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思考優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-16 11:41:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

思考優(yōu)秀作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的思考優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

思考優(yōu)秀作文

思考優(yōu)秀作文1

  當(dāng)一個(gè)人靜下來思考的時(shí)候,還是不得不承認(rèn),曾經(jīng)做的一些決定是有些幼稚和不妥當(dāng)?shù)摹?/p>

  原先,會(huì)因?yàn)橄氲竭@一個(gè)層面,就覺得慪氣,覺得有點(diǎn)兒太傻里傻氣,然后就是不開心的狀態(tài)。

  漸漸地,看的書多一些,聽的道理多了點(diǎn),學(xué)著去思考與分析,發(fā)現(xiàn),這樣的自我內(nèi)耗,實(shí)屬?zèng)]有必要。

  要知道,在當(dāng)初做那些選擇的時(shí)候,是基于那時(shí)候年齡段、那時(shí)候的生活經(jīng)歷,所造就的認(rèn)知。

  在當(dāng)時(shí),可能就已經(jīng)是自己認(rèn)為的最好的選擇了。

  我們不能以現(xiàn)在的認(rèn)知去評(píng)判以前的`做法,這樣是不公平的。這就像我們看小孩子剛剛學(xué)寫字,寫得很慢,歪歪扭扭的,會(huì)覺得好氣又好笑?蓳Q個(gè)角度一想,在他們的那個(gè)階段,不是很正常的嗎?如果不用學(xué)就會(huì)寫一手好字,懂很多道理,那才奇怪呢?

  這也是我們?yōu)槭裁匆恢睂W(xué)習(xí),提升自己的認(rèn)知的原因。當(dāng)明白了一些道理且會(huì)學(xué)以致用,并且會(huì)多維度地去思考,從不同層面去看待一個(gè)問題,這才是進(jìn)步。

  我們永遠(yuǎn)也做不出越出自己認(rèn)知范圍的決定,這也是為什么每一個(gè)人都是在終身學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老。

思考優(yōu)秀作文2

  昨天群里發(fā)生了一個(gè)小插曲,從一大堆莫名其妙的未讀聊天記錄中,漸漸地了解了事情的緣由。

  原來是有一個(gè)同學(xué)在去年的時(shí)候?qū)懥似褰o老師,他現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他們沒給自己稿費(fèi),于是就跟負(fù)責(zé)的小編輯了解,結(jié)果雙方話不投機(jī),互相推卸責(zé)任。于是這同學(xué)就寫了篇相關(guān)的文章在網(wǎng)上,引起了不太好的反響。

  點(diǎn)開了他們的聊天截圖,最開始的時(shí)候小編的語氣還是可以的,但到后來的確是有點(diǎn)會(huì)引起情緒的。當(dāng)然這也離不開這位同學(xué)的咄咄逼人。畢竟是近一年前的數(shù)據(jù)了,一個(gè)說有給,一個(gè)說沒給,兩人都因?yàn)槭謾C(jī)記錄丟失沒給出有力的證據(jù),就出現(xiàn)了公說公有理,婆說婆有理的狀態(tài)。

  后來在群里,那同學(xué)繼續(xù)煽動(dòng)不滿的情緒,而那個(gè)小編也找出了當(dāng)初自己有發(fā)放的'證據(jù)。這同學(xué)也不緊不慢地說自己沒時(shí)間去核對(duì),等到有空的時(shí)候就說自己道歉了,接著又扯出更早的投稿問題。其他同學(xué)看不過去了,大家一直就此事進(jìn)行了討論。

  做為旁觀者,一個(gè)很直接的感受就是你是叫不醒一個(gè)裝睡的人。因?yàn)檫@樣的投稿本身就是一個(gè)看數(shù)據(jù)發(fā)稿費(fèi)的,不一定每一個(gè)都有,而且也是老師額外幫大家爭取到的機(jī)會(huì)。他們沒必要為了一點(diǎn)兒小金額來影響自己的名聲。

  另外一個(gè)也是給那個(gè)小編一點(diǎn)兒小小的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與其花時(shí)間兩人空口無憑的爭議,不如把那份時(shí)間花去找有利的證據(jù),畢竟后來她的確還是翻出來了。

  這件事情,態(tài)度問題占了很大的一個(gè)比重,如果平心靜氣,把時(shí)間花在刀刃上,也許就不一樣了。

思考優(yōu)秀作文3

  我和爸爸都很喜歡在夏天吃西瓜。我特別喜歡用勺子在西瓜的最中間處挖一個(gè)洞,大口大口地吃,好爽哦!這時(shí),可愛的爸爸總會(huì)表示不滿:“你這個(gè)吃貨!難道我就喜歡吃不甜的嗎?”

