同學話題作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的同學話題作文，希望對大家有所幫助。
同學話題作文1
天有多高,地就有多厚。一個人所生長的環(huán)境,不時被感情這個東西所包圍。感情時而近，時而遠。從小到大，感情時時在我的內心涌動，但我一生都忘不了的便是那難舍的同學情。每一位同學的面容與聲音在我的腦海中依然那么清晰。
假如再讓我變成六年前那個在南方讀書的小女孩,我可能在學校與同學們做些什么呢?----我常常與同學們一起玩耍,都不分彼此,你的事情就是我的事情,如果你有困難,一定要記得你的身邊有我還有她。我難過的時候,我會第一個向同學們傾訴我的煩惱,在我生病的時候,同學們會提醒我多注意身體……但使我最難忘的,就是我在夏季運動會上所發(fā)生的事情。
“啪、啪、啪”，教練的手響亮地拍了三下，提醒在場的各位安靜下來。這時，“嘟---嘟”口哨聲響了起來，起跑了，這一次是四百米比賽。剛開始，一切還很順利，我一直跑在第一名的位置，緊接著，我又開始跑第二圈，后面的人也明顯地加快了速度，這時，我正好與另一個同學并駕齊驅。在第三圈的`時候，我的心跳驟然加快，視線漸漸模糊起來，耳邊似乎有一個聲音響起-----“放棄吧！你沒有機會贏了！”但我卻依然堅持著要跑完第四圈。世界上仿佛沒有了聲音，一切都停了下來，正當我快到達終點的時候，我搖搖擺擺地跑了幾步，眼看就要勝利了，我卻雙腿發(fā)軟怎么也動不了。這時，同學們齊聲高呼著：“黃萌萌，加油！加油！加油！”我一聽，是同學們在給我鼓勁呢！這聲音似乎給我的身體中注入了一股神奇的力量，我拼盡全力，奮力沖到了終點。全班同學都紛紛涌上來，有的為我遞水、有的為我慶�！�
當我想到與你們曾在一起的時光，不禁仰望著藍天白云，默默地想念你們。遠方的同學們，你們還好嗎？
同學話題作文2
在我們班里，有一位這樣的同學，她長得瘦瘦的，干凈利索的馬尾辮扎在頭上，炯炯有神的大眼睛水汪汪的，嘴上常常掛著微笑，你可別看她愛笑，認真起來就一發(fā)不可收拾。她是誰？她就是我們班的小勞動委員——葛笑悅。
葛笑悅的優(yōu)點有很多，她不僅學習好，心地也很善良，再加上她唱歌優(yōu)美動聽，同學們都很喜歡她。但讓我最敬佩地是她認真負責的品質。
我清晰地記得，那是你一個陽光明媚的午后，由于我們班里考試，于是我便早早地就到了教師。到達教師，一個熟悉的身影出現在我的面前，是她——葛笑悅，只見她正拿著拖把拖著教師。突然，她眉頭緊皺，立馬拿了一塊毛巾，在地上來回擦著，原來是一塊臟東西。可那塊臟東西就好像蹲下身用力地在地上摳。不一會，豆大的汗珠便從她的額頭上流了下來，但她不顧自己繼續(xù)打掃著衛(wèi)生。終于，那塊臟東西被擦了下來，她皺起的眉頭漸漸舒展了，露出了燦爛的笑臉，我看在眼里，感動在心里。這時，葛笑悅看到了我，奇怪地問：岳迎，你什么時候來的？我笑著說：“來了一會兒了，我?guī)湍阋黄鸫驋甙桑 笨筛鹦倕s搖搖頭說：“謝謝你，不用啦，你先讀書吧。老師和同學們既然把這項任務交給了我，是因為他們信任我，我一定會好好努力，不辜負他們的.期望�！闭f著，她又去打掃了，她干起活來是那樣的認真仔細，把教師掃的干干凈凈，一塵不染。給大家提供了優(yōu)良的學習環(huán)境�？粗@潔凈的教師，我對她的敬佩之情不禁油然而生。
