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成長作文

時(shí)間:2024-01-10 11:02:40 話題作文 我要投稿

成長作文(精華9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的成長作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長作文(精華9篇)

成長作文 篇1

  漫步在幽靜的院落里,夏日的清風(fēng)徐徐從耳際拂過,碧綠的瓜葉也隨之輕輕跳躍,隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間,我驚詫于如此肥碩的瓜果,何以懸于如此纖弱的藤蔓之上,還這樣茁壯地成長?走過了,我看到了盤結(jié)在瓜身上的堅(jiān)韌的青藤,還有瓜身上一道道的被青藤勒出的傷痕。在感嘆瓜果如此虧待自己的同時(shí),惻隱之心油然而生。我伸手一根根地?fù)荛_青藤,當(dāng)最后一根青藤離開瓜身時(shí),我聽到的卻是瓜墜入土中的一聲悶響。我愣住了:原以為青藤是瓜們成長的束縛,卻不知它原來是生命的支柱 ;原以為那是瓜們無知的自虐,卻不料那才是對自己的善待。

  常常會反感于生活中的種種規(guī)矩、原則,以為它們是追求自由的桎梏,是扼殺創(chuàng)造力的元兇。然而,離開它們,生活真是那么美好嗎?恐怕不盡然。果真如此,我們很容易從放松滑向放縱,最初的欣喜將會被隨歲月而漸次累積的茫然所取代。徘徊于人生岔路口時(shí),我們?nèi)匀幌M一卦?jīng)的.那些規(guī)矩和原則。如果不顧那些規(guī)矩和原則,扭曲自己的人生,就不是對自己的善待。

  瓜果尚且知道為了成長寧愿被青藤勒住,那我們這些自命有超群智慧的人類又該如何呢?我想,善待自己不是簡單地拋卻原則,而應(yīng)適當(dāng)?shù)貓?jiān)持原則,尋找一些能有助于自身成長的&qut;青藤&qut;。這些&qut;青藤&qut;能讓我們在面臨種種不良誘惑時(shí),及時(shí)地懸岸勒馬;能讓我們在風(fēng)雨飄搖中,堅(jiān)定自己的理想信念;能讓我們在茫然無措時(shí),仍然擁有強(qiáng)大的精神支柱……這些&qut;青藤&qut;,可以是你的處世原則,可以是你生活中的道德準(zhǔn)則,可以是你不懈追求的理想……

  當(dāng)然,被&qut;青藤&qut;勒住,難免會不舒服,不自在,有時(shí)甚至?xí)械絺,會留下永不磨滅的傷痕。但為了成長,付出這些代價(jià)又何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時(shí)的輕松,而是為了得到永遠(yuǎn)的快樂。

  我走向瓜藤邊。從松軟的泥土中拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。

  善待自己,就讓自己勒著青藤成長。那道道被勒出的傷痕決不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。

成長作文 篇2

  母愛就像一件棉衣,在寒冷的冬天不會讓我感到寒冷;母愛就像一把雨傘,在下雨的時(shí)候不會讓我淋雨;母愛就像一把扇子,在嚴(yán)熱的夏天不會讓我感到熱。

  記得有一回星期五,我在學(xué)校里上學(xué),就在快放學(xué)的時(shí)候,外面下起傾盆大雨,天頓時(shí)暗了下來,我心想“怎么辦呢?我又沒拿傘!本驮谶@時(shí)放學(xué)鈴響了,我在教室里不知道該在怎么辦,這時(shí)上來了一位同學(xué)對我說:“你怎么還不下去呀,你媽媽在外面等你呢”我連忙趴在窗子上看,只見媽媽在風(fēng)雨中費(fèi)力的拿著傘。我連忙下去,迅速的`沖到媽媽的傘底下。媽媽親切的問我:“有沒有冷呀?”我搖了搖頭。過了一會兒,我抬起頭無意的看見:媽媽在費(fèi)力的拿著傘的同時(shí)又把傘偏向我這邊;氐郊依铮野l(fā)現(xiàn)媽媽的身子已經(jīng)濕了一大半了,和我卻一點(diǎn)兒也沒濕。

  還有一次是,有一天夜里,我突然發(fā)燒了,媽媽著急的找退燒藥,找了一會才想起一斤沒退燒藥了,對我說:“徐妍你在家等我一會,我去給你買退燒藥!蔽艺f“可是現(xiàn)在已經(jīng)快12點(diǎn)了,說不定醫(yī)院都關(guān)門了”媽媽卻說:“沒事,我把門叫開,等我一會啊!闭f完媽媽就出去了。過了一會媽媽就回來了,我說:“這么快呀”媽媽說:“恩,快把藥給喝了吧”我喝了藥媽媽才睡覺。

