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走過(guò)的作文

時(shí)間:2024-01-11 15:16:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

走過(guò)的作文15篇(實(shí)用)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的走過(guò)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

走過(guò)的作文15篇(實(shí)用)

走過(guò)的作文1

  20xx年最后一夜,站在空曠的舞臺(tái)中央,身穿猶如七色彩虹的晚禮服,姿態(tài)沉靜旁若無(wú)人地唱響“只是人群中多看了你一眼”的傳奇戀曲。我緊緊地握住遙控器,目光追隨屏幕中你的一舉一動(dòng)。動(dòng)聽旋律伴隨空靈嗓音流淌于耳畔,只是一瞬的時(shí)間,我已被你深深地吸引。就這樣,你陪我走過(guò)我人生中最青澀的一段時(shí)光。

  我開始關(guān)注你,瘋狂地買你的海報(bào)、專輯,通過(guò)各種方式查找你的資料。經(jīng)過(guò)粗略的了解,我更加被你深深地吸引。我欣賞你與眾不同的個(gè)性、獨(dú)樹一幟的音樂(lè)風(fēng)格,我把你當(dāng)作我人生中的路標(biāo)。因?yàn)槟愕囊痪洹拔覜](méi)有比別人更高尚,只是沒(méi)有比別人更卑劣”,影響了我以后一生的道德品質(zhì)。每次讀罷我都心有戚戚。你唱:要有多勇敢,才敢念念不忘?我卻不禁想問(wèn):要有多從容,才能對(duì)往日輝煌對(duì)浮華世相心如止水?這才是我深深敬佩你的原因。

  簡(jiǎn)單粗略地回顧你一路走來(lái)的'軌跡,我始終未能找到貼切精確的詞來(lái)形容你,耳邊你的歌一首一首流過(guò),指尖我的字一個(gè)一個(gè)呈現(xiàn)。不同的是你唱得輕易且感情疏離,而我寫得艱難且心情熱切。謝謝你讓我從你的身上學(xué)習(xí)到那么多,它們將會(huì)成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富。

  你的人你的歌陪伴我走過(guò)青春期此起彼伏的歡喜悲憂,盡管你亦擁有世俗平常的生活,盡管你唱得少了甚至不唱了,但我依舊不能忘記你,因?yàn)槲乙换仡^就看到那些哼著從你口中學(xué)到的如同囈語(yǔ)的歌詞度過(guò)的光輝歲月,因?yàn)槟汩L(zhǎng)久地驚艷了我的時(shí)光。

  陪我走過(guò)的日子,將永遠(yuǎn)銘刻在心里……

走過(guò)的作文2

  法伯于是在他的實(shí)驗(yàn)筆記上寫下了這樣一句耐人尋味的話:在那么多毛毛蟲當(dāng)中,只要有一只稍與眾不同,便會(huì)避免死亡的命運(yùn)。

  比塞爾是西撒哈拉沙漠中的一個(gè)小村莊,它靠在一塊1.5平方公里的綠洲旁,從這里走出沙漠一般需要三晝夜的時(shí)間。然而,在肯·萊文發(fā)現(xiàn)它之前,這里的人們沒(méi)有一個(gè)走出沙漠。據(jù)說(shuō),不是他們不想離開那兒,而是嘗試了很多次都失敗了?稀とR文對(duì)此表示難以置信,于是他親自做了個(gè)實(shí)驗(yàn),他從比塞爾向北走,結(jié)果三天半就走了出來(lái)。這使得比塞爾人驚悟:原來(lái)他們中根本沒(méi)有人向北走過(guò),第一個(gè)試圖走出沙漠的人都是沿著他前面那個(gè)人走過(guò)的路線走的,從來(lái)也沒(méi)有人想過(guò)另辟蹊徑。

  如今的比塞爾已成了一個(gè)旅游勝地,每一個(gè)到達(dá)比塞爾的.人都會(huì)發(fā)現(xiàn)一座紀(jì)念碑:“新生活是從選定方向開始的!

  人能走多高首先取決于你站在哪兒,更重要的是選準(zhǔn)方向,持久穩(wěn)健地走上去,則有望達(dá)到“頂峰”。

  美國(guó)作曲家蓋什文,成就卓越,聞名遐邇,可是他還想跟法國(guó)作曲家、《茶花女》的作者威爾第學(xué)作曲,他遠(yuǎn)渡重洋,來(lái)到巴黎,沒(méi)想到威爾第竟不買賬,他一口回絕了蓋什文的請(qǐng)求,并說(shuō)了一句耐人尋味的話:“你已經(jīng)是一流的蓋什文了,何苦還要成為二流的威爾第呢?”

