信心的作文必備15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的信心的作文，希望能夠幫助到大家。

信心的作文1

　　蒼綠茂密的樹蔭下，靜寂的小院里，柔和的燈光中，處處留下了我讀書的印跡。

　　長長的暑假，我如饑似渴，讀了好幾本書，這好像露珠滋潤著干旱的“土地”，如陽關(guān)溫暖了我的心。故事中的人喜我喜，故事中的人優(yōu)我優(yōu)，故事工的人面對挫折不折不撓，我的內(nèi)心也不折不撓。這些書中，最讓我記憶深刻的是《柳林風(fēng)聲》。

　　《柳林風(fēng)聲》講了在鄉(xiāng)間住著活潑可愛的鼴鼠，聰明的河鼠，穩(wěn)重的獾，還有放蕩不羈的蛤蟆。四個(gè)動(dòng)物是非常要好的'朋友。鄉(xiāng)間生活溫暖愜意，春季大掃，河邊蕩舟，野樹林的奇遇記，總是讓人留意。而蛤蟆的冒險(xiǎn)經(jīng)歷就更讓人開懷，玩車偷車，入獄逃跑，被人追捕和黃鼠狼大戰(zhàn)，奪回老宅……一個(gè)個(gè)詼諧溫馨的故事給人溫暖，故事中顯有的人生哲理給人溫和的教誨。

　　鼴鼠是一個(gè)性格活潑的動(dòng)物他和河鼠在岸邊相遇，認(rèn)識(shí)了在合理的水獺，魚狗，松雞等伙伴，還有經(jīng)常鬧事情的蛤蟆和不太愿意與人交流的獾。在一個(gè)春天蛤蟆鬧一次事，其他三個(gè)動(dòng)物處處擔(dān)心蛤蟆，愿他早日回來。晚上獾和鼴鼠在幫蛤蟆守住蛤蟆府，結(jié)果被霸道地黃鼠狼給霸占了。等蛤蟆回到河鼠窩的第二天早上，他們討論了奪回蛤蟆府的作戰(zhàn)計(jì)劃。時(shí)間漸漸臨近，四個(gè)伙伴們沖上去齊心協(xié)力的打退了一群霸道的家伙。從此，之前的一個(gè)瘋瘋癲癲的蛤蟆變了一個(gè)樣，成了謙虛的蛤蟆，四個(gè)伙伴過上了歡樂安逸的日子。

　　我讀了這本書之后，蛤蟆的變化給我了一個(gè)信心說明一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要能改邪歸正就能贏得朋友們稱贊，不會(huì)讓朋友們討厭自己。

　　之前我的性格和蛤蟆別無兩樣，我的爸爸和媽媽就像書中教訓(xùn)蛤蟆的河鼠和獾一樣在告訴我餐桌禮儀吃飯的時(shí)候，他們總是告訴我要端碗。一個(gè)星期過去了，我還沒改掉不端的習(xí)慣。之后我一直提醒自己要端碗的習(xí)慣。過了幾天，我像蛤蟆一樣改邪歸正，終于養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。得到了媽媽和爸爸的夸獎(jiǎng)。

信心的作文2

　　人生總有不如意的時(shí)候，可能是一次挫折，可能是事情沒有達(dá)到預(yù)期，也可能是別人對你的不信任、不尊重。人生總有低谷，時(shí)深時(shí)淺，我們要有信心一直前行下去。

　　曾經(jīng)有一段時(shí)間，我的生活跌入低谷：考場上屢屢失利，成績十分不理想，退步十分嚴(yán)重，上課時(shí)很難集中精神，被老師叫起來還回答不出問題；平時(shí)課后去打球，基本上是“打一場輸一場”……

　　一次，我們班球隊(duì)又踢輸了，我悶悶不樂去江邊散心。我垂頭喪氣地往前走，沉浸在充滿煩悶、失望的世界里。忽然，一片綠色的海洋映入了我的眼簾，我被震驚到了：有一截路被一大片青色的小草淹沒，這片植物像是被打翻的'墨水，肆意傾灑在地上。我低下頭，仔細(xì)去觀察，草的葉子像一小簇淡青色的火焰，風(fēng)一吹，葉子便開始舞動(dòng)。它的根略微帶點(diǎn)白，顯得有些無力，但是千百條這樣的根，卻爆發(fā)出了難以想象的力量：原本平整的地板，被這一片草硬生生地?fù)瘟似饋�，出現(xiàn)了一條條裂縫，里面露出了灰色的水泥；在每一條大的裂痕中，都有新的草在其中扎根，在這個(gè)極端的環(huán)境中拼命生長，里面的石塊、泥土都被一條條根須緊緊纏住。

　　可以想象，當(dāng)這些草還是種子的時(shí)候，無意之中落在了這些夾縫中，這里狹窄、黑暗，也沒有適合的土壤，也許它們只能一直躺在這里無法生長，可是它們卻不甘沉淪，用自己的力量開辟了一條通往光明的路。

　　剎那間，我好像明白了什么：如果這夾縫是小草的低谷，那它們生長出來向上的枝莖則是它們用力量與永不言敗的精神筑造的通天之路！我們也應(yīng)如此，繼續(xù)努力，不斷積累，終究能沖出低谷！

