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觀察蝸牛作文(優(yōu)秀15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的觀察蝸牛作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察蝸牛作文1
今天雨后天晴,我和爺爺來(lái)到樓下找蝸牛。爺爺說(shuō)雨后蝸牛會(huì)到處爬,比平時(shí)好找很多。我拿著一個(gè)小袋子就興沖沖地飛奔到了樓下。
爺爺告訴我雨后蝸牛爬過(guò)的地上會(huì)留下一道道長(zhǎng)短不一的痕跡。果然如爺爺所說(shuō),我發(fā)現(xiàn)地上會(huì)有一些細(xì)長(zhǎng)的銀色的痕跡,在太陽(yáng)光的照射下,閃著銀光,像一條條銀絲,順著這些銀絲,我發(fā)現(xiàn)了還在背著小房子爬的`蝸牛。我大概捉了五六只,準(zhǔn)備帶回家仔細(xì)觀察。
到家后,我把小蝸牛放在一個(gè)帽子大的紙盒里,準(zhǔn)備和這些小可愛(ài)親密接觸一下。我小心翼翼地摸了一下,發(fā)現(xiàn)蝸牛身體是軟軟的、濕漉漉,很可愛(ài);身上的殼是堅(jiān)硬的,漂亮小巧,還有一點(diǎn)點(diǎn)閃亮,樣子很像一個(gè)小小的陀螺。我用筆尖輕輕的戳了一下蝸牛的身體,它立刻縮了回去。我發(fā)現(xiàn)它爬過(guò)的紙盒,也會(huì)留下黏糊糊的白色液體。媽媽說(shuō)這是蝸牛用體液潤(rùn)滑地面,以減少摩擦,從而保護(hù)自己柔軟的身體。
我想看看蝸牛是怎樣吃食物的,也是想看看蝸牛的嘴巴在哪。我拿了兩片小樹(shù)葉喂它們,可是我等啊等,它們就是不吃。于是我讀了一會(huì)書(shū),再來(lái)看的時(shí)候,兩片樹(shù)葉才少了一點(diǎn)。它們好像在吃,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)咔嚓咔嚓的聲音。
小蝸牛真可愛(ài)!
觀察蝸牛作文2
大家好!今天我來(lái)給你們猜一個(gè)謎語(yǔ):說(shuō)它是頭牛,不能拉犁走;說(shuō)它力氣小,背著房子走。怎么樣?你們知道答案了吧!沒(méi)錯(cuò),答案就是蝸牛,今天,就讓我?guī)銈內(nèi)チ私饬私馑桑?/p>
蝸牛是屬于動(dòng)物界、無(wú)脊椎類、軟體動(dòng)物門(mén)、腹足綱、柄目、大蝸?频膭(dòng)物。它還有一個(gè)英文名“snail”。
人們都說(shuō)蝸牛無(wú)論做什么事都很緩慢,那這可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,雖然蝸牛走起來(lái)很慢,一個(gè)小時(shí)才走5寸半,但是“人不可貌相,海水不可斗量”,蝸牛它也有快的一面。它的觸角可以任意收縮,十分靈活,只要你抓一只蝸牛,用小棒之類的.東西觸碰它的觸角,它的觸角便會(huì)以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”縮回去,其速度之快甚至讓你看不清它是什么時(shí)候縮進(jìn)去的。
蝸牛有許多天敵,雞、鴨、鳥(niǎo)、蟾蜍、龜、蛇、刺猬等都會(huì)以它作為食物。另外,它還有個(gè)秘密是很多人都不知道的,那就是蝸牛是雌雄共體的,部分可以單獨(dú)生殖,但其中大部分種類需要兩只蝸牛在一起互相交換精子才可生殖。
怎么樣,經(jīng)過(guò)我的介紹,大家是不是對(duì)蝸牛有了更多的了解?如果你還想知道一些有關(guān)蝸牛的知識(shí),就自己養(yǎng)一只看一看吧!