  這玩笑話引起了我的興趣,我查了一下資料,原來西瓜中間部分最甜的確是有科學(xué)道理的。種子是吸引糖分積累的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,西瓜種子中的胚芽長在最中心,也就是西瓜長大后的.中心部分,這里也自然就是糖分最集中的部分啦,因此,西瓜最中心部分最甜啦。

  我正在一旁竊喜,爸爸神秘兮兮地說:“我有辦法讓剩下的西瓜變得更甜!”“What?爸爸這是要忽悠我嗎?”我看到他打開冰箱,“加白砂糖嗎?這個(gè)我也知道!”“No,No,No”,爸爸只是把西瓜放進(jìn)了冰箱,然后就沒有然后了。

  大約過了三四個(gè)小時(shí),爸爸叫我品嘗他的冰鎮(zhèn)西瓜,真的更甜了耶。我迫不及待想知道原因,討厭的爸爸卻賣起了關(guān)子,要我自己查資料找原因。這又難不倒我,馬上我就知道了原因。原來西瓜的甜最主要是由果糖組成的,果糖和溫度是一對(duì)好朋友,由于β果糖比α果糖甜,β果糖的特點(diǎn)就是溫度越低活動(dòng)性就越大,而α果糖是溫度越低活動(dòng)性越小。冰箱中的溫度,簡直就是為β果糖量身定制的,所以冰鎮(zhèn)西瓜就變得更甜啦。

  看來爸爸的確對(duì)吃西瓜頗有研究,我也忍不住感慨:生活就是一本化學(xué)教科書,只要我們留心觀察,用心思考,便可以發(fā)現(xiàn)化學(xué)無處不在,探究其樂無窮!我更加佩服吃貨爸爸啦,哈!

思考優(yōu)秀作文4

  近日思考人生是為了什么。

  不能得到什么結(jié)果。

  想想人活一生,最后還是一堆黃土。

  于是,向書中尋找答案。

  如果人只是為了自己而勞動(dòng),他也許能成為有名的學(xué)者、絕頂聰明的人、出色的詩人,但他決不能成為真正的完人和偉人。如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè),我們就不會(huì)為他的重負(fù)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類所作的犧牲,那時(shí),我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂,我們的幸福將屬于千萬人,我們的事業(yè)并不會(huì)顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在!

  馬克思中學(xué)畢業(yè)的一段話,我也思考過。但想想最后還是一堆黃土。

  我從道家思想里又看到了莊子的'逍遙游里的無已,無功,無名的思想。我想也許莊子也是這樣想的最終它想到了無我就不會(huì)被這個(gè)問題困擾的。這個(gè)想法有點(diǎn)消極了,馬克思會(huì)認(rèn)為不利于社會(huì)的發(fā)展,但社會(huì)發(fā)展了,和我又有什么關(guān)系,流芳百世又和我有什么關(guān)系。

  還是李白講的對(duì),“生者為過客,死者為歸人。天地一逆旅,同悲萬古塵。”