　　“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子就會(huì)來臨�！蔽覀円�守住本心，保持自信，走出低谷，勇往直前。

信心的作文3

　　什么是信心？信心是一種信念，是成功的保障，高爾基說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志”。居里夫人也說過：“人必須要有耐心，特別是要有信心”。

　　記得四年級(jí)時(shí)的期末考試，那場生平第一次讓我心跳加速的語文考試，我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。至今回想起，我的手還是涼的，不斷地冒著冷汗。

　　當(dāng)天十一點(diǎn)，我將語文試卷做完了，長舒一口氣，心中的石頭總算是落地，并輕松地檢查起題目。然而，當(dāng)我讀到作文時(shí)，仿佛是在大冬天猛地被潑了一盆冷水，我的心涼了。天吶！我的作文離題了，怎么辦��？難道我眼花看錯(cuò)了？我揉了揉眼睛，怎么可能呢？然而，我的直覺告訴我，確實(shí)是偏題了。頓時(shí)，我呆了。

　　怎么辦？重寫一篇？可是時(shí)間一定不夠。我不停地看著手表，一定不夠的，我怎么會(huì)這么倒霉呢？好像看到時(shí)間在我指間流失。不行��！你們快回來，不要走啊！眼淚爬上了我的.眼眶。我多么希望時(shí)間可以重來�。〔恍�！還有半個(gè)小時(shí)，還是有可能的，否則這些時(shí)間我會(huì)在焦慮中度過。

　　在那個(gè)重要的時(shí)候，我猶豫不決。最后，理智終于決定讓我去拼一拼。堅(jiān)信、自信地想，我能行，一定可以完成的，加油！相信自己！

　　十一點(diǎn)十分，離考試結(jié)束還有半個(gè)小時(shí)，我拿起筆飛快地在作文稿紙上寫起來。

　　慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，時(shí)間別過那么快。我在心中暗暗祈禱，手在不停地顫抖著，心也在不停地抖著……

　　終于，文章“出爐”了�，F(xiàn)在十一點(diǎn)三十七分，我真覺得我自己太偉大了，簡直創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

　　試卷交上去了，雖然是在短時(shí)間完成的作品，但是我對它很有信心。一個(gè)星期后分?jǐn)?shù)出來了，89分，雖然不是很好，作文扣了很多分，但我依然是高興的，因?yàn)槟鞘窃谖倚那榫o張、矛盾，并且還是在很短時(shí)間內(nèi)完成的作品，它證明了我的能力。

　　這件事告訴我，世上無難事，只有相信自己的人才會(huì)成功，相信自己，去做那些別人“不敢做”的事，相信你一定會(huì)看到成功的曙光。

　　自信吧！就像海倫·凱勒說過：“信心是命運(yùn)的主宰”。

信心的作文4

　　自信是對自身價(jià)值的一種認(rèn)識(shí)；自信是對美好未來絕不動(dòng)搖的執(zhí)著追求；自信是男孩搏擊人生風(fēng)雨的翅膀；自信是女孩美麗容顏之外極具魅力的精神升華。

　　珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色的蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。

　　珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，"珍妮，你昂起頭來真美！"老師愛撫地拍拍她的肩。

　　那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰，弄丟了。

　　這個(gè)故事告訴我們：自信就是一種美麗，無論你貧窮還是富有，美麗還是相貌平平，只要你抬起頭，自信就會(huì)使你變得可愛——人人都喜歡的可愛。

　　俄國著名戲劇家斯坦尼夫斯基，有一次在排演一出話劇的.時(shí)候，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼夫斯基實(shí)在找不到人，只好叫他的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。他的大姐以前只是一個(gè)服裝道具管理員，現(xiàn)在突然出演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。

　　一次，他突然停下排練，說：“這場戲是全劇的關(guān)鍵；如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個(gè)戲就不能再往下排了！”這時(shí)全場寂然，他的大姐久久沒有說話。突然，她抬起頭來說：“排練！”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn)，演得非常自信，非常真實(shí)。斯坦尼斯拉斯夫基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家�！�

　　自信是一種果敢的行為，它會(huì)讓你在自卑的陰影中走出。

　　擁有自信不一定會(huì)成功，但沒有自信注定會(huì)失敗，自信會(huì)使每一個(gè)人在生活中都擁有屬于自己的美麗！

信心的作文5

　　賞識(shí)是一種很奇妙的東西。它既能給別人前進(jìn)的動(dòng)力,還能給人信心。被賞識(shí)的人往往因別人的賞識(shí)而變得更優(yōu)秀。

　　生活中。我們都少不了鼓勵(lì)，每個(gè)人都希望得到別人的賞識(shí)。我,也有過被賞識(shí)的快樂。

　　新學(xué)期開學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師換成了陳老師。老師在第一節(jié)課就跟我們說:誰發(fā)言就能得一顆星，數(shù)學(xué)作業(yè)全對也能得星。到一定的時(shí)候，就要比一比誰的星多，多的同學(xué)還要有獎(jiǎng)品呢。