我們和葛笑悅曾是并肩生長的兩棵小樹。如今，我們要小學畢業(yè)了，但她那精神將永遠影響著我。
同學話題作文3
彩筆、鉛筆、毛筆只要被周涵燁玩捏在手中，就是一支支神筆。它們在紙上飛舞，一會畫出山水草木，一會畫出花鳥魚蟲，畫出了一個又一個美麗新奇的世界。
瞧，周涵燁又迫不及待地抽出寫生本，準備開始大干一場了。只見他左手托著下巴，一雙清澈如水的大眼睛呆呆地望著遠處的藍天，眼睛里充滿靈氣，仿佛要把世界看透。
突然，他一拍腦袋，瞪大眼睛，拿起畫筆，埋頭開始作畫。他先用鉛筆輕輕勾線，淡淡地畫出鳥的大致形狀。然后，他拿起鋼筆，準備畫出鳥的羽毛。正準備落下一筆時，突然在半空中停住了，遲遲沒有下去。他提著筆，苦苦思索，猶豫不決。片刻過后，他繼續(xù)埋頭，由上至下，由里到外，有粗有細，有長有短，鳥的羽毛一點點畫完了。
他雙手托著畫紙，上下左右，搖頭晃腦地看了又看，搖了搖頭，嘴里嘀咕著：“唉，沒畫好。”只見他雙眉緊鎖，擰成了一個疙瘩，重新攤開畫紙，又埋頭畫了起來。這回他毫不猶豫，一氣呵成，每一個點，每一條線，每一處筆畫，每一個細節(jié)都非常認真。畫完了，他輕輕地把筆放下，露出了滿意的`笑容。
一幅大作誕生了，同學們都好奇地圍過來，爭先恐后地搶著看。這幅畫畫的是一只鳥在捕蟲，鳥身上的羽毛都清晰可見，錯落有致；蟲子的甲殼似乎也在閃閃發(fā)光。同學們不約而同地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。再看周涵燁，一副樂滋滋的樣子，幸福地看著自己的作品。
這就是我們班的“神筆周”，真是筆下有乾坤哪。
同學話題作文4
放學了，我和幾個好朋友飛快地沖出了教室，推著自行車走出了校門。
學校外面的馬路上這一會幾乎全是我們這些學生了，其他的車輛能繞道的就繞道了，要不就在我們后面慢慢的行進著，誰也不敢在在學生群里穿行。有些學生可不好惹啊，騎車技術不怎么樣，膽子倒大的可以，車子騎的飛快，在人群里橫沖直撞，更有一些男生竟然以撞到別人來尋開心。所以，雖然這個時候路上幾乎沒有其他的車輛，但我們倒更要小心。
突然旁邊傳來一個小女孩的叫聲，我回過頭去看，原來那個小女孩被一個男生撞倒了，小女孩從地上爬起來，用滿是淚水的眼睛惱怒地看著那個得意地叫著騎車跑開的男生，旁邊的幾個男生也起哄似的大叫起來。
我正憤怒的想對身邊的好朋友說點什么，可我的車子也突然被撞了一下，我急忙使勁的穩(wěn)住車把，總算沒有摔到，我生氣極了，碰我的那個男生已經跑到前面去了，他一邊回頭看還一邊嘟噥著：“怎么沒把她撞倒呢，她很走運啊”我已經氣的一句話也說不出來了，幾個好朋友圍在我旁邊有的`說：“這是幾年級的啊，咱去報告老師。”有的又挺無奈的說：“報告老師有什么用啊，老師早就說過多少遍了，他們就是不聽啊。
唉，真不明白為什么有些同學會以傷害別人作為樂趣呢，而且這樣做對他們也是很危險的啊，他們怎么會有這樣的想法呢？真想奉勸他們：不要這樣做了，這樣是不對的，害人又害己啊。
同學話題作文5
