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我的小傳作文15篇(薦)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我的小傳作文,希望能夠幫助到大家。
我的小傳作文1
“哎,男生不夠了,快過(guò)來(lái)幫忙啊!”不用多說(shuō),去的女生準(zhǔn)保是我,因?yàn)闆](méi)有其他女生的力氣可以同男生抗衡,觀戰(zhàn)的小伙伴看到我勇敢的博弈,吶喊不停、笑聲不斷。
一次下課,我和幾個(gè)愛(ài)玩的同學(xué)正在向操場(chǎng)跑去,突然,我“哎喲”一聲,只見(jiàn),一顆籃球重重地砸在了我的臉上。有人為我打報(bào)不平,有人為我查看傷情,可是我一開(kāi)口竟是:“誰(shuí)砸的這么準(zhǔn),有本事和我切磋切磋”,惹得周?chē)耐瑢W(xué)都笑了。
還有一次在老家過(guò)暑假,記得那是一個(gè)明月當(dāng)空的夜晚,八點(diǎn)多了,我還在與鄰居的幾個(gè)孩子一起玩捉迷藏。我自愿當(dāng)了捕抓人,可半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我一個(gè)人也沒(méi)抓到,反而被姥姥姥爺拽回了家,一問(wèn)才知道其他的孩子早就都回家了,只剩我一個(gè)人在那里傻乎乎地苦苦尋找。哎,不過(guò)從那時(shí)開(kāi)始,我一般不會(huì)再讓別人騙了。
更可笑的.是一次接力賽中,我們班暫時(shí)領(lǐng)先,可當(dāng)我跑的時(shí)候,一只鞋掉了。我毫不猶豫地?fù)炱鹦瑏?lái)拎著就跑,雖然沒(méi)有耽誤很多時(shí)間,但足以成為別人的笑料了。
一般情況下,成不成為笑料我倒覺(jué)得無(wú)所謂,誰(shuí)又沒(méi)有做錯(cuò)事情的時(shí)候呢?只不過(guò)我犯的錯(cuò)誤,比較搞笑而已,然而這又有什么錯(cuò)呢?或許我在很多地方并不出類(lèi)拔萃,但我卻有許許多多能讓人開(kāi)懷大笑的地方,不是嗎?大家笑得開(kāi)心的時(shí)候,我自己也會(huì)覺(jué)得是非常好笑的,現(xiàn)在回想起來(lái)都會(huì)讓我笑到難以自拔。
我就是我,雖然不那么閃耀,但仍是一顆璀璨的明星,在我看來(lái)人不要太貪婪,只要做好自己就行了,不論別人怎樣看待你或?qū)δ阌惺裁纯捶�,只要認(rèn)清自己、做自己就好。
我喜歡自己,這不叫自戀,而是自信。不是嗎?
我的小傳作文2
我叫林瑩,今年9歲的我,有點(diǎn)頑皮,也有點(diǎn)可愛(ài),不信?就讓我自我介紹一下吧。
我是一個(gè)天真活潑的小女孩。我的頭發(fā)很多,可以梳各種各樣的造型,但我平常都是梳一條又粗又長(zhǎng)的馬尾辮。一雙水汪汪的大眼睛下有一只嗅覺(jué)靈敏的小鼻子,嘴巴從外表上看稍小,其實(shí)不然,我的嘴巴大著呢,能將食物阿嗚一口吞下肚。
在學(xué)校里,我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,對(duì)知識(shí)的渴求,就像海綿吸水一樣。知識(shí)不僅帶給我智慧,也帶給我快樂(lè)。
我也是一個(gè)努力做到全面發(fā)展的女孩。我用一雙靈巧的手畫(huà)出那一幅幅水粉畫(huà)。畫(huà)里有高樓大廈,有花草樹(shù)木等等。我還在課外報(bào)了美術(shù)興趣班,在林老師的指導(dǎo)下,我的畫(huà)畫(huà)水平不斷提高,而且,我的作品曾經(jīng)參加了許多比賽,還得過(guò)獎(jiǎng)呢!如:在第八屆“星星河”杯全國(guó)少年兒童書(shū)法攝影大賽中,獲二等獎(jiǎng),在“北京20xx”書(shū)法攝影評(píng)展活動(dòng)中,獲二等獎(jiǎng)……
我喜歡體育運(yùn)動(dòng)。在家里,我常常跳繩、搖呼啦圈,而且,媽媽說(shuō)我搖得很棒。我還會(huì)打太極拳,爸爸教給我一個(gè)幽默的口訣,讓我照著口訣說(shuō)的`練,“懷抱一個(gè)大西瓜,中間切一刀,一半送給你,一半送給他�!币�?yàn)槲抑来蛱珮O拳時(shí)要心平氣和,所以,我練太極拳時(shí),可以做到心無(wú)旁騖,寧?kù)o如水。
生活中的我很可愛(ài),我常常在家人面前擺出許多動(dòng)物造型,讓他們猜猜是什么動(dòng)物。我有一雙靈巧的雙手,會(huì)幫媽媽用紙折垃圾袋,用來(lái)裝垃圾,可環(huán)保了。我還會(huì)幫家人做些簡(jiǎn)單的家務(wù)。勞動(dòng)也帶給我快樂(lè)。
