小學(xué)生作文【合集8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。小明、麗麗和丁丁一起去郊外游玩。這里的空氣真好呀！山坡上開(kāi)滿了各種各樣的花朵，燕子在枝頭飛來(lái)飛去。小明高興地在山坡上奔跑，一會(huì)兒就跑得滿頭大汗。
麗麗被五顏六色的花朵吸引住了，她專心地欣賞，這里的花好香呀！丁丁拿著食物給燕子們喂食。開(kāi)始，燕子們只是嘰嘰喳喳地尖叫不敢吃，后來(lái)就不怕了，落在枝頭的`燕子會(huì)去吃丁丁手中的食物，丁丁開(kāi)心極了！郊游讓他們感覺(jué)很快樂(lè)！
小學(xué)生作文 篇2
蜘蛛，每一個(gè)人都知道的小昆蟲(chóng)。還是讓我講一個(gè)故事吧！故事的名字叫：“布魯斯和蜘蛛”
很久很久以前，在亞歐案的蘇格蘭有位國(guó)王，名叫羅伯特·布魯斯，他機(jī)智，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)時(shí)所處的年代戰(zhàn)火紛飛，布魯斯率軍展開(kāi)了艱苦的戰(zhàn)斗。他們打了一仗又一仗，接連打了六次�？墒怯呻p方力量懸殊，六次都失敗了。布魯斯被敵人四處追殺，被迫躲進(jìn)茂密的深山老林。
在一個(gè)下雨天，布魯斯躲在一間破舊的茅草屋里歇息。聽(tīng)著外面淅淅瀝瀝的'雨聲，他在頭腦里反復(fù)想著自己率領(lǐng)的軍隊(duì)披荊斬棘，奮勇殺敵的一幕幕，又想到自己屢戰(zhàn)屢敗，現(xiàn)在到了東躲西藏的境地，不禁感慨萬(wàn)千，心灰意冷。
他無(wú)意中看到屋頂上有一只蜘蛛正準(zhǔn)備織網(wǎng)，蜘蛛慢慢的、小心翼翼地蠕動(dòng)著，他試圖把那纖弱的細(xì)絲從這一根橫梁向另一根橫梁牽去。第一次，它失敗了。他又開(kāi)始了第二次，第三次……
當(dāng)他第六次失敗時(shí)，布魯斯憐憫地說(shuō)：“可憐的小東西，你也嘗到失敗的滋味了�！笨墒�，這只蜘蛛并沒(méi)有因?yàn)榱味际《艞�。他更加小心，更加�?jǐn)慎地開(kāi)始了第七次的嘗試。
這一次，蜘蛛成功了——它牢牢的把那根細(xì)絲系到了另一根橫梁上。布魯斯激動(dòng)的跳了起來(lái)，他大聲喊道：“成功了，他成功了！我也要做第七次嘗試，我一定會(huì)成功的！”
布魯斯走出深山老林，重新組建了一只勇敢、頑強(qiáng)的蘇格蘭軍隊(duì)。他率領(lǐng)這支勇猛的隊(duì)伍，再?gòu)挠⒏裉m大軍的第七次戰(zhàn)斗中，終于打敗了英格蘭的軍隊(duì)。
在這個(gè)故事中，正是因?yàn)椴剪斔故艿搅诵≈┲肽遣磺粨系木癫抛罱K贏得了勝利。
小學(xué)生作文 篇3
我已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了，這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我堅(jiān)持每天提前半小時(shí)到學(xué)校，把樓道打掃得干干凈凈，受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。
今天，學(xué)校舉行了隆重的升國(guó)旗儀式，我和我們班的王嘉晨、王園還有二七班的韓璐等六名同學(xué)當(dāng)選為光榮的升旗手。
主持人宣讀了我們的旗手事跡，我心里非常激動(dòng)。當(dāng)國(guó)歌響起，我親手升起了一面鮮艷的.五星紅旗。
我想，我要堅(jiān)持為學(xué)校、為班級(jí)服務(wù)，爭(zhēng)取為大家做更多的好事。
小學(xué)生作文 篇4
今天，我爸我媽的`時(shí)間比較緊，我只能買早點(diǎn)吃了，因?yàn)椋覌屢⒓訐尨鸫蟾?jìng)賽，我爸爸要把他的自行車著回來(lái)再去上班，所以我只能去買早點(diǎn)了，是；醬香餅加豆?jié){，可好吃了，要是 我表哥 來(lái)了一定會(huì)吃了個(gè)精光！哈哈，我吃完了，就要去寫(xiě)作業(yè)了，和以前一樣的作業(yè)，不過(guò)，我買早點(diǎn)的三塊錢掉了一塊錢，倒霉透頂了！
小學(xué)生作文 篇5
在一個(gè)烈日炎炎的下午，我穿著美麗的白裙子讓媽媽帶著我，騎著車來(lái)到了水果店買水果。
水果店的水果可真多呀！有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，綠油油的西瓜，還有紫得像瑪瑙一樣的.紫葡萄。我和媽媽挑許了我最愛(ài)吃的紫葡萄和黃澄澄的梨。
這時(shí)，一位營(yíng)業(yè)員阿姨來(lái)到我們面前，對(duì)我們說(shuō)：“一斤梨3元 ，你買了10斤梨。一串葡萄5元，你買了5串葡萄。一共是... ...”營(yíng)業(yè)員阿姨還沒(méi)說(shuō)完我就一口回答到：“55元。”營(yíng)業(yè)員阿姨用贊許的目光看了看我，夸獎(jiǎng)我：“小朋友說(shuō)得非常正確，能說(shuō)出計(jì)算過(guò)程嗎？”我爽快地說(shuō)：“當(dāng)然可以，1斤梨3元，10斤梨就是3X10=30元，一串葡萄5元，5串葡萄就是5X5=25元，25+30=55元。”阿姨聽(tīng)完我的計(jì)算，一邊拍手一邊贊嘆我是個(gè)數(shù)學(xué)小神童。