觀察蝸牛作文3
今天,我和小伙伴去田野里玩,抓了四只蝸牛,順便觀察了一下。
蝸牛有一個(gè)殼,頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短。哎?蝸牛的眼睛呢?我趕快去問(wèn)媽媽:“媽媽,蝸牛怎么沒(méi)有眼睛啊?”媽媽說(shuō):“你去用放大鏡看一下它有沒(méi)有眼睛!蔽艺页隽朔糯箸R看蝸牛,哇!蝸牛的眼睛原來(lái)和沙粒一樣大,用肉眼根本看不見(jiàn),難怪要用放大鏡。“那蝸牛有沒(méi)有腳呢?”我又問(wèn)媽媽。媽媽一邊把蝸牛翻過(guò)來(lái),一邊說(shuō):“蝸牛沒(méi)有腳,只有一條又大又扁的'腹足!闭f(shuō)完又讓我把蝸牛翻過(guò)去,再讓我拿來(lái)一張紙,讓它爬上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方有一條“帶子”,我問(wèn)媽媽:“這條‘帶子’是什么?又有什么用呢?”媽媽回答說(shuō):“它是蝸牛的黏液,用處可大了:有潤(rùn)滑的作用,能在尖銳的物品上輕松地爬過(guò)去,還能減少昆蟲(chóng)的侵害!蔽矣昧Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“哦,我明白了!”
通過(guò)觀察蝸牛我知道了很多關(guān)于蝸牛的知識(shí),我覺(jué)得蝸牛真是一種有趣的動(dòng)物!
觀察蝸牛作文4
在我家樓下的花園里,種了一盆水仙花。暑假的有一天,我在水仙花葉子上面發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛爬過(guò)的地方,留下了蝸牛身上的液體,我想看蝸牛到底長(zhǎng)什么樣?于是我守在那里,不一會(huì)兒,果然出來(lái)了一只蝸牛,看它觸角動(dòng)來(lái)動(dòng)去,讓我產(chǎn)生了一種好奇,想捉一只玩一玩。
我把蝸牛放在了地上,玩著玩著,我看見(jiàn)它在搖動(dòng)著觸角,背上背著一座“小房子”,爬行的速度非常非常慢,過(guò)了一會(huì)兒,我突然想起:蝸牛餓了,會(huì)吃些什么呢?我從家里找來(lái)了幾片菜葉、打死了一只蒼蠅、飯粒、果皮擺在它的.面前,看它選擇吃什么?蝸牛爬上菜葉,津津有味地吃著,對(duì)旁邊的食物視而不見(jiàn),我不禁的想到蝸牛是害蟲(chóng)。
我看著蝸牛那粘粘的長(zhǎng)長(zhǎng)的“線”,我突然想到了另外的一個(gè)問(wèn)題,蝸牛爬行留下的一條長(zhǎng)“線”,那液體是“口水”還是“尿液”,我趕忙上網(wǎng)查閱,原來(lái)那條“線”是蝸牛身上釋放出來(lái)的分泌物,是因?yàn)檫@些地方會(huì)對(duì)蝸牛產(chǎn)生一種摩擦力,會(huì)擦傷蝸牛的身體,這些分泌物可以保護(hù)好它。
通過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的許多秘密,大自然真是太奇妙了,我們只要認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)的東西越來(lái)越多。
觀察蝸牛作文5
雨停了,我和媽媽去買(mǎi)菜,在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過(guò)馬路。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛有一個(gè)硬邦邦的殼,兩邊分別有左旋、右旋。我聽(tīng)別人說(shuō),蝸牛的殼是它們自己的家,有危險(xiǎn)它們會(huì)縮進(jìn)殼里,再吐出黏液。它們還有軟綿綿的身體,可以幫助它們行走,快速縮入殼中。
在上科學(xué)課的時(shí)候,科學(xué)老師告訴我們,蝸牛有兩對(duì)觸角,大的可以帶它尋找食物,小的可以確定是不是可以使用的食物。頭的腹部有口,口內(nèi)具有齒舌,我還知道蝸牛是吃葉子的。
正當(dāng)我仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真在觀察的時(shí)候,媽媽叫我和它去買(mǎi)菜,可是我不想去呀!最后我還是戀戀不舍地離開(kāi)。當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那條路的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不見(jiàn)了!不過(guò)我發(fā)現(xiàn)路上有幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的'痕跡,原來(lái),這是蝸牛的黏液,順著黏液,我們找了幾只小蝸牛。我摘了一片葉子放在一只小蝸牛前面,小蝸牛爬上去咬了一個(gè)小洞,于是我把它放在一條粗糙的路面上,它爬了一會(huì)我把它拿起來(lái)它竟然完好無(wú)損!我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的路都有黏液。原來(lái),蝸牛的黏液可以減少摩擦力。所以蝸牛在什么地方爬都不會(huì)受傷。
我喜歡蝸牛,更喜歡觀察!