當(dāng)然,我還是一個(gè)喜歡撒嬌的小孩,喜歡撲在媽媽?xiě)牙�,那一刻,媽媽的懷里變得特別溫暖了……
怎么樣?我是不是很可愛(ài)啊?我還有個(gè)夢(mèng)想,將來(lái)要當(dāng)律師,所以,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的小傳作文3
“陳靜,福建省洪瀨鎮(zhèn)人士(1993—),字矮子王,號(hào)大仙,本姓陳毅的陳,鯨魚(yú)之諧音—靜愉字�!�
提起這個(gè)同桌,據(jù)他本人所說(shuō)他可是有不小的“來(lái)頭”的,具體地說(shuō)是:潘長(zhǎng)江的小妹,周杰倫他老媽的鄰居,還有蔡依霖的'小妹——唉~!本人自從聽(tīng)了他的自我介紹后,就開(kāi)始狂吐不止,三個(gè)月沒(méi)有食欲,真是害人不淺呀。同桌的“優(yōu)點(diǎn)”不多,最大的“優(yōu)點(diǎn)”就是有豐富的“想象力”和一張比牛皮還厚的臉皮,上至周杰倫老媽?zhuān)轮僚碎L(zhǎng)江和蔡依琳�?偰芎退⒙�(lián)系。告訴你一個(gè)“秘密”,同桌可是“周杰倫”的忠實(shí)崇拜者,每天都要唱周杰倫的歌,有時(shí)還要拿一把笤帚當(dāng)吉他。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一致認(rèn)為:如果周杰倫在場(chǎng)的話,一定會(huì)被氣得口吐鮮血,而他卻不以為然,還“一本正經(jīng)”地說(shuō):“如果周杰倫在的話一定會(huì)拜我為師的!”我倒~�。�
對(duì)了,差點(diǎn)忘了,同桌還有一張“怎么也磨不薄”的嘴皮,都說(shuō)是“鐵齒銅牙”紀(jì)曉嵐,我看他是有過(guò)之而無(wú)不及。沒(méi)事找事,他拿第一;強(qiáng)詞奪理,無(wú)人能敵。當(dāng)然,這張嘴偶爾也會(huì)干一點(diǎn)好事。數(shù)學(xué)課里,教室里也死氣沉沉,毫無(wú)生氣,同桌見(jiàn)狀“金口”大開(kāi),講起了笑話,把我逗得上氣不接下氣,我的心情頓時(shí)也輕松了不少。
同桌最自豪的,要數(shù)他的語(yǔ)文成績(jī)了,不過(guò)真是不吹牛,他的語(yǔ)文確實(shí)學(xué)得不錯(cuò),每次當(dāng)我們抓耳撓腮的時(shí)候,他卻不費(fèi)吹灰之力解決掉了。
怎么樣,看了以上這些,你一定對(duì)同桌有了不少了解吧。不能再寫(xiě)了,同桌的嘴巴好像做好了沖鋒的準(zhǔn)備,要和我決一高低…… 可能我會(huì)住院哦。
我的小傳作文4
本人姓錢(qián),名佳煜,丁亥年農(nóng)歷二月十九日或者說(shuō)20xx年4月6日生,祖籍河南南陽(yáng),別稱(chēng)老錢(qián)、小錢(qián)子、小西瓜、錢(qián)多多等,是一名普普通通的良民。但我十多年的生活卻是充滿(mǎn)“艱險(xiǎn)”。
在三歲那年,我差點(diǎn)被淹。那時(shí)是冬天,我和我的伙伴在一個(gè)長(zhǎng)七八米、寬三四米、深兩三米的水池邊玩。這個(gè)水池上有一根直徑約十厘米的木頭,我們就在上面走獨(dú)木橋。我先走的,才剛走兩三步就掉下去了。伙伴們看了急忙去找我奶奶,有一個(gè)年紀(jì)稍比我大一點(diǎn)的伙伴拿了旁邊的.一張破網(wǎng)把我拉上來(lái)了,要不然大家就見(jiàn)不到我了。
在五歲那年,我差點(diǎn)也沒(méi)了。我跟我最好的伙伴在她們家的二樓玩。我們一起晃著護(hù)欄,晃著晃著突然就眼前一黑,什么也不知道了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己躺在地上,小伙伴也是。大人們也都聞聲而來(lái)。沒(méi)錯(cuò),我們從二樓摔下來(lái)了。但神奇的是我居然毫發(fā)無(wú)損、完好如初。奶奶帶我去醫(yī)院檢查了,醫(yī)生也說(shuō)我沒(méi)什么事。但是我的伙伴卻出事了,她的大腿被上面掉下來(lái)的兩塊磚砸到了,還去醫(yī)院縫了針�,F(xiàn)在想想真是后悔,要是沒(méi)上二樓玩就好了。
十一歲那年,我?guī)蛬寢屇每爝f,在回去的路上差點(diǎn)被撞。當(dāng)時(shí)我去拿了快遞,在回去時(shí)要過(guò)一條馬路,但是沒(méi)有斑馬線。我看了看左右,沒(méi)有車(chē)了再走�?僧�(dāng)我快走到對(duì)面時(shí),突然,一輛電動(dòng)車(chē)從我面前飛快駛過(guò),我要是再向前多邁一步,不是沒(méi)命,就是半殘。
這十三年中,我多次與死神握手,卻都被天使拉回,或許是老天看我還有用,就把我留著了吧!
