實用的小學(xué)生的作文300字4篇（熱）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　書是一杯清茶，也是我的一位老師，指引我在閱讀的海洋里遨游。

　　我從小偏愛讀書，每次一有時間，我就開始在閱讀的海洋里遨游，閱讀使我知道了很多知識，也讓我增長了見識，我最早的讀物是小兒書，像豬八戒吃西瓜、小馬過河、三只小豬、小貓釣魚等，5歲時，我就開始看連環(huán)畫的西游記了，從7歲時，我便喜歡上了《三國演義》這本有趣的書，先是桃園三結(jié)義，然后又是三英戰(zhàn)呂布等等，讀到關(guān)羽死的時候，我便是眼淚花花，我在想：關(guān)羽怎么就那么大意，以為荊州很簡單就守住了，但是，呂蒙也是很厲害的，他裝病，讓陸遜代他把荊州要回來，關(guān)羽以為陸遜沒有什么計謀，就把他在荊州的800士兵，轉(zhuǎn)到前線來，和他一起打仗，所以，關(guān)羽就把荊州失了，還有諸葛亮死了，也弄的我眼淚花花，可惜呀，那么聰明的人，卻在五丈原病死了!

　　現(xiàn)在我快11歲了，我現(xiàn)在在看水滸傳，水滸傳真是好看，一個個的`108將，以前都那么厲害，到后來，怎么都成那個樣子了，連林沖都受傷了，晁蓋也被人殺了，我都為他們感到失落。

　　這就是我與讀書的故事，你們覺得有趣嗎？

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　今天是農(nóng)歷的八月十五，一年一度的中秋節(jié)又到了。很湊巧，今天也是我姑姑的生日。一大早，我就催著媽媽帶我去買禮物，我想給姑姑一個驚喜。送什么好呢？我左思右想，最近后決定到花店先買束百合花，然后再到蛋糕店買個大蛋糕。

　　下午，我們家專程到奶奶家去過姑姑的生日。一路上，我們唱著歌兒，來到奶奶家。奶奶家種了好多樹，有山核桃樹，栗子樹······栗子樹上掛滿的果實已經(jīng)成熟，我和媽媽一起把它們摘下來。只見媽媽拿了一根竹竿，使勁地擊打樹上的果實。一個一個的`球接二連三地被打了下來，滿身都是刺。剝開它的外衣，露出幾顆栗子。就在我們打得興起的時候，奶奶讓我們?nèi)コ燥埩�。我依依不舍地離開了果園。

　　這時，姑姑一家也到了。我趕緊拿出禮物，對姑姑說道：“生日快樂！”姑姑笑了，像一朵綻放的紅玫瑰似的。不久后，大家圍坐在一起吃團圓飯，幸福極了。

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　在茫茫人海中，每個人都有值得我們敬佩的地方：清潔工人、警察或者是一個普普通通的公民。我敬佩的人就是我的同學(xué)。

　　他，經(jīng)常上課不認真聽講，而且還經(jīng)常搗亂，但是他的行為讓我敬佩，我自愧不如。他——董佳琪。

　　星期四晚自習(xí)，老師讓我們分享暑假寫的讀書筆記。同學(xué)們按照順序給大家分享讀書筆記，到他了，我本以為他沒有寫，可是他拿了一個本站在講臺上，給我們分享他的讀書筆記，他說：“在暑假里，我讀了《西游記》這本書，他講了唐僧去西天取經(jīng)的故事�！�…”一會，他讀得磕磕絆絆的，就像是現(xiàn)場發(fā)揮似的。的確，又一會，他在講臺上站了好半天一句話都沒說，大家都知道了他是在現(xiàn)場發(fā)揮，然后，他的一個動作讓我大吃一驚。他把本來就沒有字的`本子放下了，開始光明正大的現(xiàn)場發(fā)揮。他磕磕絆絆地說了幾句前面同學(xué)說過的話，但是，最后還是完成了這個“任務(wù)”。

　　隨著一聲“我的演講完畢。”，講臺下面就響起了一陣震耳欲聾的掌聲，即使是語文老師，也沒有責怪他。

　　他的行為，我是肯定不敢的，因為我沒有那份勇氣。他的勇氣值得敬佩，他敢于承認錯誤，他是我敬佩的人。

小學(xué)生的作文300字 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好(或中午、下午)好。這六年來老師對我的含辛茹苦，我和同學(xué)們度過的美好時光，我都要一一表述，來體現(xiàn)我內(nèi)心中的懷念之情。

　　親愛的班主任老師，還記得六年前報名的那一天嗎？那是我們第一次見面。是您培育了我們六年，引導(dǎo)了我們六年，走那正確的“陽關(guān)大道”。我在這兒由衷的感謝您，感謝您對我們的諄諄教導(dǎo)，我們畢業(yè)后一定不會忘記您的。請您放心，我們一定會記住您的囑咐，一定走“正道”，不走“歪門邪道”。還有那敬愛的`劉老師，也就是我們的數(shù)學(xué)老師，您雖然只帶了我們?nèi)�年，但是您是我們最喜歡的數(shù)學(xué)老師。您交給我們的道理任令我記憶猶新，您說過“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”我們都記著呢！我們一定會在初中的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí)，不忘初衷，奮勇前進！您就是我們?nèi)松�路上的一個閃耀的指明燈！

　　親愛的同學(xué)們，剛來的時候我們素不相識，學(xué)校還是個人生地不熟的地方，但是現(xiàn)如今，同學(xué)們已經(jīng)成了“好兄弟、好姐妹”，學(xué)校已成為我們共同的家園。我深深地感謝你們六年來的陪伴。

　　再見了，敬愛的老師們；再見了，親愛的同學(xué)們；再見了，美麗的母校。你們的模樣我永遠銘記于心！

　　謝謝大家。

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