小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
中又端起一節(jié)蠟燭,凝視著它,露出的蠟芯也已發(fā)黑,彎曲著,些許的不堪。多少年了,它竟被我遺忘了,今天它又讓我重新拾回了那段美好而又心酸的回憶……
那是爸爸媽媽出差的一段時(shí)間,那一段時(shí)間皆是姥姥來(lái)照顧我起居的。早上姥姥早早的起來(lái)為我做飯;再把沉睡中的我叫醒,有時(shí)我還因?yàn)樽约旱男∑舛囁,免不得向姥姥抱怨;吃飯時(shí),姥姥只吃一點(diǎn),剩余的時(shí)間都在看我吃,姥姥讓我吃慢點(diǎn),別嗆著,有時(shí)我問(wèn)姥姥為什么姥姥不多吃些飯呢?姥姥總是平靜而慈祥的回答我:“姥姥吃飽了,快吃,一會(huì)兒還要上學(xué)!
在送我上學(xué)的路上,姥姥牽著我的手,腰馱著,風(fēng)不時(shí)把姥姥兩鬢花白的頭發(fā)吹亂。姥姥瞇著眼,不畏風(fēng)的亂刮,只帶我一路向前。姥姥的.手有些粗糙,手上也有一些老蜇,手背被刺骨的風(fēng)吹得有些龜裂,上面還有一些白點(diǎn)。盡管這樣,我卻能感受到姥姥的愛(ài),他是那么的溫暖,以至于把那些呼嘯的風(fēng)蓋住,把他們軟化。
爸爸媽媽快出差快回來(lái)的那一天晚上,姥姥還是依舊的從學(xué)校接我回家,一切都是那么的平常。來(lái)到小區(qū)跟前,沒(méi)有路燈,只有風(fēng)吹樹(shù)枝的沙沙聲,是那么的幽暗,我把手鉆進(jìn)布兜里,緊貼著姥姥,說(shuō):“姥姥這怎么了,好恐怖!薄皠e害怕,是停電了,走咱們?nèi)ド痰曩I點(diǎn)蠟燭!崩牙寻参恐,一邊帶著我走向商店。
回到家中,暗暗的,只能靠著自己熟悉的感覺(jué)回到臥室,姥姥拿打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭,為我照明。那蠟燭的光很幽暗,但是暖意濃濃,姥姥一直在身邊陪著我,怕我害怕。
真的這是第一次,我第一次用過(guò)蠟燭,第一次感受過(guò)蠟燭的溫暖。蠟燭的一縷陽(yáng)光照亮了我,其實(shí)那是姥姥愛(ài),它雖不比母愛(ài)那么顯著,但卻勝過(guò)陽(yáng)光照在身上的溫暖。
放下蠟燭,細(xì)細(xì)品味,那一天,陽(yáng)光好溫暖。
小學(xué)生的作文 篇2
姐姐,不要依依不舍啦!假期匆匆流過(guò),你該上學(xué),我也一樣。你我分隔兩地讀書(shū),見(jiàn)面次數(shù)很少,不過(guò)我們下次還會(huì)見(jiàn)面的,那時(shí),我給你帶你最愛(ài)吃的薯片,當(dāng)然,還要帶一個(gè)大大的擁抱給你……
“飛嘍!”這一句話,不禁讓我想起那一次你帶我們?nèi)ノ幕行幕当。左一滑,右一滑,我們幾個(gè)動(dòng)作幾乎一模一樣,盡情感受大自然。那時(shí),我聽(tīng)到風(fēng)在耳邊“沙沙”作響,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒優(yōu)美的“嘰喳”聲,聽(tīng)到小溪流動(dòng)的“嘩嘩”聲?吹叫▲B(niǎo)傲立枝頭,看到天空萬(wàn)里無(wú)云,看到你甜美的笑容。那一刻,我開(kāi)始喜歡你這個(gè)姐姐了,你可以帶我們玩這兒玩那兒……