我的小傳作文5
我叫趙會(huì)君,14年前,帶著父母的期盼來(lái)到了他們的身邊。和我一起降臨在這美麗世界的,還有我的哥哥。他出生沒(méi)多久就病了,爸爸出門(mén)掙錢(qián),媽媽、奶奶還有姥爺都陪著哥哥去看病,我則榮幸地由姥姥照顧。后來(lái),哥哥的病好了,我也不想跟媽媽回家,便一直呆在姥姥家,直到上幼兒園才回到爸媽身邊。
五歲時(shí),我開(kāi)始上幼兒園,六歲的我還在上幼兒園。
七歲的'我,上了一年級(jí)。一年級(jí)的我比上幼兒園時(shí)長(zhǎng)大了很多,也很懂事。七歲的我可以獨(dú)當(dāng)一面,做老師的助手,收發(fā)作業(yè)。
到了12歲那年,我升入六年級(jí)。六年級(jí)的我,善良又樂(lè)于助人,還有點(diǎn)小小的正義感。有時(shí)候,我的同桌忘帶一些東西,我會(huì)很慷慨地借給她;當(dāng)有人被欺負(fù)時(shí),我也會(huì)幫助他們。怕憑自己的力量不解決問(wèn)題,還可能幫倒忙,我就趕緊去叫老師。老師來(lái)了,就沒(méi)事了。所以,我人緣很好。
去年,我升入常屯中學(xué),成為19—2班的一員。讀七年級(jí)的我,喜歡上了看書(shū)。如果有人問(wèn):你為什么這么愛(ài)看書(shū)呢?我會(huì)果斷地回答:是書(shū)中的人和事吸引了我。老師那里有許多書(shū),讓我們隨便借。我先借了一本關(guān)于勵(lì)志的書(shū)。在學(xué)校里沒(méi)有看完,我就拿回家里看。回家后的第一件事就是看書(shū),看了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間,媽媽把飯菜做好了,就喊我吃飯。而我根本就沒(méi)有聽(tīng)到,因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容太吸引人了,讓我流連忘返。嘗到讀書(shū)的樂(lè)趣后,看完一本,我就迫不及待地再換一本,成為班里換書(shū)最勤、看書(shū)最多的學(xué)生。
現(xiàn)在的我上了八年級(jí),各科老師都很看好我,唯有物理成績(jī)不是很好。我會(huì)繼續(xù)努力,力爭(zhēng)各科成績(jī)都學(xué)得棒棒的,不辜負(fù)父母和老師的期望!
我的小傳作文6
我生來(lái)就是一個(gè)“壞孩子”,生在學(xué)子眾多的河南,也見(jiàn)慣了父母口中的好孩子。小時(shí)我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),也因此在書(shū)上到處亂畫(huà),每次被發(fā)現(xiàn)后,就是一頓吵打。
我小時(shí)愛(ài)淘氣,眼中沒(méi)有任何事物,只有一個(gè)又一個(gè)不停變換的顏色,那時(shí)腦海中總會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題,為什么兩個(gè)顏色放到一起會(huì)變成不同的顏色呢?為什么有人畫(huà)的畫(huà)只有黑灰白呢?為什么它們要叫做顏色呢?這些奇怪的想法總是在我腦海里飄來(lái)飄去。
在我畫(huà)畫(huà)的路上,奶奶是最開(kāi)始支持我的那一個(gè)。對(duì)爺爺?shù)挠∠螅洃涀钌羁痰谋闶墙o我起的小名,末尾竟用“牛”來(lái)結(jié)尾!若不是我的畫(huà)畫(huà)也算是略有所成,真不知如何擔(dān)起這個(gè)“�!弊�。
我喜歡畫(huà)畫(huà),幾乎是一天不摸筆畫(huà)上兩筆,都悶得慌。如果不信,大可以看一看我一到六年級(jí)的書(shū):劉備坐在帳中叼著煙斗,玩著手機(jī);諸葛亮坐在借箭的草船中玩王者……都是常事。因而我也不敢讓老師翻我的書(shū),不然,沒(méi)有活路。
對(duì)畫(huà)畫(huà)異常喜愛(ài)的我,對(duì)大自然也情有獨(dú)鐘。我畫(huà)畫(huà)的情感,素材,就來(lái)自于它。它給了我畫(huà)畫(huà)的一切所需。當(dāng)你站在青山綠水之間,靜聽(tīng)流水淙淙的聲響,小鳥(niǎo)歡快的鳴叫,樹(shù)葉搖動(dòng)的樂(lè)章,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么美妙!每當(dāng)這時(shí),我都在慶幸我是一個(gè)畫(huà)者,我能用筆畫(huà)出這美好的一切!
