像著魔似的;成長(zhǎng)的感覺(jué)又像秋日通紅的楓葉,火紅火紅,似一團(tuán)烈焰在燃燒,看著但卻感到悲傷,清晰的葉脈有些蒼老,邊緣已不在完美;成長(zhǎng)的感覺(jué)更像冬日皚皚的白雪,望著蒼茫的一片,心中卻感到苦惱,綠意盎然的春天何時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤了呢?

  飛蛾選擇了璀璨的光明,就要經(jīng)歷焚燒的灼痛;流行選擇了燦爛的輝煌,就要面對(duì)無(wú)聲的隕落;曇花選擇了極致的絢麗,就要承受綻放的短暫……有時(shí)有些話想說(shuō)而不能說(shuō),心中滿滿是淚;有時(shí)有些話不想說(shuō)卻說(shuō)著,口不擇心,但終歸還是要經(jīng)受成長(zhǎng)的蛻變。

  這些年,欣賞過(guò)朝霞,也贊美過(guò)夕陽(yáng),慶幸過(guò)美好,也害怕著失敗。少年如箏,歲月如風(fēng),會(huì)往哪里飛,沒(méi)有人知道。雖然無(wú)法避免命運(yùn)的翻手為云,覆手為雨,但仔細(xì)想想,缺少那一點(diǎn)兒,都無(wú)法讓我蛻變成今日的我。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  我相信在每個(gè)人的成長(zhǎng)記憶中,都會(huì)有一些故事,我也不例外,但是最讓我深刻的事只有一件,接下來(lái)讓我給大家講一講。

  記得那年夏天,放學(xué)了,我和美鑫走出校門時(shí)腳崴了一下,我心想就崴了一下,一會(huì)兒就會(huì)好的'。但走了幾步,發(fā)現(xiàn)腳更疼了。美鑫看見(jiàn)我停住了腳步就問(wèn):“怎么了?腳疼?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她說(shuō):“我背你吧!蔽液π叩卣f(shuō):“我很重的,我可以自己走。”她滿不在乎地說(shuō):“你重,但我可以扶你。”說(shuō)著她就吃力地扶著我一瘸一拐地走著。過(guò)了幾分鐘后,到了她家門口,我擔(dān)心地說(shuō):“你先回家吧,要不你媽媽會(huì)擔(dān)心的!彼駴](méi)有看見(jiàn)她家似的繼續(xù)走著。我家離她家只有幾十米,所以很快就到了我家門口。我為她著急地說(shuō):“你趕緊回去吧,你媽媽會(huì)擔(dān)心的!眿寢屗坪趼(tīng)到了我的聲音,雖然莫名其妙,但她還是說(shuō):“美鑫,你到我家來(lái)吃飯吧,我給你媽媽打電話。”她說(shuō):“不用了,我先回家呀,哦,對(duì)了,記得給她看一看她的腳!”話音剛落她迅速地往家跑去。

  在我的記憶中,我會(huì)永遠(yuǎn)記得她。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  在我的記憶中,許多往事就如同沙灘上的腳印一般,每當(dāng)海浪一起卷來(lái),就消失的無(wú)影無(wú)蹤,而有些事就像珊瑚一樣,讓我難以忘懷,這件事就是其中之一。不知不覺(jué),冬天來(lái)了,我的'媽媽覺(jué)得我每天坐在家里玩不好,就對(duì)我說(shuō):“兒子,你去英格蘭打架子鼓吧!”我說(shuō):“好!蔽覀兙统霭l(fā)了。

  不一會(huì)兒,我就到了音格蘭,我給我的新老師打了招呼,就開(kāi)始打架子鼓。老師先給我打了一遍我要學(xué)的歌,老師打完問(wèn)我:“譚鈞云同學(xué),你知道怎么打了沒(méi)有?你要不要跟著老師打一遍?”我想:這么簡(jiǎn)單,我打一遍肯定就會(huì)了。我說(shuō):“好!”然后,我就拿起鼓棒跟著老師打。然而,我想的和我做的一點(diǎn)也不一樣,打架子鼓可真難!有的地方少打了一拍,有的地方又忘了。我打了一遍,我就灰心了,想:打架子鼓可太難!我就把鼓棒扔了出去,哇哇大哭了起來(lái),還大喊:“我不想打架子鼓,打架子鼓太難了!”老師趕緊過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“譚鈞云,別灰心了,做什么事要一步一步來(lái),你自己慢慢打一遍吧!”

