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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-12 18:34:02 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長(zhǎng)作文集錦(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)成長(zhǎng)作文集錦(4篇)

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

  大家可能都有自己的知心朋友吧!我也有一個(gè),她就像我的影子,天天陪伴我。她就是——書。

  我與四大名著之一《紅樓夢(mèng)》的第一次接觸,是在我三年級(jí)暑假的一天。那次,我正在房間里玩,一不小心撞到了書柜。這時(shí),我抬頭向上看,“咦?這不是《紅樓夢(mèng)》嗎?我倒要瞧瞧她有多好看!”我忘記了腦袋的疼痛,興致勃勃地看了起來。一頁,兩頁,三頁……我已經(jīng)忘記了身旁所有的事,完全沉浸在書中了,連媽媽回來都不知道。

  突然,我“哇”的一聲哭了出來,把在廚房的媽媽嚇壞了。我眼淚汪汪的,鼻涕眼淚一大把,一邊哭還 一邊自言自語道:“林黛玉太可憐了,太可憐了!”可不一會(huì)兒,我又變換了表情,臉上布滿怒氣,眼中的.淚水也不知道什么時(shí)候沒了,手捏成拳頭狀,一邊捶桌子還 一邊叫道:“太可惡了,真是氣死我了!”媽媽急忙問我:“怎么了?”“王熙鳳太可惡了,詭計(jì)那么多!”把媽媽弄得哭笑不得。

  還 有一次,我跟爸爸媽媽吵架了。我生氣極了,躲到房間,鎖上門,生悶氣。我一邊想到爸爸媽媽的不好,一邊把旁邊的東西往地上扔。等到我的氣發(fā)泄得差不多時(shí),一本書映入我的眼簾。那是一本《愛的教育》書。我便想:閑著也是閑著,還 不如看一會(huì)兒書?粗粗,書被打濕了,我的眼淚越來越多。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,想到了爸爸媽媽也是為我好。我擦干了眼淚,開了門,跟爸爸媽媽道了歉。

  看書不僅使我的生活變得多姿多彩,還 讓我懂得了做人的道理,F(xiàn)在,我越來越喜歡看書了,什么書我都愛看。我?guī)缀趺刻於家矗袝r(shí),很遲了,爸媽不讓看,我便拿著手電筒偷偷地看。書!跟你做朋友,我終身不悔!

  老師點(diǎn)評(píng):文章條理清晰,層次分明。小作者在文章開頭直接點(diǎn)出書是自己的朋友,簡(jiǎn)潔明了。接著,具體寫了自己兩次看書的經(jīng)歷。看《紅樓夢(mèng)》時(shí),她從自己的動(dòng)作、神態(tài)和語言著手,進(jìn)行了細(xì)致地刻畫,讓人感受到,她已經(jīng)與書中人物融為了一體。看《愛的教育》時(shí),從書中受到啟發(fā),并主動(dòng)向父母道歉。文章結(jié)尾再一次說明書是她的好朋友,前后呼應(yīng),一氣呵成。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

  合作學(xué)習(xí)以來,我們組的同學(xué)學(xué)習(xí)熱情提高了不少,他們的心里有了班級(jí),有了同學(xué),知道了什么才是真正的`團(tuán)結(jié)。搜索他們?cè)谏险n的時(shí)候不玩了,開始與其他同學(xué)一起認(rèn)真傾聽老師或同學(xué)提出的問題,并且在討論的時(shí)候非常積極。與其他同學(xué)搶著發(fā)表自己的意見。

  小組學(xué)習(xí)以來,我們看到了非常大的成效。我們組有兩個(gè)同學(xué)進(jìn)步尤其明顯,他們就是***和***。以前在上課的時(shí)候,他們總是不聽,而開展了小組學(xué)習(xí)以后,他們就變得非常認(rèn)真,漸漸學(xué)會(huì)了傾聽;以前,他們的作業(yè)寫得非常不認(rèn)真,有時(shí)還不寫作業(yè),而開展了小組學(xué)習(xí)以后,他們就開始仔細(xì)完成作業(yè)。希望他們繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,堅(jiān)持下去!

  合作學(xué)習(xí)以來,我們不但看到了成效,也有了許多煩惱。我們組有些人只在語、數(shù)、英這三門主課上下功夫,而上其它副課的時(shí)候就一點(diǎn)都不認(rèn)真。希望他們改掉這種壞習(xí)慣。

  活力活力,綻放魅力!活力組,加油!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

  我上三年級(jí)時(shí),第一次買醋。

  受爸爸委托,也借機(jī)表現(xiàn)一下自己,我決定自己上街買醋。交代完了醋的多少、什么牌子的以及哪家糧店的,我便頭都不回地下了樓,步伐稍快卻帶有幾分自信地走向大街。