我們都是吃貨,不吃就不舒服,你有次給小吃貨請(qǐng)客,帶我們?nèi)ゴ鬂?rùn)發(fā),那一包包薯片、大波浪,一杯奶茶、牛奶,一塊塊蛋糕、巧克力……引得我們口水直流,你果然是我們的親姐姐!一下子就看透了我們,笑瞇瞇的說(shuō):“小饞貓,我請(qǐng)客,盡情選!”“姐姐萬(wàn)歲!”我好像聽(tīng)到了零食的呼喚:快來(lái)啊,我很美味的.。我情不自禁的走了過(guò)去,雖然我所有的都想要,但是姐姐在外地上學(xué),這些錢你還要給自己買文具呢,我就意思意思,拿了一兩包,沒(méi)想到你又幫我們拿了很多吃的,又讓你破費(fèi)了。我對(duì)你又開(kāi)始有好感,姐姐,你對(duì)我的好,我定將十倍回報(bào)……你像一個(gè)天使,次次使我感動(dòng)。
姐姐,快回吧!不要著涼了,想你的時(shí)候我會(huì)打電話、發(fā)微信,你一定要記得回哦,我會(huì)一直想著你的。
小學(xué)生的作文 篇3
一本落滿塵埃的老相冊(cè),夾著一張張泛黃的照片,沉淀著一段段泛黃的是時(shí)光……——題記
秋意闌珊,蕭條的秋風(fēng)裹挾著細(xì)密的雨不斷向萬(wàn)物襲來(lái)。在這個(gè)深秋的下午,我滿腹牢騷地拾掇著那些舊書(shū)。一不小心,書(shū)本從書(shū)架上傾落,掀起一陣灰塵,引起我一陣咳嗽。再睜眼,一本本厚厚的相冊(cè)靜靜地躺在雜亂的書(shū)籍之上。好奇地?fù)炱鹚瑩廴ド厦娴膲m埃,翻看起來(lái)。一臉茫然,那照片上定格的畫(huà)面,無(wú)論我如何搜索枯腸,就是遍尋不見(jiàn)……這時(shí),媽媽走進(jìn)了門,看見(jiàn)那本相冊(cè),再看看一臉迷惘的我。笑著走過(guò)來(lái)為我講述那照片上的時(shí)光。就這樣,那些在我記憶中早已模糊的歷史,在媽媽平靜的講述中,勾勒出清晰的輪廓,填充上斑斕的色塊,逐漸鮮活起來(lái)。翻開(kāi)這一頁(yè),一個(gè)個(gè)白白胖胖的小子便映入眼眸,這便是兒時(shí)的我。最引人注目的是這一張,畫(huà)面中,白白胖胖的我扎了兩個(gè)羊角辮,嘴巴撅著,兩頰上泛著兩片紅暈;媽媽用那雙白皙的手抱著我,臉蛋湊著我的臉,幸福的笑容在臉上洋溢!澳菚r(shí)的你比現(xiàn)在可愛(ài)多了,把你扮成女孩,還不情愿,這小嘴撅的……”媽媽笑逐顏開(kāi)地說(shuō)著!澳鞘堑睦蠇屵真調(diào)皮!蔽易匝宰哉Z(yǔ)……“對(duì)了,你看這張!眿寢屓绔@至寶似的將一張照片遞給我。畫(huà)面中,媽媽蹲著身?yè)е局,身后是一輛沾滿泥水的自行車,身旁的地上有積雪,但陽(yáng)光已經(jīng)照耀。“還記得嗎?”媽媽問(wèn)我。絞盡腦汁回憶,最終我無(wú)奈地?fù)u了搖頭!鞍パ,你小伙子的記性怎么還不如我?”媽媽有些責(zé)難我了,“那年下大雪,我早你外婆家,沒(méi)能回來(lái)。你打來(lái)電話,你迫不及待地跑出門接我……"媽媽輕輕地?fù)崦切┫嗥袷菗崦r(shí)候的我,目光溫暖柔和。我有些驚訝,平時(shí)健忘的媽媽卻記得這些事。相冊(cè)上的些許相片早已發(fā)白看不清內(nèi)容,而我清楚,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),這每張相冊(cè)都是一段段鮮活的記憶;而對(duì)我來(lái)說(shuō),只是一張平淡無(wú)味的白紙罷了。望著比照片上更顯蒼老的`媽媽,質(zhì)問(wèn)自己:是否真的忘記了太多?是否忘記了那不該忘記的溫暖?是否沒(méi)有試著去回憶過(guò)它們……窗外的雨,多了些許柔和。那原本如飛絮的雨,在風(fēng)的梳理下,如我那原本模糊的記憶,在媽媽的愛(ài)下,變得清晰;風(fēng),雨,譜寫(xiě)一首溫暖的愛(ài)之歌,承載那深深的感悟……流連于此,我與媽媽享受著深秋中的絲絲溫馨。
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