觀察蝸牛作文6
今天我家來(lái)了一個(gè)新客人——一只白玉蝸牛,我決定明天開(kāi)始好好觀察它。
白玉蝸牛的身子是白色的,像一塊金銀剔透的白玉,難怪有個(gè)這么好聽(tīng)的名字——白玉蝸牛。它的頭上有兩對(duì)觸角,一對(duì)觸角長(zhǎng),一對(duì)觸角短,身上背著個(gè)大大的殼,看起來(lái)挺笨重的樣子。
我看到它在慢慢爬著,原來(lái)是想吃前面不遠(yuǎn)處的菜葉子。可是它的`動(dòng)作太慢太慢了。我一直盯著它,看它到底要多久才能吃到葉子。那它為什么爬得那么慢,我想可能是因?yàn)樗砩系臍ぬ亓恕?/p>
當(dāng)蝸牛爬行后,我發(fā)現(xiàn)地上總會(huì)有有它爬過(guò)的痕跡,讓我一下子就知道了它都干了什么事,這是怎么回事呢?我趕緊上網(wǎng)查了資料,才發(fā)現(xiàn)白玉蝸牛爬行時(shí)會(huì)分密出一種黏液,這種黏液在有些地方會(huì)變滑,在有些地方會(huì)變的黏,從而讓自己的爬行更順當(dāng)更安全。
那白玉蝸牛喜歡吃什么呢?我給它喂過(guò)餅干、蛋糕、玉米粒和白菜葉,發(fā)現(xiàn)它最喜歡吃菜葉。所以我每天都會(huì)給白玉蝸牛添加許許多多的菜葉。
觀察真有趣,我以后要觀察更多的東西!
觀察蝸牛作文7
我在學(xué)校草叢中抓到了一只小蝸牛,我把它放在一個(gè)小杯子里,準(zhǔn)備好好觀察。
小蝸牛的樣子很可愛(ài)。有兩對(duì)觸角,一長(zhǎng)一短的;一對(duì)烏黑的小眼睛,身上總是背著個(gè)重重的“房子”。
只要一碰到它的身子,他就會(huì)立刻縮到殼里,這時(shí)只要把它放在水里,就會(huì)再次伸出身子了。
如果把蝸牛長(zhǎng)時(shí)間放在陽(yáng)光下,那可不得了。你會(huì)看見(jiàn)蝸牛不再露出身子,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的'陽(yáng)光暴曬,它身上的水分會(huì)逐漸增發(fā),最后出現(xiàn)一層薄膜,任憑你怎么擺弄,它也不會(huì)伸出身子。這時(shí),你可千萬(wàn)別慌,只要把它放到陰涼的地方,再滴幾滴水,它就又能奇跡般地開(kāi)始活動(dòng)了。另外,我還知道蝸牛吃東西是刮取式的,因?yàn)樗氖^和牙齒是合在一起的。
這次的觀察活動(dòng),不但讓我了解了蝸牛,更讓我體會(huì)到細(xì)心觀察的樂(lè)趣。
觀察蝸牛作文8
一場(chǎng)大雨過(guò)后,我在我家的院子撿了一只小蝸牛。突然,一不小心我的手指碰了一下蝸牛的觸角,它的觸角迅速縮了回去。我想這是怎么回事。坑谑,我把蝸牛放到樹(shù)葉上帶回了家。回到了家里我就迫不及待的去試驗(yàn),想弄明白做到怎么回事。
第一次試驗(yàn):我把它放在桌子上,觀察它的`一舉一動(dòng)。一開(kāi)始它趴在樹(shù)葉上一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了許久,它才慢慢的伸出頭來(lái),觸角也慢慢的伸展出來(lái),左顧右盼的看來(lái)看去,好像是在尋找什么。
第二次試驗(yàn):我輕輕的吹了口氣,它的觸角迅速縮進(jìn)頭里。哈哈,真好玩。經(jīng)過(guò)反復(fù)的試探它的觸角,我發(fā)現(xiàn),蝸牛的觸角無(wú)論碰到什么東西,它的觸角都會(huì)立即縮進(jìn)去,但是,我不知道為什么它的觸角會(huì)縮進(jìn)去。
