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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-15 09:47:25 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  泰迪,泰迪,泰迪熊,一看到泰迪,大家一定會(huì)不約而同地想到泰迪熊吧?今天,我要帶領(lǐng)大家一起去看一看我的泰迪——會(huì)跑的鬧鐘!

  世上最有趣的物品排名第一的是那小巧可愛(ài),精致靈巧的小鬧鐘,別看它只是一只小小的鬧鐘,卻非同一般,逗人喜愛(ài)的樣子受到了全世界人們的歡迎。

  我的家里就有一個(gè)這樣的“滑稽物”。它圓圓胖胖的`身子引人注目,上面長(zhǎng)著一雙如黃豆般大小的微型眼睛,再加上一張龐大的嘴巴,就組成了一個(gè)別出花樣的它。其實(shí)若要向看出它的不同,那就要數(shù)那雙招人喜愛(ài)的大耳朵了:光滑的質(zhì)地造就了一雙大齒輪,巢與巢之間緊緊相扣,是那樣的別出心裁!

  我叫它小泰迪,是因?yàn)橄裥⌒苣菢涌蓯?ài),那樣憨厚。泰迪有身藍(lán)色的衣服,柔美的顏色把它襯得光彩照“熊”。那對(duì)大耳朵猶如天上的白云那樣潔凈,白白的,美麗極了。

  他的大齒輪可不是閑著的,每當(dāng)早上6:40時(shí),他就會(huì)發(fā)出兇狠的咆哮,滾動(dòng)著“交通工具”到處游行,別看它這么有意思,可把我害慘了。

  有一天,是休息日,我忘記了關(guān)閉叫醒功能,早上6:40,它盡忠職守地行使它的職責(zé),咕嚕著大輪子,藏進(jìn)了柜子里。此時(shí)的我,正在夢(mèng)里睡著正香根本就把這件事給忘得一乾二凈了……當(dāng)起床后,泰迪大搜索就正式開(kāi)始了……

  見(jiàn)識(shí)了它的招數(shù),我再也不敢貪睡了,不過(guò)早起早睡可是一個(gè)好習(xí)慣,我要謝謝你,親愛(ài)的小泰迪!

小學(xué)生作文 篇2

  劇情介紹小鳥(niǎo)又飛了一圈又飛到了青蛙那里,這次還帶了一份特殊的禮物給青蛙,那是新時(shí)代的代表,小鳥(niǎo)走后,常跟青蛙聯(lián)系,青蛙也跟上新時(shí)代的腳步,也是時(shí)代的領(lǐng)先者了,無(wú)事不知,無(wú)事不曉。

  劇本第一幕序幕:小鳥(niǎo)又飛了一圈回到了青蛙那,這次小鳥(niǎo)給青蛙帶了一份特別的禮物——三星牌手機(jī),還是全球通呢。ㄐ▲B(niǎo)上)小鳥(niǎo):(臉上洋溢著笑容)青蛙大哥,你也別累了,憑你是爬不上來(lái)的,給您送了小小禮物,不成敬意。(青蛙上)青蛙:(一副不好意思的樣子)這……這不好吧。小鳥(niǎo):沒(méi)事,花不了多少錢(qián),這東東可以讓你我保持聯(lián)系,那我不是就可以告訴你外面世界的動(dòng)態(tài)?(一副了不起的.樣子)青蛙:(接受禮物,便看看這東西)謝謝你,謝謝你!

  小鳥(niǎo):時(shí)間不早了,我也要走了,沒(méi)事常聯(lián)系,俺的電話123456***。(一邊告訴青蛙用)(青蛙學(xué)會(huì)了,小鳥(niǎo)飛走了)第二幕序幕:過(guò)了不久,青蛙打起了小鳥(niǎo)的電話。青蛙:(電話里說(shuō)著)小鳥(niǎo),你在哪呀?有什么最新動(dòng)態(tài)嗎?小鳥(niǎo):(電話里說(shuō)著)青蛙,我在長(zhǎng)沙,長(zhǎng)沙可好玩了,長(zhǎng)沙正在舉行超級(jí)女聲的比賽呢!青蛙:(電話里說(shuō)著,說(shuō)完便掛了)希望你玩得開(kāi)心。字幕:以后青蛙常常給小鳥(niǎo)打電話,成為了時(shí)代的領(lǐng)先者,無(wú)事不知,無(wú)事不曉。