  學(xué)別人無(wú)論學(xué)得多像,也只能成為別人第二。走別人走過(guò)的路,將會(huì)迷失自己的腳印。

  生活中我們太習(xí)慣于走別人走過(guò)的路,我們偏執(zhí)地認(rèn)為走大多數(shù)人走過(guò)的路不會(huì)錯(cuò),但是,我們不會(huì)想到的是,當(dāng)我們這么想的時(shí)候,我們忽略了一個(gè)重要的事實(shí),那就是,走別人沒(méi)有走過(guò)的路往往更容易成功。

走過(guò)的作文3

  一條小路,陌生而熟悉。那里有我的童年,我的夢(mèng)幻,還有我奮斗拼搏的身影。我走過(guò)的路,未必輝煌燦爛,卻留下耐人尋味的“回音”。

  我的童年洋溢著伙伴們歡快的笑聲。記得我住的那個(gè)院子有一個(gè)很深的坑。據(jù)說(shuō),從來(lái)沒(méi)有一個(gè)小孩敢下去,我們這群小伙伴都做著同樣的`夢(mèng):假如有一天,我長(zhǎng)高了,勇敢地跳下去,做伙伴們心中的大英雄。

  出于父母的“威嚇”,我從未越“雷池”一步,但它更使我心迷神戀了。終于有一天,我再也抵擋不住它的誘惑,成為一名真正的女英雄,當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)“探險(xiǎn)”時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己高興得太早了——我上不去。好在我不算笨,把坑中的磚頭壘起來(lái)踩著它爬了上去,伙伴們擁著我歡呼起來(lái),好像是迎接凱旋的勇士,我的心里甭提多高興了。

  快樂(lè)的童年轉(zhuǎn)眼消逝。六歲的我開始了學(xué)習(xí)生涯。也許“頑固”的我總不會(huì)服輸,使我的成績(jī)不差,然而,在“嘖嘖”的贊嘆聲中,誰(shuí)又會(huì)想到我曾經(jīng)流過(guò)多少淚水,多少汗水。

  第一次踏入中學(xué)的大門,卻伴隨著第一次考試失利,淚水奪眶而出。好勝的我寫下了“追”字。從那時(shí)起,我發(fā)狠地讀起書來(lái),每天清晨,我強(qiáng)迫自己早起床,努力驅(qū)散那未消的睡意,晚上,我在燈下攻讀,有時(shí)竟不知不覺(jué)伏案入睡。我堅(jiān)信,頑強(qiáng)的毅力能夠征服世上任何一座高山。

  斗轉(zhuǎn)星移,如同白駒過(guò)隙。我不嘆息過(guò)去,也不想有太多的回憶,只希望能夠把握今天,走出一條屬于自己的路。

走過(guò)的作文4

  她。是一個(gè)玩具兔子,是我兒時(shí)最要好的伙伴,我們總是形影不離的。她寄托著爸爸對(duì)我的愛,也寄托著我對(duì)爸爸的愛。

  這只小兔子叫做兔兔,踏實(shí)在一個(gè)夏天來(lái)到我家的',那時(shí)候,因?yàn)榧彝l件不好,爸爸只好外地打工,很少回家,我好不容易見到爸爸一回,可是爸爸又要出去打工了,我叫嚷要爸爸不要出去,爸爸沒(méi)有辦法,一個(gè)人悄悄地出去了,只留下這只兔子和一張紙條,紙條上寫道:女兒,爸爸也不想離開你,沒(méi)有辦法,我必須要去打工賺錢。記住,爸爸是永遠(yuǎn)愛你的。

  我愛我的爸爸,也愛這只兔兔。小時(shí)候,我干什么都要帶著兔兔,吃飯帶著她,睡覺(jué)帶著她一起睡。就連上學(xué)也帶著她一起上學(xué)。我擔(dān)心兔兔餓了,就抱著她到飯桌前“喂她”吃飯。就是那次,奶奶實(shí)在是忍無(wú)可忍把我痛批了一頓。

  我為了兔兔還和弟弟吵了一架呢!記得那次,我弟弟看不慣我整天抱著個(gè)兔子娃娃,就趁我晚上睡熟了把兔兔給藏了起來(lái),我早上起來(lái)怎么都找不到,氣得連飯都沒(méi)有吃,奶奶怕我身體搞垮,就告訴我是弟弟把兔兔給藏了起來(lái)。我氣憤極了,對(duì)著弟弟大罵,弟弟聽了很不舒服,也罵了起來(lái),要不是奶奶來(lái)了,我們兩個(gè)都差點(diǎn)打起。