第三次試驗(yàn):為了弄明白,我上網(wǎng)去查詢相關(guān)資料知道了,它的觸角一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短,在長(zhǎng)觸角頂端有一個(gè)小黑點(diǎn),那是蝸牛的眼睛,是用來(lái)感覺(jué)外界環(huán)境的器官。蝸牛的觸角好像盲人的拐杖,是用來(lái)觸摸著行路的。蝸牛在走路的時(shí)候,如果用觸角接觸到障礙物,就會(huì)立即轉(zhuǎn)變前進(jìn)的方向。但是,它真正縮回去的原因,是為了自我保護(hù)。
我終于弄明白了蝸牛的觸角縮進(jìn)去的原因了。
觀察蝸牛作文9
科學(xué)課上,楊老師讓我們找?guī)字晃伵?lái)觀察一下,F(xiàn)在是秋冬季節(jié),蝸牛也許不好找呢!
這個(gè)星期六的早上,天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我在樓下的花園里找了一圈都沒(méi)發(fā)現(xiàn)蝸牛的影子,心里開(kāi)始有點(diǎn)著急了。跟著媽媽來(lái)到了商城,隔壁阿姨家門(mén)口的花盆又引起了我的'注意。繞著花盆轉(zhuǎn)了一圈,正有點(diǎn)失望的時(shí)候,突然一個(gè)蝸牛殼吸引了我,趕緊蹲下去小心翼翼地?fù)炝似饋?lái)放在手心里,“哈哈,我找到了,找到蝸牛了。”我興奮地跑去告訴媽媽,并且小心地把蝸牛放進(jìn)了鋪著嫩菜葉的飼養(yǎng)盒里。
小蝸牛的殼是灰白色的,上面還有一條條黑色的花紋。它的頭上長(zhǎng)了兩個(gè)小觸角,我一摸它的觸角,蝸牛就把觸角縮進(jìn)去了一點(diǎn);我又摸了一下,它又縮進(jìn)去一點(diǎn);我再摸了一下,它就把整個(gè)身子都縮進(jìn)殼里了。蝸牛的身體很粘,如果粘在樹(shù)葉上,那就不容易弄下來(lái)。蝸牛的嘴巴很小,看上去是一條細(xì)細(xì)的縫。不過(guò)一轉(zhuǎn)眼,它就把菜葉咬了一個(gè)洞出來(lái)。它慢慢地在飼養(yǎng)盒里移動(dòng)著,并且不知不覺(jué)發(fā)現(xiàn)菜葉邊多了條黑黑的東西,感覺(jué)那是蝸牛的糞便。
今天的觀察讓我明白,原來(lái)動(dòng)物的觀察是需要非常耐心仔細(xì)的,我會(huì)繼續(xù)觀察蝸牛的生長(zhǎng)過(guò)程,并且發(fā)現(xiàn)蝸牛更多的奇妙之處。
觀察蝸牛作文10
昨天,科學(xué)課上陳老師讓我們觀察蝸牛。回到家,我就問(wèn)老媽“今天晚上我們?nèi)フ椅伵0桑 崩蠇屨f(shuō):“好啊。”
晚上,我們來(lái)到小區(qū)花園里,老媽一眼就看到石頭縫有一只小蝸牛,我說(shuō):“這只蝸牛太小了,就不要了。”老媽告訴我,蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)出現(xiàn)一條線,那是因?yàn)槲伵E佬袝r(shí)依靠腹部的橫足,爬得非常慢。于是我在草叢里,找啊找啊,終于發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,但是還太小了。我們只能垂頭喪氣地走回家。一到家我就發(fā)現(xiàn)有一只白玉蝸牛在陽(yáng)臺(tái)上爬來(lái)爬去。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。哈哈,我一下子就把這只蝸牛抓住,放到盒子里。
它有兩只長(zhǎng)觸角,還有兩只短觸角,有一個(gè)像海螺一樣的殼,殼上有著不同的`花紋。觸角上有兩個(gè)小眼睛,腹下還有一張小嘴巴。