  如此,我的人生是為了什么呢?最好的只能是無奈的,為者自己的理想奮斗

思考優(yōu)秀作文5

  星期六下午,我回到了家,坐在大門前的椅子上休息。

  我趴在手上,低頭看著地。忽然,眼角出現(xiàn)了什么在晃動(dòng),仔細(xì)一看。那是一只大蛾,白色的蛾,身體的結(jié)構(gòu)和蝴蝶一樣,只是翅膀沒有任何花紋,他的身體已經(jīng)變得通紅了,全身干干的,看樣子已經(jīng)死了。死了的蛾怎么會(huì)動(dòng)呢?我仔細(xì)觀察。哦!原來大蛾的身下,還爬著一只只蠕動(dòng)的螞蟻呢!我立刻來了興趣,仔細(xì)地看著,來的螞蟻越i來越多他們用自己的一點(diǎn)力量匯成一股強(qiáng)大的力量,大蛾正一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng),我把一點(diǎn)沙子放在大蛾身上,加重了,大蛾不動(dòng)了,螞蟻也嚇著了,一會(huì)兒,螞蟻又用他小小的身軀組成了一個(gè)黑壓壓的一股強(qiáng)大的力量,大蛾又開始慢慢的移動(dòng)了……

  我愣了,螞蟻,跟沙子差不多大小的昆蟲,跟本不起眼,一腳踩死十只,卻都不知道,是什么讓他們有那么大的勇氣?難道他們不怕死嗎?我陷入了沉思中……

  哦!我知道了,螞蟻怎么會(huì)怕死呢?他們?cè)绞桥滤谰驮綍?huì)死,他們要用一股強(qiáng)大的.力量來讓自己生存,正是這樣,他們才是無私的,他們不在乎個(gè)人生命,卻看中集體利益,所以,螞蟻團(tuán)隊(duì)才會(huì)存活到現(xiàn)在,它們才是渺小的,也是偉大的!

  我想,人類不正是缺少這種精神嗎?自私、貪婪、惡毒、在人類世界已……知難而退,是很多同學(xué)養(yǎng)成的壞毛病,遇到了難題,亭被人說難就看也不看了,人們經(jīng)常提到蜜蜂、螞蟻、蜘蛛、的精神,可誰去想了?誰去做了?

  螞蟻的精神,確i實(shí)值得我們?nèi)ハ胍幌搿?/p>

思考優(yōu)秀作文6

  前天晚上的煙火是我在實(shí)中看的第二次煙火,也是最后一次。

  還記得一年前,煙火在空中綻放,我心花怒放。那時(shí)高中生活才過了一年,我對(duì)高中生活還是充滿了好奇。煙花好漂亮,她對(duì)我笑,我也對(duì)她笑。

  又是一年,同一個(gè)地方,站在同一片天空下的我看著那燦爛的煙火,卻少了很多激情,多了些沉重與悲涼。

  還有一年,還有僅僅的一年了,不知不覺中高考已向我走來,它的腳步很輕,以至于讓我感覺不到它的到來,它的腳步又很重,每一步都讓我的心承受著壓力。

  當(dāng)看到班主任在黑板上寫下“一本線596,二本線576”時(shí),當(dāng)看到教學(xué)樓一樓大廳里的屏幕上沒有任何關(guān)于文科的好消息時(shí),當(dāng)媽媽說“咱村除了你姐沒一個(gè)考上的”時(shí),我的心痛了,有一種東西壓痛了我的肩膀。

  文科的'分?jǐn)?shù)線很高,考上的人少,學(xué)校也不重視,文科生常常被理科生嘲笑,我也曾憤怒過,傷心過,但是既然我有勇氣選擇文科,我也相信我有勇氣去面對(duì)這條道路上的一切困難!既然選擇了迎難而上,我就不允許自己在中途下船!

  還有一年。一年,我要走的路還有很多,盡管今年的高考對(duì)我們文科生打擊很大,給我的壓力很大,盡管自己偶爾會(huì)沮喪,偶爾會(huì)失去信心,但是我也相信堅(jiān)持的力量。也許一年后我會(huì)落榜,但是我相信努力了就不后悔。

  還是希望自己一年后,幾年后,會(huì)看來時(shí)路,我會(huì)對(duì)自己說:“我選擇,我無悔!”。加油!

