尊嚴的話題作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的尊嚴的話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊嚴的話題作文1
尊嚴是做人的基本準則,是為人處世的底線,有的人視尊嚴如生命,他們寧為玉碎,不為瓦全。文天祥說過這樣的一名話:“人生自古誰無死,留取丹心照漢青。有好多好多的人認為:一個沒有了尊嚴的人,無異于行尸走肉,已經(jīng)失去了生活的意義。
我聽說過這樣一個小故事,一個韓國的大公司,在一次休息過程中,因為員工沒有按老板的`吩咐,排四縱隊進公司,老板競提出無理的要求:他讓一萬來個員工低頭并跪下認錯,只有一名員工挺胸抬頭的站著,他的名子叫劉明會,誓不低頭下跪,老板說:“你不這么做就要下崗回家,老板的父母也來勸劉明會,可他寧可下崗回家也不低一下頭,因為他知道自己是一個有尊嚴的中國人!
尊嚴有如冰天雪地里開的最艷的那一束臘梅;也是喜馬拉雅山上的雪蓮;更是海面上突然出現(xiàn)的船舶上颯颯飛揚的五星紅旗……
尊嚴的話題作文2
這篇課文的主人公——獨臂的乞丐,到一個庭院乞討,女主人讓他搬磚,獨臂乞丐經(jīng)過思想斗爭,同意搬磚。而雙手健全的乞丐卻不肯接受,后來,為什么獨臂乞丐成功了?這是因為尊嚴,是女主人讓他得到尊嚴,可見,尊嚴多么寶貴!
正如屠格涅夫說的:“自尊自愛,作為一種力求完善的動力,卻是一切偉大事業(yè)的淵源!边@句話使我們懂得了這篇課文的意義,也讓我們知道了——自尊自愛多么重要!
“每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴!边@句盧梭的話更讓我敲醒警鐘:人性是尊嚴的!
在我們心中的尊嚴,使我們走進了尊嚴的光明大堂,沒有尊嚴的人是可恥的!我們不能喪失自尊,即使你沒錢還是怎樣,不能低三下四求別人,要借光明正大借,可憐巴巴的沒尊嚴!
大街上,經(jīng)?吹狡蜇ぴ谄蛴,千萬別去施舍,與其向乞丐施舍,還不如喚醒他們的尊嚴,施舍了就是看不起他們,不能靠別人的施舍過日子,要靠自己的雙手,勞動、打工,過一個靠自己的'生活!
我們要有尊嚴,人性主使我們,讓心中的尊嚴醒過來,也許命運要到老才知道,但尊嚴,是從小就要養(yǎng)成的,讓人看得起,尊嚴的重要,從小就要知道,尊嚴是人生的一個重點,他的重要,大家都得知道!
尊嚴的話題作文3
“不尊重別人的人,沒有尊嚴可言”。這句話在我第一次看到時被烙在腦海里,卻不明白為何?現(xiàn)在我明白了。
叢飛,無私捐助二百多名生活貧困的學子上學?墒牵诓≈貢r又有幾人前去探望?一個小女孩,一直受叢飛資助,直到大學畢業(yè),畢業(yè)后音訊皆無。當記者千方百計將叢飛病重的消息告訴她時,卻得到“那是過去的事了,過去的事就不要再提了!钡拇饛汀_@句話,從她嘴里吐出,或許是因為她不愿人了解她的過去而這樣說——因為她的“自尊”?伤恢啦蛔鹬貏e人的人,又怎么會有尊嚴?她的行為更讓人所不恥。
尊重別人正是尊重自己,維護別人的尊嚴,自己的尊嚴才會得到維護。這句話不僅僅說給中國人!