  有句話說的好“誰眼寸草心,報(bào)得三春暉。”就是不論兒女怎樣報(bào)答媽媽的愛也是微不足道的。媽媽您對我恩重如山,我感激不盡。媽媽您的愛像太陽,您的愛像娟娟的流水,您的愛像燃燒不盡的火焰。媽媽您的愛是世界上最偉大的,是世界上獨(dú)一無二的,是世界上最無私的。

成長作文 篇3

  我知道,您一直都在。

  ——題記

  時(shí)光的河流沖刷回憶的枯枝,散開的是心湖的漣漪。

  我還常想起您。

  您是極疼愛我的。還記得小時(shí)候,您躲著擔(dān)心我長蛀牙的爸媽,偷偷將糖塞進(jìn)我口袋;印象更深刻的,是您搬出那輛陪伴您多年的自行車,載我去草莓園里摘草莓。

  在路上,您總是聽我興致勃勃地講,偶爾說說你們那時(shí)的狀況。到了草莓園,我在地里肆意奔跑,您總是笑著,嘴角彎彎,眼角都是細(xì)紋。無論何時(shí),只要回頭,就迎上您的目光。

  您的凝望,陪伴著我度過牙牙學(xué)語的孩童時(shí)期。

  可是,我?guī)缀跻延洸黄鹉哪印δ挠∠,竟然只剩下昏暗?房屋、藍(lán)色的供氧瓶、以及潔白的被子。

  那時(shí),我已是四年級,稍微懂事的年紀(jì)。我知道,您要離開我們了。每想到這,心里像墜了一塊巨石,沉甸甸的,搖搖欲墜。說來好笑,石頭還沒墜,成績到一落千丈。

  您好似看出了我的焦慮。

  您把我叫到跟前,以一種深邃的眼神凝望著我,您的嘴張了又合,最終留下一句“孩子,爺爺永遠(yuǎn)在你身邊,陪著你成長!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,好似被注入無窮的力量。

  您的凝望,帶領(lǐng)我走過慌亂。

  您走的那天,那么安靜,連鳥兒也歇了飛行。家里沒有擺您的照片,因?yàn)槲覀兌贾,您一直在我們身邊?/p>

  六年級那年,我參加了朗誦比賽。

  我是個(gè)膽小的人,站在臺上,無助得只能攥住手中的稿子,連指尖都在發(fā)抖。面對下面烏泱泱的人頭,我的內(nèi)心呼喊著逃避,這時(shí),我看到了您。

  您站在舞臺邊,無聲地望著我。您穿著您最寶貴的衣服,嘴角掛著笑,眼神清澈而明亮,穿透臺上的灰塵。

  我忽而感到了一股力量,源自于愛的力量,它讓我得以在舞臺站定,以最好的姿態(tài)朗誦。

  爺爺,我知道,您一直在我的身邊凝望著我,無聲地陪伴著我成長。也請您放心,我會以最耀眼的姿態(tài)、最優(yōu)異的成績來回報(bào)您。

成長作文 篇4

  嘗試,大膽的嘗試,讓人磨練膽量;有趣的嘗試,讓人欣喜若狂;失敗的嘗試,令人刻骨銘心,而成功的嘗試,則讓人受益匪淺,那次嘗試,我至今還記憶猶新。

  記得在去年的某一天,班上幾個(gè)同學(xué)約在一起,準(zhǔn)備去公園玩,包括我在內(nèi)。大家在公園門口匯合,點(diǎn)了點(diǎn)人數(shù),一個(gè)不差,全到了。大家來到公園游樂設(shè)施場,看著眼前一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的娛樂項(xiàng)目,真讓人心頭一顫!同學(xué)們商量了一下,準(zhǔn)備玩“空中海盜船”。我一聽,臉一下子就白了---這游戲的名字太恐怖了,游戲一定更恐怖、驚險(xiǎn),我可不敢玩!我躡手躡腳地走向僻靜處,不料被同學(xué)們抓了個(gè)“現(xiàn)行”,心想:這下可慘了,不玩也不行了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到售票處,突然聽到一個(gè)母親對一個(gè)孩子說:“寶貝兒,你可真勇敢,這么刺激的‘空中海盜船’都敢玩,你太了不起了!”我聽了這話后,心里想:如果我也想那個(gè)小孩子,成功的嘗試了這次游戲后,那我不就會很勇敢、很了不起嗎?我懷著等待成功的心情,上了“船”!按遍_動了