　　我聽了心里一動(dòng)，我也很希望能得獎(jiǎng)品�？墒牵�我膽子很小，就怕發(fā)言錯(cuò)了，會(huì)被同學(xué)笑話，挨老師批評(píng)。于是就想：算了，得不得星也無所謂，我只要掌握了知識(shí)就可以了。

　　于是，我很少舉手，很少參與到課堂中，我知道這樣是不好的，可就是沒有勇氣改變。這種矛盾的心情讓我很郁悶。在寫數(shù)學(xué)小結(jié)時(shí)，我把這個(gè)問題寫了上去，沒想到，老師在評(píng)語上對我說：你是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的課代表，老師很欣賞你。

　　“老師很欣賞你�！边@句話讓我很激動(dòng)，一下子變得很開心。我想：既然老師很欣賞我，我還怕什么呢？那些題目我不是不會(huì)，可就是不敢舉手，不就是沒信心嗎？下次課堂上我一定要積極舉手，不能讓老師失望。

　　第二天，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我勇敢地舉起手，聲音響亮地回答了老師的問題�？邶X清楚而又準(zhǔn)確，得到大家的認(rèn)可。有了這一次后，我突然覺得：發(fā)言并不是多么可怕的事。從那以后的.數(shù)學(xué)課，我每次都認(rèn)真聽課，積極舉手發(fā)言。 我驚喜地發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)課變得那樣有趣，甚至有時(shí)候，還希望每周多個(gè)兩三節(jié)數(shù)學(xué)課呢。

　　所有這些變化，真的要謝謝陳老師，如果沒有她的賞識(shí)，如果她沒有給我鼓勵(lì)，或許今天的數(shù)學(xué)課，我還只是個(gè)聽眾呢……

　　老師的賞識(shí)，讓我由膽怯變得勇敢：老師的賞識(shí)，給了我自信心，讓我對數(shù)學(xué)改變了觀念，由怕學(xué)到樂學(xué)。

　　賞識(shí)真好！

信心的作文6

　　我曾在一本書上讀到這樣的句子：世界上只有兩種動(dòng)物可以到達(dá)金字塔頂，一種是鷹，另一種是蝸牛。鷹依靠自己強(qiáng)有力的翅膀，飛上金字塔頂，那么蝸牛呢？它憑什么？讀完了文章，我才知道，小小的蝸牛一旦相信自己可以到達(dá)某個(gè)地方，就一定會(huì)不遺余力地前進(jìn)，直到完成目標(biāo)。

　　也許，當(dāng)你充滿希望地?fù)P起風(fēng)帆，試圖到達(dá)理想的彼岸時(shí)，狂風(fēng)暴雨卻突然迎面而來，冰冷地熄滅你剛剛?cè)计鸬臒崆�，年少的你束手無策，只能用眼淚來發(fā)泄你的不滿，然而哭干了眼淚也不能改變什么——眼淚無法將我們失去的找回來。所以，我們要相信自己不會(huì)被困難擊倒，要用信心支撐著夢想一路前進(jìn)。

　　那個(gè)動(dòng)畫片里笨笨傻傻的麥兜，不管現(xiàn)實(shí)怎樣，他都一如既往地夢想著自己的未來，一個(gè)夢碎了，他還有另一個(gè)。他就這樣相信著自己可以擁有美好的.未來，有人說麥兜傻得可愛，而在我看來，他的可愛源于對自己的信心和對夢想的堅(jiān)持。

　　高三的生活，不可能平靜得毫無波瀾，我們要一如既往地自信，心無旁鶩地堅(jiān)持。

　　那個(gè)20xx年震撼了全世界的中國人——?jiǎng)⑾�，一時(shí)承載了多少榮譽(yù)，可自從那個(gè)12秒88分的記錄被破以后，他似乎一直狀態(tài)不佳。人們對他的期待逐漸退化成等待，等他重新在他榮譽(yù)的戰(zhàn)場上一展英姿，而他在今年世錦賽前的那句堅(jiān)定的“相信我”，足以平息億萬人心中起伏不定的波瀾，雖然不是冠軍，可他證明了他依然是田徑場上的王者。自信，是讓別人相信你的最好理由。

　　高三就像在登山，同行的人也許很多，你不必因?yàn)樗�人超過了你而恐慌，你要相信自己，只把自己當(dāng)作對手，要戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼和疲累，跟著自己的心向前進(jìn)，你的自信就是你登上山頂?shù)膭?dòng)力。

　　高三，不允許我們用眼淚去面對挫折，不允許我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的打擊就拋盔棄甲。要勇敢地張開翅膀，即使遍體鱗傷，即使無法實(shí)現(xiàn)你在天空翱翔的夢想，哪怕僅是自信地?cái)[一個(gè)飛翔的姿勢，你也能感受到自己的力量。

　　朝花夕拾，撿的只能是枯萎，我們不能讓遺憾和后悔充斥著我們的高三。我們要像蝸牛、像麥兜、像劉翔一樣，在我們的青春詩行中堅(jiān)定地寫下：“相信未來、相信自己”。

