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心中的彩虹作文

時(shí)間:2024-01-08 14:42:22 作文大全 我要投稿

關(guān)于心中的彩虹作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于心中的彩虹作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于心中的彩虹作文

關(guān)于心中的彩虹作文1

  翻卷的流云,在一抹明快的藍(lán)中疾走著,如千軍萬馬,幾點(diǎn)綠意驕傲地點(diǎn)綴枝頭,讓人心曠神怡,一彎彩虹高懸天際,映入心里,靜靜地回想那心中的彩虹。

  蒙蒙細(xì)雨,如斷了線的珠子,籠罩著大地。在經(jīng)歷了考試的失敗后,媽媽決定領(lǐng)我出去游玩。我們?cè)谶@令人壓抑雨天出發(fā),來到了一片山坡,山坡上開滿了各種顏色的絕美的花兒,恰似那彎彎的彩虹。

  我的心情豁然開朗,媽媽牽著我的手,在山坡上一塊干凈的條石上坐下。她靜靜地整理我的衣襟,眉宇間有著淡淡的笑意,安詳?shù)难凵駵厝岢梢坏烂利惖牟屎。媽媽的手指向我們身下正在風(fēng)雨中搖曳的.花兒,輕輕問我:“孩子,看看那些小花,你有什么感覺呢?”我沉吟半晌:“我覺得糟透了,狂風(fēng)暴雨會(huì)讓它們?nèi)A麗的花瓣掉落,讓它們纖細(xì)的—葉折斷的!眿寢寽\淺地笑著,嘴角彎成了一道彩虹,“不,孩子,無論多大的風(fēng)雨,只要花兒是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的,它終將會(huì)迎來晴空和彩虹,倒下的花,是因?yàn)樗鼈儧]有那份克服困難的勇氣和毅力。”媽媽纖巧的雙手摸索著我的肩胛,“對(duì)于那些堅(jiān)強(qiáng)的花兒來說,這只是大自然小小的考驗(yàn),對(duì)于人來說,又何嘗不是呢?”媽媽的眉似嘛彎彎的彩虹,意味深長(zhǎng)地說:“一次考試的失敗不算什么,媽媽希望你能堅(jiān)強(qiáng)勇敢起來,克服困難,做最堅(jiān)強(qiáng)的花兒,迎接那道最美的彩虹!

  霎時(shí)間,我的心里一片光亮。雨點(diǎn)像一個(gè)頑皮的孩童,伸出小手撫摸著我的臉頰,癢癢的。我靜靜地坐著,許久,雨終于停了,迷蒙的水霧褪去了灰蒙蒙的長(zhǎng)衫。幻化成一顆顆晶瑩圓潤(rùn)的珍珠,點(diǎn)綴在花兒七彩的花瓣上。晴空如洗,一彎彩虹出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的天邊,七色的光芒點(diǎn)染,萬物俱羞。我看得癡了,水珠映襯著美麗的彩虹,微風(fēng)拂過,水珠攜著那七色的光芒悄然落地,激起無數(shù)水花,也濺入我的心里。

  一道彩虹從天飄落,恰似那點(diǎn)點(diǎn)漣漪,蕩漾心頭。我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,乘者我心中的彩虹,在風(fēng)雨中翱翔。

關(guān)于心中的彩虹作文2

  又是新的學(xué)年開始,今天接觸到了每一位任課教師。她,讓我們的智慧之花徐徐開放;她,讓我們的心靈熠熠閃光;他,讓我們?cè)谌缁ǖ娜兆永镄呐c心找到契合點(diǎn);他,用幽默、風(fēng)趣的語言,讓我們做到“不以物喜,不以己悲”的豁達(dá),看到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的希望……

  每一位老師就是一種顏色,結(jié)合于一起,就是一道靚麗的彩虹;每一位老師就是一個(gè)音符,搭在一起,就是一篇華美的樂章;每一位老師就是一片羽毛,織在一起,就是一對(duì)堅(jiān)硬的羽翼。老師照亮人生路,老師歌唱心中的經(jīng)綸,老師守護(hù)弱小的我們……

