小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
星期天中午吃魚，媽媽在菜市場(chǎng)買一條魚。媽媽看了幾家買魚的店鋪結(jié)果魚很貴。就在發(fā)愁的'時(shí)候有一位阿姨認(rèn)識(shí)媽，就介紹到她朋友那里買了比較便宜的魚。媽媽就拿著魚回家了，我媽媽做了我很喜 歡吃的紅燒魚，我們一家人吃得很開心。
小學(xué)生作文 篇2
前幾天，外婆給姨媽家的小妹妹織了一件可愛的阿貍毛衣。
這件毛衣主要是紅白兩種顏色，毛衣上面是個(gè)阿貍頭型的帽子，可漂亮了。兩個(gè)耳朵配著一張俊俏的臉，臉上有兩顆扣子做的'亮晶晶的眼睛，還有一個(gè)小小的鼻子和一張可愛迷人的嘴巴。
這個(gè)毛衣可真漂亮，我也想要一件呢。
小學(xué)生作文 篇3
我走啊走，突然，百合精靈對(duì)我說：“蘇菲，我已經(jīng)感應(yīng)到，emecc就在遠(yuǎn)處100里的一座雪山上，那里有很多“天泉狼”，你要當(dāng)心��！”“恩，尋找emecc�！蔽椅⑿χ卮鹚�。不知不覺，夜幕已經(jīng)降臨，我爬到一棵千年古樹上，躺在它的樹杈上，仰望著天空。突然，一群群發(fā)著紅光的昆蟲飛來，在我眼前閃來閃去，突然，最大個(gè)的停在了我的鼻孔上，我一打噴嚏，便從樹上摔下來�！鞍恰睅缀跷业腜P要分成兩半了！這一摔倒好，把所有附近的恐龍吸引住了，它們憤怒的.朝我奔來。我快要嚇傻了，幸虧百合精靈說：“蘇菲，快按那個(gè)紅色按鈕！”“哦……噢！”我結(jié)結(jié)巴巴的。按了一下后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)按鈕可以使人飛的很高，我已經(jīng)在半空中了，恐龍們也只能眼巴巴的望著我飛走。
趕路50里的時(shí)候，一種食人花向我發(fā)起了攻擊。我拼命的跑，差點(diǎn)被食人花當(dāng)做夜宵給吃了！
小學(xué)生作文 篇4
冬天的一個(gè)晚上，大約七點(diǎn)半左右，我在院子里和妹妹玩耍。忽然，刮了一陣西北風(fēng)，云也變得黑沉沉的，我想：應(yīng)該快下雪了！我回到家靜靜地等著雪的降臨。
過了一會(huì)兒，天空灑下了一片片潔白的小雪花，像楊柳似柳絮。潔白美麗的小雪花，向一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，多么可愛的小雪花��！小雪花落在我的`衣服上，我用手去接。啊，晶瑩如碎石，我多么想吧它們留住，可是小雪花一碰就變成了水。
慢慢地，雪姐妹越來越多了，大片大片的雪花從天而降。我的眼睛應(yīng)接不暇，看清了這一片又錯(cuò)過了那一片，它們推推搡搡，肩并著肩，像是趕集似的。
不知過了多久，雪停了，世界一片銀白。樹啊，房子啊，山啊，道路啊，都覆蓋著厚厚的白雪，天地似乎籠罩在一片白色的世界中了。孩子們?cè)谘┑乩锉M情地嬉戲，堆雪人、打雪仗、滾雪球……玩得不亦樂乎！
我喜歡冬天，更喜歡潔白無瑕的雪。
小學(xué)生作文 篇5
我的文具有很多，有鋼筆、自動(dòng)鉛筆、黑筆、藍(lán)筆······ 不過，我最喜歡的還是“火車筆”。
我的爸爸是鐵路辦事處的一位領(lǐng)導(dǎo)。所以，他經(jīng)常給我講關(guān)于鐵路的故事。有一次，他去金華出差，回來的時(shí)候送給我了幾只筆，那就是我最心愛的文具-----“火車筆”。我一看，驚喜極了。
這支筆外形酷似動(dòng)車，不過比動(dòng)車可要小得多，約長(zhǎng)12厘米，寬1厘米左右。我想大家應(yīng)該都見過動(dòng)車吧！動(dòng)車的兩頭尖尖的，無獨(dú)有偶，我的`這支筆，也有兩個(gè)尖尖的頭。這兩個(gè)頭分別是藍(lán)色和黑色，用起來也相當(dāng)舒服。這輛“動(dòng)車”上還標(biāo)著路程和公里數(shù)呢！爸爸給我買了兩只，我一直很用心的呵護(hù)她們。
這支“火車筆”不但外形精美，而且作用極多。
“火車筆”可以讓我們了解動(dòng)車的公里數(shù)，當(dāng)文具用······
這支“火車筆”對(duì)我相當(dāng)重要。所以，我一定會(huì)用心地“呵護(hù)”她們的。
你們有什么心愛的文具呢？快展示出來給我們看看吧！
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