　　用信心支撐夢想，然后盡自己最大的努力，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪！

信心的作文7

　　面對學(xué)習(xí)，我笑著；面對生活，我笑著；面對挑戰(zhàn)，我依然笑著，因?yàn)槲覔碛凶孕判�，所以……我成功了�?/p>

　　那一次，我報(bào)名參加了小區(qū)舉行的踢毽子比賽，只有兩天的時(shí)間準(zhǔn)備這兩天里，我每一分每一秒都在練習(xí)踢毽子。盡管我踢得一個(gè)也沒有掉，但是我還是感覺比賽那天會(huì)發(fā)揮失常。

　　到了比賽那天，只見主持人穿著一身黑色的西服，再配一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，外加一個(gè)深藍(lán)色條溫柔領(lǐng)帶，顯得文質(zhì)彬彬，瀟灑大方！只見主持人說：“尊敬的先生們，女士們，大家上午好，我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的'主持人。不多說了，下面有請報(bào)名參加本次踢毽子的選手上臺(tái)來抽簽定序號(hào)。”我小心翼翼地走上臺(tái)，深怕一個(gè)臺(tái)階邁空了，摔一個(gè)“四腳朝天”。這不，正如我所言，我一個(gè)不小心，摔了一跤。頓時(shí)，臺(tái)下轟然大笑，哎，這下倒好，還沒比賽就摔了一跤，叫我的臉往哪擱��？希望接下來的比賽不會(huì)像這么糟糕。輪到我抽簽了，呀，我抽到了一個(gè)11號(hào)。幸虧我不是第1個(gè)。接下來，比賽開始了，只見1號(hào)選手的技藝嫻熟，一個(gè)也沒掉，其她選手在旁邊臺(tái)下小聲地說道：“掉，掉，掉……”果然1號(hào)選手掉了一次，但是最后的成績是38個(gè)�！巴郏�38個(gè)。完蛋了！”……只見10號(hào)選手上臺(tái)了。這時(shí)我的手里冒出了冷汗，坐在一旁的弟弟安慰我說道：“姐姐別緊張，我會(huì)幫你打氣的�！薄靶∑êⅲ�知道了，我會(huì)努力的�！边@時(shí)，盡管聽了弟弟的鼓勵(lì)，但我還是有一點(diǎn)兒緊張。毽子在我的手中一會(huì)兒掉在了地上，一會(huì)又掉在了地上�！跋旅嬗姓�11號(hào)選手上臺(tái)比賽�！敝宦犞鞒秩宋⑿χ�說道�！巴炅耍�到我了，完了，完了，完了……”不知是誰把我推上了臺(tái)。“不要緊張，深呼吸，吸氣，呼氣。”我拿起毽子，熟練地盤踢著。踢著踢著，我的腳不聽使喚，一直踢個(gè)不停，一不小心，毽子掉在了地上，我不顧它，繼續(xù)用著手中的另一個(gè)毽子不停地踢著�！氨荣愅Ｖ�。”主持人喊道，我聽主持人說我最后的成績是37個(gè)，比1號(hào)選手小1個(gè)，這次比賽，我獲得了第二名！

　　這次比賽的成績并不重要，重要的是我能克服心里的緊張，充滿信心去面對，這樣就一定能成功，加油！

信心的作文8

　　多少回我想去挑戰(zhàn)他，可到頭來發(fā)現(xiàn)自己連信心都失去了。

　　這似乎是一道過不去的坎兒。

　　從小我身子骨就沒有別的孩子壯，每每老師讓我們班里的同學(xué)去搬桌子椅子時(shí)。我也只能在一旁遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，我怕自己會(huì)搬不動(dòng)這件事而遭到同學(xué)們的嘲笑。我想避免它，可時(shí)間長了我也開始被猜疑，還是被嘲笑了。

　　后來漸漸的長大了，體育課變成了我的弱項(xiàng)，我害怕站在1000米的跑道上，還沒跑的時(shí)候我的腿早就軟了，跑起來也只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面看著別的同學(xué)得意洋洋的樣子，自己我禁感嘆道：“唉!光有個(gè)腦子有什么用。”

　　尤其是上了初四，這種自畏的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，我擔(dān)心這樣會(huì)影響自己的中考成績。

　　天漸漸的開始冷了，同學(xué)們也失去了對運(yùn)動(dòng)的那份熱情，那顆火熱的心隨冬天的氣溫而降低�？匆娫诼�步的`同學(xué)們，這無疑是一個(gè)超越他們的好機(jī)會(huì)。

　　自此，每周的體育課上我都會(huì)堅(jiān)持不懈的去鍛煉。不管天有多熱還是有多冷，自己永遠(yuǎn)都是一副滿頭大汗的樣子。

　　然而，站在1000米的跑道上我發(fā)現(xiàn)自己還是那個(gè)樣子。我也懷疑自己的方案是否可行，不過我并沒有放棄，而是變本加厲的練了起來。終于，功夫不負(fù)有人心，我發(fā)現(xiàn)自己在這片操場上的步伐留多了，自己也就不那么害怕了。

　　慢慢地在一次又一次的1000米測試中，自己的成績越來越好，甚至成為了班里的領(lǐng)頭羊。這使我很快樂!

