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[精華]偶像的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的偶像的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
偶像的作文1
不少小朋友喜歡崇拜影星、歌星,而我卻崇拜我的爸爸,他是我心中的偶像。
他有烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有和我一樣的兩只招風(fēng)耳。我和爸爸模樣長(zhǎng)得極相似,有一次我們回老家,一位鄰居奶奶見(jiàn)到我們,笑著對(duì)別人說(shuō):“你看他們爺倆長(zhǎng)得多像!”
我爸爸是教師,他很熱愛(ài)自己的工作。每天早晨,他都起得很早,先給我穿好衣服,然后到街上去買早餐,吃完飯就急急忙忙地趕往學(xué)校。爸爸不僅僅要教書(shū),批改作業(yè),每天下午放學(xué)回來(lái),吃完晚飯,就跑進(jìn)電腦室,下載一些學(xué)習(xí)資料,為第二天上課做準(zhǔn)備。有時(shí)候我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸坐在電腦旁,一邊看電腦,一邊還寫著什么,我真擔(dān)心他的`眼睛怎么能受得了。
爸爸對(duì)爺爺奶奶很孝順,爺爺奶奶很愛(ài)聽(tīng)?wèi),爸爸便在電腦上下載一些戲曲唱段,帶回老家讓他們看。爺爺奶奶聽(tīng)著戲,如癡如醉,有時(shí)候高興得開(kāi)懷大笑,在外面逢人便說(shuō):“以前,不能聽(tīng)?wèi),現(xiàn)在可解了饞了!编従觽兌颊f(shuō):“你兒子多孝順!”他們都很羨慕爺爺奶奶。
爸爸對(duì)我要求非常嚴(yán)格,每天下班回來(lái)都要檢查我的作業(yè),把做錯(cuò)的地方給我講解清楚,然后讓我再把對(duì)的做上去。有時(shí),爸爸會(huì)在電腦上下載一些試題讓我做,如果我做得不好,爸爸就會(huì)很生氣,讓我把錯(cuò)的改正過(guò)來(lái),直到完全會(huì)做為止。平時(shí)上學(xué),爸爸不讓我上網(wǎng),只有周末的時(shí)候,我才可以在網(wǎng)上暢游。但也有例外,如果需要查找學(xué)習(xí)資料,爸爸就會(huì)毫不猶豫,大開(kāi)綠燈,給我打開(kāi)電腦,并且教我如何查找。
這就是我的偶像爸爸,他熱愛(ài)工作,孝順父母,對(duì)我嚴(yán)格要求,我真的很崇拜他。
偶像的作文2
每個(gè)人都有自己的偶像,每個(gè)人的偶像,都是偉大的,我也有自己心中的偶像,他便是鄧稼先。也許他沒(méi)有現(xiàn)代的明星出名,也許人們已將他淡忘,但他為國(guó)家,為人民所做出的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)是我們光輝的榜樣,他就是“兩彈”元?jiǎng)住嚰谙取?/p>
在國(guó)之危難,他挺身而出。為中國(guó)原子彈設(shè)計(jì),他放棄了在美國(guó)優(yōu)越的生活,在設(shè)備缺稀的中國(guó),以最原始的.方法自主研究原子彈。為了讓中國(guó)擁有自己的原子彈和氫彈,把中國(guó)國(guó)防自衛(wèi)武器引領(lǐng)到了世界前端,鄧稼先先生瀝盡心血,鄧稼先先生誕辰90周年紀(jì)念,也是我國(guó)第一顆原子彈爆炸50周年紀(jì)念日,也是從那時(shí)起鄧稼先先生成為了我的偶像。
一柱耀眼的蘑菇紅云在中國(guó)西北騰空而起,中國(guó)第一顆地爆原子彈爆炸成功,當(dāng)時(shí)羅布泊沸騰了,全國(guó)沸騰了,人們抑制不住興奮的心情,紛紛走上街頭歡呼雀躍。我國(guó)第一顆原子彈成功爆炸,新中國(guó)成為繼美國(guó)、蘇聯(lián)、英國(guó)、法國(guó)之后世界上第五個(gè)擁有核武器的國(guó)家。人們歡呼之余定會(huì)聯(lián)想到那些昔日在核試驗(yàn)基地上奮斗,隱名埋姓、叱咤風(fēng)云的英雄們。當(dāng)然“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙,就是他們中最杰出的代表之一?/p>
