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自強(qiáng)自信的作文

時(shí)間:2024-01-09 14:11:19 優(yōu)秀作文 我要投稿

自強(qiáng)自信的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的自強(qiáng)自信的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

自強(qiáng)自信的作文

自強(qiáng)自信的作文1

  一個(gè)成功的人,首先所需要的就是自信、自強(qiáng)、自立。人生中遇到坎坷時(shí),你是否所擁有自信? 是否學(xué)會自強(qiáng),自立呢?從古到今,中華民族弘揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神,永垂不朽。《周易》的天行健,君子以自強(qiáng)不息。不就是要告訴我們君子處事的時(shí)候要像天那樣高大,剛毅,自強(qiáng)不息,我們又怎能不銘刻在心呢?生活中,挫折總會時(shí)刻環(huán)繞在我們身旁。這時(shí)候,你需要站立起來,用自強(qiáng)來面對它們。那么你就會到達(dá)成功的彼岸。許多成功人士就是依靠這種秘訣獲得成功的。這種秘訣是什么呢?對,他們的秘訣就是擁有一顆堅(jiān)持不 懈、自強(qiáng)不息的決心。

  還記得張海迪嗎?她從小下半身癱瘓,可是,她并沒有放棄,而是變得更加自信自強(qiáng),樂觀地面對生活,努力地學(xué)習(xí)各國語言、書籍。從而變成一個(gè)成功人士。這不是一個(gè)奇跡嗎?張海迪用自己永不放棄的精神不正是讓我們得到啟發(fā)。

  著名的海倫·凱勒之所以有如此的成功,也是離不開自強(qiáng)的,她一歲半時(shí),突然患上急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過來,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一張靈巧的小嘴也不會說話了,從此,她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界,陷入了一個(gè)痛苦的深淵。但正是她始終沒有退縮,夜以繼日的`刻苦努力,才使她不斷走向成功。其實(shí),每一個(gè)人都會有過失敗,但失敗并不可怕,只要帶著樂觀、自信的心態(tài)去面對,我相信成功最終還是屬于自己。

  生活中,自強(qiáng)不息就是我的動力,當(dāng)我遇到不會的試題時(shí),它幫助著我;當(dāng)我學(xué)騎車,卻不斷摔倒,當(dāng)要放棄時(shí),它鼓勵(lì)著我;當(dāng)我做小實(shí)驗(yàn),但一次次失敗時(shí),是它教會我要永不放棄。自強(qiáng)不息就是我的指南針,不斷指引我向前。

  是啊,也許一件微不足道的小事也能讓你學(xué)會自強(qiáng);也許一次并不偉大的經(jīng)歷也能夠讓你學(xué)會勇敢。自強(qiáng)不息,從我做起,從小事做起,讓自強(qiáng)不息永遠(yuǎn)成為激勵(lì)我不斷向前的力量吧。

自強(qiáng)自信的作文2

  “數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。當(dāng)意氣風(fēng)發(fā)的毛澤東站在北國的莽原上用氣吞山河的豪言,道出對中華大地的熱愛與信心。中華人民開始緩緩的站了起來,抖去了帝國封建的塵垢,豎起了獨(dú)立的大旗。今天的中國,已是屹立世界之林的強(qiáng)國!

  《周易》有云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物!边@句話的意思是君子應(yīng)當(dāng)積極,自信,自強(qiáng),永不停息,就像強(qiáng)健的天體宇宙一般。它告訴我們應(yīng)當(dāng)去奮斗終身。,永不言棄。這是古代先哲對我們這一代人的教誨,也是作為龍的`傳人的我們最應(yīng)履行的準(zhǔn)則。鴉片戰(zhàn)爭之后,我國主權(quán)盡喪,備受奴役與壓迫,國際地位一落千丈,但中國人民不懈奮斗,擺脫了窮困,贏得了獨(dú)立。特別是黨的十一屆三中全會以來,我國走上了發(fā)展中國特色社會主義的道路,我國成為僅次于美國的世界第二大經(jīng)濟(jì)體。近年來,我國有倡導(dǎo)和建設(shè)“一帶一路”,帶動世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展,并實(shí)現(xiàn)了我國經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展,逐漸由跟跑轉(zhuǎn)到并跑,甚至領(lǐng)跑……這一切可喜的變化,就是我們一代代青年的不懈追求與努力——少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年雄與地球,則國雄于地球。