　　我并不因?yàn)槿〉昧诉@么點(diǎn)成就而放棄自己的計(jì)劃，路還是要自己走下去的，意志力不是憑空產(chǎn)生的。我一直堅(jiān)信長跑可以磨練人的毅力，我一直在增加自己的運(yùn)動(dòng)量。

　　慢慢地，自己完全找回了本該屬于自己的那份信心，1000米起點(diǎn)，跑道，終點(diǎn)的我都是顯得很輕松。

　　人活著就要不斷進(jìn)取，1000米并不能滿足自己的野心，還有更長，更大的項(xiàng)目等著我去挑戰(zhàn)。我毅然的報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì)3000米的項(xiàng)目，回想整個(gè)過程雖然艱難而漫長。但令我欣喜的是自己面對3000米的起點(diǎn)，也不覺得恐懼。這大概就是自信的力量吧!

　　日后的路還長。

信心的作文9

　　一位畫家，為坐在馬路邊正在乞討的一位乞丐畫了一幅臉部素描。起初，乞丐并沒有認(rèn)出紙上那個(gè)神態(tài)自信、倨傲不羈的人就是自己。當(dāng)畫家向他指明后，他顯然十分震驚。半晌之后，他語氣堅(jiān)定地告訴畫家：“如果這就是您眼中的那個(gè)人，那他就一定是將來的我。”果然，若干年后，再次出現(xiàn)的他已經(jīng)獲得了事業(yè)上的成功。

　　這是《讀者》刊登的一則短小精悍的小故事。述說了這樣一個(gè)發(fā)人深省的人生哲理：自信，可以讓人生更加精彩！

　　人生的旅途上，本來就布滿了荊棘，能否抵達(dá)理想的高地，就看你有沒有勇氣穿越過去。而這勇氣的組成因素中，最為關(guān)鍵的當(dāng)然是非自信莫屬了。你盡可以先別想著前面的路有多么難走，而要相信：我一定能走過去！

　　然后鼓足勇氣，大步向前；而不要紅著臉，靦腆地自言自語：“我……我不行。”如果你不去做生活的主人，那你只會(huì)成為自卑的仆人！

　　將在懊惱與嫉妒中消逝自己的青春。相信自己，闊步走進(jìn)荊棘叢吧！

　　當(dāng)你傷痕累累地走出來時(shí)，溫暖的陽光將會(huì)灑滿你的'全身，每一個(gè)毛孔都將感受到金色的喜悅。只有經(jīng)歷過苦難的人才會(huì)懂得：信心對于成功是多么重要。所以，請大聲告訴自己：“我——能行！

　　”課堂上，有問題盡管回答，別因?yàn)楹ε驴赡艿某鲥e(cuò)而猶豫不決。不必?fù)?dān)心別人的嘲笑，因?yàn)橹挥心悴攀钦局�說話的巨人！

　　而別人，只是坐著聽話的矮子。相信自己：我能行！

　　賽場上，看著同學(xué)疾弛于跑道，猶如體育健將，不要退縮。誰一出生就會(huì)走路？別因?yàn)閾?dān)心“技術(shù)不行”而怯場，勇敢地去試試、多練練，也許在不久的將來，賽道上又多了一名風(fēng)馳電掣的健將，那極可能就是你！

　　相信自己：我能行！

　　丹尼斯威特勒曾說過：“成功者的態(tài)度包含眾多的成份。但是，最重要的是具有自信心�！迸笥眩�請高高舉起信心這盞明燈，它將引導(dǎo)你在漆黑的夜里找到光明的前途。

信心的作文10

　　去年中考我失利了，人一下子像得了一場大病，一天到晚躲進(jìn)自己的那間小屋，所能夠做的仿佛就是沒日沒夜的躺在床上傷感。

　　自從考上重點(diǎn)初中的實(shí)驗(yàn)班，有多少同學(xué)和家長都曾羨慕我，夸贊我。

　　“考上了重點(diǎn)初中的實(shí)驗(yàn)班，就等于保送上了重點(diǎn)高中。”

　　每當(dāng)學(xué)期末回家時(shí)，耳邊聽到的都是這樣一些說法。但想不到最終落榜了！鄰村和我在同一所重點(diǎn)初中落榜的還有一人，可她卻已經(jīng)離開了自以為無顏見面的親人。

　　我就有臉見人嗎？白天又黑夜，黑夜又白天，我躺在床上，一百遍一千遍的捫心自問：自己沒有能考上大學(xué)，出去有臉見人嗎？可好不容易將我養(yǎng)活了15年，弄得一身都是病的母親該怎么辦呢？還有父親，那只知勤勤懇懇，勞苦了大半輩子的父親呢？思前想后，竟不知如何才好。

　　又響起了敲門聲，是父親。

　　父親像做錯(cuò)了什么似的，低著頭輕輕地推開了門，走進(jìn)來；在我床前躊躇了一會(huì)，坐下來，卻什么也沒有說出來。也許他覺得沒有什么需要說的，或者是要說的早已說過了。父親的.沉默使我感到無形的壓力。偶爾一瞥，我發(fā)現(xiàn)父親眼里竟含著點(diǎn)點(diǎn)淚光。我害怕面對父親那種目光，那樣一種深切悲哀的目光。