  與我那可愛的小兔兔一起生活是非常幸福的。看見了兔兔,我就像看見了爸爸似的,非常開心。

  別人會(huì)嘲笑我說(shuō)什么這么大了,還整天抱著個(gè)娃娃,丑不丑。∥也慌聞e人嘲笑我,因?yàn)槲覑畚业耐猛谩D菚r(shí)候我的世界充滿了愛。家人愛我。我愛家人。我愛兔兔……

  兔兔在的日子,我非常幸福,非常開心那是我最快樂(lè)的時(shí)候。在我心中,兔兔早已成了我的家人,一個(gè)非常重要的家人。

  有了兔兔,我的生活添加了不少的快樂(lè),我愛我那可愛的兔兔。

走過(guò)的作文5

  停下匆匆的腳步,回首曾經(jīng)走過(guò)的歲月,那是心靈彼此的擁有,那是生命相互的牽手,那是心中暢想的五色景,那是景中溫馨的真情!}記(一)陽(yáng)光——溫暖的親情傾聽著,窗外雨水滴答,睜開雙眼,仰視天邊云彩,雨水從云中傾瀉而下,縷縷陽(yáng)光映照出親情的歲月!愛是太陽(yáng),愛是月亮,愛是星星,愛是媽媽終生的`呵護(hù),愛是爸爸一生的勤勞,愛是手足永遠(yuǎn)的支持!

  愛是奶奶溫馨的擁抱,愛是爺爺慈祥的臉孔。童年時(shí)代,是你們用兒童般的心態(tài)與我玩耍,給予我無(wú)限的快樂(lè);少年時(shí)代,是你們用陽(yáng)光般的愛呵護(hù)我,給予我無(wú)限的溫暖;青年時(shí)代,是你們用鼓勵(lì)的話語(yǔ)激勵(lì)我,給予我無(wú)窮的力量。生活的伴侶——親人,是你們大家那一點(diǎn)點(diǎn)愛化成了我的勇氣之花,使我勇敢綻放,開出自我美麗。

  (二)清泉——甘醇的友情品嘗著,甘醇的泉水還滋潤(rùn)著我的心,伸出雙手,擁抱旅程的一切,縷縷清風(fēng)蕩起了清泉,蕩起了友情的歲月。情是高山,情是海洋,情是自然,情是朋友衷心的祝福,情是朋友傷痛的惜別,情是朋友旅程的陪伴。幼兒園時(shí),你我共同玩耍,你我共同歡笑,你我共同跳舞;小學(xué)時(shí),你我共同學(xué)習(xí),你我共同漫步,你我共同歡唱;初中時(shí),你我共同奮斗,你我共同飛翔,你我共同惜別。旅程的伴侶——朋友,是你們大家那一點(diǎn)點(diǎn)愛化成了我的夢(mèng)想之翅,使我展翅高飛,飛翔在我的天空里。回首曾經(jīng),我惟有執(zhí)筆,抒寫心中的愛,抒寫心中那一份感激,感激親人,感激朋友,感激伴我走過(guò)坎坷,走過(guò)悲傷,走過(guò)哀愁的人,此時(shí)心中只有一句話要說(shuō),那就是——愿你們終生幸?鞓(lè)

走過(guò)的作文6

  天剛剛發(fā)出朦朧的亮光,便又早起的鳥兒,鳴誦著宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,在幽靜的山谷之中不斷回旋著飛揚(yáng)著,奶白色的薄霧,似菱紗一般纏繞在你我的全身,看不清是否是霧里看花,還是水中望月。但我的那一顆心卻不想去揭開你——那我早已熟悉萬(wàn)分的面龐。

  你我漫步于這葡萄架下,碧葉中蕩漾著生機(jī),清晨新鮮的空氣夾帶著泥土的清香從四面八方撲來(lái),撲騰在你我飄動(dòng)的發(fā)絲之間,你的腳踩踏在松軟的土地上,一蹦一跳中,在你我的身后撒下了珍珠一般的腳印,雖說(shuō)看不清周圍,但我卻聽到了你那如銀鈴般的聲音,我緊緊的握住你的手,我能感覺(jué)到你指腹中透露出的溫暖。早春的寒潮還在四周逃竄。你與我相互依偎。清晨的露珠,揚(yáng)灑在你揮動(dòng)的衣袖上,可你卻絲毫不在意,還把你無(wú)邪的笑容不吝嗇的綻放在剔透的露水之上。“滴答”一聲,渾圓的晨水,滴落在你撲閃的睫毛上,扇子般的打開的蝴蝶,閃動(dòng)著春逼近的氣息。