面對(duì)生活,我覺(jué)得平靜就是美好,平靜的日子里有狂風(fēng)暴雨之后留下的`痕跡,讓你能仔細(xì)品咂。對(duì)于畫(huà)畫(huà),我覺(jué)得應(yīng)有追求現(xiàn)實(shí)的情感,因?yàn)樯钍嵌嘧兊�,追求現(xiàn)實(shí)的情感能讓我在生活中,在畫(huà)中煥發(fā)出自己的本心,能使畫(huà)家有一顆追求現(xiàn)實(shí)的心和一雙明辨是非的眼睛。
生活中并不缺少美,缺少的是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。而這,正是我所認(rèn)同的,我所實(shí)行的,我所堅(jiān)信的。
這就是我!
我的小傳作文7
你愛(ài)笑,第一眼看到你時(shí),你的嘴角就揚(yáng)起一抹微笑。你的微笑,如三月里的春風(fēng)吹開(kāi)我的心扉�!拔覀冏≡谝粋€(gè)宿舍,以后我們就是朋友了。”你向我說(shuō)出了這樣一句話�!昂冒 蔽一卮鹫f(shuō)。你向我拋出了友好的橄欖枝,我也滿(mǎn)心歡喜地接住了。
在軍訓(xùn)那段艱辛的`日子里,我想家了,你便滿(mǎn)腦子地搜尋笑話講給我聽(tīng),又像一個(gè)大姐姐一樣的安慰我。為了讓我笑一笑,你說(shuō)出了你小時(shí)候所有的糗事。但我還是不笑,這時(shí)你便做出了一個(gè)大鬼臉,我終于破涕為笑。你高興的說(shuō):“笑了,笑了,不想家了吧?”“嗯�!蔽一卮鹫f(shuō)。接著我們便投入到殘酷的訓(xùn)練中。教官很?chē)?yán)厲,對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格,我接受不了這樣訓(xùn)練,每回休息的時(shí)候,一個(gè)人漫無(wú)目的的瞎走。你便寸步不離的跟在我身后,我停下你就停下,我干什么你就干什么。你在我最孤獨(dú)的時(shí)候給了我依靠,讓我在這所學(xué)校里有了一份依賴(lài)。
有些人喜歡跟你開(kāi)一些小玩笑,你只是笑笑兩聲就過(guò)去了,那笑容,和當(dāng)初我見(jiàn)到你時(shí)一樣美好。我不解的問(wèn):“你為什么不說(shuō)他們一下,這樣他們就不會(huì)在和你開(kāi)玩笑了呀?”你笑了笑,道:“他們只是想跟我玩一下,并沒(méi)有想要欺負(fù)我,武力,是用在該用它的地方的。”是啊,拳頭多厲害,用對(duì)才精彩。是你讓我明白了這樣的道理,是你讓我明白了一個(gè)女孩應(yīng)有的大度與氣節(jié)。你教會(huì)了我很多。
因?yàn)橛心�,讓我在這所學(xué)校里有了依靠。因?yàn)橛心�,讓我明白了一個(gè)女孩應(yīng)有的品質(zhì)。因?yàn)橛心�,讓我在接下�?lái)的日子永遠(yuǎn)不孤單。因?yàn)椋阌肋h(yuǎn)是我的小傳奇!
我的小傳作文8
人人都有自己的好習(xí)慣,如早上早起晨練,喝一杯白開(kāi)水,上課坐姿端正,還有做作業(yè)字寫(xiě)得非常工整。你們知道我的好習(xí)慣是什么嗎?如果不知道的話就讓我來(lái)告訴你吧!我的好習(xí)慣是一有空就看書(shū)哦。
一開(kāi)始,我只喜歡看些漫畫(huà)書(shū)。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“你別看這些對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沒(méi)有用處的書(shū),看成語(yǔ)故事或一些作文書(shū),才會(huì)對(duì)你有很大的用處和教育�!�
有一次,我正在津津有味地看著書(shū),這時(shí)候,我的弟弟跑過(guò)來(lái),天真地問(wèn):“27+19等于幾?”我不耐煩地說(shuō):“46'',可他又問(wèn):“為什么”?此時(shí),我正看到最精彩的地方,經(jīng)弟弟這么一說(shuō)我都不知道看哪了,就生氣地說(shuō):“別吵了,沒(méi)看見(jiàn)我在看書(shū)嗎?離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”他見(jiàn)了,就害怕得“哇哇哇”大哭起來(lái)。我又若無(wú)其事地看起書(shū)來(lái),仿佛他不存在似的。弟弟的哭聲,把媽媽給引來(lái)了,媽媽不顧三七二十一就把我罵了一頓,還把那本書(shū)從我手中拿開(kāi),隨口又說(shuō):“你怎么照顧弟弟的'呀?他比你小,你難道不知道嗎?而且他還是客人,做為姐姐你不覺(jué)得慚愧嗎?”媽媽剛說(shuō)完,我的頭就深深地低了下去。我雖然心里有些為剛才的所為后悔,但心里卻想著書(shū)上的內(nèi)容,不一會(huì)兒,我又拿起書(shū)沉浸在書(shū)的王國(guó)里了。
課外書(shū)看得多,知識(shí)也得到的多了。有一次,我正在寫(xiě)作文,剛寫(xiě)到描寫(xiě)瀑布的句子,我突然想起在一本好詞好句的書(shū)中,有一句詩(shī)可以用,于是我就把詩(shī)和句子都合理地運(yùn)用到作文中,詞句都非常優(yōu)美,寫(xiě)得活靈活現(xiàn),還受到了老師的好評(píng)。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我一定要把這個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去,讓書(shū)伴隨我成長(zhǎng)!