小學(xué)生作文 篇6
為了要不要買做作業(yè)機(jī)器人的事鬧了很久，怎么會(huì)有做作業(yè)機(jī)器人買呢？
怎么可以買到這種機(jī)器人呢?!爸爸媽媽堅(jiān)決反對(duì)。
可是孩子們都非常想要。所有的機(jī)器人之中，孩子們最想要的就是做作業(yè)機(jī)器人。
買就買一個(gè)吧！最后很多孩子還真的得到了一個(gè)。有的是哭啊鬧啊得到的，有的是賴啊纏啊得到的`……
做作業(yè)機(jī)器人雖然是個(gè)不好的東西，但是他也是個(gè)什么都具備的機(jī)器人，做作業(yè)機(jī)器人也是一個(gè)分辨是非的超能機(jī)器人。請(qǐng)看！
一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)，哭哭啼啼的得到了一個(gè)做作業(yè)機(jī)器人本應(yīng)該半個(gè)小時(shí)不要就做完了作業(yè)，他故意拖到了一個(gè)小時(shí)還沒(méi)做完他想請(qǐng)做作業(yè)機(jī)器人幫他做，做作業(yè)機(jī)器人看出來(lái)他想耍賴，就堅(jiān)決不幫他做，他試了幾次也沒(méi)用，他就知道了，他說(shuō)：“我還不如快點(diǎn)作了和做作業(yè)機(jī)器人完呢！”
當(dāng)然，做作業(yè)機(jī)器人也是一個(gè)名副其實(shí)的玩伴。
要是你的作業(yè)真的太多的話，一個(gè)小時(shí) 的作業(yè)，做作業(yè)機(jī)器人會(huì)幫你做完半個(gè)小時(shí)的量，一個(gè)小時(shí)半的話，做作業(yè)機(jī)器人會(huì)幫你做完一個(gè)小時(shí)半的量……要是 真的很多很多，他會(huì)幫你全部作完。
但考試時(shí)成績(jī)也很好。
大家說(shuō)做作業(yè)機(jī)器人好不好？
小學(xué)生作文 篇7
彈指一揮間，六年的歲月就過(guò)去了。我想，如果，我能再做回一名小學(xué)生，我會(huì)怎么樣做呢？
如果我能再做回一名小學(xué)生，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的坐在小小的椅子上，安靜地聽(tīng)每一個(gè)老師講課。
如果我能再做回一名小學(xué)生，我會(huì)把和其他同學(xué)的爭(zhēng)執(zhí)歷史篡改，讓我們重新做回最好的朋友。
如果我能再做回一名小學(xué)生，我會(huì)小心翼翼地，把每一期的專欄辦的最好，讓別的班對(duì)我們班刮目相看。
如果我能再做回一名小學(xué)生，我會(huì)仔細(xì)的做作業(yè)，然后驗(yàn)算。我不希望我的作業(yè)本上滿是紅叉。
如果我能再做回一名小學(xué)生，我會(huì)很努力很努力的改掉我膽子小得像只兔子一樣的毛病，我希望我更膽大一些。
如果我能再做回一名小學(xué)生，我會(huì)把爺爺推薦的.書(shū)好好地肯一遍，小時(shí)候我看不懂，可現(xiàn)在我想看了，卻錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。
如果我能再做回一名小學(xué)生，我要有愛(ài)心地收養(yǎng)一只小寵物，讓它陪伴著我，成為我的好朋友。
如果我能再做回一名小學(xué)生，我要在大家面前展現(xiàn)得開(kāi)朗一點(diǎn)，不想那時(shí)，我又不算開(kāi)朗，又不算內(nèi)向的樣子，真無(wú)法形容。
如果我能再做回一名小學(xué)生，我要更細(xì)心，更愛(ài)護(hù)自己的東西，更理直氣壯，更堅(jiān)強(qiáng)……
小學(xué)生作文 篇8
今天下午我們班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的查字典比賽，張老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字，讓我們?cè)谧值淅镞M(jìn)行查找，看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)查的又快又好。
比賽開(kāi)始了，我按照張老師教的方法一一查找，很快就查到了第一個(gè)字，過(guò)了一會(huì)兒，有同學(xué)開(kāi)始交卷了，我還有兩個(gè)沒(méi)有查完，心里很著急，于是加快速度，終于查完了所有的'字。
雖然這次查字典的速度不快，但我學(xué)會(huì)了查字典的方法。
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