  太陽(yáng)終于沖破了重重的阻礙,跳躍出了重重疊疊的群山,陽(yáng)光刺破了濃霧,穿過(guò)了綠葉的遮蓋,絲絲柔柔的光照在你我一身。你的`側(cè)面在我看來(lái)是如此的虛無(wú)縹緲。笑的是你的美,笑的是那天邊燦爛朝霞,你與我奔跑于這山谷之中,享受這愉悅的山花爛漫,共同品飲懸浮于紅塵之上的濃茶。

  云卷云舒,花開花落,春去冬來(lái),你我一同走過(guò)的花季,有的是快樂(lè),有的是哭鬧,有的是離合,有的是心酸。但我卻愿意你我在這花季的雨下,手拉著手一同走向年老與天堂。

走過(guò)的作文7

  還記得的二中的那條陡陡的路嗎,那里有我們一起歡笑的回憶。

  我是在小學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)你的,那時(shí)候的你有一雙美麗的眼睛,水汪汪的好可愛啊。那個(gè)時(shí)候的你學(xué)習(xí)很好,體育也非常的好。我真的打心底里佩服你。

  在上初中時(shí),我和你又是十分偶然的相遇。只記得那天正在下雨。“怎么是你,”“怎么會(huì)是你”。我們倆興奮的抱在了一起。我感嘆我們?cè)趺磿?huì)這么有緣,又在初中相遇。可惜不是同班的同學(xué)。

  以后,我和她總是每天上學(xué)一起,放學(xué)一起,形影不離,那時(shí)我認(rèn)為那是我最快樂(lè)的日子,有一個(gè)懂我心的朋友我真幸運(yùn)!可是一場(chǎng)誤會(huì)瓦解了我們的友誼。

  那是一個(gè)晴天,天上的云懶懶散散的,給人一種悠閑的樣子,看云悠閑,必當(dāng)然也悠閑,一直悠閑到你來(lái)到我面前。

  “你有沒(méi)有看見我的.書,”“我沒(méi)看見啊,你又把它放在那里了,”我很悠閑的回答道,“你真的沒(méi)有看見嗎?”“是的,我沒(méi)看見它!焙髞(lái)你就跑到別處去找了。但是我放作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了那本書在我包里,一定是不小心在寫作業(yè)時(shí)放進(jìn)去的。我就把書還給了你,“你不是沒(méi)看見嗎,怎么會(huì)在你那里!薄翱隙ㄊ俏覀?cè)趯懽鳂I(yè)的時(shí)候,我不小心拿錯(cuò)了,所以就在我那里了!薄澳闶枪室獾摹薄!安晃也皇恰薄!安荒憔褪恰。我們就吵了起來(lái),后來(lái)我在心里說(shuō),今生今世也不會(huì)和你當(dāng)朋友了。

  現(xiàn)在想起那件事是我的不對(duì),但又礙于面子,我沒(méi)有向你道歉,就這樣我們行同陌路。直到你住校后,我也沒(méi)有向你道歉。我一直沒(méi)有向你道歉的機(jī)會(huì)了。

  我很懷念我和你一起走過(guò)的日子,那段說(shuō)說(shuō)笑笑快快樂(lè)樂(lè)的日子,想必那段日子再也不會(huì)回來(lái)了吧。那件事你能原諒我嗎?我很珍惜我們的友誼,你能原諒我嗎?

走過(guò)的作文8

  童年像一艘火箭,飛上天空;童年像一幅美麗的圖畫,你稍看一眼,就會(huì)被它迷倒;童年還像天上的星星,忽閃忽現(xiàn),有時(shí)快樂(lè),有時(shí)難過(guò)。

  有一件事讓我流連忘返,那就是打針,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,微風(fēng)拂過(guò)人的臉頰,給人一絲絲涼意,我當(dāng)時(shí)在上幼兒園,媽媽把我叫過(guò)來(lái),一本正經(jīng)地說(shuō):“我們要去防疫站打針。”我不知道打針是干什么的,但很害怕,就說(shuō):“好吧。”