為了祖國(guó)的核事業(yè)發(fā)展,他至生死于不顧,在羅布泊的核試驗(yàn)中,他親臨現(xiàn)場(chǎng)、分析研究,受到了足以致命的核輻射。這是怎樣的精神?這是中華上下五千年精神的精華與代表,這是怎樣的情懷?這是中華民族的英雄氣魄與情懷。中國(guó)就是由千千萬(wàn)萬(wàn)像鄧稼先這樣的具有英雄氣魄的偉人,才得實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
鄧稼先,我一生的偶像與目標(biāo)。
偶像的作文3
星光點(diǎn)點(diǎn),月朗風(fēng)清,我趴在桌子上,一抬頭,便望見(jiàn)了那張我與她的合照,這一眼,便把我拉回了小學(xué)時(shí)與她相處的時(shí)光。
她是我的老師,也是我的偶像。
我第一次感到對(duì)她的崇敬,是在一次眼保健操時(shí)。我在班里來(lái)回走動(dòng),進(jìn)行檢查。這時(shí),我的目光鎖定在了她的身上,她坐在講臺(tái)邊,正在改我們的作業(yè),是那么認(rèn)真,那么專注。在這短短的五分鐘時(shí)間內(nèi),她沒(méi)有選擇白白浪費(fèi),而是珍惜利用。我想起了她的話:“做任何事都不能以沒(méi)有時(shí)間為借口,一分鐘、五分鐘都是時(shí)間,只要把零散時(shí)間抓起來(lái)利用,就可以做很多事。”是的,她總是這樣說(shuō),我常常不相信,現(xiàn)在,老師也在用行動(dòng)來(lái)教育我們。他這種珍惜時(shí)間、說(shuō)到做到,以身作則的品質(zhì)令我敬佩與崇敬。
記得還有一次,我考試成績(jī)很不好,放學(xué)后,同學(xué)們都陸續(xù)離開(kāi),只有我一個(gè)人趴在桌子上。我閉著眼,可眼淚還是從眼縫里流了出來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到了一陣腳步聲輕輕的來(lái)到我身邊,一抬頭,她竟然在我身旁,她從口袋里拿出一張紙,為我擦去臉上的淚水,輕聲問(wèn)“怎么了?是不是沒(méi)考好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!皼](méi)關(guān)系的',誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順,總是要有些波瀾,才會(huì)走得更遠(yuǎn)”聽(tīng)了她的話后,我沒(méi)有那么難過(guò)了,與她講起了心里話。在這一刻,他仿佛不是一位老師,而是我的一位知心朋友,聽(tīng)我訴說(shuō)煩惱,幫我排優(yōu)解難。我說(shuō)著,她聽(tīng)著,神情是那么溫柔,一顰一笑都讓我感覺(jué)暖暖的。他沒(méi)有新聞中老師高高在上的架子,她是那么和藹,溫柔,她讓我感動(dòng)。
她不是耀眼的明星,不是偉大的英雄,也不是神話人物,她,卻是我永遠(yuǎn)的偶像。
偶像的作文4
偶像人人都有,可是每個(gè)人都不一樣,我的偶像,是一個(gè)舍死忘生的人,他為了救別人,差一點(diǎn)就犧牲了自己。
北京時(shí)間年5月12日14時(shí)28分,四川省阿壩藏族羌族自治州汶川縣境內(nèi)發(fā)生了一場(chǎng)地震面波震級(jí)達(dá)8。0ms、矩震級(jí)達(dá)8。3mw,破壞地區(qū)超過(guò)10萬(wàn)平方公里的大地震。大地震共造成69227人死亡,374643人受傷,17923人失蹤,是新中國(guó)成立以來(lái)破壞力最大的地震,也是唐山大地震后傷亡最最慘重的一次。
那時(shí),他正在教學(xué)樓里上課,突如其來(lái)的地震讓班里的人驚慌失措,可他卻鎮(zhèn)定自若。老師立刻組織學(xué)生們進(jìn)行疏散。而有幾位學(xué)生被落在了后面,他奮不顧身,已經(jīng)逃出升天的他立刻沖進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng),營(yíng)救那些被困住的小伙伴。這次地震讓他受到了嚴(yán)重的傷痛。那些被他救出的學(xué)生們都來(lái)感謝他了,就連姚明都打電話給他向他詢問(wèn)病情。
他付出了如此慘重的代價(jià)救出了那些學(xué)生們,自己卻只是笑笑說(shuō):“沒(méi)事兒,我不痛!蔽也桓蚁胂螅@個(gè)只有十幾歲的少年到底承受了多么大的傷痛!