古人云﹕“鐘期久已沒，世上無知音”。巴金也說過﹕“友情在我過去的生活就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點光彩�！爆F代有一首歌《友誼地久天長》這樣唱到“友誼永存，朋友，友誼永存。舉杯痛飲，同聲歌唱，友誼地久天長……”
是的，朋友也是我生活中不可缺少的一部份。是朋友，讓我的世界多一份陽光，少一分我的好朋友“王港發(fā)”！
我們總是在校園玩耍，自由、快樂的笑聲在校園里回蕩。我們在校園里傾訴煩惱，在校園里打打鬧鬧、說說笑笑。在學校里的那段時光很美麗，為我們的友誼穿上了一件美麗的彩衣。感謝你，我的朋友，你讓我的童年豐富多彩。
還記得上一次我與你起了沖突，分開了。風吹來的沙帶走了曾經的歡聲笑語。校園間沒有了兩個男孩打鬧的聲音，只有兩個錯過的沉重的孤單的腳步聲。那時的一切都顯得那么漫長。終于，一天下午放學時，他按捺不住心中的疼痛，一滴滴悔恨的淚從他的眼睛里不由分說的蹦出來。我得知后，還是按捺不住自己倉促的腳步、著急的心快步走向了他。他聽見我的說話聲，慢慢地抬起了頭，淚眼朦朧的他向我傾訴了這段時間的痛與悔恨。我們互相不停的`說著對不起，話語多得如滿天的星星。他當時的眼神永遠的刻在了我的心里。感謝你，我的朋友，讓我明白了友誼的重要。
感謝你，我的好朋友王港發(fā)。在我們一起度過的風風雨雨里，是你那雙我永遠不能忘的眼睛，是你那顆坦誠相待的心，是你，教會了我許多許多，讓我明白了許多許多，讓我快樂了許多許多……
同學話題作文6
在一個晴天里，班上轉來一個新同學，在轉到班上之后，他總是與人保持一段距離，而當有同學碰到他的身體時，他總是驚聲尖叫，并且將對方的手揮開，然后喃喃念著一種奇怪的語言。
他有著一頭及肩的長發(fā)，劉海遮住了半個臉，戴著一副有著長方形鏡片的無框眼鏡。他的頭總是低低的，好像不想讓別人看到他的臉。下課時總是不見人影。
曾經有同學好奇或想要欺負他，而決定去跟蹤他。但回來的時候總是一臉呆滯，別人問他們結果如何，他們總是搖搖頭，并且說：“不要問比較好，怕你們知道后嚇到不敢來學校�！�
但他們每回答一次，我便更加好奇他們是看到了什么？還是他們被要求要保密呢？所以這次我悄悄地跟蹤他。走著走著越覺得奇怪，也覺得好像有人在看自己的感覺，且后知后覺的發(fā)現這里不是我之前在學校亂晃時找到的“秘密花園”嗎？他是怎么知道這里的??？正當我疑惑的站在那里思考時，我完全沒發(fā)現自己跟丟了。而不知道何時他發(fā)現了我，靜靜的走到正在思考原因的自己的'身后，突然伸手拍了一下我的肩膀，俗話說的好，人嚇人，嚇死人，本人什么不怕，就怕別人在我想事情想得專注時嚇我。所以我發(fā)出了據同學所說的女鬼尖叫然后死命的跑向自己當時找到的一個小屋子。
我躲在那里心想：“好可怕，好可怕??”然后他走進了小屋里然后說：“你還好嗎，抱歉，我整人的怪癖好像讓你受到比其他人還大的驚嚇。”
后來我們倆成為好友，而我最后也被他的怪癖，并且成為了名副其實的“以整人為快樂之本，以整人呆掉為樂”的怪人二人組。
同學話題作文7
大家聽到這個題目，下意識應該會想我要夸的人是學習上的進步，那么恭喜你，只答對了一半，我要夸的這個人，它既有學習上的進步也有另一方面的進步，我要夸的人正是我們組的'一名成員。