  國家要前進(jìn),人民當(dāng)自強(qiáng)!自強(qiáng)不息,厚德載物這是我們炎黃子孫應(yīng)有的品質(zhì)!你看那屹立于絕壁的勁松,扎根在最貧瘠的土地上,卻孕育出最強(qiáng)健的靈魂,它知道無故的抱怨只會滅亡,只有努力的扎根,拼命地吮吸,才能存活下去!你看那學(xué)飛的雛鷹,哪怕摔地鮮血淋漓,也要竭盡全力的飛下去,因?yàn)樗乐挥绣憻挸鲎顝?qiáng)有力的翅膀,才配做一只翱翔藍(lán)天的蒼鷹,這便是自強(qiáng)!作為這個(gè)時(shí)代的青年,我們要放眼于未來,放眼于世界,使自己強(qiáng)大,不斷磨煉自己,才能夠締造出有益于國家的棟梁。今天的中國,也正因?yàn)橛辛宋覀,才煥發(fā)出無比自豪的光芒!神舟登天,屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng),“一帶一路”煥發(fā)出無比的活力,“中國制造”充斥著世界的每一個(gè)角落……

  讓我們攜手共同努力,自強(qiáng)自信構(gòu)建祖國輝煌的未來!

自強(qiáng)自信的作文3

  人們常說:“自信是事業(yè)成功的保障。這句話很有道理,只要相信自己,相信自己一定會成功,所有的問題都會乘風(fēng)破浪,迎刃而解的!

  如美國著名作家海倫凱勒,一歲半就雙目失明。命運(yùn)對她是凄慘的,可是她憑著對自己的信心,頑強(qiáng)的活下去,有踏入中學(xué)的校門,此后,她對自己越來越有信心,并且被美國著名學(xué)府——哈弗大學(xué)錄取。

  可見,自信是人獲勝的法寶,更是事業(yè)的保障。

  自強(qiáng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  自強(qiáng)首先要要求自主,確立靠自己不靠別人的觀念,語一味依附別人奴化心理徹底決裂,與依賴別人恩賜的僥性心理劃開界限,把爭取個(gè)人利益和幸福放在自己努力地基礎(chǔ)上。自己的'利益自己爭取,不求別人代辦,不求別人恩賜。

  人也要學(xué)會自立,易卜先生曾經(jīng)說過:“世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人!笔堑,因?yàn)樽粤⒌娜瞬艜兴鳛椤?/p>

  據(jù)報(bào)道:山東濟(jì)南市的一位母親因?yàn)橛幸淮蝺鹤由辖置粤寺罚伊撕芫貌耪业。母親為了不讓自己的兒子不再迷路,從此不讓兒子上學(xué),就連吃飯,洗臉也只能在床上,所有的事都不讓他做,就這樣,她的兒子30歲了,可智力還相當(dāng)于7歲孩子一樣。這則報(bào)告只說明了一個(gè)問題,要學(xué)會自立。

  自信,可以使一個(gè)人從平常走向輝煌,自強(qiáng),創(chuàng)造美好明天,自立,則是堅(jiān)強(qiáng)的后盾

  自信自強(qiáng)。

  我已經(jīng)13歲了,在老師和爸爸媽媽的培養(yǎng)下,我感覺自己漸漸長大了。

  小時(shí)候,在爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷下,我無憂無慮,盡情地享受,還經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣。而現(xiàn)在我開始懂得了用心去孝敬爸爸媽媽了。在生活中,自己睡覺,看到媽媽累了,偶爾承擔(dān)起洗襪子的任務(wù)。放學(xué)后爸爸媽媽沒有時(shí)間接我的時(shí)候我還可以自己回家。

  在學(xué)習(xí)上,新學(xué)期科目增多了,作業(yè)量也大了,作業(yè)的難度提高了,為了讓爸爸媽媽省心,我學(xué)著自己制訂了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表,做作業(yè)時(shí)不在像一二年級那樣經(jīng)常讓爸爸媽媽陪著了,也不在邊做邊玩了,因?yàn)槲议L大了!