  我和媽媽一起來(lái)到打針的地方,一進(jìn)門,就聽見有人哭,我想:他們真沒(méi)膽量?蘼曤m然很大,但我還是得打針,當(dāng)我看到醫(yī)生拿著那個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的針管,我渾身顫抖,頓時(shí)毛骨悚然,急忙從媽媽懷里竄出來(lái),說(shuō):“我不要打針。”媽媽反應(yīng)很快,立即抱住我,溫柔地說(shuō):“打完針,就給你買糖!蔽也怀詪寢屵@一套,立刻跑下樓,哭著跑著,到人行道上。

  涼風(fēng)吹過(guò)我通紅的'臉蛋,樹葉沙沙作響,像鼓勵(lì)我要去打針,但我還是不回頭地往前跑,媽媽追也追不上,她追得越快,我跑得越快,媽媽沒(méi)有辦法,就給爸爸打電話,爸爸聞聲趕來(lái),我已經(jīng)跑不動(dòng)了,可還是沒(méi)有勇氣去打針,爸爸親切地說(shuō):“只要你聽話,打完針,我立刻給你買玩具!蔽乙宦犛型婢,眼睛一亮,馬上回去打針了。

  現(xiàn)在我一想起這件事就忍不住笑。我想:如果童年還能一去再返的話,我一定會(huì)更加珍惜童年時(shí)光!

走過(guò)的作文9

  總想給自己一個(gè)理想的結(jié)局,于是在浩瀚如煙的麥田里尋覓那最碩大的麥穗。

  煙波浩緲中得意地忘記了自我。和煦的風(fēng)似乎吹來(lái)了幸福的感覺(jué),世界的一切都想擁抱,真想一下?lián)溥M(jìn)你的懷里,可是你在哪里?宛如這無(wú)數(shù)的麥穗,哪一支是屬我所有?哪一顆是那最大的呢?仿佛就在前方不遠(yuǎn)處等待著,所以就安慰自己向前走,再走走吧……

  走過(guò)的路沒(méi)有再回頭,可是路的漫漫模糊了原本清澈的雙眸,也許就不應(yīng)該相信自己的雙眼和自己的雙耳。于是在憂郁疊加中,麥田也到了盡頭。這才知道面前已沒(méi)有了選擇,不由伴著那似線的淚滴隨意摘下一株麥穗。帶著一聲長(zhǎng)嘆驀然回首時(shí),才知道自己也曾用心撫摸過(guò)那最碩大的一穗。

  人生如此!世事如此!

  既然不能回首,就不再淚流;既然曾經(jīng)擁有,就用心保留。有時(shí)候在回憶里就能安然入夢(mèng),也許醒來(lái)時(shí)淚也沾巾,可是畢竟這也是一種虛擬的美,人的內(nèi)心世界里其實(shí)就是一個(gè)迷宮,它復(fù)雜地連自己也往往迷失了自己,那好吧,與其在苦痛中掙扎著尋找出口,不如就夜夜伴夢(mèng)入眠。

  真的有時(shí)世事就這么變化無(wú)常,多少的美好就這么擦肩而過(guò),佛曰:“五百次的.回眸才換來(lái)今生與你的一次聚首!彼跃驮谝淮未蝹泻蟀l(fā)誓,就算今生扭斷脖子,也要換得和你下輩子的長(zhǎng)相廝守!

  所以就加快了腳下的步伐,只想耗盡最后的那點(diǎn)力氣,去追逐你的身影,即使超過(guò)了,亦愿意在來(lái)生的世界里為你等待,為你守候……

走過(guò)的作文10

  童年對(duì)每一個(gè)人都留下了深刻的印象,永遠(yuǎn)寄存在你的“記憶卡”里,使你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,可童年是短暫的,一去不復(fù)返的,所以,才讓人們記憶憂新。

  在我的.記憶卡里有許許多多的事,有悲傷的,快樂(lè)的……各種各樣,可有一件讓我至今想起來(lái)時(shí)還能開懷大笑的事情。

  這天,我起床后,爸爸對(duì)我說(shuō):“女兒,爸爸要去上班了,你吃完早飯,上街去買一些雞蛋,可以嗎?”我爽快地答應(yīng)了爸爸。

  早飯后,我提著小菜籃,向市場(chǎng)走去,不一會(huì)兒,到了菜市場(chǎng),啊!這街上要真熱鬧,吆喝聲,叫賣聲,不斷傳來(lái),可我無(wú)心觀看,到食雜店買了雞蛋就往回走。在路上,我看見籃子里的雞蛋都沾了一些雞屎和臟泥。我想:雞蛋這么臟,回到家要把它洗干凈,于是,我加快了腳步回家。