維護自己的'尊嚴,我的尊嚴我維護。
維護別人的尊嚴,自己的尊嚴被維護。
尊嚴的話題作文4
金錢買得到鐘表,買不到時間;金錢買得到補品,買不到健康;金錢買得到書籍,買不到知識……這些在我腦海里都是如此朦朧,可我卻因那件事,知道了金錢買得到世間萬物,也買得到——尊嚴。
每當我走過一條街的時候,總會發(fā)現(xiàn)乞丐日漸益多,而往往都是手腳健全的年輕人,我的心里總是不由自主地冒出一個想法,既然沒有錢,為什么不去打工呢?晚上,再次和媽媽走過那條街,乞丐更是多得數(shù)不過來,那個想法又再次涌上心頭,甚至還想沖上去問問他們:“難道你們不會感到丟臉嗎?”尊嚴早已被過路人踐踏得面目全非的“人”,難道他們不會感到羞恥嗎?難道就僅僅為了錢?這種“來之不易”的錢他們收得安心嗎?我頓時鄙視他們,替他們感到羞愧,也替這個美麗的.城市有這種“人”而感到氣憤!
我不知道,也不想知道,因為這個世界懂得辨認是非的人已經(jīng)太少了,微乎及微……難道,金錢的誘惑就如此強大嗎?
尊嚴的話題作文5
美麗的花朵需要蜜蜂來傳播花粉,堅固的樓房需要大理石建造,而人的生命卻需要尊嚴的依靠。如果人喪失了尊嚴,就會活得像行尸走肉。記得二年級期中考試那天,一上課,監(jiān)考老師先提醒大家把課本與復習材料心進書包里。等大家都收好了,我才想起我的課本與復習材料忘收了,于是我掃亂把它們抓了起來,準備放進書包里,可是令人意想不到的事情發(fā)生了,一雙大手從天而降,把我復習材料拿到了講臺上,監(jiān)考老師還狠狠地瞪了我一眼,大聲喊到:“想偷看嗎?沒門!”
同學們都用異樣的目光盯著我,我不知所措地站著,不爭氣的淚水頓時流了下來。那時候我的心像刀割一們暗暗做痛,心想:我明明沒有偷看,你做為老師不調查,憑什么說我偷看。想著想著,只覺得天昏地暗,地球仿佛停止了轉動,鳥兒不再唱那么婉轉動聽的`歌了。下課了,同學們有說有笑地走了,只有我還坐在位子上發(fā)呆:老師,您知道我也有自尊,您為什么那么武斷呢?讓一個無辜的小孩子受到委屈呢?這時我覺得我的尊嚴被摔得粉身碎骨。尊嚴就像鳥兒不可缺少的翅膀;魚兒必不可少的魚鱗;獅子銳利無比的爪子。如果沒有了尊嚴,那么人的一生就不會有成功,也不會成就大事。
尊嚴的話題作文6
今天,我漫步走在回家的路上,那一叢叢碧綠的草地,襯托著那淡紫牽牛,也不知道是誰播種的,那美麗的牽牛在碧草的襯托下,顯得那么耀眼,那么引人注目。
我小心地將那朵牽牛花折下來,放入手中,那像喇叭的外形中間還有許多蜜。
傍晚,我把這朵牽牛花放在課桌上,便進入夢鄉(xiāng)。我走到了一個花的世界,看到了我剛摘下來的牽;,它坐在那里,悲傷地哭泣。我問它:“牽;,為什么哭泣?”它看了看我說:“你不懂我,你把我的尊嚴毀了,別的花都不跟我好了!闭f完,它嘆了嘆氣。我這時才醒悟過來,便對牽;ㄕf:“對不起,牽;,我不該折斷你,也不該傷害你的尊嚴!彼f:“好了,好了,已經(jīng)折斷了,就無法接回去了,你以后好好照顧我就行!蔽尹c了點頭,開心地笑了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,我的`小鬧鐘響了。我醒了,看見了那朵牽牛花,它的花瓣上有著淚痕。
從此,我心中暗暗發(fā)誓,再也不折花草了,也要保護它們的尊嚴。
尊嚴的話題作文7
美麗的花朵需要蜜蜂來傳播花粉,堅固的樓房需要大理石建造,而人的生命卻需要尊嚴的依靠。如果人喪失了尊嚴,就會活得像行尸走肉。
記得二年級期中考試那天,一上課,監(jiān)考老師先提醒大家把課本與復習材料心進書包里。等大家都收好了,我才想起我的課本與復習材料忘收了,于是我掃亂把它們抓了起來,準備放進書包里,可是令人意想不到的事情發(fā)生了,一雙大手從天而降,把我復習材料拿到了講臺上,監(jiān)考老師還狠狠地瞪了我一眼,大聲喊到:“想偷看嗎?沒門!”同學們都用異樣的目光盯著我,我不知所措地站著,不爭氣的淚水頓時流了下來。那時候我的.心像刀割一們暗暗做痛,心想:我明明沒有偷看,你做為老師不調查,憑什么說我偷看。想著想著,只覺得天昏地暗,地球仿佛停止了轉動,鳥兒不再唱那么婉轉動聽的歌了。下課了,同學們有說有笑地走了,只有我還坐在位子上發(fā)呆:老師,您知道我也有自尊,您為什么那么武斷呢?讓一個無辜的小孩子受到委屈呢?