  在以后的日子里,我會更加的疼愛爸爸媽媽。

自強(qiáng)自信的作文4

  “自信是走向成功的第一步,缺少自信即是失敗的原因。”

  ——莎士比亞

  自信是什么?這是一個(gè)簡單卻又難以說出準(zhǔn)確答案的問題。我想:自信是一種感覺,且擁有了這份獨(dú)特的感覺,人們心中就能懷著堅(jiān)定的信念和希望;自信也可以說是一種力量,它體現(xiàn)了個(gè)人的人格魅力,使人能沉著鎮(zhèn)定、冷靜果斷。

  當(dāng)人有了自信,便會獲得感染,促使自己向成功進(jìn)發(fā),讓自己更加強(qiáng)大,受人青睞。就如美國前總統(tǒng)羅斯福一樣:一次,羅斯福在游泳時(shí)腿部麻痹,幸虧有人救助,才避免了一場悲劇。當(dāng)醫(yī)生對羅斯福說:“你可能再也無法走路了!睕]想到羅斯福卻自信地說:“不,我還要走路,并且我還要走進(jìn)白宮!焙髞恚_斯福成功地邁上了講臺演講,他的每一步都踏進(jìn)了人們的心里。因?yàn)樗氖阈判,讓他成為了美國政治史上唯一一位連任四屆的偉大總統(tǒng)。

  當(dāng)你認(rèn)為自己被打倒的時(shí)候,那你就是被打倒。當(dāng)你認(rèn)為你佇立不倒的時(shí)候,那你就佇立不倒。當(dāng)你想著勝利,卻又認(rèn)為自己不行,那你就不能勝利。當(dāng)你認(rèn)為你會失敗,你就會失敗。因?yàn),看著世界上各種成功人士的例子,就會發(fā)現(xiàn),一切的勝利。成功皆適于個(gè)人的求勝的意識和信心。一切的勝利唯存于什么?唯存于心!你認(rèn)為自己比對手優(yōu)越,你,就比他們優(yōu)越!只有對自己有信心,才可以獲得屬于自己的勝利。

  所以各位,不要害怕,請自信!生活中的`強(qiáng)者不一定是勝利者,弱者也不一定是失敗者。因?yàn)閯倮菍儆谀切┳孕诺娜说模灾灰獙ψ约河行判,你,就會成功!如果你沒有自信,你將永遠(yuǎn)無法達(dá)到成功的彼岸,只能觀望別人的成功;诓划(dāng)初。

  如果你想成功,那就請你自信,因?yàn)椋鹤孕耪咦詮?qiáng)!

  “堅(jiān)信自己的思想,相信自己心里認(rèn)準(zhǔn)的東西也一定適用于他人,這,就是天才。”

  ——愛默生

自強(qiáng)自信的作文5

  這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫凱勒的一生。海倫凱勒一歲時(shí)困病喪失了視力,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服,在老師的幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了講話,用手指“看書”,掌握了5種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把一生精力投入為世界盲聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國家的政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就多么令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐又無知的'寄生蟲。然而她并沒有向命運(yùn)低頭,她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神為人類作出了杰出的貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識廣博、令人尊敬的人。海倫的一生,是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,對于我們這些健全的人難到就沒有啟示嗎?記得海倫曾經(jīng)說過:“假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?”這句話使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜幸福的生活。

  我看完書后,深刻的意識到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí),有些人總以為條件差呀、困難多呀,作為沒有取得成就的理由。但和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性創(chuàng)造條件,主宰自己的命運(yùn),戰(zhàn)勝自我,自強(qiáng)不息。海倫不就是這樣的典型人物嗎?