他的精神值得我們學(xué)習(xí):在危難中鎮(zhèn)定自若的`樣子;寧可犧牲自己也要救出別人的精神;希望別人好而甘愿讓自己受傷的精神;知道家人擔(dān)心卻還很懂事的精神……他身上太多的精神和優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),我們應(yīng)該努力向他看齊!
這就是我的偶像,我向往了八年的偶像,他就是——林浩,一個(gè)舍死忘生的少年。
偶像的作文5
在下有一偶像乃三國(guó)時(shí)期劉備手下五虎上將之一手拿梨花槍,胯下“照夜玉獅子”英姿颯爽的常山趙子龍,正宗的帥鍋。有人可能說(shuō)“切 趙云? 武功才第二,看看人家呂布全三國(guó)第一”那是但單看他的武功天下第一,可殊不知他是個(gè)不忠不義不孝之徒。我不像她們自以為的追求傳奇般的武術(shù),我是又看人品又看武。
論武術(shù):趙云在當(dāng)時(shí)呂布死后乃天下第一虎將,在全三國(guó)中武功天下第一?墒獠恢莻(gè) 不忠 不義 不孝之徒。我不像她們只知道一味的.追求傳奇般的武術(shù),我是又看人又看武。
論武:趙云也不差呂布哪去,趙云一生斬殺曹操五十多名上將,其中就有號(hào)稱河北“四亭柱”之一的張旭,和曹操的第二猛將楊明和他兒子曹洪等人。
論忠義:一直追隨劉備東征西討,直到中年,可論忠義之至。
最典型的就是長(zhǎng)坂坡一戰(zhàn),在劉備罪于危難之際,被曹操追至長(zhǎng)坂坡,劉備的夫人于長(zhǎng)子阿斗身陷險(xiǎn)境,趙云不顧一切沖殺回去救出啊斗,斬殺曹軍中將百余人可謂忠義 兩全啊。
再看趙云趙子龍瞅瞅人家這名多霸道啊,龍騰青云,猶如一條長(zhǎng)龍穿行于重云之中勢(shì)不可擋!我也想起這個(gè)名可惜我不姓趙。在三國(guó)時(shí)期誰(shuí)都有一段見(jiàn)不得人地經(jīng)歷就諸葛亮現(xiàn)在在網(wǎng)絡(luò)上還有非議呢,是武功第三的典韋雖在曹操麾下也沒(méi)什么緋聞,但也他當(dāng)初投與曹操竟是想填飽肚子,誰(shuí)能給趙云找點(diǎn)緋聞啊。
還有趙云從不驕傲,以君子自居行為舉止處處讓人入目且有大將之風(fēng)范,竟一生從未敗過(guò)世人稱之為“常勝將軍”。
算了,自己崇拜的人全是優(yōu)點(diǎn),不說(shuō)了就讓我的“精神之光”華為巨龍騰飛吧!
偶像的作文6
世界上擁有偉大成就者,古今中外比比皆是。不論是“非洲之父”——史懷哲、音樂(lè)大師—貝多芬、或者許多殘而不廢的口足畫(huà)家等等,在在都充滿了堅(jiān)強(qiáng)的生存意志,與不向命運(yùn)低頭的偉大精神。其中我所佩服的生命勇者,他正是歷史上成功的發(fā)明家—愛(ài)迪生。
許多人都知道愛(ài)迪生發(fā)明了相當(dāng)多的電器,卻不知道有關(guān)他的許多故事;很多人知道電燈帶來(lái)光亮與便利的好處,卻不知道這偉大發(fā)明背后隱藏的勇者精神。愛(ài)迪生自小就是個(gè)充滿好奇心與求知欲的孩子。他喜歡不斷的向老師提出問(wèn)題,并期待獲得滿意的解答。但是老師對(duì)他永無(wú)止盡的問(wèn)題感到厭倦,甚至認(rèn)為他是個(gè)智商有問(wèn)題的孩子。不但不愿意回應(yīng)他的許多生活疑難與困惑,甚至不接受他到學(xué)校上學(xué)。
在家里,愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)媽媽耐心的指導(dǎo),停留在心里的困惑與問(wèn)號(hào),一一都有了答案。光陰似箭,這樣的開(kāi)導(dǎo)與學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)數(shù)十年的努力與堅(jiān)持,原本遭到大家公認(rèn)智商有問(wèn)題的孩子,卻擁有獨(dú)特的智能,并發(fā)明了無(wú)數(shù)的電器。他說(shuō)過(guò):“成功是一分天才加上九十九分的努力”,這句話一直停留在我的心版上,并成為我的學(xué)習(xí)座右銘。