思考優(yōu)秀作文7

  生活因思考而精彩,不錯(cuò),在盤古開天辟地后,在女媧造出人類后,人們?cè)诓粩嗟厮伎,制造出越來越先進(jìn)的東西,造福人類,使我們的生活更加精彩。

  生活中的例子比比皆是,北宋的畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),使字體更加方便地印在紙上,而紙,是由東漢的蔡倫發(fā)明的。這都是經(jīng)過他們的思考,才得益于文化的傳播,才有了書籍,豐富我們的知識(shí)。先人的思考,鑄就了精彩的生活。

  英國的瓦特,從小刻苦鉆研,善于觀察,善于思考。奶奶在燒水的時(shí)候,他在旁邊玩,突然聽到水燒開引起壺蓋震動(dòng)的聲響。經(jīng)過多次鉆研,終于成功發(fā)明蒸汽機(jī)。壺蓋震動(dòng)只有瓦特發(fā)現(xiàn)了嗎?不是的.。那為什么瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)?這全都來源于瓦特的勤于善思,他的思考,以至于后來史蒂芬孫發(fā)明了火車。在蒸汽放入推動(dòng)下,火車方便了我們的出行,給人類的交通帶來了極大地方便。

  孔子曾經(jīng)說過:“學(xué)而不思則罔,思而不思則殆!备嬖V我們,學(xué)習(xí)和思考是相結(jié)合的。只學(xué)習(xí),不思考,腦子會(huì)越來越遲鈍,就像生銹的斧子,砍不動(dòng)一點(diǎn)柴,如果我們多學(xué)習(xí),多思考,我們的思維會(huì)更加靈活;反之,就會(huì)像木頭人一樣。學(xué)習(xí)中,當(dāng)你在苦苦冥想一道數(shù)學(xué)題,絞盡腦汁地思考,最終,終于想出答案,心中無比喜悅,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多姿多彩。

  多一點(diǎn)思考,生活便多一份精彩,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,開動(dòng)思維大門,為生活增添更多的精彩!

思考優(yōu)秀作文8

  獨(dú)立思考本來應(yīng)該是一項(xiàng)必要的技能,因?yàn)槭チ霜?dú)立思考能力的人就沒有辦法掌控自己的思維狀態(tài),只會(huì)人云亦云,跟著所謂的潮流走,成為被收割的流量,被控制的工具人。

  我記得之前看過一個(gè)漫畫,名字叫做巨大的人偶在這里面有很多人外表上還是人的狀態(tài),但是其實(shí)他們已經(jīng)被改造成了巨大的人偶。

  盡管他們外表看來仍舊可以保持著特定的人類的形態(tài),也可以完成一些日常的生活、簡單的會(huì)話,但是一旦發(fā)生什么事件,那么控制他們的人,就可以立刻驅(qū)動(dòng)這些人偶來完成自己要做的事情。

  這本漫畫集英館已經(jīng)是五六十年之前的作品了,但是其中的思想仍舊是振聾發(fā)聵,這就讓我們想到現(xiàn)在生活中這樣像人偶一樣的人絕對(duì)是不少的。

  人不能總是隨波逐流,更不能讓他人灌輸?shù)男畔⒋媪藗(gè)體的積極思考,代替探究精神。

  如果喪失了獨(dú)立思考的能力,只能接受知識(shí)而不知道怎么樣去整合知識(shí),那么人的主體地位也就不存在了,只能淪為資本附庸。

  在現(xiàn)代要捍衛(wèi)人的'主體地位,首先就是需要一個(gè)人有獨(dú)立思考的能力,能夠分析和判斷現(xiàn)狀,對(duì)于所得到的信息有一定的分析能力,并且進(jìn)行積極的質(zhì)疑,最后進(jìn)行判斷。這就是獨(dú)立思考能力的意義。

思考優(yōu)秀作文9

  人真是猴進(jìn)化而來的嗎?要是這樣,千萬年來,那些猴子就為何不變了呢?是它們看到了猴變?nèi)撕蟮谋幔康灰灿泻芏鄽g喜嗎?

  我問誰?

  傳說,人是女媧用泥土仿照自己創(chuàng)造出來的。女媧為什么不多造些和自己一樣的善良的人們呢?是因?yàn)樗荒苁冀K如一地做好每件事嗎?

  我問誰?

  還有人研究得出結(jié)論說,人是從海洋生物魚種異變而來的,怪不得古戰(zhàn)場(chǎng)上盔甲如鱗,還有大魚吃小魚的強(qiáng)食弱肉。

  人類是怎么來的不重要,重要的是人類該怎么去。

  戰(zhàn)爭與和平,是誰在思考,能不能給猴子想改變自己的一點(diǎn)信心?能不能減輕女媧造人的罪過?給強(qiáng)食弱肉來一次徹底的.平等?