他雖然學習不好但是他的人很好，當然也有那么一點點的瑕疵，他這個人樂于助人經常幫助同學，而且虛心接受別人給他的提議，就是學習差了一點，而且還略帶有一絲的小氣，他這個人其實腦子很靈活很聰明就是不太用心，有一點懶。
但是就在近期我看到了他的變化，他開始學了，開始不再懶散了，他變了，他變得勤奮好學了，他變得喜歡請教問題了，他的思維開闊了，變得不再心胸狹小了。現在上英語課，他變得積極發(fā)言了，而且回答的都正確，英語課文也能背誦完整，這就是他在學習上很大的進步。更讓我震驚的是以前的他，我向他借他看過的漫畫都要說上幾天，把他說煩了才借給我，而現在他看完之后，竟主動問我看不看，我都不敢相信這是真的。他變了，他變得大方了，不再小氣，他的心胸寬廣如大海了，不在有那座大壩了。
每個人都有自己的閃光點，只要你肯發(fā)現，你就會覺得身邊的同學有很多優(yōu)點，而且，只要你留意，他的每一點進步，我們都會發(fā)現。所以，我要學習他們的優(yōu)點，因為取人之長，補己之短，我才會有最大的進步。
同學話題作文8
有些你認為很重要的人，如果很久都沒有聯系，就真的會形同陌路。
那天在街上，我見到了一個以前的同學。我本想走過去找他，可是他看到我走過來卻又自顧自地走開了。心里頓時涼了一大截，也許他只是一時忘了我吧，畢竟從小學到如今已經兩年有多了。想到這，我叫出了他的名字。聽到聲音的他過頭來，看著我愣了一會，然后做恍然大悟狀：“哦，原來是你啊”接著跟我打了個招呼又走開了。
我很詫異，這真的是我以前那最要好的同學嗎？
記得以前，我遇到困難時總是他回過頭來問我：“同學，需要幫忙嗎？”；在我學習上遇到阻礙時，是他緊握著我的手鼓勵我要堅強……下課時總聚在一塊談天論地、放學后總會結伴去學校旁的奶茶鋪一起喝東西……可是，曾經那個與我形影不離的同學如今哪去了？感覺如今的我們就好像隔了一層可悲的厚障壁…
后來仔細想想，發(fā)現那時的事其實很正常、也是很必然的。畢業(yè)后的我們各奔東西，大家都開始了各自的'新生活，而且往日里也沒有任何的交集。曾經的東西總會隨著時間被一些東西所取代，所以漸漸地就淡忘了�？赡苣翘炀退闼J出我了，最后的事情還是沒有差別，我們依然是寒暄了幾句就再也找不到任何共同的話題。只不過沒有現實那般殘酷罷了�！皶r間是會沖淡一切的”，記得當初老師說這話時我還嗤之以鼻；可如今，那句話還猶如在耳邊，感覺味道卻越發(fā)地不一樣了……
同學話題作文9
時光荏苒，一晃又是一個新學期，我背起書包，走進校園，又是一個新的征程。
胸前又有飄揚的紅領巾，我有了一個身份——五年級的大孩子！新教室，也有新老師、新同學。
教室里，一張張稚嫩的小臉，一雙雙求知的眼，依然成了秋風習習的秋天！匆匆坐下，不久，我迎來了一份新友誼。
她叫高雅琪，是新轉來的.。她很文靜，一張平凡的臉，有著偏黑的皮膚，一雙眼睛格外美，如一汪清水，清澈明亮，如一片星河，星光閃爍；長睫毛，為她增加了少女俏皮。
她愛笑，也活潑，還安靜�！办o若處子，動若脫兔”。
最令我夸贊的看，便是那一手好字，每當她筆尖劃到紙面，那一筆一畫，像施了魔法，筆走如飛，其韻自成，看到這時，我更喜歡他了！我問：“你寫的這么好，有秘訣嗎？”“我小時候總想得到老師的貼紙，可要字好，所以我就認真地寫好。”哇，真厲害，一堅持到五年！我望著她，仿佛看見一顆堅持不懈的心在跳！