愛(ài)迪生的努力與成就,證實(shí)了世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的.輸家,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的贏家。即使小時(shí)候?qū)W習(xí)能力低弱,也不表示未來(lái)前途一片黑暗。他的一生,就像黑暗中一線生機(jī),為失敗的人找到希望;他的成就,彷彿遠(yuǎn)天閃爍的星光,永遠(yuǎn)不滅……
偶像的作文7
我的爸爸是一位非常喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的人,他的偶像是高個(gè)子姚明。若你問(wèn)我的“偶像”是誰(shuí)?毋庸置疑,非我的老爸莫屬也!他曾經(jīng)告訴我一句很酷酷的話,令我至今記憶猶新,那就是“用打球的‘激情’去學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)的‘熱情’去打球”。
平時(shí),只要我的爸爸一有空,他就經(jīng)常帶我去球場(chǎng)看他打比賽,有時(shí)候也會(huì)教我和他一起打球。每當(dāng)他一個(gè)帥氣進(jìn)球的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁地為爸爸吶喊助威:“耶!”每次比賽結(jié)束,看著豆大的汗水順著臉頰淌下來(lái),聽(tīng)著粗粗的低沉的喘氣聲,我都會(huì)不由自主地問(wèn):“爸爸,這么累,到底是為了什么呀?”
這時(shí),老爸嘴角上揚(yáng),微紅著臉告訴我,打球的各種好處。首先是可以鍛煉身體的同時(shí),還可以釋放工作及學(xué)習(xí)的壓力。其次是可以通過(guò)比賽的競(jìng)爭(zhēng),讓每一個(gè)人最大限度地去發(fā)揮自己的能力以及展現(xiàn)自己。最后就是可以通過(guò)與球隊(duì)的隊(duì)友之間的配合,增加團(tuán)隊(duì)的合作團(tuán)結(jié)精神。這樣的體育運(yùn)動(dòng),不僅可以豐富生活,而且還可以去結(jié)識(shí)更多的伙伴,何樂(lè)而不為呢?時(shí)間仿佛都停止了一樣,老爸的身影被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),高大得就像是一座巍峨的山峰,讓還不懂事的'我覺(jué)得依偎著爸爸,仰仗著爸爸,很溫暖很快樂(lè)!
在那一瞬間,在小小的心里,從此就埋下了一顆小小的“種子”,它悄悄地生根發(fā)芽了。種子是爸爸親手栽下的,里面滿是爸爸的良苦用心。爸爸,你就是我真真正正的“偶像”,永恒不變的“偶像”。我要大聲地告訴你:我喜歡籃球,更喜歡你,老爸!
偶像的作文8
你或許聽(tīng)說(shuō)過(guò)“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的詩(shī)情畫(huà)意;你或許吟誦過(guò)“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”的豪情壯志;你或許謳歌過(guò)“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的平常之心;你或許悲嘆過(guò)“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的肝腸寸斷……。但你是否知道,這都是出自一人之手。
他,流芳百世的文人墨客,以清新又不適豪邁的詩(shī)風(fēng)著稱于世,可謂家喻戶曉。而我,不僅喜歡他的詩(shī),更喜歡的是他美妙的人生,曠達(dá)樂(lè)觀的`人生觀。
當(dāng)年的一出“烏臺(tái)詩(shī)案”轟動(dòng)朝廷,耿直誠(chéng)實(shí)的性格差點(diǎn)把他送上斷頭臺(tái),換做一般人,經(jīng)歷過(guò)這樣的風(fēng)波,恐怕再加上萬(wàn)人誹謗,早就郁郁寡歡。而他,輕描淡寫,從容自若,一句“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”名垂千古。被貶期間,可以開(kāi)墾黃州城東的一塊坡地,自號(hào)“東坡居士”以自勉;也可以在杭州治理西湖筑建蘇堤,造福百姓,試問(wèn)在當(dāng)今社會(huì),有幾人能做到這樣?有幾人有東坡這樣曠達(dá)的人生觀?