　　“孩子，再長的陰雨天總有放晴的日子，你不能總這樣苦著自己呀！”父親說，聲音有些發(fā)顫。之后，父親便又沉默了。沉默的父親便長久地呆在那里。

　　“你休息吧�！焙芫�，很久，父親緩緩的起身，卻打了個(gè)趔趄。父親晃了晃肩膀穩(wěn)住身子，一顆蒼白的頭顱深深地低下了

　　不易察覺地嘆了口氣，慢慢地轉(zhuǎn)身，走出屋子，將房門又輕輕地掩上。在父親走出房門的瞬間，我發(fā)現(xiàn)父親的腰背越發(fā)彎得低了。

　　我眼里涌滿了淚水。

　　“我怎么了？怎么就那么狹隘呢？怎么就那么自私呢？我這樣做，對得起誰呢？”這一刻，我忽然醒悟到，原來自己竟這般不懂事！

　　是的，再長的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子。

　　明天，明天，我就對父親說：天晴了，我要去復(fù)讀。是可敬的父親幫我重新找到了信心和勇氣。

信心的作文11

　　又是一個(gè)風(fēng)和日麗、秋高氣爽的下午。

　　一只只小鳥在窗外自由自在地飛翔著。

　　回想起一年前的口算比賽中，我就是因?yàn)楣忸欀�看快樂的小鳥了，才與比賽一等獎(jiǎng)失之交臂，只得了一個(gè)不算太好的三等獎(jiǎng)，還被爸媽很好你的批評(píng)了一頓。比賽將近，我就是拿不出自信來。看著同學(xué)一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，志在必得的樣子，再看看妹妹贏得比賽后得意洋洋，滿不在乎的神態(tài)，最后想起自己一年前那垂頭喪氣，精神不振的模樣，我真不知怎樣才能比好比賽。

　　一只雛鳥正搖晃著飛過窗子，泛著光。

　　我饒有興趣的看著小鳥慢慢的飛起來，不一會(huì)兒又突然落下去，但它沒有停止過學(xué)習(xí)飛翔。我百思不得其解，為何這小鳥能有如此大的信心，能夠堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)飛翔呢?漸漸地，小鳥在我眼前消失了，它努力地向前飛去，雖然會(huì)落下，但它沒有放棄。我又想起了自己，又想起了“在哪里跌倒，就在哪里站起來�！边@句話，我覺得我有充滿了信心，我一定會(huì)在口算比賽中大展雄風(fēng)的!

　　我開始了為比賽而展開的訓(xùn)練。

　　那只為我?guī)�來信心的雛鳥，也開始了訓(xùn)練。

　　比賽在一陣響亮的鈴聲后結(jié)束了，我全部都完成了。我對自己充滿了信心，所以我超常發(fā)揮，在時(shí)間過了十六分之后就全部完成了試卷。在教室里，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的`討論這成績、對答案，還興奮地猜測誰誰誰第幾第幾。但我卻不會(huì)去參加這種娛樂性的討論話題中，因?yàn)槲矣凶孕�，我認(rèn)為我一定可以去的好成績，所以我一點(diǎn)夠不擔(dān)心這事。

　　羽毛泛著光的雛鳥已經(jīng)飛上了窗臺(tái)歇息呢!

　　時(shí)間一天一天的過去了，一天下午放學(xué)后，我被老師叫進(jìn)辦公室批改口算比賽試卷。不過，很可惜的是我和幾位朋友都沒改到自己的試卷。但我已經(jīng)知道了自己的成績，我只錯(cuò)了三道題，絕對性的第一名。聽到了這個(gè)消息，我才如釋重負(fù)，是第一名，但我沒有因此而驕傲，因?yàn)榇中模�我上一次才�?huì)考差，所以我會(huì)帶著信心努力的做到更好。

　　此時(shí)此刻，雛鳥也許已經(jīng)展翅翱翔了。

　　我將帶著信心想著下一個(gè)目標(biāo)出發(fā)!

信心的作文12

　　今天，我的心情特別激動(dòng)。因?yàn)槲矣蓪W(xué)校選拔出，來參加椒江區(qū)第十七屆中小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)小學(xué)鋼筆字比賽。

　　中午，我和媽媽早早地來到比賽現(xiàn)場——海門小學(xué)。校門口熱鬧極了，參加比賽的選手和陪同人員絡(luò)繹不絕。

　　走進(jìn)書法比賽現(xiàn)場，我選了個(gè)位置坐下來環(huán)顧四周，只見各位參賽選手臉上都很嚴(yán)肅，我原來平靜的心也開始有些緊張。待了幾分鐘后，輪到小學(xué)鋼筆字組的抽簽，因?yàn)橛猩洗蔚慕?jīng)驗(yàn)，我眼疾手快向前一抓趕緊打開紙條“A6”六六大順，太好了。我?guī)е�自信，找到六�?hào)位坐下，心里暗暗要自己鎮(zhèn)定下來，發(fā)揮出自己最好的水平，一定要取得好成績向老師，父母和所有關(guān)心我的人匯報(bào)。