  沒有華麗的辭藻,只有樸實(shí)無華的語言。有人說,老師像蠟燭,照亮別人獻(xiàn)出自己;我要說,照亮別人的火焰必定會(huì)永遠(yuǎn)燃燒;有人說,老師像石子,默默地鋪筑歷史的跑道,我要說,鋪筑大路的石子,與青山一樣不老。老師,你是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的綠蔭,是溪流中的踏腳石,是霧海中的`航標(biāo)燈……在我心里,你像朝陽一樣,映照著智慧的心靈;你像清泉一樣,無私地給予甘甜;你像指南針一樣,給我們指點(diǎn)方向;你一定具有寬闊的情懷,火一樣的熱忱……老師,你一定會(huì)陪伴我們走到最后,見證我們的進(jìn)步,對(duì)嗎?老師,你是我們心中永遠(yuǎn)的彩虹!

  老師?朋友?因?yàn)橛写笕说膰?yán)肅,小孩的爛漫,倒不如說成是我們的“老小”朋友。因?yàn)槔蠋煹呐笥研,所以無論在哪,只要有感受到一絲朋友牽掛的伴隨,一片朋友歡聲笑語的陪同,不會(huì)孤獨(dú),我們只會(huì)更勇敢……

  時(shí)間,可以染白老師兩鬢的青絲,可以帶走我們花樣的年華,可以吹皺我們清秀的容貌,也可以抹去我們成長(zhǎng)的腳印,但永遠(yuǎn)抹不掉我們心中的美好回憶,關(guān)于老師的記憶仍舊溫存……

  教師節(jié)來臨,才想起燈光下你認(rèn)真的眼神,夕陽下,你微駝的背影……放心,以后的路一起走,用無數(shù)蠟燭點(diǎn)亮同樣愛你的心:Mydearteacher,Happyteachers'Day!

關(guān)于心中的彩虹作文3

  成績(jī)發(fā)了下來,那是一個(gè)低得讓我恐懼的分?jǐn)?shù),這分?jǐn)?shù)好像一道閃電,正中劈在我頭上,擊的我全身發(fā)軟,心一陣緊似一陣的痛,就像一條蛇正死死纏住我的脖子,抽干我的思想。淚,緩緩流過一個(gè)叫心的地方。

  初二這一年,我學(xué)會(huì)了什么,知道了什么,日子是迷惘的嗎?要初三了,已經(jīng)是初三的學(xué)生了,到底想怎么辦?我不禁偷偷問自己,可是,心里只有沉默,不知道答案。一串串淚珠酸澀無奈的像掉了線的珠子,狠狠砸在了腳上。

  “莫斯科不相信眼淚”,小時(shí)候,在萬眾人中受捧,五彩繽紛的日子要到頭了,不是嗎?不經(jīng)意間。要從擺滿鮮花與掌聲的房間搬到黑暗的房間,我想重新飛上青天,可又那么力不從心,我驚訝,但是,現(xiàn)實(shí)是我失去了一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,悲傷之后,便用眼淚來發(fā)泄,但,那總讓人覺得經(jīng)歷艱辛卻無人理會(huì)。

  多少個(gè)深夜凌晨,捧著一卷書,坐在昏暗的`燈光前,在這個(gè)看似平靜的深夜,又有多少人在和我一樣刻苦,而我,只能比他們多熬一刻,深夜里,萬家燈火熄滅,又何嘗發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩在落淚,時(shí)常痛恨自己,這條路是自己選的,又有什么好哭的呢?但努力了拼搏了卻沒有多少收獲,聽著潮水般的掌聲為勝利者響起,看著嬌艷的花兒為成功者綻放,只可惜那人不是我。