  一邊走著,我手里緊握著一張兩元紙幣,惦記著事先約定好的獎(jiǎng)勵(lì)——剩下的錢都留給我買零食。我直緊攥著,生怕平時(shí)丟三落四的我弄丟它,畢竟一元錢的稿費(fèi)足夠我這低收雇工飽餐一頓,我邊走邊默念著交代的.事項(xiàng),剛抬頭就看見糧店的招牌,我便更不顧周圍熱鬧的環(huán)境,能做的就是安分守己,穩(wěn)收工資。

  到了臺(tái)階前,便放慢了腳步,便不吭聲地混進(jìn)了糧店,我仔細(xì)地看著貨架上的每一個(gè)可能的袋裝食品,唯恐一眨眼誤了大事。即使這樣,繞了三圈,也沒能搜到。

  就在這時(shí),柜臺(tái)旁的營(yíng)業(yè)員用一種異樣的眼神盯著我,我的臉“撲”的一下漲得通紅。我一邊向離柜臺(tái)較遠(yuǎn)的架子前走去,暗想到我又不是賊,不過沒有購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)罷了。當(dāng)我再次無獲而打算從柜臺(tái)邊順著別人插出去時(shí),營(yíng)業(yè)員及時(shí)叫住了我:“小朋友,你想要什么東西。俊蔽抑ǖ溃骸拔摇摇摇迸赃叺囊粋(gè)顧客瞥了我一眼說道:“我看這小孩繞了好幾圈了!”本來就有口難辯的我變得更加內(nèi)疚,沉默。

  我的沉默招來了管理商品的另一個(gè)營(yíng)業(yè)員,說道:“他可能想要買醋,我剛才聽到他嘴里咕噥些著!蔽蚁袷蔷咀×烁让静,想都沒有想就接道:“買醋!边@會(huì)柜臺(tái)前兩張的臉笑了,營(yíng)業(yè)員又問了我一些情況,我也一五一十結(jié)巴地回答問題。

  在營(yíng)業(yè)員的引導(dǎo)下,我買了醋走出了糧店。我一手拎著散發(fā)著陣陣酸味的食醋,另一只手攥著來之不易的一元錢,像真偷了東西的賊一樣夾著尾巴灰溜溜地小路我回家。

  到家之后,便把事情詳細(xì)地告訴了爸爸,還鬧著要加工錢。

  那一天,酸醋吃起來特別開胃,因?yàn)槟鞘求@嚇的冷汗和激動(dòng)的熱淚所調(diào)制的,我第一次品嘗了自己買的醋,更重要的是,它成了我成長(zhǎng)交際的開始,激發(fā)了我步入社會(huì)拼搏收獲的熱情!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4

  在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)遇到一些不可預(yù)料的挫折。恰恰,就是它們,讓我懂得了成長(zhǎng)的意義。

  在六年級(jí)的上學(xué)期期末考試時(shí),就遇到了讓我難忘的'挫折。那一次我自信地答完卷子,簡(jiǎn)單地檢查了一下,就自顧自地玩了起來。不一會(huì),監(jiān)考老師就把卷子收上去了,我們就開始對(duì)答案,在同學(xué)們的嘴里,我的答案都是對(duì)的。這時(shí),我無意中看了一眼草紙上的算式,它是錯(cuò)的,我仔細(xì)地想了想,這道題應(yīng)該是一道應(yīng)用題,我竟然把得數(shù)算錯(cuò)了,這對(duì)我來說是晴天霹靂。我強(qiáng)忍著眼淚,考完了語文和英語。到了中午,我回到家里和爸爸說了這一上午發(fā)生的事。我是懊惱極了。

  我最害怕的事就是返校領(lǐng)成績(jī)。不出所料,數(shù)學(xué)史上最低,“97”分。語文也是馬馬虎虎,得了99分,語文數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)期都沒得100分,以前可是雙百呀!雖然英語考了100分,但似乎并沒有給我?guī)戆参。六年?jí)即將畢業(yè)了,我竟然沒有拿到百分,我不能原諒自己,我的心情糟糕透了。這次挫折讓我明白了要認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一件事,不能自以為是。

  記得還有一次,學(xué)校讓同學(xué)們參加英語比賽。在英語老師的鼓勵(lì)下,從沒有參加英語比賽的我去參加這次英語比賽,那一天我緊張極了,我走進(jìn)考場(chǎng),大腦一片空白,我在卷子上寫上名字,就開始答卷,整個(gè)答卷的過程中,我遇到了許多課外題,這讓本來就緊張的我更加不知所措,有幾道題我空著沒寫。過了幾天,公布成績(jī)了,我得了78分,沒能進(jìn)入復(fù)賽。只要80分就可以進(jìn)入復(fù)賽的,我追悔莫及,也傷心極了。后悔自己無知,后悔自己不夠認(rèn)真,后悔考前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)……可是一切都來不及了。

  這一個(gè)個(gè)挫折,譜寫了我的成長(zhǎng)史,激勵(lì)我在今后的道路上努力前行。

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