這時我覺得我的尊嚴被摔得粉身碎骨。尊嚴就像鳥兒不可缺少的翅膀;魚兒必不可少的魚鱗;獅子銳利無比的爪子。如果沒有了尊嚴,那么人的一生就不會有成功,也不會成就大事。
尊嚴的話題作文8
媽媽單位有一盆臭的可以讓人嘔吐的植物,禿禿的枝干,上面頂著幾片不大的'、象荷葉似的葉片,我討厭它,故意朝里面吐口水。但它生命頑強,好像向我作對似的。小伙伴們也譏笑它、咒罵它,媽媽多次想把它扔掉,但看它生命頑強,又有些于心不忍,只好勉強讓它呆著。我們想把它毀掉:故意拔掉它的葉子,可過幾天就又長出來了;不給它澆水,泥土裂縫了,變成一塊一塊的,它卻仍然枝繁葉茂;我干脆不理它罷,任它長著算了。那臭味似乎越來越大,我氣呼呼地沖進陽臺,打算徹底把它扔掉,可當時是天黑,我一咬牙:“看我明天再收拾你”!過了幾天,我也忘了這事。
昨天,當我無意走到陽臺時,那盆臭死人的植物竟然開出了六、七朵紅色的小花:“啊”?!那艷紅的花瓣迎風搖曳,好像對著我說些什么:“我沒有認輸、沒有……”我盯著它出神,它是那么的顯眼,吸引著我的眼球,它是那么的鮮活,刺激著我的靈魂,我只覺臉上一陣發(fā)燒……
此時,我透過玻璃,那盆臭花、哦,不,是那盆妖艷的花、頑強的花,它,讓我想到很多、很多……
尊嚴的話題作文9
尊嚴是人類心靈中不可糟蹋的東西。尊嚴雖然不是一種美德,卻是許多美德之母。下面我來個大家講一個關于尊嚴的小故事吧!