我的小傳作文9
看,那個(gè)女孩,大大的眼睛,彎彎的柳葉眉,高高的鼻子和一張櫻桃小嘴,還留著烏黑的長(zhǎng)發(fā)。她是誰(shuí)呢?
她十分開(kāi)朗,每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。她今年十一歲了,是一名光榮的'少先隊(duì)員。在學(xué)校里,她是學(xué)校的大隊(duì)委員兼校主持人;在班級(jí)里,她是班級(jí)的班長(zhǎng)。她樂(lè)于助人。每當(dāng)同學(xué)們有什么困難,她都會(huì)熱情的幫助他們。有一次,一個(gè)同學(xué)有一道難題不會(huì),她耐心的教那個(gè)同學(xué),直到那個(gè)同學(xué)會(huì)了,她的臉上才洋溢出快樂(lè)的神情。特別是當(dāng)同學(xué)們遇到難題不會(huì)做的時(shí)候,她總是耐心的幫助,直到同學(xué)完全聽(tīng)懂了、會(huì)做了,她才離去,所以每天上學(xué)她都是來(lái)的最早,走的最晚。
她的愛(ài)好很多,比如說(shuō):小提琴、舞蹈、朗誦、閱讀、玩游戲、游泳……在學(xué)校學(xué)習(xí)的四年里,她曾經(jīng)獲得過(guò)不少獎(jiǎng)狀呢,其中有朗誦一等獎(jiǎng)的、電腦打字一等獎(jiǎng)的、作文一等獎(jiǎng)的、小報(bào)制作比賽一等獎(jiǎng)、知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等二十幾張獎(jiǎng)狀。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò),但是數(shù)學(xué)總因?yàn)榇中膩G分,她也曾經(jīng)試圖改過(guò),但結(jié)果總是改不掉。語(yǔ)文是她比較擅長(zhǎng)的課程,英語(yǔ)還算好。她是一個(gè)電腦迷,電腦游戲她樣樣精通。她電腦打字的速度可以達(dá)到每分鐘100字,不愧是學(xué)校評(píng)出的“小小神速王。
她還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,一讀起書(shū)來(lái)就總是昏天黑地、廢寢忘食、愛(ài)不釋手,盡情地在書(shū)的海洋里遨游,在書(shū)的陪伴下渡過(guò)了許多美好的時(shí)光。媽媽叫她吃飯,叫了十幾遍她才聽(tīng)見(jiàn)。
她是誰(shuí)呀?她就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人的“小書(shū)蟲(chóng)”!
我的小傳作文10
看,對(duì)面走來(lái)一個(gè)女孩,她有著烏黑靚麗的頭發(fā),長(zhǎng)著兩條淡淡的眉毛,眉毛下有著一雙又大而又閃閃發(fā)光亮的眼睛,眼睫毛又翹又長(zhǎng),像一把小刷子。大家猜猜她是誰(shuí)?哈哈!她就是本人—林妍是也。
我有許多優(yōu)點(diǎn),而最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū),看書(shū)使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。記得有一次我在客廳里津津有味地看書(shū),媽媽給我準(zhǔn)備好水果放在茶幾上給我享用。我看也不看地把手伸向盤(pán)子去取食物。不料,我拾起來(lái)的卻是一條金魚(yú),嚇得我大叫一聲,驚慌失措。你可能會(huì)問(wèn)我,金魚(yú)怎么在水果里?其實(shí)媽媽把水果放在了金魚(yú)缸邊上呢,所以我一不留神就抓到了金魚(yú)。我的書(shū)法也不錯(cuò),曾多次參加寧波市各級(jí)各類(lèi)書(shū)法比賽,并取得了優(yōu)異的'成績(jī)。瞧,我們學(xué)校門(mén)口的展示欄上還有我的作品呢!