  ,我的心也隨著跳動起來。依它的'節(jié)奏,起起落落。我閉著眼睛,幻想著成功后的喜悅,但畢竟在空中,又有些害怕。我的思想小人在這時(shí)打起了架。我等啊等,盼啊盼,終于,“船”停下來了。我的心像懸起的千斤石,在這時(shí)落下了。我欣喜若狂,為這次成功的嘗試而歡悅。

  游玩后回到家中,我細(xì)細(xì)品味剛才的嘗試,頓時(shí)明白:成功的嘗試,會讓大家學(xué)會打敗畏縮,挑戰(zhàn)成功。在今后的生活中,大家遇事想退縮的時(shí)候,不妨想一下如果成功后的喜悅,這樣,你就有勇往直前的動力了!

成長作文 篇5

  五天的軍訓(xùn)過去了,雖然時(shí)間不長,但我在軍訓(xùn)中學(xué)到了不少知識,感受很深,收獲頗大。

  在和教官分別的時(shí)候,心中難免會有些不舍,回顧軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓人有深刻的記憶,我會永遠(yuǎn)記住這句話“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”。這句話的上半句不正是告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)嗎?下半句不正是告訴我們要有團(tuán)隊(duì)精神嗎?五天的軍訓(xùn)生活猶如一首激動人心的交響曲,苦與樂構(gòu)成了它的主旋律,值得回味,難以忘懷!

  軍訓(xùn),磨煉了我的意志。我在家里是一個(gè)“衣來伸手,飯來張口”的公主,從小在父母的呵呵下長大,是他們的掌上明珠,當(dāng)然就很少吃過苦。現(xiàn)在,每天都要站軍姿,操練,這對吃不了苦的我可是個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。每次站軍姿時(shí),抬頭,挺胸,收腹,五指并攏,中指緊貼褲縫,兩腳分開約60度,腳跟靠攏,這些話經(jīng)常在我耳邊回響。在第一天練習(xí)的時(shí)候,我還暈了兩次,但我還是堅(jiān)持了下來,跟著部隊(duì)走,在最后三天中出現(xiàn)了軍訓(xùn)以來的最高溫,我們在烈日炙烤的操場上站了十幾分鐘軍姿,太陽慢慢升起,幾棵樹被嗮得有氣無力,無精打采,樹葉子蜷縮著,知了在枝頭不停地叫著。我的頭發(fā)被曬得滾燙,這時(shí)如果有一杯冰水那該多好!在站軍姿的時(shí)候,有位同學(xué)動了一下想擦擦臉上的汗,可惜被教官發(fā)現(xiàn)了,叫出來罰做俯臥撐。回到家我看到我的脖子被嗮紅了一個(gè)圈,脖子的顏色和下半身的顏色形成了鮮明的對比,脖子又癢又疼,爸爸趕緊找出了燙傷藥給我抹,這下才好了點(diǎn)兒,我的心里暖融融的。

  訓(xùn)練的內(nèi)容中最難的就要數(shù)齊步和跑步了,這個(gè)是要考驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)精神,要求每一排在走的過程中必須是看齊的。有些同學(xué)要么是步子跨的太大了,要么就是太小了,導(dǎo)致排面越來越高。我們看到其它班的同學(xué)跑得那么整齊,我們也有了一種想要戰(zhàn)勝他們、比他們做得更好的決心。于是讓我們的體育老師和班主任再加上教官一起來幫我們糾正,在他們的悉心教導(dǎo)下,我們已經(jīng)比前面好很多了,又練了幾次后,我們每一排幾乎都是在一條直線上的了,這也辛苦了我們的老師和教官,是他們才讓我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步。

  軍訓(xùn)的最后一天是會操,同學(xué)們都打起了精神,在最后一刻展現(xiàn)出最好的自己,通過我們所有人的

  努力,取得了不錯(cuò)的成績,是“優(yōu)勝班級”。軍訓(xùn)讓我收獲的不僅僅是身體上的`鍛煉,還有思想上的熏陶,意志上的磨礪。軍訓(xùn)雖苦,但能磨煉我們的意志,鍛煉我們的能力,健壯了我們的身體,培養(yǎng)了我們的合作能力,讓我們受益終身。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷考驗(yàn),怎能體味成長的快樂?在今后的日子里,我一定能夠遵守規(guī)矩,嚴(yán)格要求自己,爭取在學(xué)習(xí)上取得新的進(jìn)步,我在軍訓(xùn)里成長,這就是我的成長答卷,那么你呢?