  人類的情感如四季,人類的表情也如四季。每季都有黑夜與白晝的牽手。

  當(dāng)人類在災(zāi)難面前相互同情時(shí),在恐怖襲擊一致憎恨時(shí),我們每個(gè)人的心為何不能多些光明,少些陰暗呢?

  誰在埋怨?又誰被埋怨?誰在說錯(cuò)?又誰在做錯(cuò)?

  讓人類的心在陽光的照耀下,閃著一顆鮮紅的光芒,多一份溫暖的色彩,人類還能不像春天?

思考優(yōu)秀作文10

  我們的生活中,每天都在發(fā)生不一樣的事情,有時(shí)候一件很小的事情都可以引發(fā)我們的思考,讓我們可以得到很多的啟示。就有這么一件小事,我至今都還記憶猶新。

  那是一次考試后,過了幾天,發(fā)試卷了。當(dāng)我打開試卷時(shí),發(fā)現(xiàn)有好幾處都是因?yàn)榇中亩鴣G分,更可氣的是,一道等于2的口算題,我居然寫成20,白白扣了1分,今天是免不了讓媽媽罵一頓了!唉!

  果然不出我所料,我一進(jìn)門,媽媽就要看試卷。我慢悠悠地從書包里拿出試卷,遞給了媽媽。媽媽打開試卷,臉色一下子睛轉(zhuǎn)雨了,她用手指著試卷上的.那道題,大聲訓(xùn)斥道;“一道這么簡單的題目,你居然會(huì)多寫一個(gè)‘0’!”說完把試卷-甩手扔在了書桌上。我呆呆地望著試卷,不服氣地想:不就是多寫了一個(gè)0嘛!又沒什么大不了的,更正過來,下次不犯這樣的錯(cuò)誤不就行了嗎?”這時(shí)媽媽己經(jīng)走了,我更正起試卷來。

  后來,媽媽過來了,她給我講了很多。媽媽說:“如果科學(xué)家在神七發(fā)射中計(jì)算錯(cuò)誤,就有可能成為永遠(yuǎn)的神話了,如果建筑師在設(shè)計(jì)圖紙上少寫一個(gè)零,將會(huì)出現(xiàn)多少‘豆腐渣’的工程啊!如果商人在做買賣時(shí),訂單上的數(shù)量多了或少了,寄出去后,那就會(huì)-字失千金啊!”想到這里,我心里一驚。羞愧地低下了頭。

  朋友們,不要小看了這一點(diǎn)點(diǎn)的計(jì)算錯(cuò)誤,在知識(shí)的頂峰,這絕對(duì)是不允許的!我們平時(shí)就應(yīng)該要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣,消滅計(jì)算失誤這只攔路虎!

思考優(yōu)秀作文11

  雖然已進(jìn)入陽春三月,按理說應(yīng)該?dān)L飛燕舞,但是今天,看不見一點(diǎn)春的跡象。反而凜冽的寒風(fēng)成為了今天的主角。

  下午放學(xué)后,我還是照常在等車。也時(shí)不時(shí)的跟朋友說笑。但是一個(gè)老大爺蹣跚的走了過來,手里拿著一個(gè)碗,明眼人一看便知道是要錢的。但是令我不解的是:這個(gè)老大爺如果不是很窮那么他便不會(huì)出來乞討,但是為什么他嘴里叼著煙呢?這個(gè)是真的很可憐,還是想把我們的同情當(dāng)飯吃。朋友早已躲到了我的身后,我的眼時(shí)不時(shí)撇向那個(gè)老大爺與周圍一些人的'反應(yīng)。本來我是不應(yīng)該同情他的,因?yàn)槲覐男【捅还噍斄艘粋(gè)思想:這種人是上學(xué)不學(xué)好,落的這般下場(chǎng)。自己沒有知識(shí),長大后就得遭罪。當(dāng)他走到我面前,我正眼看了他一眼,花白的頭發(fā),褶皺爬滿了他的雙手,那臉上寫滿了滄桑。我。猶豫了。但,最后我還是把錢給了他。朋友說我真傻,他能走,干嘛不自己找活干?可我,卻在思索著,思索著什么……

