小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
大部分家庭過年兒，肯定是一家人團(tuán)聚在家里！但今年我家卻不同，因?yàn)槲覀儧Q定去威海過大年兒，體會(huì)一下海濱城市的年味兒。
三十兒這天上午爸爸媽媽一直準(zhǔn)備一家八口的飯菜，還有晚上的餃子，同時(shí)還在一直不停收拾東西，因?yàn)槌跻晃覀兙鸵霭l(fā)奔向威海。所以一些瑣碎家務(wù)都交給了我：擦門框、貼福字、貼窗花……我先全副武裝地走到門口，把去年的福字揭掉，如其說揭不如說是扯。時(shí)間長了的膠帶變得特別粘了，好不容易把它揭下來，上面的膠都貼在了鐵門上。我先拿抹布擦，弄不下去，后來想拿鋼絲球擦，可媽媽說那樣會(huì)把門上的漆弄花。沒辦法我只好拿指甲硬扣。效果甚微呀。后來我終于想出來一個(gè)好主意，我用新的福字盡可能地把下面的舊膠痕蓋住。
包餃子，現(xiàn)在的我已經(jīng)是我家的主力，排名第二，僅次于我媽媽。拿起爸爸飛旋過來的一個(gè)個(gè)餃子皮，轉(zhuǎn)瞬間我就把它們變成了一個(gè)個(gè)白白胖胖的小餃子，看著它們排著整齊的隊(duì)伍站在圓圓的篦簾上，一股濃濃的成就感由然而生。
豐盛的'年夜飯自不用說，但因?yàn)榄h(huán)境，PM2.5的因素讓大家都放棄了鞭炮。今年的炮聲比往年安靜了許多。作為環(huán)保小衛(wèi)士，我家響應(yīng)倡議，沒有買一分錢的鞭炮。春晚快結(jié)束了，媽媽已經(jīng)累得睡著了，我依著暖氣趴在窗前看空中的一朵又一朵的煙花升起、綻放、瞬間落下。它們將夜空照得如白晝一般，而升起的煙灰露個(gè)干干凈凈，看得人心痛……
零點(diǎn)的鐘聲馬上就要敲響，真正的20xx年就要來臨，帶著希望帶著幸福帶著快樂奔向大年初一，幾個(gè)小時(shí)后我們就出發(fā)啦！
小學(xué)生作文 篇2
今天，我和媽媽一起坐東土線。
上車時(shí)，我聞到了車子里的各種味道——有奶油味、有香煙味、有酒味……正好車子沒開空調(diào)，味道一起散發(fā)出來了，再加上車子搖搖晃晃的，讓人難受。
在開的過程中，我老是對媽媽說：“媽媽，我好難受，真想吐�！眿寢屢部偸菍ξ艺f：“再忍一會(huì)兒，一會(huì)兒就下車了�！蔽夷菚r(shí)的神態(tài)是：眉毛情不自禁地稍微皺一些，眼睛里水汪汪的，嘴巴也不聽使喚的做出嘔吐的樣子。心里想：真是的，車子為什么不設(shè)計(jì)扇可以打開吹風(fēng)的窗戶，好讓我們打開吹吹風(fēng)��！真是些壞蛋！我氣得在心里暗自跺腳，腳也跟著掂了幾下。
后來，我轉(zhuǎn)念又想：這是空調(diào)車，如果設(shè)計(jì)那么多扇吹吹風(fēng)的'窗戶，熱氣或冷氣就會(huì)跑光，這樣就要不到我們想要到的溫度了，這樣也會(huì)讓其他不暈車的乘客帶來憂愁，我們更不能以自己為最重要的，只顧自己，不顧他人，這樣做是不對的。
快到車站時(shí)，我最后一次對媽媽說：“媽媽，我真的真的想吐了！”媽媽皺著眉著說：“再堅(jiān)持幾分鐘就到了。”
最終我堅(jiān)持了下來，到站呼吸到了新鮮的空氣，難受的感覺一掃而光！這件事令我印象非常深刻！
小學(xué)生作文 篇3
今天，我們?nèi)胰ニ聫R拜佛燒香。到了寺廟，我爸爸把車停到外面，然后我走到屋里一看，里面有很多佛像，我們都燒香拜佛，廟里中間有一個(gè)幸運(yùn)球，我們?nèi)叶嫁D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。拜完佛我奶奶又念了一會(huì)兒佛經(jīng)，然后我們就回家了。