  風(fēng)雨過后,會(huì)出現(xiàn)彩虹,那眼中有淚,心中會(huì)不會(huì)出現(xiàn)彩虹呢?我努力思考,想追尋答案,有沒有人能隨隨便便的成功?有沒有鮮花能不經(jīng)歷風(fēng)雨的磨礪?有沒有果實(shí)能不經(jīng)歷蟲害的考驗(yàn)?在這一次次搜尋中,我有了一個(gè)答案,淚水的果實(shí),便是彩虹了。

  我明白了,眼淚不只代表你有著迷惘的過去,不代表你是一個(gè)弱者。冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信,落日后還會(huì)再升起,月缺后還會(huì)月圓,只要信念在,只要心中的彩虹在,明天一定繽紛炫彩。

  初三,我終于知道該學(xué)會(huì)什么,該知道什么了,到了該擦干淚水,揮揮衣袖,帶上久違的笑容與勇氣起航了。

  也許還會(huì)再流淚,但只要心中有彩虹,明天還會(huì)晴朗依舊。

關(guān)于心中的彩虹作文4

  人生就像遼闊的大海,一眼望不到邊,可終究有它的盡頭。正如大海有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)卻波濤洶涌一樣。生活不總是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)有磕磕碰碰。所以,人生更多的是像一片天,時(shí)兒陽光明媚,時(shí)兒烏云密布,不過陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。人生的變化,最主要是在于人的思想和心態(tài)。

  每個(gè)人的想法不同,所以,人生也有不同,如面對(duì)困境,孟子說:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”,你是否能有所感觸?

  因?yàn)樯钤谶@片藍(lán)天下,所以我的心中架起了一道彩虹——我堅(jiān)信,自己是最棒的!

  一棵小草,它永遠(yuǎn)不能成為大樹,參天聳立,可是,它卻能擁有“春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng);一滴水珠,它永遠(yuǎn)不能成為江河,一瀉千里,可是,它卻能擁有穿透巖石的執(zhí)著;一顆星星,它永遠(yuǎn)不能成為月亮,光輝皎潔,可是,它卻能擁有甘為點(diǎn)綴的犧牲;一個(gè)平凡的我,也許只是蕓蕓眾生中最最普通的一員,但是,我也能超水平發(fā)揮,放出最耀眼的光芒。因?yàn),我?jiān)信,我是最棒的!

  我常在想,我沒有牛頓的智慧,沒有貝多芬的天賦,我能干什么?我會(huì)干什么?不過,我想他們之所以成功是因?yàn)樗麄冃闹杏袑儆谒麄兊牟屎,是它促使自己前進(jìn)。雖然現(xiàn)在的我,沒有豐富的人生閱歷,沒有深刻的人生感悟,但是,再平凡的人也有他的夢(mèng)想。當(dāng)我從膽小怕事變得知難而進(jìn),當(dāng)我從懵懂無知變得博古知今,當(dāng)我從自卑走向自信,當(dāng)我一步步地朝著我的理想前進(jìn)時(shí),心中的彩虹,它一直陪伴著我。

  曾經(jīng),一面臨考試,我就是心驚膽戰(zhàn),許多考題明明知道做,卻因?yàn)椴幌嘈抛约,總是寫錯(cuò)。因此,我覺得自己很沒用,甚至放棄努力?蛇@樣只會(huì)讓我離自己的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn),于是,我調(diào)整心態(tài),選擇相信自己。現(xiàn)在,面對(duì)著每場(chǎng)考試,我都是以平常心來對(duì)待,自信讓我交出一份完美的`答卷,我知道我也能用手中的畫筆描繪未來美麗的藍(lán)圖。

  心中的彩虹,你是五彩斑讕的,因?yàn)橛辛四悖晕业纳鸥省?/p>

  我終于明白了李白所說的:“天生我材必有用!蔽腋屑ど系劢o我的恩賜,我一定會(huì)把心中的彩虹真正地升上藍(lán)天!

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