成長作文 篇6

  我走在林中的石板路上,目睹了剛剛孵化的幼鳥,它們?nèi)磉沒有長出羽毛,通體紅色,皮膚還是透明的,從外邊都能看見里面的'東西。它們還軟弱無力,眼睛還沒有睜開。

  過了幾天,我又從那棵樹下經(jīng)過,我又看見了那個(gè)鳥巢,此刻的它們,和之前相比,真是“判若兩鳥”,眼睛已經(jīng)完全睜開了,張著大嘴,仿佛在說“餓,餓,餓!”它們長出黑色羽毛。

  又過了些天,我再一次來到了那棵樹下,看見那些小鳥站在樹枝上,東張西望地看著。它們身上的羽毛是金黃色的,我從它們的眼中看到了興奮與好奇。

  幾個(gè)星期過去了,我再次來到那片樹林,看見那三只小鳥已經(jīng)無家可歸了,它們長大了,需要自己獨(dú)立生活,建造自己的家。

  秋天,我從樹枝上看見了幾只大鳥,在空中飛翔。

成長作文 篇7

  在我成長的歷程中,我是一個(gè)比較膽小的女生,總是需要別人不斷地鼓勵(lì)。

  記得小時(shí)候的一天中午,媽媽匆匆趕回來給我做飯。但是家里沒有鹽了,于是媽媽給了我五元錢讓我到樓下小賣部去買鹽。這對于膽小的我來說就相當(dāng)于晴天霹靂向我打來。媽媽知道我膽小,從廚房走出來,把我抱在懷中,溫聲細(xì)語的對我說:“寶貝,不要怕,媽媽爸爸不可能一輩子呆在你的`身邊的,你總要學(xué)會長大啊!”聽完媽媽的話,我的勇氣似乎回來了。當(dāng)我一只腳剛邁出家門時(shí),我又縮了回來大喊道:“媽媽,我怕,我怕!嗚嗚嗚-------”媽媽急忙跑出來對我說了一番鼓勵(lì)的語,隨后把我送出了家門。我一步步緩緩的走下樓,聽到一絲風(fēng)吹草動就想退縮?墒俏矣执饝(yīng)了媽媽,我只有勇敢地下樓。

  到了小賣部,我拉開褲子拉鏈,掏出五元錢,抬起頭遞給阿姨說:“阿姨我要買兩包鹽”阿姨接過五元錢,從貨架上拿出兩包鹽裝在塑料口袋里,并從錢柜里找出一元錢遞給我。我接過東西樂滋滋的對阿姨說了聲:“謝謝!”就蹦蹦跳跳的往家里趕,我對自己十分滿意,一路哼著小歌,就回到了家。我還沒有進(jìn)門,就大喊:“媽媽,我回來了,把錢和鹽一起遞給了媽媽!眿寢尠盐冶饋,開心地對我說:“寶貝,真棒!這一元錢媽媽不要了,給你買棒棒糖吧!不過必須要你自己下樓去買才行喲!”

  有過剛才的經(jīng)歷我開始掉以輕心,誰知摔了一跤,我立刻哇哇大哭起來。媽媽聽到哭聲聞訊趕了過來,看我沒有什么大礙就讓我自己下樓去買糖。這我可不敢了,痛哭不止,媽媽把我抱在懷中,又給我一番鼓勵(lì),在媽媽的鼓勵(lì)下,我買回了糖。

  從哪以后,我明白了人在成長過程中,都需要得到別人不斷的鼓勵(lì)。

成長作文 篇8

  我望向他,他臉上的笑容顯得那樣燦爛,我不禁伸出手,終于,苦皺的眉頭漸漸舒展,那久違的一絲笑意也終于浮現(xiàn)在臉上。雖是遲來,可這一來卻似有一股暖流潛入新房

  站在學(xué)校的公布欄前,粉色的成績公布單上,我苦苦尋覓,從頭至尾,我一個(gè)沒落下。為什么?我的名字遲遲未見。目光定格在最后一名,本以為輕而易舉,為何如今,卻那樣遙不可及,考前的努力,艱辛,在這張成績公布單上,付諸東流