  接著,我自己打了一遍,果然又打錯(cuò)了許多地方。這時(shí)候,我急得汗珠直冒,老師又給我指導(dǎo),自己反復(fù)的練習(xí)了很多遍,漸漸的,漸漸的,我打的越來(lái)越好了。

  最后,我終于打會(huì)了,什么歌都滾瓜爛熟,我特別高興,心里也甜滋滋,從這次我知道了一個(gè)道理,做事情要一步一步來(lái)才能做好。這個(gè)寒假我收獲可真大!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  俗話說(shuō)得好,紅了櫻桃,綠了芭蕉,時(shí)光一去不復(fù)返,彈指一揮間,已經(jīng)過(guò)去了一年,想一想,甚是留戀。

  母愛(ài),我成長(zhǎng)中的一座橋!

  夏夜,月明星稀,清風(fēng)徐來(lái),明晃晃的燈光在這個(gè)小城中散發(fā)光芒。隨著學(xué)業(yè)的上升,我的學(xué)習(xí)任務(wù)也漸漸加重。驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。門悄悄地打開(kāi),媽媽輕手輕腳地將綠豆湯放在我書旁。我喝一口,清香和著清涼在我的心頭久久未散。其實(shí),媽媽對(duì)我付出了很多,我覺(jué)得最令我受鼓舞的卻是往事。

  每次在閑暇的時(shí)候,我會(huì)向往常打開(kāi)手機(jī)與同學(xué)交流、娛樂(lè)。在我返回頁(yè)面的時(shí)候,有一位名叫沉塵的人加我為好友,我猶豫了一會(huì),最后同意了。我發(fā)現(xiàn),她特別關(guān)注我,當(dāng)然,我們也成了無(wú)話不談的好朋友。有時(shí),我會(huì)找她訴說(shuō)心事或問(wèn)一些題,她都會(huì)馬上給出答案,我仿佛看到了黎明的曙光。

  有一次因要上網(wǎng)寫安全教育作業(yè),便使用了媽媽的手機(jī),好奇心迫使我登上媽媽的QQ,頁(yè)面令我大吃一驚,媽媽的好友是一個(gè)人,那個(gè)人竟是我。我連忙打開(kāi)聊天內(nèi)容,天哪,一模一樣!頓時(shí),我的心里五味陳雜,眼淚不時(shí)的滴落下來(lái),我忽然感到,全身被一團(tuán)烈火燃燒。我知道,那是母愛(ài)在燃燒。在這熱烈的`燃燒中,我的心被熔化,我的情在升騰,我的意志更堅(jiān)強(qiáng),我的希望在飛躍。靜靜地關(guān)掉手機(jī),打算讓這份愛(ài)持續(xù)下去,讓媽媽不失望。

  我執(zhí)著地相信有一個(gè)人會(huì)在這時(shí)走進(jìn)我的生活,走進(jìn)我的生命,讓我所有的孤獨(dú)煙消云散,讓我的青春時(shí)光成為生命中永恒的時(shí)刻。

  還記得媽媽的那句話:我們可以錯(cuò)過(guò)星星和月亮,但絕不可以放棄對(duì)美好事物的追求;我們可以錯(cuò)過(guò)沿途的美麗風(fēng)景,但絕不可以放棄心中的信念;我們不可以錯(cuò)過(guò)遠(yuǎn)方的希望對(duì)我們的召喚!

  有一棵樹(shù)叫母親,她沉默不語(yǔ),在我心中偉岸、挺拔。我要擁抱這棵樹(shù),讓根須勾勒出我生命中的精彩,讓枝葉孕育出生命的陽(yáng)光!

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