即使最終被貶到海南雷州,他也能置辦學(xué)堂,他一生不知有多少愛(ài)好?梢詿挓挕跋傻ぁ;可以信奉佛法修身養(yǎng)性;可以游山玩水,發(fā)出“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的慨嘆;亦可以嘗遍世間美食吟出“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”的千古佳句……挫折與名利,在他面前恍若浮云,他的一生即可以說(shuō)轟轟烈烈,又可以說(shuō)小橋流水,如清風(fēng)般掠過(guò)他的名字,永遠(yuǎn)標(biāo)榜在史冊(cè)里。
子瞻,曠達(dá)樂(lè)觀,心地善良。命運(yùn)無(wú)法掌控他,他卻掌控了命運(yùn)。這樣的人,怎能不令人心生敬佩而又喜愛(ài)?放眼如今,我們可以向子瞻學(xué)習(xí),止于至善,笑對(duì)人生,見(jiàn)賢思齊,這便足夠。
偶像的作文9
她有著中國(guó)女子的溫柔似水,也有異域美女的萬(wàn)種風(fēng)情。她善解人意、溫柔知性,在我看來(lái)她是將世界一切美好凝聚而成,她就是楊麗萍老師——我國(guó)著名的舞蹈家。
從小她出生于云南,幼時(shí)她喜歡上了舞蹈。她和伙伴一起學(xué)舞蹈,她跳得與眾不同,旁人跳得都是同一個(gè)舞種。她有靈感,她的腦海里涌有源源不斷的創(chuàng)作靈感,可以說(shuō)她是一個(gè)天生的.舞者。
她開(kāi)創(chuàng)了孔雀舞,靈感源于她的家鄉(xiāng)。孔雀在她的家鄉(xiāng)云南是常見(jiàn)的,她從生活中發(fā)現(xiàn)靈感。她模仿孔雀的動(dòng)作,仔細(xì)認(rèn)真地模仿孔雀的一舉一動(dòng),最后編成一支美妙絕倫的孔雀舞。
她享受并愛(ài)著舞,仿佛舞蹈便是她的全部,為了跳舞,她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲。年少時(shí),為了這個(gè)夢(mèng)想,15歲的她,多少個(gè)日夜,她都是在練舞室度過(guò),即使筋疲力盡,汗流頰背,豆大的汗珠從她的頭上滴下來(lái)。她依舊堅(jiān)持不懈地練舞。因?yàn)樗c別的同學(xué)格格不入,所以經(jīng)常會(huì)有些閑言碎語(yǔ),但是她從不在意別人對(duì)她的看法,她說(shuō):“堅(jiān)持自己的夢(mèng)想就好,不忘初心,才能奮勇向前,勇攀高峰!
每次看到她的孔雀舞,我都會(huì)情不禁地沉醉在其中,她跳舞時(shí)風(fēng)情萬(wàn)種,每一個(gè)動(dòng)作都蘊(yùn)含著她的情。采訪中的她溫柔大方,聲音娓娓動(dòng)聽(tīng),嘴唇微笑,她的聲音如一陣春風(fēng)拂過(guò)耳畔。
這就是我的偶像楊麗萍老師。
偶像的作文10
他沒(méi)什么顯赫的身世,完全是因?yàn)樽约汉筇斓钠床旁炀土怂F(xiàn)在的不平凡。
他出生在農(nóng)村,小時(shí)候家里窮的揭不開(kāi)鍋,他卻擁有著一個(gè)偉大的音樂(lè)夢(mèng)想,像他如此的農(nóng)村人除去考大學(xué)好像只有當(dāng)農(nóng)民這一條平凡的道路,可他卻不甘于如此的平凡,走上了充滿坎坷、布滿荊棘的音樂(lè)道路,他就像一支梅花,不像其他平凡的花朵,長(zhǎng)在溫暖的春季,開(kāi)在寒風(fēng)刺骨的冬季,貧窮這一條麻繩根本阻擋不了他追求夢(mèng)想的腳步。
在瘋狂的追夢(mèng)路上,明智的媽媽也是他成功的主要原因,他似一只海燕,海上的風(fēng)雨是成功路上的坎坷,讓很多鳥(niǎo)類知難而退,他卻頂著風(fēng)雨,不過(guò)危險(xiǎn)在成功的道路上一直飛翔著,海浪如巨大的石頭砸向了他,他但卻砸不動(dòng)他那堅(jiān)定的內(nèi)心,風(fēng)雨如針?biāo)频?扎上了他,卻挪不動(dòng)他為了夢(mèng)想而拼搏的信心。