　　接著，工作人員宣布了一些比賽要求后，一聲令下，現(xiàn)場比賽正式開始。我正了正自己的`坐姿，深深地吸了一口氣，使自己激動(dòng)、緊張的心平靜了下來。拿起內(nèi)容看了一遍，拔開筆套，全部的力量都凝聚在手中，憑著學(xué)書法時(shí)扎實(shí)的基本功和掌握的要領(lǐng)，慢而有力地寫著每一個(gè)字。一張寫好了，我拿起來看了看，把寫得不夠好的字在紙上練了好幾遍，盡全力將作品完成得更加出色。時(shí)間過得真快，我寫得也差不多了。最后，我挑選了一張最滿意、精彩的作品交了上去，收拾好東西，離開了現(xiàn)場。

　　而后，參賽選手陸陸續(xù)續(xù)地離開了現(xiàn)場。5位評(píng)委專家長達(dá)一個(gè)多小時(shí)的精心評(píng)分，在期待中迎來了宣布結(jié)果的時(shí)刻，我的心像一只激動(dòng)的兔子上躥下跳，忐忑不安。一個(gè)，一個(gè)，又一個(gè)，很遺憾，沒有看到人民小學(xué)的名字，我漸漸垂頭喪氣起來。

　　這時(shí)，爸爸從人群中擠了出來，興奮地說：“人民小學(xué)毛筆、鋼筆都一等獎(jiǎng)。”“真得看清楚了？”“人民小學(xué)陳鈺瑩270分，一等獎(jiǎng)！”在場的人都用贊許和欣賞的目光看著我，我知道我已經(jīng)出色地完成了本次比賽任務(wù)，我獲得了書法比賽中的最高分。沒辜負(fù)大家的期盼和等待。我高興得差點(diǎn)哭出來。

　　在椒江區(qū)書法比賽中，我又一次獲得第一名，又一次找到了信心和勇氣。我今后將繼續(xù)努力，去摘取下一個(gè)更美麗的桂冠。

信心的作文13

　　考試考查的不僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，還包括心理能力。心理素質(zhì)的好壞在很大程度上影響了考生的水平發(fā)揮。我覺得對于考生來說最重要的是信心與毅力。

　　有人比喻考試是“千軍萬馬過獨(dú)木橋，”其競爭的激烈程度可想而知。面對考試，首先要面對自己。自信心是學(xué)習(xí)的動(dòng)力和勇氣。有一個(gè)清華才子這樣述說了自己的高考經(jīng)歷：“記得，我曾經(jīng)連續(xù)兩次模考都考得不理想，老師把我叫去，問我這樣下去能靠上大學(xué)嗎？我只說了一個(gè)字:‘能�！�于是第三次模考我就考了全班第一�！笨荚嚽�，一定要堅(jiān)定自己的信念，寒窗苦讀為了什么？為的就是能考上自己理想的中學(xué)、高中和大學(xué)。我付出了的努力，就一定會(huì)收到回報(bào)。我現(xiàn)在正在為我的成功做出努力，我是不會(huì)讓我的成功功虧一簣的，堅(jiān)定的信念，會(huì)讓我以加倍的努力去面對挫折和喜悅。

　　一個(gè)人只要選定了參加考試，就注定要放棄很多東西。我記得我四年級(jí)那年，因整天看電視，整天打電腦游戲，整天看小說，學(xué)習(xí)成績一天比一天下降，我很后悔。我知道后悔之后，我從此以后沒有看那么多電視，沒有打電腦游戲，沒有看小說。有位著名的學(xué)者曾說過：“作學(xué)問就一定要忍耐得住寂寞”。不要總是給自己找個(gè)借口休息一下，娛樂一會(huì)，這樣只能自欺欺人。只有比別人付出更多，成功的'機(jī)會(huì)才會(huì)比別人的更大。對于考生來說，能抵抗得住外來的各重誘惑與壓力，專心致志地去學(xué)習(xí)，這就是毅力。有了這種毅力，成功也就不遠(yuǎn)了。

　　考試不僅是一種考驗(yàn)，更是一種磨練，只有經(jīng)得起考驗(yàn)與磨練的人才會(huì)成功�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！钡�愿所有人付出的汗水能換來成功。

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　由于這學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績有所下降，我在暑假間寫了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　我把這計(jì)劃詳細(xì)寫出來。首先，上課任真聽講，不玩小動(dòng)作，不講話；然后，把自己不懂的要去問老師或自己去思考。最后把當(dāng)天的所學(xué)的內(nèi)容回到家寫完作業(yè)后復(fù)習(xí)一遍。

　　學(xué)習(xí)的成績要達(dá)到有一定的程度。首先，每科預(yù)計(jì)分?jǐn)?shù)是極格；然后，每科目標(biāo)分?jǐn)?shù)是：語文是90分，數(shù)學(xué)是85分，英語是80分；最后，每科的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是80分以上。

信心的作文14

　　在我們老鷹隊(duì)取得春季賽冠軍，都還沉浸在成功的喜悅中時(shí)，一個(gè)驚人的消息像炸彈一樣在隊(duì)里炸開了鍋。球隊(duì)面臨新老交替，和我訓(xùn)練四年的隊(duì)友很多都要升到新組別了。

　　更大的問題是我們沒有四分衛(wèi)了。要知道四分衛(wèi)就是一個(gè)球隊(duì)的靈魂。每一次組織進(jìn)攻、布置戰(zhàn)術(shù)，都是由四分衛(wèi)完成的。更沒想到教練找到我，讓我承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。我當(dāng)然不答應(yīng)，我喜歡打我現(xiàn)在的位置，我沒有信心能承擔(dān)這么大的責(zé)任。