盯著它,我看得入迷了。
觀察蝸牛作文11
今年我們多了一門(mén)科學(xué)課。上完課后老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們回家去抓蝸牛。
吃好飯后,我興高采烈地走上了我家里的空中露臺(tái)上,那時(shí)天色已晚,夕陽(yáng)西下,我仔細(xì)尋找,發(fā)現(xiàn)了兩只蝸牛正在陸地上緩緩地走著,我伸出了大手,朝它抓去,他見(jiàn)了我,立馬把頭收回了他的“保護(hù)膜”中。我抓住了小蝸牛后走出了空中露臺(tái),滿載而歸。
現(xiàn)在就讓我介紹一下蝸牛吧!蝸牛身上背著一個(gè)又大又重的殼,身穿肉色大褂,頭上頂著兩對(duì)觸角,前方觸角長(zhǎng),上面有一雙明亮的'小眼睛。后觸角很短,是它寶貴的命根子,鼻子。在鼻子底下有一個(gè)像針頭大小的小嘴巴,在嘴巴里藏了二萬(wàn)六千顆牙齒。
接下來(lái)就讓我告訴你們一點(diǎn)關(guān)于蝸牛的知識(shí)吧!在早晨陽(yáng)光四射,蝸牛害怕陽(yáng)光,所以就把自己藏在泥土里,或是潮濕安全的地方,到了晚上才出來(lái)找食物。
科字真有意思!我喜歡科學(xué)了!我一定要把科學(xué)學(xué)好!
觀察蝸牛作文12
早上六點(diǎn)左右,我和媽媽去菜地里抓蝸牛。菜葉上爬滿了小蝸牛,我捉了幾只大個(gè)兒的蝸牛放在盒子里帶回家觀察。
小蝸牛背上背著一個(gè)像小哨子一樣的殼,頭上兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短。我拿來(lái)一根小棒輕輕碰到蝸牛的觸角,蝸牛一下子把觸角縮進(jìn)身體里,等沒(méi)人的時(shí)候它才悄悄的探出腦袋來(lái)。蝸牛用波浪形的腹足爬行,它的腹足上像長(zhǎng)著磁鐵一樣,無(wú)論走到哪里都可以牢牢地吸住。
我用放大鏡觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛長(zhǎng)著一條鋸齒般的舌頭。吃起東西來(lái)很快,剛?cè)酉氯サ牟巳~,就被它們咬了一個(gè)個(gè)洞。難道媽媽買(mǎi)來(lái)的'菜葉上面有洞的都是蝸牛咬的嗎?媽媽告訴我不一定是蝸牛咬的。
通過(guò)觀察笑我耨我明白了不管觀察任何事情,都要仔細(xì)認(rèn)真并把它們搞清楚。
觀察蝸牛作文13
雨停了,我和媽媽去買(mǎi)菜。在路上看到好幾只小蝸牛,正慢悠悠地過(guò)馬路。于是,我停下腳步,蹲在馬路邊上,靜靜地看著它們一步一步往前走。
我發(fā)現(xiàn)小蝸牛的身體軟綿綿的,它們的頭上有四個(gè)觸角,它們的眼睛長(zhǎng)在后面兩個(gè)長(zhǎng)的觸角上,在兩個(gè)小觸角中間往下一點(diǎn)的地方有個(gè)小洞,那就是它的嘴巴。它們還背著一個(gè)重重的殼,那個(gè)殼就是它的'家,走到哪兒就背到哪兒。我用手指輕輕地碰了一下它的觸角。它就會(huì)縮到殼里,過(guò)了一會(huì)兒,它又會(huì)從殼里探出頭來(lái),繼續(xù)往前爬。它們爬得很慢很慢,爬到哪里,哪里就會(huì)有濕濕的足跡。我蹲在那里看了一會(huì)兒,它們?cè)谠匾粍?dòng)不動(dòng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,它們才爬過(guò)一個(gè)白色斑馬線。