她很樂于助人。那天語文課，上了一半時，樂樂說：“拿出課堂作業(yè)本，自己嘗試做第幾題，先用鉛筆�！蔽倚南耄喊パ�，我居然沒帶自動鉛筆，死翹翹了，涼了，要不先問問同學？好像只能這樣了。我小聲問旁邊同學：“可以借我一支鉛筆嗎？”同學回答也只有一支。我又問其他小朋友，也都說沒有。張老師馬上要來了！啊，我完了！突然，我聽見了一聲微微的聲音：“你要鉛筆嗎？”“啊，哦哦哦，是的�！薄敖o你！”高雅琪那充滿溫暖的雙手，遞給了我筆�！爸x謝，謝謝！”我說。滴水之恩，涌泉相報！終于在張老師來時寫好，從那時候起，這份友情就此誕生了！
也對，不經歷風雨，怎么見彩虹！這就是我的新同學！我很羨慕自己呀！
同學話題作文10
在我們班上，有一位性格開朗、活潑可愛的女孩。她小巧玲瓏的個子，非常精致，不長不短的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮，一雙明亮的眼睛，常常戴著一幅透明的眼鏡，一張紅潤潤的臉蛋，顯得格外精神抖擻，一張櫻桃似的小口，說起話來滔滔不絕。她就是我十分佩服的曾湘靈。
曾湘靈學習成績出類拔萃。在女生中，她是非常熱愛學習的一個。平時，我們經�？吹剿炭鄬W習的'身影，課堂，有她專心致志學習的模樣，課間，有她全神貫注讀書的情景。她對學習從不馬虎，作業(yè)認認真真，一絲不茍，遇到難題，她總是獨立鉆研，反復思考，有時甚至廢寢忘食，直到把問題弄懂了為止，因此，她的語文、數學、英語三科成績雖然不是最好，但也名列前茅，是我學習的榜樣。
曾湘靈不僅學習成績好，而且還能歌善舞。她非常喜歡唱歌，我常常聽她嘴里不是唱著《童心是小鳥》，就是唱著《春天在哪里》等一些優(yōu)美動聽的歌曲。她特別喜歡跳芭蕾舞，她跳芭蕾舞可下功夫了。跳芭蕾舞要兩個腳尖點地，十分辛苦，如果沒有毅力是堅持不下來的，但她頑強地堅持下來了，而且跳得非常出色，她曾經代表學校去新加坡、馬來西亞等國參加過比賽，并且獲得了一等獎。
她還十分愛打排球，在女生中，她是打得相當好的，每次男生打過來的球，她都能準確無誤地接著，毫無偏差。你別看她個子小，可她在排球場上活躍的身姿，令同學們一個個叫好。
這就是曾湘靈，一個特點十分鮮明的女生，一個性格開朗、活潑可愛的女生。
同學話題作文11
“小芹菜，我們去玩吧�！币粋�略顯成熟的聲音打破了房間里原本的寂靜。一個年輕女孩合上書，抬頭說道：“孟曉，如果你再打擾我讀書，你就等著我吧�！痹捨⑽⒂行┥鷼�，但是，他臉上掩飾不住激動的神色，連忙放下書，跑了出去。而且沒有人影，一雙靈動的大眼睛掃視著周圍的風景。過了一會兒，她趕到劉少奇的家，因為那里人最多，很容易找到人一起玩。一對飛毛腿以超快的速度向人群沖去，她瘦小的身軀很容易就淹沒在人群中。她有一雙聰明的眼睛，彎彎的眉毛，紅紅的嘴，精致的小臉和溫暖的微笑，讓她看起來賞心悅目。
找個團隊一起玩很愉快，但不是所有事情都那么順利，所以又出現了一個事件。不一會兒，小芹菜就變成了“法官”、“律師”的模樣，只需要一根小拐杖和一根煙斗，就成了“福爾摩沙”。
事件：陳晨和喬喬
時間：下午15:45