小學(xué)生作文 篇3

  龍是中華民族遠(yuǎn)古時(shí)期崇拜的圖騰。到了今天,我們都知道,龍并不是一種真實(shí)存在的動(dòng)物,只存在于傳說(shuō)中。

  但有一種真實(shí)存在過(guò),又與龍有關(guān)的動(dòng)物——恐龍。今年春節(jié),我就去看了自貢的恐龍燈會(huì)。

  沿著一串串的燈籠,我們走進(jìn)了恐龍燈會(huì)的大門(mén)。首先,映入眼簾的是一朵朵的食人花,每個(gè)都張牙舞爪,好像真要把我們吃了似的。它們的附近有幾只正在覓食的小恐龍,他們形態(tài)各異,有的在吃草,有的在打滾,還有的在打架。這栩栩如生的景象讓我以為自己置身在原始森林。

  天漸漸黑了下來(lái),許多燈都爭(zhēng)先恐后地亮了,一些彩燈掛在樹(shù)上,把樹(shù)木裝點(diǎn)成了一個(gè)美麗的'小姑娘。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木向我們鞠躬,歡迎我們的到來(lái)。我們走進(jìn)了一個(gè)水上搭建的場(chǎng)所。這里煙霧繚繞,像濃濃的牛奶一樣,我繼續(xù)往前行。

  走了幾步,霧變薄了,像是層層輕紗。我看到幾艘運(yùn)鹽船,上面的工人劃著槳,唱著歌,可能是因?yàn)榻裉觳傻柠}特別多吧。這里還有生動(dòng)再現(xiàn)的采鹽場(chǎng)景,工人們嘿喲嘿喲賣(mài)力地工作,我仿佛回到了過(guò)去采鹽的地方……

  突然,轉(zhuǎn)了個(gè)彎,“嗷——”地一聲把我從想像中拉了回來(lái)。原來(lái),一只恐龍揮舞著爪子,張開(kāi)血盆大口,特別逼真,竟然把一個(gè)小妹妹嚇得“哇——”地哭了。

  “ 咕咕”這時(shí),我的肚子開(kāi)始抗議了。有句古話說(shuō):“民以食為天!边是先填飽肚子才行。一陣陣香味飄來(lái),讓我垂涎欲滴,我情不自禁地循著香味走去。

  來(lái)到小吃攤前,一個(gè)老婆婆正在做餅子:圓圓的,金燦燦的外皮,誘人的香味撲鼻而來(lái)。我迫不及待地買(mǎi)了一個(gè),一口咬下,真是外酥里嫩,肉餡又多又足,真美味,這個(gè)餅子叫什么呢?哦,原來(lái)叫“老婆餅”。

  填飽了肚子,一看表:呀!已經(jīng)八點(diǎn)半了!該回家了,只好依依不舍地驅(qū)車(chē)往回返。音樂(lè)、燈光、恐龍……逐漸離我遠(yuǎn)去,而這些美景將一直印在我的心里。

小學(xué)生作文 篇4

  游戲規(guī)則是把珠子夾到杯子里,每人一次,每次夾一個(gè),輪流夾,夾不上來(lái)就換人。時(shí)間是二分鐘,看那個(gè)組夾得多就為勝組。我們班分為兩組,每組選十人為夾珠子隊(duì)員。由于我?jiàn)A珠子能力強(qiáng),被選為夾珠子隊(duì)員。我參加的組叫必勝組,另一組叫超強(qiáng)組。比賽開(kāi)始前面,我們先練習(xí)了一遍,我發(fā)現(xiàn)這是我?jiàn)A的最拿手的----夾非;.玻璃珠子。

  比賽開(kāi)始了,有的同學(xué)不是夾珠子,而是拋珠子,他們?cè)趺匆蔡舨贿M(jìn)杯子里。有的很幸運(yùn),挑了進(jìn)去。而我是夾,一下子就夾住了。超強(qiáng)隊(duì)的鞏義上場(chǎng)時(shí),他手顫抖著夾起了一個(gè)珠子,放進(jìn)了杯子里。我組的鄭曉昱夾的時(shí)候,她把筷子橫著挑了起來(lái),慢慢地放進(jìn)杯子里。

  最后,超強(qiáng)隊(duì)因不如我們隊(duì)夾的快而輸了。今天我真高興!