  我放下籃子,端來(lái)一盆清水,把一個(gè)個(gè)雞蛋放進(jìn)清水里,倒進(jìn)幾滴洗潔精,用抹布輕輕地擦去雞蛋上的臟東西,看著籃里一個(gè)個(gè)干干凈凈的雞蛋,我高興極了。

  過(guò)了幾天,爸爸走進(jìn)廚房,拿起一只雞蛋敲開了放進(jìn)碗里,臭味從碗里散發(fā)出來(lái),“奇怪,才買來(lái)幾天的雞蛋怎么會(huì)變質(zhì)呢?”爸爸提起籃子一看說(shuō):“這雞蛋怎么這么干凈?”我說(shuō):“買來(lái)時(shí)太臟,我就洗了一下!卑职致犃斯笮Γ骸吧岛⒆樱悄惆央u蛋弄壞了!”

  爸爸接著說(shuō):“你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有?煮雞蛋時(shí),會(huì)有許多小氣泡從雞殼冒出來(lái),這說(shuō)明蛋殼上有許多小孔,剛生下來(lái)的雞蛋,蛋殼處面有一層薄薄的膠質(zhì)堵住了小孔,它能防止蛋內(nèi)小分蒸發(fā)和細(xì)菌侵入,你把雞蛋洗干凈了這層膠質(zhì)洗掉了,小孔通了氣,水分和細(xì)菌都可以從小孔進(jìn)入,這樣雞蛋不久就壞了。

  想起這些,就覺(jué)得我那時(shí)是多么的真,童年像一葉扁舟,隨著成長(zhǎng)一切都隨波逐流,流向你內(nèi)心深處……

走過(guò)的作文11

  記得我上幼兒園的時(shí)候,玩玩鬧鬧,無(wú)憂無(wú)慮。漸漸長(zhǎng)大了,父母對(duì)我的要求也越來(lái)越高了。

  今年我五年級(jí),再過(guò)一年就小學(xué)畢業(yè)了。在這個(gè)暑假里,媽媽對(duì)我毫不放松,把課程排得滿滿的:一、三、五早上讀“培優(yōu)班”;二、四、六、日早上讀“奧數(shù)班”;星期六晚上英語(yǔ)班。每天下午,還得吹一個(gè)小時(shí)的木笛,搞得我頭昏眼花,從放假到現(xiàn)在,我才休息過(guò)3天,真比上學(xué)還累。

  每天早上,當(dāng)我正在享受香甜的夢(mèng)時(shí),爸爸就把小鬧鐘在我耳邊晃,喊我起床,去某某學(xué)習(xí)班。每天下午,當(dāng)我想要看會(huì)兒電視放松一下時(shí),媽媽卻命令我去做課外習(xí)題。唉,我多想有一個(gè)快樂(lè)的童年,有一個(gè)屬于我自己的天地。

  每天,我只有在甜絲絲的夢(mèng)中,享受那無(wú)憂無(wú)慮的童趣。我覺(jué)得自己是一只籠中的鳥,終身被主人關(guān)著,無(wú)法享受飛翔的快樂(lè),無(wú)法享受與伙伴嬉玩的喜悅。

  我知道媽媽、爸爸那個(gè)時(shí)代,正好遇上“革命”,他們沒(méi)能讀夠書,于是就把一切希望寄托在我身上,讓我長(zhǎng)大后成為棟梁之材。父母沒(méi)有錯(cuò),他們是為了我好,但是,他們沒(méi)有想過(guò)子女的痛苦,沒(méi)有想過(guò)這樣做的后果!翱即髮W(xué)”成了父母的口頭禪,不知聽了幾千遍;考大學(xué)成了我的`“死對(duì)頭”。高考,你毀了我美好的童年,我恨你!父母的心思我明白,但三百六十行,行行出狀元嘛。

  還我一個(gè)本該屬于我的童年吧!