燒香拜佛，祝我們?nèi)移狡桨舶病?/p>
小學(xué)生作文 篇4
五水指的是：防洪水、排澇水、保供水、治污水、抓節(jié)水。為什么要五水共治呢？因?yàn)槟切┕S里的工人把污水排放到河流，把水污染了。
污水也分幾種，如：生活污水、工業(yè)污水。雖然都是污水，但是也有不同之處。生活污水指的是：生活中產(chǎn)生的各種污水。工業(yè)污水指的是：某些工廠“制造”出來的水。這種水污染性最大。對于治理污水最好的方法是先把污水處理器放在被污染的河底，處理完之后，教育居民和工廠的負(fù)責(zé)人，讓他們自覺遵守不要把污水倒入河中。
有一次，我和媽媽在河邊散步。我用手碰了碰河水，就聽見媽媽“咆哮”道：“你知不知道河水被污染過，會(huì)得皮膚病的�！蹦憧�！污水都引起市民恐慌了。
洪水是因?yàn)樗催^多而引發(fā)的。洪水具有強(qiáng)大的破壞性，它就像一吸魔爪，可以將幾噸重的石制橋墩“捏”碎。如果洪水是從出上沖下來的，還會(huì)引發(fā)泥石流，土地就會(huì)變成“黃湯”。避免洪水危害的最好的辦法是：種樹植草皮。
澇水是小洪水。它的特征是突發(fā)性暴雨，難以把握；強(qiáng)降雨量，超出歷史水平；反常規(guī)分布，雨量忽大忽小。今年8月中旬，紹興下了好幾場大雨，超出歷史同期降雨量，市區(qū)的大街小巷都灌滿了雨水，像一條條小河。環(huán)城河的水已經(jīng)超出了警戒線。只見工人叔叔在挖渠道把水引到內(nèi)河，再連同內(nèi)河一起引到蓄水庫。
供水要安全，因?yàn)楣┧P(guān)系到千千萬萬個(gè)老百姓的福祉、社會(huì)的穩(wěn)定。假如水廠的水質(zhì)有問題就會(huì)引起恐慌。最好的`辦法：做好水源地的保護(hù)，做好自來水運(yùn)輸管道的干凈、暢通、安全。水質(zhì)出現(xiàn)問題要立即解決。
抓節(jié)水指的是：節(jié)約用水。為什么要抓節(jié)水呢？因?yàn)榈厍蛏系乃粫?huì)循環(huán)變化。用過的水就成了生活污水，不會(huì)再變成干凈的了�，F(xiàn)在有了污水處理器可以進(jìn)化污水，不斷循環(huán)利用，但絕對不能浪費(fèi)。我的辦法是：洗澡水可以用來洗衣服，洗好后還可以沖馬桶；洗臉洗好的水可以洗腳；洗菜洗好的水可以用來澆花。
稱為“魚米之鄉(xiāng)”的紹興正等著我們用“五水共治”去改造它。
小學(xué)生作文 篇5
一天，我翻看著小時(shí)候的照片，突然產(chǎn)生了采訪老爸的想法。
老爸正在書房玩電腦，看見一本正經(jīng)的我，不禁有些奇怪。我猜他一定在想：這小子不會(huì)有什么壞消息吧？得知我的來意后，老爸笑了：‘‘問就問唄，整那么嚴(yán)肅！’’
“我的出生，是否給我們這個(gè)家庭帶來什么變化嗎？”我?guī)е诖龁柪习帧?/p>
老爸一下子沉入了幸福的回憶當(dāng)中去了：“那真是一段值得紀(jì)念的日子，想當(dāng)年，我還是一個(gè)成天在外的送貨工人。聽說你出生了，我特地從外省趕回來看你，你當(dāng)時(shí)可比現(xiàn)在可愛多了。我在家里住了幾天就出去干活了，你媽為了照料你，特意辭去了工作。你們那時(shí)所有的支出可都是我從外地匯過來的呢！”
怪不得我總記得小時(shí)候沒見過老爸，原來他一直不在江蘇��！我還不由自主地流露出一種慚愧：我一直以為這個(gè)家是老媽付出的`比老爸多，現(xiàn)在想起來真是對不住老爸呀!