我蹲在那看呀看,心想:它們爬得也太慢了,什么時(shí)候才能爬過(guò)馬路?于是,我輕輕地抓住它們的殼,把它們一個(gè)一個(gè)放在手心,送到馬路對(duì)面。這樣,它們就可以快速到達(dá)它們要去的地方了。
送完小蝸牛,我跟著媽媽繼續(xù)往前走。路上我就在想:小蝸牛為了自己的目標(biāo)一直堅(jiān)持一步一步地往前走,我們也要學(xué)習(xí)小蝸牛堅(jiān)持不懈的精神,一步一個(gè)腳印,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)。
觀察蝸牛作文14
雨后校園的花壇上出現(xiàn)了許許多多大小不一的蝸牛。它爬呀爬呀,在花壇上占了一大片地方。于是我捉了些蝸牛,用紙盒為它們搭建了一座寬敞明亮的大房子將它們帶回教室,小心翼翼地喂養(yǎng)并觀察著它們的一舉一動(dòng)。
小蝸牛的形狀是大大小小的圓,有像海螺樣圓的、還有頭上長(zhǎng)了個(gè)包似的橢圓的;小蝸牛的顏色也是五顏六色:有黃的、黑的、白加黑的、白加黃的、綠加黃的,還有棕色的。
小蝸牛的個(gè)頭也很有意思。最大的蝸牛有圓形的開(kāi)關(guān)那么大,最小的蝸牛居然比螞蟻還要小,讓我覺(jué)得不可思議。它們爬行過(guò)的`地方總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、淡淡的痕跡。據(jù)說(shuō)這是蝸牛體內(nèi)分泌的一種黏液,有助于它的爬行。
小蝸牛的食物是樹(shù)葉和紙片。我是怎樣有這個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)的呢?因?yàn)橛幸淮,劉亦楚把她的小蝸牛給我寄養(yǎng)了一晚上,早上我發(fā)現(xiàn),劉亦楚給它的蝸牛做的紙房子被我的蝸牛給吃成了一片一片的,所以我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)驚天秘密。我的同桌張楨涵說(shuō):“蝸牛還吃樹(shù)葉,大片的銀杏樹(shù)葉被吃得連渣都不剩。”于是,我就知道了蝸牛的食物是樹(shù)葉和紙片。
我的小蝸牛每天在房子里爬來(lái)爬去,餓了就吃樹(shù)葉和紙片,困了就縮進(jìn)殼子里睡覺(jué),它的生活一定舒服極了!
觀察蝸牛作文15
上午,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)樹(shù)下有很多蝸牛。我走過(guò)去看了一下,它們有的在殼里,有的在爬來(lái)爬去,還有的在玩游戲。
下課了,我捉了一只蝸牛放進(jìn)瓶子里,再放進(jìn)幾片葉子,然后拿回家去仔細(xì)觀察它的活動(dòng)情況。它的頭上長(zhǎng)著兩只觸角,觸角上長(zhǎng)著兩只圓圓的眼睛,背上還背著一個(gè)大大的殼,就好像一座房子。每當(dāng)下雨或遇到危險(xiǎn)時(shí),它就會(huì)躲進(jìn)房子里。蝸牛喜歡生活在潮濕的地方,以樹(shù)葉或菜葉之類的植物當(dāng)食物。它的'身體軟軟的,能分泌一種粘液,所以它能在光滑的地方爬行。
蝸牛還有一種作用,它能預(yù)測(cè)天氣。當(dāng)天氣悶熱要下雨的時(shí)候,你就會(huì)在水池邊發(fā)現(xiàn)很多蝸牛。
通過(guò)觀察蝸牛,不僅給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,還讓我了解了它的生活習(xí)性和特點(diǎn)。
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