俗話說(shuō):金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我有優(yōu)點(diǎn)但缺點(diǎn)也不少。我最大的缺點(diǎn)就是粗心。記得有一次語(yǔ)文考試,我匆匆忙忙地做完也不顧著檢查就交了試卷,結(jié)果等考后和同學(xué)們交流考試答案,才知道我的作文離題了。唉,原因就是因?yàn)槲抑豢戳俗魑囊蟮那鞍攵�,沒(méi)有看后半部分要求,真可惜。等發(fā)下卷子的時(shí)候,我后悔莫及,作文足足被扣了二十分……
別看我缺點(diǎn)不少,但是我也有可愛(ài)的一面。我會(huì)懷著感恩的心,在日常生活中用雙手去做一些力所能及的事情。學(xué)習(xí)上以?xún)?yōu)秀的成績(jī)換來(lái)父母的笑容;節(jié)日來(lái)臨時(shí),一句溫馨的話語(yǔ)換來(lái)老師的點(diǎn)頭;朋友生日時(shí),用一條簡(jiǎn)短的祝福語(yǔ)換來(lái)他們的歡喜。
這就是我,一個(gè)漂亮又粗心,一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)多而有愛(ài)的小女孩。
我的小傳作文11
不長(zhǎng)不短的青春歲月里,我的性格發(fā)生了多次的轉(zhuǎn)變,學(xué)前的天真、小學(xué)的叛逆、初中的隨和。而每一次的轉(zhuǎn)變都使我更進(jìn)一步了解人生,了解自己,讓我收獲頗豐。
一、天真中探索世界
幼兒園時(shí),由于我的幼稚與無(wú)知,養(yǎng)成了我天真的性格,也鬧出不少笑話。一次,幼兒園老師帶我們?nèi)⒂^公園,望著天空中飛翔的麻雀,我便指著麼雀
向老師好奇地問(wèn)道,“老師,那是什么?它在那么高的地方,多危險(xiǎn)呀,難道不怕掉下來(lái)嗎?"此語(yǔ)一出,全班的人包括老師在內(nèi)都被我逗笑了,這一路上,我又問(wèn)了許多問(wèn)題,雖然可笑,但卻讓我了解到更多知識(shí),更好地了解世界。
二、叛逆中了解自己
升入小學(xué),學(xué)習(xí)內(nèi)容和壓力突然呈直線式上升,導(dǎo)致我的.心情越發(fā)煩燥,性格逐漸叛逆,經(jīng)常與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。一天,回到家中,母親讓我下樓打水,我不厭其煩地說(shuō):“忙著呢,沒(méi)有時(shí)間�!蹦赣H說(shuō):“我知道你很忙,可你也應(yīng)該為家庭做一些貢獻(xiàn)�!蔽医鯌嵟睾鸪鰜�(lái),“你到底說(shuō)沒(méi)說(shuō)完,說(shuō)完了就趕緊出去,別打擾我�!蹦赣H什么也沒(méi)說(shuō)徑直走出我的房間。事后,我反思了一下自己,不冷靜、不尊重家長(zhǎng)的樣子真丑。
三、隨和中收獲友誼
進(jìn)入初中,我的性格逐漸變得隨和起來(lái),與人相處時(shí),總會(huì)先征求別人的意見(jiàn)�?赡苁且�?yàn)槲业碾S和吧,班里很多同學(xué)都愿意與我交往,我在班級(jí)中也很受歡迎。這使我認(rèn)識(shí)到隨和的性格,尊重他人的品行,會(huì)讓我們的道路越走越寬。
這些年來(lái),我性格的轉(zhuǎn)變也印證了我成長(zhǎng)的足跡,讓我更信心滿(mǎn)懷地走向未來(lái)。
我的小傳作文12
他高,至使許多同齡人站在他身邊都會(huì)帶有點(diǎn)自卑感;他愛(ài)笑,即使在陰天見(jiàn)到他也會(huì)覺(jué)得眼前一亮,瞬間一片燦爛陽(yáng)光;他眼睛大,而且絕對(duì)醒目;他“茍言笑”,而且有能力讓大家都“茍言笑”。
這樣說(shuō)我的同桌你可能不太會(huì)相信,但是,有許多人會(huì)告訴你:這一點(diǎn)都不過(guò)分。
馬銳是我們班的一大笑星——說(shuō)笑星似乎有點(diǎn)夸張,說(shuō)活寶確是把班上同學(xué)全票通過(guò)——他喜歡逗大家發(fā)笑,并且視規(guī)章制度如無(wú)物(這到有點(diǎn)兒夸張了),這一點(diǎn)有點(diǎn)兒像小說(shuō)中的“獨(dú)行大俠”。可兩者顯然無(wú)可比性,不光因?yàn)樗男愿瘢€在于,大俠都是行俠仗義,他卻是“為非作歹”。