他就是四大天王之一的周杰倫,一個(gè)為了瘋狂的夢(mèng)想而踏上那些平凡人覺(jué)得不可能的音樂(lè)的道路,最后成功的音樂(lè)巨人。
他的收獲讓很多人羨慕,可是不少羨慕他收獲的人卻并不知曉他背后經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨與艱難坎坷,過(guò)去的他受盡了別的人的嘲笑、諷刺與白眼,他也是平凡的人,但吃過(guò)的苦是那些平凡人所領(lǐng)會(huì)不到的,他的收獲不過(guò)是他不懈追求,永不放棄的回報(bào)。
我的偶像是周杰倫,但并非在追星,我賞析的是他那梅花般堅(jiān)韌頑強(qiáng)的品質(zhì)和堅(jiān)持不懈的精神。
偶像的作文11
曾幾何時(shí),在靜謐的夏夜,在二樓的陽(yáng)臺(tái)上,小小的我和爸爸坐在躺椅上,陶醉在美妙的音樂(lè)中。那時(shí)的我和爸爸一樣喜歡相同的歌,喜歡相同的歌手。那時(shí),和爸爸一起淺吟低唱,那是我最享受的時(shí)光。
可是如今,隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,手機(jī)里的歌也在不停地變換,我和爸爸之間的“代溝”也在一點(diǎn)一點(diǎn)地加深,我們似乎找不到共同語(yǔ)言來(lái)交流了,我也不愿意和他單獨(dú)呆在一塊。我學(xué)會(huì)了沉默,學(xué)會(huì)了頂嘴,學(xué)會(huì)了將門重重地關(guān)上,以示對(duì)父母的不滿與反抗。
直到那個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我心血來(lái)潮,很響亮很響亮地唱起歌來(lái):“我遇見(jiàn)誰(shuí),會(huì)有怎樣的對(duì)白”剛唱完一句,就驚喜地聽(tīng)見(jiàn)客廳里傳來(lái)爸爸略帶沙啞而渾厚的歌聲:“我等的`人他在多遠(yuǎn)的未來(lái)”我難以掩飾覓得知音的興奮之情,沖出去問(wèn)爸爸。他說(shuō)他也蠻喜歡這首歌的。我欣喜地發(fā)現(xiàn)我似乎又找到了當(dāng)年和爸爸一起唱歌的快樂(lè)。第二天,爸爸送我出去玩,我心情挺好,又哼起了歌來(lái):“青春有太多未知的猜測(cè),成長(zhǎng)的煩惱
算什么”我停下歌聲,卻發(fā)現(xiàn)爸爸也在小聲哼著這首歌。我心情激動(dòng)地打斷了他:“爸,你也喜歡聽(tīng)TFboys的歌!”“沒(méi)有啦,天天聽(tīng)你唱歌我不會(huì)都難,估計(jì)小胖都會(huì)了。但他們?nèi)齻(gè)還真有點(diǎn)像我們當(dāng)年的小虎隊(duì)呢!钡拇_,王俊凱和我,吳奇隆和我爸是兩組差不多年齡,又都是初中時(shí)喜歡他們的歌,但我真覺(jué)得王俊凱要帥很多。此后,我又常常高興地和爸爸一起唱歌,一起享受父女間溫馨快樂(lè)的時(shí)光。 行走在爸爸的歌聲里,我終于發(fā)現(xiàn),父親的愛(ài)從未走遠(yuǎn)!
偶像的作文12
他胖胖的,很可愛(ài),長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛,整日忽閃忽閃的。那兩顆黑寶石似的大眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)奇妙的點(diǎn)子就冒出來(lái)了,他就是夏子涵。
記得有次體育測(cè)試,全體同學(xué)自由賽跑!伴_(kāi)始!”老師一聲令下,我一馬當(dāng)先沖在前面,但漸漸地,我開(kāi)始體力不支,速度也慢了下來(lái)。僅次于我的同學(xué)把我給反超了!