  沉默,憤怒我氣自己沒用,不能為集體爭光,不能再奪佳績。難道,我真的不行?不!我陷入沉思,成天魂不守舍。課堂上,老師的問題,支支吾吾答不出來;回到家,布置的.作業(yè),頭腦卻一片空白,不知從何做起。那曾在走廊上與同學(xué)嬉戲打鬧的我,變得不茍言笑,似乎被括于迷宮之中,尋不到成功之路

  一天,我伏在窗前,看著眼前的一切,忽然,一雙手放在我肩上,拍拍我。我轉(zhuǎn)過身,竟是我的死對頭,她比賽獲了獎,定是來看笑話的。我在此看向窗外,卻被他的手擋住,我怒吼一聲:你到底想干嗎?哪有,我只是來看看我的朋友。朋友?我心一驚,我們何時(shí)成朋友了?哼,他定是有備而來!便又轉(zhuǎn)過身,不理他。他一見,也怒吼道:你太讓我失望了!為了一個(gè)比賽,竟如此失志,你不配當(dāng)我的對手!說完,離開了教室。

  我一聽,不由得一愣,又頓時(shí)恍然大悟我怎么變得這樣,這還是我嗎?為了一次比賽而浪費(fèi)眼前大好時(shí)光,值得嗎?不努力進(jìn)步,在這怨天尤人,又怎能成功?我走出教室,拍了拍他的肩,伸出手,說:謝謝你,不過沒我不會輸!他一愣,隨即反應(yīng)過來,握住我的手:一定!此刻,同一時(shí)間,我們相對而立,也同時(shí)笑了,展開了笑顏,面對前方的阻礙。

  感悟成長,似一絲暖流潛入心房,一抹嘴角輕易的勾起,一絲漫延心間的喜悅,都是成長的標(biāo)志,生命的過程。再一次回眸,那抹笑意,似成長感悟,淌入心間。

成長作文 篇9

  每個(gè)人都應(yīng)該在關(guān)愛中成長的,我也不例外。

  小時(shí)候,我是在爺爺奶奶,爸爸媽媽的關(guān)愛中成長的。爺爺奶奶總是把家里最好吃的東西給我,別人給爺爺奶奶拿的點(diǎn)心,零食這些我愛吃的,他們總是第一時(shí)間拿到我家來,當(dāng)然那時(shí)候的我還小,不會拒絕,謝過爺爺奶奶,便狼吞虎咽地大吃起來,不一會兒,那些美味的東西便被我橫掃一光。爸爸媽媽把我當(dāng)成一塊寶,捧在手中捏緊了怕碎,輕輕拿著又怕掉在地上摔著。他們總是什么都不讓我做,老說“這么小,會干什么呀!”我總是很不服氣“不會才學(xué)呀,不然多會兒才能自理啊!”爸爸媽媽只好教我洗碗,洗衣和干一些小事。

  長大一些,我上學(xué)了,是在老師的關(guān)愛下成長的。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇見困難,失去信心時(shí),老師總是第一時(shí)間鼓勵(lì)我,輔導(dǎo)我;當(dāng)我考試成績不理想時(shí),我灰心了,老師一定會安慰我,“不要灰心,一次考不好沒什么,下一次一定能考好,加油哦!”這時(shí)我又重拾信心,F(xiàn)在我們已經(jīng)是步入青春期的少年了,生活中會遇到很多讓我們迷惑的事情,老師又會找我們談心,解惑。平日里老師還要幫我們女生準(zhǔn)備一個(gè)月用一次的“特殊用品”,七年來,老師無微不至的關(guān)心和愛護(hù)著我們,在學(xué)校是老師,更像是我們的媽媽。

  小學(xué)的.歷程快要結(jié)束了,我們同學(xué)之間也多了一絲依依不舍,這是在朋友的關(guān)愛下成長的。每天到學(xué)校,同學(xué)們總是會說“今天我們一起復(fù)習(xí)吧,馬上要考試了,要一起取得好成績哦!”這幾乎沒有人拒絕,每天早晨都是朗朗書聲。下課后,同學(xué)們會一起玩,珍惜剩下的小學(xué)時(shí)光。

  我是一個(gè)快樂,陽光,幸福的女孩,在這么多人的關(guān)愛下成長,以后,我會報(bào)答關(guān)心我的人,一定不會讓你們失望。

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