小學(xué)生作文 篇5

  星期三,我和爸爸、媽媽來(lái)到山鋁體育場(chǎng)看燈。燈場(chǎng)里有紅色的舞獅、雪色的白兔、五彩繽紛的蝴蝶、憨態(tài)可掬的大熊貓、紅紅火火的燈籠、、、、、、、

  看到一半,有一只大白兔端著一個(gè)金元寶,爸爸突發(fā)奇想說(shuō):“元寶里應(yīng)該是空的,我們投進(jìn)去5角錢(qián),等到拆燈的時(shí)候,工作人員一看,呵!有5角錢(qián)!闭f(shuō)完,我和媽媽都拍手叫好。說(shuō)干就干,我以蹦三尺高的高度跳了起來(lái),一個(gè)扣籃,把5角硬幣扣了進(jìn)去。我們開(kāi)心的笑了。

  哇,好漂亮啊!我們看到了許多許多大型彩燈,有二龍奪寶、觀音菩薩、荷花仙子、昆蟲(chóng)園……其中舞龍表演是最具有特色的,我非常喜歡。舞龍燈的是一些赤著上身穿著民族服裝的男人舉著龍燈舞,但是它有一點(diǎn)不同,想知道就接著看吧。

  開(kāi)始舞龍燈了,那條龍燈非常的長(zhǎng),是用布織的,身上有很多鱗片,在月亮的映襯下金光閃閃。龍還有一對(duì)炯炯有神的眼睛,一張?zhí)貏e大的嘴巴,牙齒非常鋒利,好兇猛哇。它好像傳說(shuō)中的龍王,在這是遨游。龍燈舞動(dòng)時(shí)身上噴起了火花,接著放在一旁的大炮仗也隨著炸了起來(lái),那些炮仗和火花一直往我們這邊人群飄了過(guò)來(lái),我們這一邊的人像老鼠見(jiàn)了貓似的.躲到一邊,有些攝影愛(ài)好者奮不顧身的跑進(jìn)煙火中拍下一張張美麗的畫(huà)面,我看著一束束金黃色的火花向天空噴灑,活像一個(gè)個(gè)小傘兵,隨著一聲聲的尖叫,傘兵們飛落地面,悄無(wú)聲的躲進(jìn)了草叢。

  其中,我最喜歡彩燈城。燈架上有各種各色的彩燈,有紅的、藍(lán)的、綠的、紫的、黃的、、、、、、、像一串串瑪瑙在燈架上閃著光芒,旇в械膬纱⒃谝黄,有的讀個(gè)兒掛著,真是美不勝收。爸爸最喜歡一條口吐海水的青龍,騰云駕霧,仿佛要到人間報(bào)告喜訊。媽媽最喜歡塔燈,在黑暗的夜幕中五顏六色的彩燈勾勒出寶塔錐形輪廓,猶如一枚要發(fā)射的對(duì)空導(dǎo)彈。

  我們從頭看到尾才戀戀不舍地離開(kāi)了迷人的燈場(chǎng),回到家里我默默地想:這的確是個(gè)“彩燈世界”啊!

小學(xué)生作文 篇6

  春雨,來(lái)的不知不覺(jué),它點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝,一下就是兩三天。 那感覺(jué)猶如是綢緞從皮膚上輕輕滑過(guò),那么綿,讓人不禁想到韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥”,似有似無(wú),好像沒(méi)有一點(diǎn)重量,被風(fēng)吹著悠悠地飄散開(kāi)來(lái),像牛毛、像細(xì)絲、像花針,雖然打著傘,卻一身水汽。 近處的小草、樹(shù)葉好像被洗過(guò)一般,仿佛天上灑的不是水,是油,到處都綠油油的。房屋也更清晰、精致了。而遠(yuǎn)處的.景色卻變得模模糊糊,像一個(gè)打翻了的大調(diào)色盤(pán),黃綠藍(lán)白都混成了一大片。