到第四圈的時(shí)候,全班同學(xué)的體力已經(jīng)接近極限,很難進(jìn)行最后的沖刺,我的體力也嚴(yán)重透支,晃晃欲倒的感覺(jué)。突然一個(gè)黑點(diǎn)沖到了我的'前方夏子涵。
隨著我們驚訝的眼神,他已沖過(guò)了終點(diǎn)。
還有一次,我們做俯臥撐。2分鐘過(guò)后,我早已是力氣全無(wú),只覺(jué)得四肢乏力,胸口憋悶。正當(dāng)我覺(jué)得大家可能都不行的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)夏子涵一聲不吭地堅(jiān)持著正應(yīng)了那句老話,“功夫不負(fù)有心人”,老師鄭重地表?yè)P(yáng)了夏子涵。我那個(gè)羨慕嫉妒恨啊!
他不僅耐力十足,且智商過(guò)人。
只要上課,課堂簡(jiǎn)直就是他的天下了。老師提問(wèn)問(wèn)題,他反應(yīng)非常敏捷,迅速搶答。簡(jiǎn)直是無(wú)視我們的存在嘛!“《天凈沙秋思》中,不僅寫景,而且寫人,且烘托出”,老師話音未落,他已經(jīng)朗聲接到:“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!薄疤袅恕保蠋煾吲d地表?yè)P(yáng)道。
“又讓他搶先了!”我們也只是以“仇恨”的眼光看著夏子涵,嘻嘻!
這就是我的偶像一個(gè)集智美勞為一體的小伙子!我想我應(yīng)該向他看齊,并且努力追趕。
他是我現(xiàn)在的明星偶像,也是我的追趕目標(biāo)!
偶像的作文13
媽媽說(shuō)我從小對(duì)恐龍就有莫名的喜愛(ài),長(zhǎng)大之后,除了恐龍以外,也開(kāi)始慢慢對(duì)其它的動(dòng)物產(chǎn)生興趣,再加上爸爸也是讀生物系的,所以我和爸爸經(jīng)常討論有關(guān)生物的知識(shí)及人物。其中我最感興趣的就是達(dá)爾文的物競(jìng)天擇的概念,也就是“適者生存,不適者淘汰!彼屛伊私馍锏难葑兗疤卣髋c環(huán)境有很大的關(guān)系。
書(shū)中提到達(dá)爾文從小就非常喜歡生物,但是他的爸爸想要他當(dāng)醫(yī)生這類高薪的.職業(yè),因?yàn)楫?dāng)時(shí)大家都認(rèn)為生物學(xué)家是會(huì)餓死的。幸好達(dá)爾文長(zhǎng)大之后搭乘“小獵犬號(hào)”到加拉巴哥群島,利用那里的豐富物種闖出一片天。我最佩服他在那座島嶼上用心觀察,勇敢提出以前人都沒(méi)有想到的觀念。例如達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)不同鳥(niǎo)類的喙—就是鳥(niǎo)嘴—是不一樣的形狀,長(zhǎng)短、大小因?yàn)樯瞽h(huán)境不同而有不同的功用,如果沒(méi)有他,可能到現(xiàn)在都沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密呢!另外,他也發(fā)現(xiàn)不同的環(huán)境顏色,會(huì)讓生物發(fā)展出偽裝的保護(hù)色,以便躲避天敵,而無(wú)法隨環(huán)境變化的生物數(shù)量便會(huì)減少,甚至消失。難怪我每次要找樹(shù)上褐色的蛾、草叢中的蚱蜢或是樹(shù)枝上的竹節(jié)蟲(chóng)都會(huì)失敗,因?yàn)樗麄兊谋Wo(hù)色實(shí)在太強(qiáng)了!
達(dá)爾文就是我的偶像,他對(duì)生物發(fā)展有許多貢獻(xiàn),讓人類對(duì)生物的奧妙有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也讓大家認(rèn)識(shí)加拉巴哥群島,這個(gè)多采多姿的“達(dá)爾文之島”。我希望我能夠像他一樣,以后成為一位生物學(xué)家,做出對(duì)人類有貢獻(xiàn)的事,不過(guò),爸爸說(shuō)我應(yīng)該先充實(shí)我的生物知識(shí),就憑我現(xiàn)在的三腳貓功夫,還差得遠(yuǎn)呢!看來(lái)我要加緊腳步,認(rèn)真加油啰!
