實(shí)用的小學(xué)生作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　在我家陽(yáng)臺(tái)上，經(jīng)常可以看到喜鵲成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去，有時(shí)落在樹上，有時(shí)還會(huì)飛到我家窗臺(tái)上�？上У氖�，每次我還沒(méi)來(lái)得及看清它的樣子，它就飛走了，有幸的是，今天它被請(qǐng)到了我們的課堂上，我終于可以細(xì)細(xì)端詳它了。

　　喜鵲真漂亮呀！它的羽毛看起來(lái)很有光澤，摸起來(lái)軟軟的，就像綢緞一樣。頭是黑的，腹部和翅膀根部長(zhǎng)著潔白的羽毛，背部和翅膀尾部的羽毛烏黑發(fā)亮。一雙黑色的大眼睛炯炯有神，似乎在觀望著什么。

　　我聽別人說(shuō)，如果兩只喜鵲面對(duì)面，就意味著“喜相逢”；如果兩只喜鵲的中間有一枚古錢，就是“喜在眼前”；如果有一只獾和一只喜鵲在樹上樹下對(duì)著叫，就意味著“歡天喜地”。但是，更廣為流傳的是喜鵲飛到一根梅樹枝上，嘰嘰喳喳地叫，就是“喜上眉梢”。這幾個(gè)傳說(shuō)讓我回想起二年級(jí)的.一件事。

　　那是一個(gè)冬天的下午，我正往學(xué)校走著，忽然聽見“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”的叫聲，我抬頭一看，原來(lái)是一只喜鵲正樹枝上叫著。我暗想：太好了，這嘰嘰喳喳的叫聲不正是在告訴我有好事嗎？果然，下午的語(yǔ)文課上，我的聽寫得了100分。

　　動(dòng)物是有靈性的，我們要與動(dòng)物和諧相處才是呀！

小學(xué)生作文300字 篇2

　　其實(shí)，愛(ài)就是一顆寶石，家人也送了一顆給你，但是我卻覺(jué)得最珍貴的一顆寶石是爸爸媽媽給的。它閃耀的光彩象一盞明燈，照亮了我的心。

　　在我五歲那年，中秋節(jié)的晚上，我突然病了，高燒39度多，又吐的厲害，爸爸連忙把我背到了醫(yī)院，當(dāng)我打上吊瓶時(shí)已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)。媽媽不合眼的看著我，聽著我嘟嘟囔囔的夢(mèng)話。當(dāng)我美美的一 覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)旁邊正坐著疲憊的爸爸和媽媽，眼里含著晶瑩的淚花，一滴一滴地灑在我的被子上。我的心仿佛被什么東西刺了一下，鉆進(jìn)了被窩里靜靜地流著眼淚。媽媽看到我醒了，便高興的`對(duì)我說(shuō)： “閨女呀!昨天晚上你打了針，病好了，我們回家吧!”啊?原來(lái)媽媽這一晚上都是坐著的!又有一些“五香”味的情緒涌上心頭，我又禁不住悄悄得哭了，而讓我更吃驚的事，當(dāng)時(shí)已凌晨三點(diǎn)，凌晨三 點(diǎn)啊!

　　媽媽滴在被褥上的不是淚珠，而是寶石!

小學(xué)生作文300字 篇3

　　現(xiàn)在人們生活中有許多方便而省力的家電,什么空調(diào),什么洗衣機(jī)啊，數(shù)不勝數(shù)。

　　生活素質(zhì)也高，基本上家家戶戶都用的上電器，生活美好極了。

　　一天我問(wèn)爸爸以前的.生活是怎樣的呢？以前真是苦！讀書讀不起，雖然有口飯吃，但那些菜都沒(méi)油，只能吃糠閹菜.臭豆腐，吃了上頓沒(méi)下頓，每天除了種田還是種田，我有問(wèn)爸爸有沒(méi)有電視看，爸爸說(shuō)：“誰(shuí)家有個(gè)黑白電視機(jī)那可是不的了��！”“啥黑白電視機(jī)，沒(méi)聽說(shuō)過(guò)”爸爸聽了后長(zhǎng)嘆了一口氣，我又問(wèn)爸爸：“有沒(méi)有空調(diào)�。俊卑职终f(shuō)沒(méi)有，我接連問(wèn)了許多，可每次只有一個(gè)答案就是沒(méi)有。爸爸還說(shuō)以前的房子下雨天漏水漏的很厲害，以前真是苦��！你掉近了糖缸，我掉近了苦藥罐。

　　我想一想自己真幸運(yùn)，生活在這舒適，太平的日子里，真幸福在想想以前真是苦，等我長(zhǎng)大后一定要好好學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)這幸福的日子