有一個小孩很喜歡學英語,因為他認為學英語能跟外國人溝通交流,也可以在出國后很方便。一天,那個小孩的爸爸媽媽帶他去樂山玩。在玩的非常起勁時候,那個小孩看見了有兩個外國人也在樂山玩他想:我學英語不就是為了能與外國人交流嗎?他就壯著膽子去對外國人說了一聲“Hello”。外國人聽到了竟然從錢包里拿出了一美元,那個小孩接過樂一美元,卻愣住了。那兩個外國人在小孩愣住的時候,笑嘻嘻的走開了,我的想法是:那個小孩不應該接過那一美元。不然的'話那兩個外國人就不會把你當成乞丐了。
如果我是那個小孩,我會對兩位外國人說:“你太沒有禮貌了,我向你們打招呼,你們卻把我當成乞丐。你們如果不要那一美元,就把它捐給希望工程吧!人的尊嚴是不可糟蹋的。
就算那兩個外國人給我十美元,一百美元或者一千美元,我也不會要,因為尊嚴是無價的。
尊嚴的話題作文10
那是一個的早晨,太陽火辣辣地"烤"著大地。我和媽媽上街購物。剛走了不遠,我們便看見路旁圍了一群人。就去湊湊熱鬧。。≡瓉硎且粋雙腿殘疾的賣藝人!他冒酷暑,在街旁拉二胡。我的心被震動了:一個殘疾的人,都可以坐在家里享受國家的求助,為何還要來賣藝呢?想到這里,我向媽媽要了兩元錢,和其他人一樣,輕輕放在了碗里,就走了。剛走不遠,我們就看見了一個乞丐,他身強力壯,穿著一件破衣裳,手拿著碗,向人乞討。我和媽媽感到討厭。我想:這個乞丐一點自尊心都沒有,剛才那個賣藝人就在他旁邊,難道他自身缺陷會比賣藝人嚴重嗎?想著想著,那個乞丐又來向我們乞討,我頭也不回地走開了……
在回家的路上,我問媽媽:"為什么那個乞丐不像賣藝人那樣,用勞動換取所得呢?""社會就是這樣,既然有愿勞動的人,也就有不愿干活的人。"媽媽說。我氣那些乞丐,氣他們沒有尊嚴,可又有什么辦法呢?
尊嚴是雕琢你生命的一把刻刀,它能為你的`人生增色不少。。【陀媚愕淖饑,來為生命化妝吧!
尊嚴的話題作文11
有些人對于“尊嚴”的理解就是:辦事兒不用求人,人們都得求我,到哪兒都是VIP。竊以為,這是“特權”,絕非“尊嚴”。
去年到青海湖旅行,包車認識一個司機。只有小學文化程度,但是每天西裝筆挺,永遠提前10分鐘到門口等,車子座套每天換,車上準備了垃圾桶、礦泉水、濕紙巾和睡覺蓋的薄毯。自帶單反相機一臺,默默拍下客人觀景時的背影或遠景,分別時將照片送給客人。
做家具認識一個木匠。生意做得很大,手工極慢。雖然我訂的兩件東西并不貴重,但是量尺寸時他親自來,為的是要“看看你家的壁紙究竟啥顏色,用這個木料行不行”;送貨時他也親自來,生怕安放得不合適,連我放的位置不合他意都焦慮得要命,撫摸著光滑的木頭滿眼愛意。
10年來用同一個保姆,前幾天她第一次跟我請假一周;丶抑笪野l(fā)現(xiàn)她給廚房的垃圾桶認真地套上了7層垃圾袋。
我深深地迷戀每一個人全情投入自己手藝時的樣子,無論這手藝是寫代碼還是掃大街。不為任何人,自己就是最大的理由,把自己正在做的'事情當做與世界呼吸吐納的接口。這就是尊嚴的來處。
尊嚴的話題作文12
故事發(fā)生在我市贛東大道文化廣場上,我記得那一天是“五一”勞動節(jié),街上人山人海熙熙攘攘,川流不息。
那里有一個聾啞人,擺著一張桌子在廣場上寫書法,他書寫的唐詩“人閑桂花落,夜靜春山空”。他的字是那么剛勁有力,簡直能和書法家比美,圍觀的群眾越來越多贊不絕口,有的買下幾副字畫,拿回家掛在墻上留作紀念。就在這時,有一位青年人從人群中鉆出來,看他西裝革履氣度非凡,一副大老板的'樣子,丟下五十元錢在地上,便揚長而去。接著,那個聾啞人把錢撿起來馬上追過去,咿咿呀呀指手劃腳,拿著一卷字畫送給他,意思是說:“我不要你施舍,字畫是賣給你留作紀念”。這時年青人把字畫撕了一個角,丟在他的地上嘴里不停的說:“真不知好歹”。
這時,那個聾啞人拉住他不放,因此,兩個人爭吵起來,聾啞人把錢還給他,要年青人還他的字畫,年青人毫無辦法,也知道自己錯了,沒有尊重他人的人格和勞動成果,在眾多人的譴責下灰溜溜的跑了,這個聾啞人保護了自己的尊嚴。
青年人損壞了別人的尊嚴,應該得到社會的譴責,每一個人對社會殘疾人多一點關愛,世界就會變得更加美好可愛。尊重別人等于尊重自己。
尊嚴的話題作文13
每個人都有自己的自尊和尊嚴,可是為什么,有些人要糟蹋別人的自尊和尊嚴?就好像今天,上完科學課,我們一班人走回班去。那是,我們看到了一個馬來男生。他雖然有雙手,可是右手卻少了手指。我們看了不忍再繼續(xù)看下去,怕他感到自卑?墒,我班的一位印度女同學卻指著他,跟她的朋友一起對他指指點點的.,雖然不知她們在說他什么,可是這樣也是很不禮貌啊!