偶像的作文14
偶像像陽(yáng)光一樣照耀在貧瘠的土地上,偶像似燈塔,指引我向前航行的方向,偶像像雨后的彩虹在我心中留下萬(wàn)千燦爛。我也有偶像,他就是成龍。
成龍是一名功夫巨星,他出生于1954年,從小輟學(xué),7歲拜師學(xué)武,1971年進(jìn)入影壇,1980年他自導(dǎo)自演、編導(dǎo)了《師弟出馬》因此名噪香港,到后來(lái)演了《紅番區(qū)》打入了好萊塢,1998年憑借主演《尖峰時(shí)刻》奠定了在好萊塢的地位,20xx年獲得了亞太影展杰出電影成就獎(jiǎng)。20xx年獲得奧斯卡金像獎(jiǎng)終身成就獎(jiǎng)。他不僅僅是一個(gè)影星,還是一位歌星、慈善家,他用自己的努力成就了一生最大的夢(mèng)想。
當(dāng)然,成龍取得這樣的成績(jī)是不容易的,他身上因拍戲受的傷不計(jì)其數(shù),1975年他演戲被打得失去了知覺(jué),1978年他的眉骨、眼角被踢爆,1980年鼻骨撞裂,1995年腳骨受傷,導(dǎo)致腳變形。這些苦換做平常人肯定早就放棄,可成龍沒(méi)有放棄,反而愈挫愈勇,因?yàn)樵谒男闹杏袀(gè)夢(mèng)想一直鼓勵(lì)他。“你知道我為什么還活著嗎?你要為你所做的事承擔(dān)后果”。
成龍受了那么多的苦都沒(méi)放棄,還能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。而我呢?我每天只想著怎么少聽(tīng)課、玩手機(jī)。遇到困難不敢面對(duì),只會(huì)逃避。馬上就要畢業(yè)了,可我還以為離我很遠(yuǎn),還在消磨時(shí)光,“明日復(fù)明日,明日何其多!保谑俏铱偸且淮未蔚仄穱L失敗的.痛苦,在生活上我甚至不敢嘗試新事物,安排的事總是推諉。與成龍相比,我還差很多。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”成龍像一顆恒星閃耀在天空,指引我在人生的道路上勇往直前。
偶像的作文15
我的偶像唐亞麗是個(gè)14的女孩,她身材瘦小,大眾臉,衣著樸素,從外表看不出什么特點(diǎn),在人群中一點(diǎn)也不惹眼。她的特點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)好。哪次成績(jī)出來(lái),如果前五名沒(méi)有她,那一定是弄錯(cuò)了。我跟她是好朋友,每次下課都在一起,連去廁所也做伴。
我喜歡她佩服她學(xué)習(xí)的專注。有一次,放學(xué)了,我打算跟她一起去餐廳吃飯,看到她在那兒看書(shū)呢。我就過(guò)去問(wèn)她在那兒干什么,她告訴我:“這個(gè)題我稍微有點(diǎn)兒不理解,想再看看!蔽业攘艘粫(huì)兒,她說(shuō):“我們走吧!我好了!笨墒,在去餐廳的`路上,她還是呆呆的,我問(wèn):“你想啥呢?”她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我拍了她一下,她才回過(guò)神來(lái)。她說(shuō):“我在想剛才的題!蔽艺f(shuō):“那個(gè)題不是看好了嗎?”她說(shuō):“下面的那一道!蔽胰滩蛔≠潎@:“學(xué)霸腦子里的題真多啊!”結(jié)果到餐廳后,都沒(méi)飯了。
那天晚上下課后,大部分同學(xué)都回宿舍了,只剩下幾個(gè)還沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)被老師留下繼續(xù)做。她當(dāng)然是第一批完成的,卻還穩(wěn)穩(wěn)地坐在那兒頭也不抬地寫著什么。我過(guò)去看她,老師也走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她已寫了兩行“君”字,又寫了一行多“州”字。我知道她剛才爬黑板寫的“君”字那一橫沒(méi)出頭,老師給指出來(lái)了。為什么又寫那么多“州”呢?她解釋說(shuō)說(shuō):“我總是把”州“寫成四豎的,感覺(jué)怎么寫也不好看!崩蠋熀苜澷p地說(shuō):“絕不放過(guò)任何一個(gè)錯(cuò)字是吧?怪不得亞麗考第一,這就是考第一的原因啊!”我跟她說(shuō):“有時(shí)候?qū)懙帽樵蕉嗑驮礁杏X(jué)寫不像,不好看!彼址磸(fù)寫了幾遍,終于滿意了,我們才回宿舍了。
亞麗是我的偶像,一個(gè)好學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)好的大學(xué)霸。
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