小學(xué)生作文300字 篇4

　　星期天，我和爸爸到郊外去種樹。我掄起鋤頭挖樹坑，剛挖了一尺來(lái)深，就看見一塊大石頭躺在坑中。我心想：真是倒霉透頂，一個(gè)樹坑沒(méi)挖好，就遇到了攔路虎。我用力搬石頭，可費(fèi)盡了九牛二虎之力，它卻依然紋絲不動(dòng)。我氣得咬牙切齒，用鋤頭朝它猛打了幾下，石頭終于裂開了一條縫。我像炸毀了敵人的碉堡一樣，激動(dòng)得心里砰砰直跳。我搬開石頭，繼續(xù)用力挖。一陣功夫過(guò)去了，一個(gè)又大又圓的樹坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹苗放在坑里，把它扶正，并不斷向樹根上培土。等到把樹坑填滿了，又用腳把土踩平。最后盛上一盆清水，澆在樹盤上。水慢慢地，慢慢地滲了進(jìn)去，被樹苗吸收了。

　　我顯得筋疲力盡，手酸軟酸軟的，就像骨頭散了架一樣。你瞧，樹苗立在風(fēng)中，還不停的.向我點(diǎn)頭微笑呢！我看著那嫩綠的樹苗，心里像灌了蜜糖一樣，樂(lè)滋滋的。

　　我默默地祝愿著：小樹苗哇，小樹苗！長(zhǎng)吧，快長(zhǎng)吧！你是人們的“氧氣廠、天然空調(diào)、空氣凈化器、消聲器、水土保護(hù)神、生物的家”，愿你為我們的未來(lái)創(chuàng)造出優(yōu)美的環(huán)境。

小學(xué)生作文300字 篇5

　　在五彩繽紛的童年里，很多人都可能做過(guò)讓人開懷大笑的事，我也不例外。

　　小時(shí)候，最喜歡和小伙伴們一起玩耍嬉戲。最好玩的要數(shù)那次捅蜂窩了。我和小伙伴一起跑到大山里，據(jù)說(shuō)，那兒有蜂窩，里面有香甜可口的蜂蜜，我們都想去嘗嘗鮮，那時(shí)還沒(méi)吃過(guò)一口蜂蜜哩！我動(dòng)員大家一起去吃蜂蜜，大家二話沒(méi)說(shuō)就去了。我們每人找來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿，穿著雨衣，做好防護(hù)措施，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍開進(jìn)大山，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的`找尋，一個(gè)蜂窩出現(xiàn)在眼前，我們喜出望外，對(duì)準(zhǔn)蜂窩一捅。四下里橫沖直撞的蜜蜂沒(méi)頭沒(méi)腦地沖過(guò)來(lái)，用針給了我們幾個(gè)“香吻”，這個(gè)“吻”讓我們哭爹喊娘，抱頭鼠竄。雖然我們被蜜蜂的“香吻”給“吻”了，但我們卻吃到美味的蜂蜜！它有淡淡的甜味，卻沁人心脾！事情過(guò)去兩三年了，可我還是記憶猶新，只要一想起就忍不住哈哈大笑，笑我幼稚的行為，笑那幼稚的想法。

　　童年是有趣的，如果童年是一串風(fēng)鈴的話，那一次，便是風(fēng)鈴最悅耳的響聲。

小學(xué)生作文300字 篇6

　　馬上就要期中考試了，雖然不能決定命運(yùn)，但是年級(jí)排名次，班級(jí)排名次及排位子，各科老師的講評(píng)，家長(zhǎng)狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠(chéng)服總結(jié)教訓(xùn)，或是口是心非地承讓不足，或什么感覺(jué)都沒(méi)有。無(wú)論怎么樣，我們還要臨陣磨槍呀！

　　第二天下午，我機(jī)械地走進(jìn)考場(chǎng)，直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。接過(guò)卷子，我閉上眼睛晃晃腦袋想想老師曾講過(guò)要鎮(zhèn)定，先看簡(jiǎn)單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題，挑著做了幾道小題。這時(shí)，心神穩(wěn)定下來(lái)了，再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題。同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣霽過(guò)類似的題型的，課本上又如何講解的，然后試著用同樣的方法來(lái)解出這種題。

　　走出考場(chǎng)，我們激烈地探討答案，分?jǐn)?shù)，想知道成功的'經(jīng)驗(yàn)，失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增，心被懸掛起來(lái)了。聽了七嘴八舌的議論，又心煩意亂。直到成績(jī)公布了，而那刻又是幾家歡樂(lè)，幾家愁。

　　考試、考試，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？是辣？唉！

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