實(shí)用的小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我有一位表哥,他今年上七年級,比我大四歲。他長著一雙濃眉大眼,身材瘦瘦高高的,他平時(shí)很愛看書,還是一位人人喜歡的班長。
有一回,我到他家玩。姑姑讓他和我一起去踢足球,可是他沒有答應(yīng)。我問他為什么不和我一起玩?他說:“我想看書!闭f完他立刻拿起一本《十萬個為什么》的書開始看了起來,而且看得津津有味。我對他說:“看書又沒有什么好玩的!备绺鐓s說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。不信你也一起來看!闭f完哥哥遞給我一本《昆蟲記》的`書,我接過書和哥哥一起看了起來。我很快就被書中千奇百怪的昆蟲吸引住了,竟然連媽媽叫我回家都沒有聽見。從書中真的可以知道很多課堂上沒有的知識。
我的表哥除了愛看書,他的學(xué)習(xí)成績在班上總是名列前茅。此外,他的興趣還很廣泛,喜歡游泳、打乒乓球、騎自行車……我喜歡這樣一位熱愛學(xué)習(xí)的哥哥,我應(yīng)該多向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文 篇2
假如我有超能力,
我先回把自己的媽媽變成長命百歲
假如我有超能力,
我要幫助需要幫助的人,
假如我有超能力,
我會阻止戰(zhàn)爭,
還人們安寧。
假如我有超能力,
我要把明天變得給美好,
讓我們有說有笑,
假如我有超能力,
我會換大自然一個公道,
總之,
我會把世界變得更美好!
小學(xué)生作文 篇3
“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了”。大作家朱自清在《匆匆》中總是提到“日子一去不復(fù)返”。是的,我們的日子的確一去不復(fù)返,回首望去,我在里已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年,五年中的快樂學(xué)習(xí),不僅讓我學(xué)到了很多知識、認(rèn)識了許多好朋友,也換來了一張張獎狀和證書。這一切都為我邁入初中奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我留戀這段時(shí)光,雖然付出了許多辛苦,但也得到了許多收獲。
五年前,矮矮小小的我被媽媽牽著手,領(lǐng)到了作文培訓(xùn)班,迎接我的是一位慈祥的老人,她就是獲得北京市優(yōu)秀教師稱號的于老師。五年中于老師無論風(fēng)雨總是第一個到,而且永遠(yuǎn)是微笑著迎接我們。她常說:“作文是慢功,不能一口吃個胖子!泵看紊险n前,她都在黑板上抄上一段名人名句,讓我們認(rèn)真記下來,久而久之這些“慢功”真的為我們的成功鋪上了一塊塊墊腳石。
劍橋英語班也是我最喜歡的'課程之一,Tina是我最開始的英文老師,她的中文名字叫馮丁丁,她是一位非?蓯鄣睦蠋,就是有點(diǎn)厲害。因?yàn),一旦沒有完成作業(yè),她一定會狠狠地批評你。不過因?yàn)橛辛诉@種嚴(yán)格,才使我的英語水平逐步提高,有時(shí)候在外教課上,我還會臨時(shí)充當(dāng)起“小翻譯”
的確,學(xué)習(xí)是個慢功夫,一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí),一點(diǎn)一滴地積累,在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下,使我在平常里學(xué)到的知識更加鞏固了,學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步提高。在舉辦的各類比賽和考核中,我曾多次獲得過各類獎項(xiàng)和證書。
五年過去了,我長高了、長胖了,就像所學(xué)的知識一樣,逐漸逐漸地豐富起來。一個個“小”在這個“大”的懷抱里成長起來,壯大起來。這些“小”將是明天的棟梁之才,將會撐起祖國的藍(lán)天。
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