走過(guò)的作文12

  和你走過(guò)的日子是我童年之中最美好的回憶。翻開封面寫著“親愛的大(2)班”的相冊(cè),看見的是你燦爛的笑臉,一起走過(guò)的日子,伴隨著你的歡聲笑語(yǔ)。

  第一天上學(xué)與你在校園里相見。當(dāng)時(shí)你我談得很投入,但我想這或許只是一次邂逅。然而,沒(méi)想到,這次的“偶然”,卻是必然的。你我一起走進(jìn)了(2)班這個(gè)大家庭,一起開始全新的生活。

  那時(shí)我不喜歡上學(xué),還完全沉迷于幼兒園小朋友無(wú)憂無(wú)慮的生活之中。但每次你總對(duì)我說(shuō):“上學(xué)了多好呀,一整天都能和好朋友在一起!”你那胖嘟嘟的臉上總洋溢著幸福的笑容。每次上課前,作為同桌的.你,總提醒我上課要認(rèn)真聽講,做好筆記。有時(shí),你也會(huì)在我們的桌角上貼出一些鼓勵(lì)的話語(yǔ),像“加油,你是最棒的!”等等,雖然只是短短的一句話,無(wú)形中卻對(duì)我起了很大的作用,讓我喜歡上了這里的一切。你我就住對(duì)門,每次考試之前的那一晚,我總要哭著喊著跑到你家;蛟S只有你,才能讓我懂得“安心”的真正含義。記憶中的那一晚,我總會(huì)向你提出一些“稀奇古怪”,“無(wú)關(guān)緊要”的問(wèn)題。而你,每次都耐心地聽我講完,又耐心的一一解答我。有時(shí)你也會(huì)茫然,也會(huì)不知所措,那時(shí)我會(huì)隱隱約約感到不安。睡在你身旁,或許你臉上的那一抹淡淡的微笑,就是對(duì)我最好的回答。

  小時(shí)候,學(xué)好數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué),這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,在我眼中,卻比登天還要難。是你,要我漸漸喜歡上了這門學(xué)科。每次數(shù)學(xué)考試你的分?jǐn)?shù)都比我高。我壓抑著心中的不滿,“靜靜”地聽你為我講解。考試后的那個(gè)傍晚,教室傳來(lái)的是你我“沙沙”筆聲……

  你我走過(guò)的日子,只是我們生命中的一小部分,卻是我心中最珍貴的一份記憶,我將永遠(yuǎn)珍惜它---你我一起走過(guò)的日子。

走過(guò)的作文13

  《你我走過(guò)的日子》雖然是命題作文,但只要仔細(xì)審題,寫作的空間還是相當(dāng)大的。試題雖然說(shuō)文體不限,但還是寫常見的文體比較好。一般來(lái)說(shuō),適宜寫記敘抒情類的文章,包括詩(shī)歌。構(gòu)思時(shí),可從下面幾個(gè)方面打開思路:

  思路一:“我”與具體的人走過(guò)的日子。如“我”與長(zhǎng)輩走過(guò)的日子——爺爺奶奶、外公外婆的寵愛,給“我”留下一份留戀與懷念;“我”與父母走過(guò)的日子——聞到家的氣息,聽到家的歡笑聲讓“我”感受到家的溫馨;“我”與老師走過(guò)的日子——恩師的關(guān)愛、教導(dǎo)讓“我”更好地成長(zhǎng);“我”與同窗走過(guò)的日子——那份真摯、純潔的友誼讓“我”永生難忘。

  思路二:“我”與物走過(guò)的日子。譬如寫“我”的生活中離不開書籍,書籍怎樣伴隨自己一路走來(lái),豐富自己的精神世界?蓸(gòu)思“我”與書同行的故事:由讀書有樂(lè)趣到讀書著了迷,由讀書改變了“我”再到好書成了“我”終生的伴侶,以此抒寫“我”與書的深厚感情。又如采用擬人的手法,借助豐富的想象力,寫“我”與動(dòng)物之間曾經(jīng)一起走過(guò)的美好日子,并通過(guò)與遭到了破壞的現(xiàn)實(shí)環(huán)境對(duì)比,表達(dá)了對(duì)一起走過(guò)的日子的懷念之情。

  思路三:“我”與抽象的感情走過(guò)的日子。抽象的'感情可以指人的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信等品格,在這種感情的支配下,寫自己的人生感悟,會(huì)有較多的理性成分。譬如通過(guò)“我”減肥的過(guò)程和思想感情的變化,可以抒發(fā)“我”對(duì)“做事貴在堅(jiān)持”這一哲理的感悟。

走過(guò)的作文14

  如果你是水,我就是魚兒,若失去了你,我就失去活下來(lái)的勇氣;如果你是天空,我就是小鳥,若失去了你,便沒(méi)有像你那么包容我;如果你是營(yíng)養(yǎng),我便是植物,若失去了你,我便不能成長(zhǎng)。

  在這十幾年的歲月里,是你陪我一起走過(guò)。在我還小的時(shí)候,你放棄工作在家?guī)遥辉谖疑闲W(xué)的時(shí)候,你總是讓我去學(xué)我自己愛學(xué)的東西,培養(yǎng)我興趣;現(xiàn)在我上初中了,你就像我的姐姐一樣,為我排憂解難。跟你在一起真好!