“總看見別人在作文本上發(fā)表什么童年趣事之類的文章，我也想知道我的童年有沒有一些好玩的事件。”我接著問。
“呵呵呵，一回憶我就要笑昏過去�！甭犃宋业膯栴}，老爸突然大笑不止。我從沒見過他笑成這個(gè)樣子。“你小時(shí)候最好玩的一件事是在四歲，就那件事我可忘不了。那一年，我我不想干了，于是拿了工資就打算回江蘇，后來我在溧陽開了公交車，你還記得吧？我一路奔波，好不容易回到家，以為你會(huì)挺高興的，你倒好，看見了我滿臉驚恐，要你媽抱，還大叫：‘壞蛋，媽媽把他趕走……’‘傻孩子，他是你爸。’經(jīng)過媽媽的提醒了一會(huì)兒，你居然叫一聲：‘我是男人，我不怕，我要保護(hù)媽媽�！竽隳昧艘话殉咦右蛭遥�學(xué)著電視里那樣做出架勢�！�
老爸說不下去了，他回想起當(dāng)年的事，笑得淚水都出來了。聽著我小時(shí)候的事，我不禁也開懷大笑起來。
現(xiàn)在，我終于明白了，家人為我付出了那么多，而當(dāng)年的我給他們帶來的僅僅是無限的笑聲……
小學(xué)生作文 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小白兔、小烏龜和小松鼠一起坐在公園的長凳上，聚精會(huì)神地看書。 過了一會(huì)兒，小刺猬也來到了公園里。公園好美啊！
只見小河旁的柳樹碧綠碧綠的，春風(fēng)一吹，柳枝舞動(dòng)起來，似乎是仙女在跳舞，各種花兒開了，爭奇斗艷……小刺猬邊看邊玩，這時(shí)他看見幾個(gè)小伙伴正在看書，小刺猬也想加入他們的看書行列，正好小白兔旁邊有一個(gè)空位，他跑過去坐了下來，認(rèn)真地看書。 看著看著，小白兔扭了一下身子，沒想到一下子就被小刺猬刺到了，小白兔一蹦三尺高，叫道：“喲！真刺人！”
小刺猬有點(diǎn)慚愧，不好意思地低下了頭，小聲說：“對不起，你坐吧。我去別處看書，不打擾你們了。”小刺猬轉(zhuǎn)身要走，這時(shí)坐在一旁的小烏龜急忙叫住了他：“你別走，我和你一起坐，你看，我有堅(jiān)硬的'外殼，就像是我的”鎧甲“，你刺不疼我的�！毙〈题牶笫指吲d，就坐在了小烏龜?shù)呐赃叀夥战K于和和氣氣了，最后，四個(gè)小伙伴一起在公園里認(rèn)真地看了一下午書。 夕陽西下，他們帶著今天的收獲心滿意足地回去了。
小學(xué)生作文 篇7
我做完寒假作業(yè)珀，閑著沒事干，便去廚房看媽媽做晚飯，我一直在和媽媽說話，晚餐中有一碗菜叫炒土豆絲，媽媽讓我把削好的土豆切成土豆絲，“Aes:” 我得意地發(fā)揮我的英語水平。
說切就切，我放好案板，再把洗靜的.土豆放在案可板上，操起菜刀大聲說道 ：“看好了，我小魯師傅今天就要把你切成土豆條�！边@時(shí)爸爸走過來，不屑地說：“你還能把這頭大的土豆切成條？”這盆冰涼的水把我那烈火熊熊的心給澆滅了一半，但是我還是想讓他們見識(shí)一下的我‘高超’的刀術(shù) ! 哈。
我舉起菜刀對著“腦門”下去，哪知土豆沒切到，倒是把案板切出了一條深深的刀痕。這土豆還真象一個(gè)淘氣的小朋友。喂，我就不信我制不了你，我又舉起菜刀用力往下砍，誰知道 土豆又摔到一邊去了，我心想：臭土豆，如果我不把你切得條條有理，我 我就不吃晚飯了，再一次拿起土豆開始切。這時(shí)候媽媽走過來，笑著與我說：“喲，這么個(gè)大廚連個(gè)土豆都切不好，我來吧�！闭f著，媽媽把土豆洗一下，把土豆切成薄薄的一片片，又放在一起切，不一會(huì)兒就把一大個(gè)土豆切成一條條的絲，不一會(huì)兒又把它變成一碗香噴噴的酸辣土豆絲，又好吃又好看。
媽媽可真是我們家的廚神�。∠麓挝乙欢〞�(huì)好好表現(xiàn)給媽媽看的。
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