結果,心里莫名的燃起熊熊烈火,很生氣!回到班上,我和幾位同學指著了她們,說她們不應該這樣,很傷別人的自尊!唉,為什么殘缺的人就必須活受罪呢?難道這是他們想要的嗎?不是,有誰想過要自己殘缺,讓別人對自己指指點點?每個人都有自己的自尊和尊嚴,我們不應該因為不同種族就可以鄙視別人,甚至侮辱別人,如果那個人是你,別人對你這樣,你心里是怎樣的?所以我們不可侮辱別人、鄙視別人、糟蹋別人。反之應該幫助他們重建信心,有活下去的能量,明白人間處處有溫情!#感恩老師、及所有人,教會我自尊和尊嚴及善待自己和別人。
尊嚴的話題作文14
“尊嚴”對于我們并不陌生,在人生的道路上聽到太多的人談及這個詞。那么尊嚴到底代表了什么呢?!
有些人認為尊嚴什么也不是,只是一個名詞,一個沒有用的東西,人活著要現(xiàn)實、尚待自己是我承認人活著要現(xiàn)實但是尊嚴難道沒有比物質上的東西更重要嗎?!物質上的'東西生不帶來死不帶去,有什么好掛念的呢!反倒是尊嚴,能伴人永久。
尊嚴,我不曾深入了解他的含義。但在我心目中,尊嚴是評價一個人好壞的最初基準。一個有尊嚴的人才算是真真正正的人,沒有尊嚴的人什么也不是。只是枉來了一趟人間罷了……既然沒有尊嚴那又何必在這個世界上徘徊呢!還不如去死。骯臟的世界上,每一個角落都有人在奮斗、在拼搏,那么又何必要自卑的沒有尊嚴的活著呢!
尊嚴的話題作文15
今天,我們學習了《尊嚴》一課,我被哈默這種用勞動換取食物的高貴品質所感動。課文主要講了哈默在逃難的時候,不想白白吃掉鎮(zhèn)長杰克遜的食物,以勞動換取食品,維護了自己的'尊嚴,得到了別人的尊敬,最終成為石油大王的事。
我想,假如一個人沒有了尊嚴,就不會自立、自尊、自強,那是多么可憐、可悲!由此我想到了一個發(fā)生在春秋時期的一個故事:
齊國饑荒那年,富人黔傲在路邊設攤施舍。有一個餓得快要死的人走過來,黔傲傲慢地說:“嗟,來食!闭l知那個饑餓的人卻輕蔑地說:“我就是因為不吃嗟來之食才落到如此地步的!焙髞,此人終于不食而死。
聽了這個故事,我想,齊國的這個人和哈默一樣,也有尊嚴,但是他把尊嚴看的比生命還重要。不過,齊國的這個人和哈默相比,我還是贊成哈默的做法,用勞動換取食物,保證自己的生命,要知道,人的生命只有一次。
學習這一課,我要像哈默一樣,做個有尊嚴的人。
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