  上車后,我還是看見他在跟別人乞討,但是手里除了我的一塊錢,再,什么也沒有…思緒在我的手指尖上飄走了,模糊中,我又看見了那個(gè)滄桑的老大爺。他的相貌一直在我腦海里揮之不去……

  我才明白:當(dāng)一個(gè)人的傷再次被別人傷害后,他就喪失了尊嚴(yán)…正如凜冽的寒風(fēng)難以撫平人的傷口一樣。人們需要的是陽光與溫暖而不是寒風(fēng)與寒冷。

  我的嘴角開始微微上翹:那廣大無私的天空啊,我知道,您一定可以包容的下一絲陰霾,將這些陰霾散開,得來的又是一片純白潔凈的天空……

思考優(yōu)秀作文12

  人生是一張潔白的畫紙,我們每個(gè)人都是手握各色筆的畫師,我們不停的勾勒著自己的人生,它是彩色的,有多少顏色呢?這恐怕只有你自己清楚。

  人生是一條,看不見盡頭的大路,我們每個(gè)人則是自己人生道路上的遠(yuǎn)行者,一生中我們會(huì)不停的前進(jìn)跋涉,這條路上布滿荊棘坎坷,充滿了危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),但它的終點(diǎn),也只有你自己能看到。

  人生是一本書,我們每個(gè)人則是孜孜不倦的讀書郎,在我們的一生中,我們?nèi)琊囁瓶实淖x者人生的書本,但書的深刻哲理,一字千金,我們?cè)趺茨懿徽f它是無價(jià)之寶呢?

  人生像波濤洶涌的黃河,我們是黃河上的艄公,只有用智慧和勇氣,才能安全通過,勇氣不是天生的,這要經(jīng)過我們不斷地學(xué)習(xí),今日不努力,何時(shí)才會(huì)有希望?今日不去拼搏,明天就是蒼白的。

  十年的歲月,輾轉(zhuǎn)過去,時(shí)光不能倒流,十年不長,但人生中能有多少個(gè)十年,在這十年,你要專心的畫畫,你的人生會(huì)輝煌,如果你把這十年浪費(fèi)了,你有可能一事無成。

  誰不想讓自己的人生輝煌,為什么最終的結(jié)果會(huì)有天壤之別,有那么大的不同呢?有人總是怪上天不公,怪別人,怪自己的命運(yùn)不好,那些成功的`人卻不同,他們有的是精神斗志,堅(jiān)韌不拔的性格,又豈是一般人具備的。人生只有走好每一里路,讀會(huì)每一本書,生命才會(huì)開花結(jié)果,人一生命運(yùn)只掌握在自己的手里。

  只有拿起手中的畫筆,努力奮斗,終有一天你的生命會(huì)變得輝煌。五彩的人生色彩全在你自己手中!

思考優(yōu)秀作文13

  沒有人不會(huì)長大,也沒有多少人是想長大,但畢竟這不是我們活著的人能夠控制的,我們能做的就是我們長大了,我們需要思考了。

  讀了大學(xué)了,總發(fā)現(xiàn),身邊的人不再是以前的那批死黨了。身邊的人真的是形形色色,有錢的,窮的。但不論是怎樣的人,大多數(shù)的人都還是小孩子來的,沒有多少人是真正長大了,更加沒有多少的人會(huì)思考。更多的往往就是享受當(dāng)前的所謂的大學(xué)生們。而自己也恰恰是自己說中的那一類人。思考,真的很重要。我們放假了,總是想去哪里玩,總找好東西吃?晌覀儧]有想過我們的錢其實(shí)并不是我們自己賺的,我們用的都是父母的?捎钟卸嗌俚娜耸菚(huì)想到自己的`爸媽呢?我們想到的往往只是自己罷了。生活中我們是需要一些精神的享受的,可不切實(shí)際好嗎?