一次上政治課,老師講到陶冶高尚的生活情趣,問(wèn)同學(xué)們?cè)谡n外養(yǎng)些什么小動(dòng)物、搞些什么科研、小發(fā)明的,寫(xiě)在黑板上和同學(xué)們一起交流。只見(jiàn)他一個(gè)箭步就邁到講臺(tái)上,鄭重其事地寫(xiě)了起來(lái)。等他寫(xiě)完了,同學(xué)們一看,頓時(shí)哄堂大笑,他在搞科研那一欄寫(xiě)的是“開(kāi)飛機(jī)、乘火箭、坐飛碟”。再看養(yǎng)動(dòng)物的那一欄,更讓人笑得不行了,“養(yǎng)獅子、老虎、大象、蛇”。他養(yǎng)得起嗎?即使養(yǎng)得起,他也沒(méi)有這個(gè)膽呀。他好不容易寫(xiě)了個(gè)“兔子”,唉,可卻把“兔”寫(xiě)成了“鬼”。什么,養(yǎng)“鬼子”?!沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。這下,前面沒(méi)笑的同學(xué)現(xiàn)在全笑翻了。我擔(dān)心恐怕再笑下去,這屋頂該塌了吧?真不知道這個(gè)大馬銳是故意寫(xiě)錯(cuò)字還是真的'一時(shí)粗心寫(xiě)錯(cuò)了,反正,我只知道當(dāng)時(shí)政治老師是哭笑不得了。
馬銳常喜歡來(lái)點(diǎn)惡作劇,冷不丁捉弄你一下,倘若被發(fā)現(xiàn)了,他就腳底抹油溜之大吉;你若沒(méi)發(fā)現(xiàn)是他干的,他就一臉茫然地走過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)道“怎么回事兒呀?”,你說(shuō)這人,只會(huì)把你急得肚子疼。
很多時(shí)候,馬銳的確讓同學(xué)們恨得牙癢癢,但是,大家都不得不承認(rèn),他并沒(méi)有任何不受歡迎的理由。
我的小傳作文13
我出生與九九年的某月某天。一歲時(shí),父母就外出打工了,把年幼的哥哥和我交給爺爺奶奶撫養(yǎng)。四歲時(shí)便上了幼兒園,有一次因?yàn)閷?shí)在是太渴了,就跑到廁所就著水龍頭喝水,由于不小心,我的兩顆門(mén)牙被撞掉了。
五歲時(shí)得一個(gè)冬天里,因貪玩不小心掉進(jìn)了池塘里,幸好當(dāng)時(shí)有大人在附近,否則我恐怕早就死了。把我救上來(lái)后送回了家,那時(shí)我被凍壞啦,奶奶幫我洗了幾大澡盆的熱水,我才緩過(guò)神來(lái),那雙剛買(mǎi)沒(méi)多久會(huì)閃閃發(fā)光的鞋,也因此報(bào)廢了。七四十便步入了小學(xué)一年級(jí)那時(shí)的數(shù)學(xué)老師換來(lái)?yè)Q去的,沒(méi)一個(gè)固定的,那下學(xué)期時(shí)才定下來(lái)。
九歲時(shí),班上轉(zhuǎn)來(lái)了個(gè)新同學(xué),我和她沒(méi)幾天便成了好朋友,十歲的時(shí)候我已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了,那時(shí)候新教學(xué)樓已建成,所以開(kāi)學(xué)后的幾天便搬上了新的教學(xué)樓。
四年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始近視到五年級(jí)時(shí),便已看不清黑板。十二歲轉(zhuǎn)學(xué)到另一個(gè)學(xué)校讀六年級(jí),由于學(xué)校要求六年級(jí)的,必須要住校,于是我便和同學(xué)們開(kāi)始了每天在一起學(xué)習(xí)的生活。那是我第一次離家,但因?yàn)橛心敲炊嗟耐瑢W(xué)在一起,讓我想家時(shí),同學(xué)們的.關(guān)懷,讓我感覺(jué)到了無(wú)比的溫暖。
十三歲時(shí)步入了初中的大門(mén),由此便開(kāi)啟了一段多姿多彩的初中生活。在初一的這段4月里,讓我學(xué)到了很多很多的東西,讓我認(rèn)識(shí)了更多,更多可愛(ài)的同學(xué)們。而我,也在初中的,這段歲月里,收獲了,有歡樂(lè),有傷心。在學(xué)校舉報(bào)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們踩著青春的陽(yáng)光,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上肆意的揮灑著汗水。那一聲聲的歡呼,使我感到萬(wàn)分的榮耀。拔河比賽,讓我感受到了我們的團(tuán)結(jié)。
成長(zhǎng)是就如同一段不一樣的旅行,美好的風(fēng)景使人身心愉悅,丑陋的風(fēng)景使人皺起眉頭,但,這就是青春�。�
我的小傳作文14
我家后院緊挨著一個(gè)大湖,湖水連著天,天連著水。微風(fēng)徐徐地吹過(guò)湖面,泛起層層漣漪,清澈的水里有魚(yú)兒在肆意的游動(dòng)。20xx年3月5 日,一個(gè)女孩降生在這個(gè)美麗的湖邊,她就是我,徐婷。
我記憶中,媽媽會(huì)經(jīng)常帶著我來(lái)到湖邊洗衣服,父親則經(jīng)常劃著船,在湖里巡查,打魚(yú)。每到清晨的時(shí)候,父親總會(huì)帶回來(lái)好多魚(yú),他總是挑選幾條最好的留下來(lái),讓媽媽做給我吃,其它的父親就帶到小鎮(zhèn)的市場(chǎng)上賣(mài)掉。