  以前,我并不喜歡春雨,因?yàn)樗幌裣挠辏o炎熱帶來(lái)清涼;不像秋雨,給干燥的空氣帶來(lái)濕潤(rùn);更不像冬雨那樣,下著下著就成了晶瑩的雪花,給我們帶來(lái)驚喜。它也不能讓我去花園里玩耍,只能望著美景發(fā)呆。“雨打芭蕉”倒也有點(diǎn)兒意思,可芭蕉還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呢!上星期我在花園里種了些蔬菜種子,我們雙休日才來(lái),原本擔(dān)心種子水分不足,發(fā)不了芽,但春雨倒幫了我的大忙,這下我才真正明白了什么叫“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,什么叫“春雨貴如油”,于是我愛(ài)上了春雨。 早上,我喜歡睡個(gè)懶覺(jué),不用擔(dān)心被燦爛的陽(yáng)光叫醒;下午我喜歡和爸爸在屋里靜靜地下棋,不受窗外淘氣小鳥(niǎo)的打擾;晚上我喜歡和家人在如豆的燈光下看《哈利?波特》的電影。而我最喜歡的是“小樓一夜聽(tīng)春風(fēng)”的美妙意境。 雨還在下著,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝……

小學(xué)生作文 篇7

  每個(gè)人都要學(xué)會(huì)說(shuō)“不”,不然的話有時(shí)會(huì)給你造成很大的麻煩,今天我就深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。

  中午吃過(guò)飯,我和小芳正興高采烈地踢毽子,小隆同學(xué)叫我?guī)退?huà)一幅畫(huà),他把參照?qǐng)D拿了過(guò)來(lái)。畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單,我三兩下就畫(huà)好了,他很感謝我。我很好奇地問(wèn)了一句:“這只是畫(huà)副畫(huà)而已,為什么這么緊迫?”(他限我15分鐘畫(huà)完)“因?yàn)槲野盐业呐笥训漠?huà)搞壞了,他限我下節(jié)課還給他。” “哦,是這樣!”說(shuō)完他走了,此刻我非常開(kāi)心,心想原來(lái)被人感謝的滋味這么好呀!

  到了第二天,小容又來(lái)找我,說(shuō)是和她一起去她阿姨那里拿回她家的椅子,我還有很多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呢,再加上她阿姨離我們家那么遠(yuǎn),怎么辦呢?我很想拒絕,但她肯定會(huì)對(duì)我有意見(jiàn)。我要是答應(yīng)了,回來(lái)的時(shí)間肯定就會(huì)很晚。唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我們是好朋友呢?我只好陪她去了。一路折騰,回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是八點(diǎn)了,那天英語(yǔ)作業(yè)特別多,到十點(diǎn)的時(shí)候還有還沒(méi)寫(xiě)完,才做到一半的時(shí)候我就迷迷糊糊地睡著了。天亮了,我一看時(shí)間:“啊呀!7:30了,完了!完了!遲到啦!”看到快遲到的節(jié)奏,我趕緊起床飛奔到洗手間,準(zhǔn)備好了,我叫醒爸爸把我送到學(xué)校里去,慌忙之中,連早餐都沒(méi)吃!暗搅耍〉搅!”剛下車(chē),我就飛快地跑到教室里去,“還好還好,沒(méi)有遲到!”“小云,快交作業(yè)!”我把作業(yè)一本一本地交到組長(zhǎng)的手中,組長(zhǎng)一本一本地檢查,等到要看預(yù)習(xí)的.時(shí)候,組長(zhǎng)嚴(yán)厲地說(shuō):“小云啊!你這預(yù)習(xí)怎么只寫(xiě)了一半。俊彼f(shuō)這話時(shí)我才想起來(lái)昨天發(fā)生的事情。“我現(xiàn)在補(bǔ)行嗎?”“可以,那你要快一點(diǎn)!”“好的!庇捎跁r(shí)間的緊迫,我把預(yù)習(xí)寫(xiě)得亂七八糟,這時(shí)候我才領(lǐng)悟到一個(gè)道理:一定要學(xué)會(huì)說(shuō)“不”!

  不會(huì)說(shuō)“不”的后果多嚴(yán)重啊,倒霉的一天!

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