  這些日子,我常常深思一個(gè)問題:人應(yīng)該如和對待自己的一生,人生的價(jià)值何在?我覺得海倫凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,她的那種精神是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。

自強(qiáng)自信的作文6

  轉(zhuǎn)眼間,我們由稚氣未脫一步步走向成熟,在這其中,不乏有挫折,有酸楚。

  我們有時(shí)難免會喪氣,“我怎么就這么沒用!”從而畏懼挫折,畏懼失敗。這種畏懼一切、不敢嘗試的心理,永遠(yuǎn)無法點(diǎn)燃成功的火焰。這時(shí),需要告誡自己:我能行!我一定能做到!抬起頭,挺起胸,以微笑面對挫折,大步前進(jìn),展現(xiàn)自信著的風(fēng)貌。

  當(dāng)失敗了,斗志全無時(shí),就需要自信。而生活道路上的坎坷風(fēng)雨,不會給任何人留下機(jī)會。我們必須選擇堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、堅(jiān)韌不拔。人生當(dāng)自強(qiáng),而我們這些風(fēng)華正茂的少年,更要發(fā)奮圖強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏。自強(qiáng),讓我們活出尊嚴(yán),活出個(gè)性,使我們有遠(yuǎn)大的理想,并努力向理想奮斗,一步步走向成功。

  回首望,古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。無論擺在他們面前的道路有多么崎嶇,無論命運(yùn)對他們有多么不公平,他們總是手持自信、自強(qiáng)這兩把利劍,披荊斬棘,等待著光明,向往著成功。

  諾貝爾,被譽(yù)為“火藥之父”,在這樣成功的背后,有著不堪回首的心酸歷程。研究火藥時(shí),火藥不慎爆炸,致使諾貝爾失去弟弟,父親也也殘廢了雙腿。然而,諾貝爾沒有被壓倒,堅(jiān)信自己一定能成功,更加努力地研究,勤奮鉆研,終于,在他雇用的一所船上,他成功了!

  自信、自強(qiáng)是一對孿生子,總是共生共存、共息共滅,形影不離。自信的人必定自強(qiáng),自強(qiáng)的人也必定自信。自信是成功的基石,而自強(qiáng)則是通向成功的`階梯。

  就讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸;展開自強(qiáng)的翅膀,翱翔勝利的藍(lán)天!

自強(qiáng)自信的作文7

  還記得張海迪嗎?她從小下半身癱瘓,可是,她并沒有放棄,而是變得更加自信自強(qiáng),樂觀地面對生活,努力地學(xué)習(xí)各國語言、書籍。從而變成一個(gè)成功人士。這不是一個(gè)奇跡嗎?張海迪用自己永不放棄的精神不正是讓我們得到啟發(fā)。

  著名的海倫凱勒之所以有如此的成功,也是離不開自強(qiáng)的,她一歲半時(shí),突然患上急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過來,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一張靈巧的小嘴也不會說話了,從此,她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界,陷入了一個(gè)痛苦的深淵。但正是她始終沒有退縮,夜以繼日的刻苦努力,才使她不斷走向成功。其實(shí),每一個(gè)人都會有過失敗,但失敗并不可怕,只要帶著樂觀、自信的心態(tài)去面對,我相信成功最終還是屬于自己。

  自強(qiáng),讓我們活出尊嚴(yán),活出個(gè)性,使我們有遠(yuǎn)大的理想,并努力向理想奮斗,一步步走向成功。

  回首望,古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。無論擺在他們面前的道路有多么崎嶇,無論命運(yùn)對他們有多么不公平,他們總是手持自信、自強(qiáng)這兩把利劍,披荊斬棘,等待著光明,向往著成功。

  諾貝爾,被譽(yù)為“火藥之父”,在這樣成功的背后,有著不堪回首的心酸歷程。研究火藥時(shí),火藥不慎爆炸,致使諾貝爾失去弟弟,父親也也殘廢了雙腿。然而,諾貝爾沒有被壓倒,堅(jiān)信自己一定能成功,更加努力地研究,勤奮鉆研,終于,在他雇用的一所船上,他成功了!