  初中第一次期中考試時(shí),我每天都忙忙碌碌。又做卷子、練習(xí),又要準(zhǔn)備明、后天的考試,要是一天考三科,我就只能復(fù)習(xí)到十點(diǎn)多鐘再去睡覺(jué)。而你總是把各種水果削好后,帶過(guò)來(lái)給我吃,并且放上一段很讓人放松的'音樂(lè)。嘴里甜滋滋的,心里也一樣。

  考試前,你總是給我講一些好玩的事情,讓我舒緩緊張的心情。

  早晨,我匆忙吃完早飯,穿上大衣要出門時(shí),你送給了我一個(gè)甜甜的微笑,使我的心暖暖的。這一天的考試讓我覺(jué)得無(wú)比輕松,因?yàn)槟愕囊粋(gè)微笑……

  考試后,我很緊張,唯恐考不好。而你好像看透了我的心思,故意開玩笑似的質(zhì)問(wèn)我。害的我更加緊張。那天晚上,你卻請(qǐng)我吃一頓“大餐”。記得你問(wèn)我如果考不好怎樣辦,我低著頭并沒(méi)有回答。而你卻拍拍我,頑皮地說(shuō)你還有我時(shí),我被深深打動(dòng),我表面沒(méi)有掉眼淚,可我的心里早已濕漉漉的。你還說(shuō)你要跟我一起貪玩,一起勇敢,跌倒了爬起來(lái)。那時(shí)候,一道淚水劃過(guò)我的臉頰,落地有聲。那一晚的“大餐”我吃得“津津有味”。

  母親呵,遠(yuǎn)處的天擁抱了海,近處的大地,包容了樹木。謝謝你一路和我作伴。你我走過(guò)的日子,就像沙灘上的腳印,每一步都深深地踏在我的心上。

走過(guò)的作文15

  如果我是一輪明月,那你就是離我最遠(yuǎn)的一顆星,伴隨我在茫茫星空中永遠(yuǎn)伴隨著我,斗轉(zhuǎn)星移。如果我是一艘巨輪,那么你就是海洋中的水,在浩瀚大海中永遠(yuǎn)支撐著我,不離不棄。如果我是一只翱翔的鷹,那么你就是廣闊的天空,在你溫暖的懷抱里,自由的飛翔。你我走過(guò)的日子,我記你永遠(yuǎn)銘記于心。窗外秋風(fēng)呼呼的.吹著,像一只怒吼的怪獸,擾亂了這寧?kù)o的秋夜。風(fēng),重重的擊打著窗戶,忽覺(jué)得吹來(lái)一身寒冷,窗戶,被風(fēng)吹開了。在溫暖的被窩中的我沒(méi)有絲毫起床去關(guān)窗戶的意思,只是把被子摟得更緊了。忽地,門一下開了,我趕緊閉上眼睛,朦朧中我覺(jué)得是媽媽,她輕手輕腳的來(lái)到窗戶邊,小心翼翼地把窗戶鎖好。又輕聲來(lái)到我的床邊,輕輕地幫我蓋好被子,又輕輕地關(guān)上門,悄悄地走了。

  深秋的夜里,星星正眨著朦朧的睡眼,月光籠罩著大地。剛寫好完作業(yè)的我卻突然發(fā)燒了,腦袋昏昏沉沉的睡著了。醒來(lái)時(shí),看到我正躺在媽媽的懷中,媽媽用她溫暖的額頭貼著我的額頭,為我量體溫,見到我醒來(lái),便趕緊問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,又找來(lái)退燒藥給我吃。一直守在我的床邊,直到我的燒退了才悄然關(guān)門離去…

  當(dāng)疾病來(lái)臨時(shí),是媽媽用她的愛心為我驅(qū)走了病魔。母愛像月光般籠罩了大地,同時(shí)也照亮了我那顆感恩的心。在我出生的日子,是媽媽陪我走到現(xiàn)在,從小缺乏父愛的我,是媽媽給了我慈父般的關(guān)愛和深厚的母愛。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里,媽媽為我操盡了心,她那頭烏黑的頭發(fā)也閃出了亮亮銀絲。星光因你而閃爍,帆船因你而遠(yuǎn)航,中型因你而翱翔。你我走過(guò)的日子,我將永遠(yuǎn)銘記于心!

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