　　周日我像往常一樣去球場。剛到場地就被Iven教練叫到一邊，問我想不想贏？我回答：“當(dāng)然想贏！”“我們現(xiàn)在沒有四分衛(wèi)，別說想贏，比賽都打不了。”我領(lǐng)會(huì)了Iven意思，說道：“不是我不想承擔(dān)責(zé)任，而是我對打四分衛(wèi)沒有信心，我不想因?yàn)槲逸數(shù)舯荣��！盜ven說：“沒有試過怎么知道？如果你不當(dāng)四分衛(wèi)，連贏的機(jī)會(huì)都沒有，團(tuán)隊(duì)需要你！”我一時(shí)不知如何回答。Iven摸摸我的頭：“來吧！今天我們先試試！”“團(tuán)隊(duì)需要我”，我心里一直默想著這件事。也許我可以挑戰(zhàn)一下吧。我?guī)е�試一試的想法，開始了四分衛(wèi)的訓(xùn)練。四分衛(wèi)開球后的首要任務(wù)是把球傳給跑鋒，訓(xùn)練從傳球開始。一開始練習(xí)，我傳的`球總是忽高忽低。但是我想不到隊(duì)友一點(diǎn)也沒有埋怨我，每一次傳出去的球，他們都撿回來交給我。透過面罩我看到隊(duì)友信任的目光。隊(duì)友的信任增加了我的信心，我下定決心要贏得比賽。每一次的周訓(xùn)練在和隊(duì)友2小時(shí)的訓(xùn)練之后，我會(huì)再加訓(xùn)2小時(shí)。平時(shí)在家經(jīng)常觀看NFL比賽，學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)、練習(xí)四分衛(wèi)傳球動(dòng)作。在經(jīng)歷了三個(gè)月的磨煉之后，我終于要帶領(lǐng)老鷹隊(duì)征戰(zhàn)勁敵犀牛隊(duì)！

　　比賽開始前，所有的隊(duì)友圍成一個(gè)圈，相互摟著肩膀，我再次看到隊(duì)友信任的目光。跑鋒從我身跑走過說：“就靠你了！”我信心滿滿，堅(jiān)信團(tuán)隊(duì)需要我，堅(jiān)信我們會(huì)贏！

　　這是我第一次打四分衛(wèi)，也是我最精彩的比賽，大家都叫我明星四分衛(wèi)。我不僅贏得了比賽，而且收獲了信心！

信心的作文15

　　說到信心，其實(shí)就是要自己相信自己，相信自己有能力做成事或達(dá)到自己所制定的目標(biāo)。信心可以講每個(gè)人都有，但要堅(jiān)定，只有堅(jiān)定了才能回獲得成功。

　　在我剛步入初中時(shí)，曾有過一段心情非常焦慮。因?yàn)檫@里同學(xué)成績普遍比較好，尤其是答題的思路十分新穎，在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我擔(dān)心自己會(huì)跟不上隊(duì)，特別是怕成績倒數(shù)，所以每次學(xué)習(xí)答題時(shí)我都會(huì)考慮很多，生怕答錯(cuò)。有些即使是以前學(xué)過的題目也要反復(fù)第去想、去做。一次每次考試的時(shí)間都不夠用，試卷沒做完，當(dāng)然得不了高分。

　　這種現(xiàn)象大約持續(xù)了半年時(shí)間，我的成績也已滑到難以忍受的邊緣了，苦思冥想也沒能找到解決的方法，我陷入沉悶的苦惱之中。雙休日我回到家中時(shí)媽媽問我曾經(jīng)下滑的原因，我不知怎么回答，眼淚就不由自主地流了下來。我哭著向媽媽說出了我的焦慮和每次考試的狀態(tài)。媽媽聽完沒有說什么，只是把我小學(xué)時(shí)的成績單拿了出來。我擦干了眼淚，認(rèn)真看著那份成績單，它曾經(jīng)是我的驕傲，可如今卻再也找不回來了。想到這，我的眼淚又流了出來。媽媽用勁搖了搖我的肩膀，十分嚴(yán)肅地對我說：“你就你們愿意輕易放棄嗎？心甘情愿做一個(gè)膽小鬼嗎？”聽了這句話，我使勁地?fù)u了搖頭，媽媽接著說：“很好。那就鼓氣自信的勇氣，把下降的成績再提上去，這樣，你才是我的好閨女�！边@句話雖然沒能讓我的`眼淚止住，但覺得心里暖暖的。

　　自此以后，我想我本來不比別人差，只要我繼續(xù)努力，不相信就比比別的同學(xué)差。于是，我開始調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)自信，尤其是以前遇到不會(huì)的題目時(shí)心里總想著恐怕自己做不出來，想著我心里想著一定能找到做出來的方法，不行的話，我就再來一次。就這樣我的成績很快有了提升，由班里原來的倒數(shù)，現(xiàn)在已步入第一方陣。人也比以前精神多了。

　　事實(shí)給我的啟迪是：信心是成功的基礎(chǔ)，而信心又是成功換來的。

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