  自信、自強(qiáng)是一對孿生子,總是共生共存、共息共滅,形影不離。自信的人必定自強(qiáng),自強(qiáng)的`人也必定自信。自信是成功的基石,而自強(qiáng)則是通向成功的階梯。

  就讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸;展開自強(qiáng)的翅膀,翱翔勝利的藍(lán)天!

自強(qiáng)自信的作文8

  暑假里,爸爸媽媽帶我去看美國電影《小鬼當(dāng)家》。

  小鬼愛利克斯又機(jī)靈又勇敢。四個(gè)壞蛋想偷美國的機(jī)密電腦芯片,這芯片正巧裝在鄰居老太太送給他的遙控賽車?yán),壞蛋千方百?jì)要找回電腦芯片。小鬼為了保護(hù)芯片,也為了保衛(wèi)自己的家,與壞蛋展開了斗爭。小鬼設(shè)下了各種各樣的陷阱,讓壞蛋累得死去活來,出盡了洋相。最后,小鬼打敗了壞蛋,救出了被壞蛋綁住的`鄰居老太太,老太太夸他:“真勇敢!”

  為什么一個(gè)8歲的孩子能戰(zhàn)勝四個(gè)受過特種訓(xùn)練的壞蛋?我欣賞小鬼說過的兩句話:“他們不可能在我的家里戰(zhàn)勝我,因?yàn)檫@是我的家!”正是他的這種自信使他忘記了害怕,積極開動腦筋,用自己平時(shí)學(xué)到的各種知識,在家里布下了天羅地網(wǎng),終于用機(jī)智和勇敢戰(zhàn)勝了壞蛋。

  看了這部電影后,我懂得了從小要好好學(xué)習(xí)知識,要運(yùn)用所學(xué)到的本領(lǐng)來面對困難。要勇敢、機(jī)智,最重要的是對自己要有信心,相信自己一定能戰(zhàn)勝困難,就像電影里的小鬼那樣勇敢地面對生活。

  這部電影對我的影響很大。小時(shí)候我的膽子較小,不要說單獨(dú)睡一個(gè)房間,就連睡一張床都不敢,每晚和父母擠在一張床上。6歲時(shí)搬了新家,我自己有一個(gè)房間,爸爸媽媽告訴我,我應(yīng)該自己睡一個(gè)房間了?傻搅送砩希乙簧洗,就要媽媽講故事,直到我睡著了,媽媽才可以悄悄地離開。但只要我半夜醒來,就會嚇得跑到爸爸媽媽的房間去。8歲的小鬼可以在自己的家里一個(gè)人戰(zhàn)勝四個(gè)壞蛋,而我只是晚上一個(gè)人在自己的房間里睡覺,有什么可怕的呢?

  俗話說:困難好比一座山,看你敢攀不敢攀;膽小永遠(yuǎn)站山下,勇敢就能上頂端。相信有一天,我會比電影中的小鬼更勇敢、更機(jī)智。

自強(qiáng)自信的作文9

  “傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光,膽似鐵打骨如金剛,胸襟百千丈,眼光萬里長,我奮發(fā)圖強(qiáng)做好漢,做個(gè)好漢子,每天要自強(qiáng)??”每當(dāng)我唱起《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這首歌時(shí),一種莫名的感動會占據(jù)我的心頭吧,是啊,自立,自強(qiáng)是一個(gè)人生存的基礎(chǔ),一個(gè)人只擁有華麗的外表,虛幻的理想,如果不能自立,自強(qiáng),那么猶如海市蜃樓,七彩的肥皂泡,一切就

  像曇花一現(xiàn),所擁有的只不過是短暫的美麗,永遠(yuǎn)也閃爍不出生命的光彩。 洪戰(zhàn)輝的故事,已經(jīng)是家喻戶曉,面對困苦的家境,他并沒有放棄,而是用一個(gè)男子漢的堅(jiān)強(qiáng),奏響了一曲生命的勁歌。在求學(xué)與照顧親人之間,他都是如此的鎮(zhèn)靜,為了這份責(zé)任,他付出了太多的艱辛和汗水,始終把自立,自強(qiáng)放在首位,用自己的智慧和頑強(qiáng)來肯定生命的價(jià)值。