我上小學(xué)時(shí),因?yàn)榘职謸Q了新的工作,我們一家人從遼寧丹東遷到了山東青島�?粗磉叺男』锇槎加刑亻L(zhǎng),我非常羨慕,就纏著父母給我報(bào)了古箏班�?墒钦娴膶W(xué)習(xí)古箏卻不是一件容易的事情,周末節(jié)假日的時(shí)間課余時(shí)間都讓古箏占去了。不過(guò),我漸漸地從內(nèi)心喜歡上了古箏。
有一次,學(xué)校里舉行器樂(lè)比賽,我十分想去參加,但又有些擔(dān)心自己的水平不夠。我還有些舉棋不定,父母知道了我的心思,就鼓勵(lì)我勇敢地參加比賽,重在參與。比賽前的那段日子里,我每天都要勤苦練習(xí)兩個(gè)小時(shí)以上的`古箏。
比賽那天到來(lái)了,看到參賽選手在臺(tái)上優(yōu)雅地彈奏,心中不禁有些小鹿亂撞。終于輪到我上臺(tái)了,我看看下面的評(píng)委、老師和同學(xué),心情漸漸平靜下,重在參與嘛!隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)響起,我的心已經(jīng)融入進(jìn)了樂(lè)曲中,清脆的琴聲從我的手指下緩緩流出,我沉浸在古箏的世界當(dāng)中,一曲完畢,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),我心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。
這次表演也讓我體會(huì)到了付出之后必有收獲的快樂(lè)。雖然初中的學(xué)習(xí)生活越發(fā)緊張,但我依舊熱愛(ài)古箏,當(dāng)然,我也喜歡讀書(shū),我最喜歡的的是《假如給我三天光明》。海倫·凱勒雖然是一個(gè)殘疾人,但她不屈服于命運(yùn)的安排,在沙利文老師的引導(dǎo)下,一個(gè)眼睛看不見(jiàn)、耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的人。但是,她憑借著自己頑強(qiáng)的毅力,在莎利文老師的幫助下做出了令人矚目的成就。
我要像海倫·凱勒一樣,為自己的目標(biāo)努力奮斗,飛向更高更遠(yuǎn)的天空。
我的小傳作文15
“你,潔蛋,給我坐好!”老師大聲朝潔蛋這邊吼道,“我問(wèn)你,She went to shanghai。對(duì)畫(huà)線部分做出提問(wèn)。怎么變?”“嗯……嗯,Where……嗯……”“你給我站著!”新來(lái)的實(shí)習(xí)老師看出了我開(kāi)小差,氣得火冒三丈。這次,老師正在講新課,可是,我的心思早就跑到了內(nèi)蒙古大草原去了。
“叮鈴鈴……”終于熬到了下課。潔蛋撒腿又要往外跑,剛出了門(mén)口,好像有一種吸引力,又把潔蛋吸回了教室。咦,原來(lái)是語(yǔ)文老師。老師洪亮的聲音在潔蛋的耳旁響起:“怎么當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)文課代表�。窟€不快抱作業(yè)!”我趕緊抱起那一大摞作業(yè)。高高的作業(yè)淹沒(méi)了我瘦小身影�!皣W……”唉,心思飛到蒙古包里去了,作業(yè)撒了一地。這時(shí),姚可菲來(lái)了,及時(shí)幫我撿起,幸虧沒(méi)被李老師看到。
星期六,我做了一上午的作業(yè),終于做完了。我從作業(yè)堆里“鉆”出來(lái),伸了伸懶腰。媽媽說(shuō):“給你錢(qián),買(mǎi)西瓜去。”潔蛋到了超市,學(xué)著大人的.模樣拍了拍西瓜,每一個(gè)西瓜都發(fā)出了同樣的悶響,我想:這西瓜一定都不錯(cuò)。然后,隨便挑了一個(gè),付了錢(qián),便揚(yáng)長(zhǎng)而去�;氐郊乙豢�,潔蛋腦子差點(diǎn)崩裂:西瓜還沒(méi)有熟呢!
潔蛋有一個(gè)天大的缺點(diǎn),就是——粗心。有一心,數(shù)?老師在課上問(wèn)到:0×365=?。我脫口而出,說(shuō):“0×365=365。”“哈哈哈……”班上頓時(shí)發(fā)出了一陣爆笑。數(shù)學(xué)老師火了“數(shù)數(shù)手指頭!”我裝模作樣的數(shù)了幾個(gè)手指頭,然后嘴一歪,說(shuō)“就是365嘛!” “哈哈哈,哈哈哈……”笑聲再次響起�!笆�0!”一位同學(xué)回答到�!皩�(duì)了!”老師這才消了氣,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)對(duì)潔蛋說(shuō):“你以后可要細(xì)心,假如考文軒就差那一分的話……”老師說(shuō)的這話我早就聽(tīng)煩了,耳朵都起繭了。真想拿棉花堵上耳朵。
不過(guò),潔蛋還是有優(yōu)點(diǎn)的。有一次,她看書(shū)入了迷,結(jié)果忘了吃飯,媽媽叫了她好久,她才回過(guò)神來(lái)。
我在“蛋蛋家族”里叫潔蛋。我是“潔蛋”,“潔蛋”是我。
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