事情經過：喬喬在玩的'時候不小心撞到了陳辰。喬喬道歉后，陳辰沒有追究，但顯然很不高興。后來，喬喬不小心撞上了陳辰，最后，他們打了起來。
我根據各種跡象判斷：1喬喬不小心撞到了天亮，承認了自己的錯誤，所以他是個好孩子。雖然陳辰第一次接受了道歉，但事后暗中傷人，造成惡劣影響，所以陳辰必須向喬喬道歉，并像以前一樣和好。
“不得不說，小芹菜是一個很公平的人�！泵蠒哉f。
“正是如此，小芹菜實在太誘人了。”晴晴說。
到現在，你知道我的幾個優(yōu)點。
ps:小芹菜就是我，因為小時候爸爸打錯字，導致我名字里有個芹菜字，所以同學都叫我小芹菜。
同學話題作文12
她啊，柳葉眉，水汪汪的大眼睛，櫻桃小口。從她那大眼睛里好像能看得出天有多么的的藍，云朵有多么的的白。她還扎著個高馬尾，走路那高馬尾便會有節(jié)奏性的隨著著腳步晃起來。
相信每一個人都一定會有一個自身最友善的盆友吧。
而因為我有一個很好些的盆友，她叫沈潔。沈潔和我是一個班的學生們，那是我上三年級的狀況下，沈潔剛轉至大伙兒班集體，她人很好，很容易接近。日久后，大家便變成一對好朋友。
她啊，柳葉眉，水汪汪的大眼睛，櫻桃小口。從她那大眼睛里好像能看得出天有多么的的藍，云朵有多么的的白。她還扎著個高馬尾，走路那高馬尾便會有節(jié)奏性的`隨著著腳步晃起來。她的歌唱很漂亮，在班級屬前幾名呢？以前有一個老老師還說聽她歌唱是一種享有。她的學習培訓也很好。以前數次在比賽中拿了獎。
她啊，還愛管閑事。還記得有一次，大家約好啦星期天一起去買書的。走在街道社區(qū)上，忽然看到一個小女孩在大街上哭著，她走以往一看，原先小姑娘坐公車回家的錢丟了，不可以回家，因此 在大街上哭。因此，她便取出錢夾，給這位小姑娘了一元錢，叫她乘車回家。之后，我跟她說：他人能不能回家，你干嘛要去管呢？總之又不是你不可以回家呢。因此她便對我說：他人有難時，大家就應當外伸援助之手，直到大家有艱難時，他人便會用一顆溫暖的心來應對你啊。我覺得恰好是大家中華文化的傳統(tǒng)美德嗎？聽完她得話后，我真使迫不得已欽佩她啊。對啊，如今又有幾個能有那么崇高的質量呢？
哎，這就是我的好朋友一個為他人想的多，給自己想的少的人，簡直一個好客的人。
同學話題作文13
星期三，老師讓我們回家自己準備寓言故事。我感到很緊張，可當老師老師的一句話說出來時，我便松了口氣。原來，王老師讓我們不要緊張，因為時間還很充裕，到星期五才講呢，所以我就放心地準備故事了。
我一回家，見家里沒有寓言書。便對媽媽說：“媽，你可不可以讓我上網查寓言故事？”媽媽說：“新語文上不是有啊，沒必要�！蔽医K于找到一則了！我欣喜若狂。可仔細一看才知道很長，有2面呢，背的很困難。我就灰了心。第二天，我找薛洪旭借了一則，可太短，不夠講的。終于在閆夏的寓言書上找到了,名字叫.我背了一會兒,我自認為背的是那么回事。要輪我在班上講了，我自告奮勇地上臺講。在講的過程中，我不相信自己能講的那么熟。講完了，同學和老師給我提出很多意見。我仔細地聽著。我對明天的講故事充滿信心。終于要講故事了，我上臺前把不利和有利的的心情拋到腦后。按照我的記憶開始講，絲毫沒有疏忽任何一點。講完了，讓那些小同學回答問題。終于結束了！我的心如同放飛的'鳥兒，飛出緊張的感覺。飛出緊繃的心情......