  馬鵬飛這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)少年也是我們學(xué)習(xí)的楷模,為了照顧生病的奶奶,他自己都成了一個(gè)“小醫(yī)生”,他把自己的學(xué)習(xí)和生活安排的井井有條,幼小的雙肩扛起的是一份責(zé)任,一種

  勇于負(fù)責(zé)的`精神。這一切靠的是什么,靠的是自強(qiáng)不息的信念。“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!币粋(gè)小小少年對生命理念都這樣堅(jiān)如磐石,這不是我們學(xué)校的榜樣嗎?

  自立,自強(qiáng)應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起,從自我做起,比如:掃地,收拾屋子,這么簡單的一件事,有的同學(xué)可能一次都沒有做過,我們這代人大多是獨(dú)生子女,衣來伸手,飯來張口,父母成了我們的保姆,一天到晚養(yǎng)尊處優(yōu),成了一條蟲子,何談自立,自強(qiáng),何談以后生存于社會呢?

  讓我做一棵小草,在寒冷與野火中我將學(xué)會自強(qiáng)不息;讓我做一粒石子,在粉身碎骨中,我依然擁有堅(jiān)強(qiáng)的的本色,閃爍生命的色彩。讓我們自強(qiáng)自立吧,唯有此,我們的祖國才有希望;唯有此,我們的生命才會燦爛輝煌。“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)??”讓我們擁有自立自強(qiáng),用自己的親身去譜寫一首“自立自強(qiáng)”之歌吧!

自強(qiáng)自信的作文10

  進(jìn)入高年級的女生常常抱怨自己腦袋不靈了,認(rèn)為女生的智力不如男生,學(xué)習(xí)成績自然會下降。特別是對理科,她們有著一種天然的畏難情緒。有些家長和老師也認(rèn)為男生智商高,后勁足,學(xué)習(xí)成績上的快,女生到了初中就停待不前,或者前進(jìn)很慢了。這種觀念久而久之,深入人心,成為妨礙女生進(jìn)步的一大障礙。

  本來,男女之間的智商沒什么差異,真正影響女生學(xué)習(xí)成績的是她們自己的心理素質(zhì),特別是自信心和自我期望。有個(gè)教育心理學(xué)家做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),他對一個(gè)班的學(xué)生做過一番“測驗(yàn)”之后,交了一份名單給老師,告訴老師,名單上的人都是很聰明很有前途的學(xué)生。過了一個(gè)學(xué)期以后,名單上的學(xué)生確實(shí)進(jìn)步很大,成績提高很快。其實(shí),這份名單是隨機(jī)抽出來的,測驗(yàn)只是一個(gè)幌子,名單上的學(xué)生并不是班里最聰明的。但為什么這些學(xué)生進(jìn)步很大呢?因?yàn)槔蠋煂λ麄儽в泻芨叩钠谕,學(xué)生,從中看出了老師對自己的期望,從而產(chǎn)生了較強(qiáng)的自信心和較高的自我期望。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明自信心和自我期望是影響學(xué)習(xí)的重要因素。一個(gè)充滿自信心和自我期望較高的人,他會在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出更持久的耐力、更旺盛的精力、更愉快的.情緒,焦慮程度會降低,同學(xué)間、師生間的關(guān)系更融洽,而這些因素都會促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的提高。

  從我國科技界看,女性成功者不乏其人。如與物理學(xué)家謝希德、韋鈺,醫(yī)學(xué)專家修瑞娟,最年輕的工程博士——21歲的王麗薇,等等。這些女性的成功充分說明了女性在智力上并不比男性遜色。

  女同學(xué)們,讓我們勇敢的摒棄社會上對女性的偏見,充滿自信的與男生在各門學(xué)科(包括理科)的學(xué)習(xí)中展開競賽,與男生一道走近科學(xué)的殿堂,!

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