  學(xué)會(huì)思考,做什么事都是需要三思而后行的。別人是別人,自己是自己。向別人看齊,不如做好自己,F(xiàn)實(shí)生活中并不是每個(gè)人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  學(xué)會(huì)思考,我們會(huì)更分的清,我們現(xiàn)在是活在當(dāng)下,不是未來。實(shí)際點(diǎn)吧。

思考優(yōu)秀作文14

  在生活中常常有許多事情值得你去觀察。在暑假里,我在航模訓(xùn)練的過程中,既收獲了獎(jiǎng)牌,還收獲了許多有關(guān)生活的科學(xué)知識(shí)。

  在暑假訓(xùn)練的最后幾天,航模隊(duì)的有些成員們要做最后的測(cè)試:放航。放航是要做到讓船模從這一頭到另一頭行駛成“一”字,越直越好。但從中的“一”字可含著很大的學(xué)問呢!

  螺旋槳是推進(jìn)船模動(dòng)力的主要方式,提高船模的速度和穩(wěn)定性;提高速度,必須在允許的范圍內(nèi)進(jìn)行改動(dòng),可以將螺旋槳刮薄,減輕重量,從而利于馬達(dá)旋轉(zhuǎn)速度提高;提高穩(wěn)定性的方法也有很多,如舵面改為流線型,可以防止船體在運(yùn)動(dòng)中造成偏移,放航時(shí),往兩邊的'船頭船尾上增加重量,使船的兩邊重量相等,得到更平穩(wěn)的航行。

  在第一次航行時(shí),只聽水里傳來一陣陣刺耳的摩擦聲,令人感到震耳發(fā)聵。初次航行之后,老師找來了一瓶呈液體狀的東西涂抹在電機(jī)上,過了一會(huì)兒,老師將船體放入水中,進(jìn)行了第二次的試行,這次的試航,聲音對(duì)比上一次,明顯小了不少,我定眼一看那只瓶子,原來發(fā)現(xiàn)老師滴的是潤滑油。可潤滑油為什么能讓聲音變小呢?這不禁讓我產(chǎn)生了疑問。

  原來潤滑油是可以用在各種類型機(jī)械上,以減少摩擦保護(hù)機(jī)械及加工件的液體潤滑劑,主要起潤滑,冷卻,防銹,清潔,密封和緩沖等作用。

  原來這就是讓電機(jī)聲音變小的根本原因啊,生活中科學(xué)無處不在,只要留心觀察身邊的事物,或許就會(huì)有很大的收獲!

思考優(yōu)秀作文15

  如果有一天你突然發(fā)現(xiàn)在這樣的環(huán)境當(dāng)中,根本就不能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,那么您是不會(huì)就扭頭就走呢?

  我仍然記得在那天考試的時(shí)候,那是最后一個(gè)下午了如果考試結(jié)束,我們可以出了考場(chǎng),拿著行李箱就可以回家。

  我記得坐在我身旁的那個(gè)小姑娘長得甜甜美美的,很好看,很文靜的.樣子。我知道那一場(chǎng)考試當(dāng)中,他是帶了小抄進(jìn)去的,但是我沒有說什么,就假裝看不見的樣子。

  其實(shí)每個(gè)人都有自己的難處,但是到了逼不得已的時(shí)候未免會(huì)做出一些不能夠自己做決定或者是違背自己原則的事情來,可是我卻不能夠相信原來在這樣的環(huán)境當(dāng)中,每個(gè)人都能夠被輕而易舉的逼不得已嘛。

  如果是我們的話,我們寧愿在平時(shí)多下功夫去啃這塊兒硬骨頭,把自己不會(huì)的那些東西全都給弄懂。

  我想只要自己狠下心來,愿意去做,也不會(huì)那么難。

  可是我卻忘記了原來在這個(gè)世界上那么多人都想著劍走偏鋒,都想著去走捷徑,他們?cè)瓉砟敲炊鄸|西都不是這么輕而易舉產(chǎn)生的。就好像那些抖音里面的網(wǎng)紅,

  每個(gè)人都想著輕輕松松好不費(fèi)力的就月入百萬。

  可是那些接受著高等教育辛勤付出,做研究的那些人呢?

  有時(shí)候,很多事情真的值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

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