最后小同學他們對我們小組的評價是“優(yōu)”。歡快的心情瞬間布滿全身，像大浪沖走了一切不愉快！這次活動只是一個開始，我相信以后還有類似的挑戰(zhàn)，我一定能行。
同學話題作文14
一所學校由許多的班級構成，而一個班級則由學生構成，就如同一棵大樹，干分枝，枝分葉，作為眾多葉片中的一員，我倒是很樂意細談一下我們這條“枝”上的“葉子”。
我最敬佩的葉子，很寬，很厚實，也很大，但她不會遮住別人的陽光，相反，她很樂意和別人分享。她在沐浴陽光的時候，身體舒展得極大，好像怕錯過最溫暖的時刻。她的品質和鳥類一般紛飛的思緒，讓人不由地產生敬佩之情。她有著美麗的深綠色，和清晰可見的淡綠色葉脈。
她很不起眼，她又薄又小，嬌弱得仿佛輕輕一吹，便會落下，但她卻恰恰相反，嫩綠色只能反襯出她的堅強。她沒有舒展自然的身軀，她想獲得陽光又困難至極，但在這條枝上，被露水親吻次數最多的是她。我們這些葉子沒她堅強，只能看著露珠同她玩耍，然而卻沒有人嫉妒他，那是她應得的。
另類的青綠色注定了這片葉子的不同，它不屑于露珠的陪伴，但它深愛著太陽，它也愛著雨，卻又處處留心，不想讓雨滴帶來的泥印打擾它的.思緒，突如其來的陰天會把它染成紅色，它發(fā)怒了，強烈地搖晃身軀，卻始終沒有落下來，我不會透露它的性別，它的長相和它所處的枝，它是本文最神秘的主角。
深綠、嫩綠、青綠……透露了葉子們的性格，它們中間可能有一些會提前落下爛為泥土，也有一些會得到升華，伸展為枝�！澳闶悄囊活惸�？你又是什么顏色呢？”太陽問道。
同學話題作文15
我有一個好同學，她是李媛媛。
她和我同歲，10歲，但是比我大幾個月。我親切的叫她圓圓姐姐。圓圓的妹妹是一個熱情開朗的小女孩。她圓圓的臉上布滿了像雙向黑寶石一樣的大眼睛，明亮而炯炯有神。一個小巧精致的鼻子嵌有一張紅色的嘴，甜言蜜語或有趣的話經常從嘴中流出。每當她微笑時，一對甜蜜的酒窩就在她的臉頰上蕩漾。李媛媛整天都在微笑。和她在一起，她會忘記所有的煩惱，因為每當她看到你不開心的時候，她都會用她甜甜的小嘴讓你開心。
她喜歡這門課。她把自己的花帶到班級的生物角，經常澆水。她看到老師桌子上的筆筒壞了，就主動帶上了自己的筆筒。她很矮，但她跑得很快。你看，每年在學校舉辦的運動會和長跑中，她總能看到自己的身影，一聲槍響，她飛出起跑線，在同學們的`歡呼聲中艱難地奔跑，最后沖刺，“哦，贏了！”她每年都能為班級取得好成績。
她不僅熱愛班級，而且認真對待老師布置的任務。她在班上擔任衛(wèi)生委員。每次健康檢查，她總是先在班上檢查。沒有紙片能逃過她的眼睛。她經常提醒她的同學，有些學生總是把紙放在地上，扔進垃圾箱。
她很有禮貌，看到老師主動打招呼，“謝謝，不客氣，請�！钡鹊�。禮貌往往不是她說出來的。他也被評為我校文明禮儀模范。她樂于助人，經常給一些學生講課，并不驕傲。她不會做題，會虛心請教老師或者同學。她深受老師和同學的喜愛和好評，被評為“三好學生”！
我從他身上學到了很多，還沒學到多少。這是我的好同學。你想認識她嗎？那就來我們班吧！
【同學話題作文】相關文章：
同學話題作文04-27
同學話題的作文06-28
以同學為話題的作文08-09
同學的話題作文05-29
我的同學話題作文11-27
同學的事話題作文11-23
我的同學話題作文04-26
同學情話題作文02-16
幫助同學話題作文12-15
以我的同學為話題作文05-13