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小學生的作文

時間:2024-01-09 10:03:51 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學生的作文4篇,歡迎大家分享。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  在我們小區(qū)門口有一個小店。

  這家小店內外收拾地都很干凈,小店正門的上方寫著“利群商店”四個字工工整整的大字,墻上的石灰有的已經(jīng)掉了,斑斑駁駁的,乍一看,顯得特別破舊?墒,店中經(jīng)銷的東西卻琳瑯滿目。

  還沒入店,你就會看到店堂旁邊擺著一張小桌,圍著桌子放了幾條長凳。進得店里,你會看到店的左邊有一個用薄板做的`柜臺,柜臺底下放著成箱的汽水和啤酒。你把眼光向上移,可以看到貨架上有清涼可口的汽水,帶有酸味的芒果干,甜津津的桔子、梨罐頭。爽心解渴的飲料…,幾步開外的墻邊放著一臺電冰箱,桌子上擺放著點唱機,大梁上吊著電風扇。真是“麻雀雖小五臟俱全”呀!

  這家商店雖然不大,但生意卻非常好,光臨的顧客中有過路的旅客、周邊的群眾、上學路過的孩子們……

  人們一提起這家小店,都異口同聲地說: “別看這店小,服務可周到!蔽乙灿H眼見到這么一回。一天,有個人匆匆忙忙來到這個這個小店,氣喘呼呼地說: “我家來了幾個客人,我身上沒帶錢,想賒兩瓶酒,兩斤副食品。”店主笑著說: “沒關系,你下次來再付錢吧!”

  光臨這家小店久了,我發(fā)現(xiàn)無論什么人來店購物,店主總是做到公平無欺。他見顧客總是笑臉相迎,很有禮貌。為什么這不起眼的小店生意如此興隆呢?主要是店主服務周到,薄利多銷,做活了生意。店主人逢人便說,多虧了黨的富民政策,勞動群眾富裕了,手頭寬裕了,花錢也大方了。

  這家小店的錄放機經(jīng)常播放一些好聽的歌曲,如《社會主義好》啦、《好日子》啦、《我們的大中國》啦等,來店內的顧客一邊品嘗著精美的食品,一邊傾聽者悅耳的樂曲,深深地沉浸在幸福之中。

小學生的作文 篇2

  小朋友,你們玩過“斗蛋”的游戲嗎?在這立夏即將到來之際,我?guī)е棠逃H手幫我煮的兩個雞蛋,興高采烈地來到了尖尖角作文館,和同學們一起玩起了有趣的斗蛋游戲。

  大家給自己的蛋取了有趣的名字,有“完蛋”、“臭蛋”,“蛋王”......這些滑稽的名字,逗得大家哈哈大笑。我給我的蛋取的名字是“精靈蛋”,因為我希望我的蛋能像動畫片里的精靈一樣使用瘣法,來保護自己不被打破。取完名字后,我悄悄地對蛋說:“精靈蛋啊精靈蛋,你可不能讓我失望啊,一定要取得‘蛋王’的稱號。"

  比賽快要開始了,我心里好緊張啊,生怕我心愛的蛋被撞破。

  老師說了比賽規(guī)則:找好對手,-手握蛋,相互碰撞,蛋破為輸。

  第一次,我找陳秦璐做對手,我左手拿著蛋,眼睛緊緊盯著我的蛋和她的蛋,只聽陳老師喊道:“開始!”陳秦璐的蛋猛地朝我的蛋撞過來,我也毫不示弱,迎了上去,就在兩個蛋相撞時,我閉上了眼睛,心想:我那弱小的雞蛋-定斗不過她的蛋。只聽"啪"的一聲,我睜開眼睛,看看我的蛋,又看看她的蛋,發(fā)現(xiàn)我的蛋被撞得粉身碎骨,而陳秦璐的蛋卻完好無損,這一輪我輸了。第一輪結束了,贏的同學們喊道:"我贏啦,我贏啦!"有的還手舞足蹈起來,輸?shù)耐瑢W唉聲嘆氣。

  經(jīng)過一次次的'比賽,馬亦豪的鴨蛋贏了,我還有點不服氣,又拿出-個雞蛋,和他舉行了一場決賽,我又聽見了“啪”的一聲,我的蛋碎了,我很沮喪。

  比賽完了以后,我津津有味地吃起了我的小雞蛋。

  斗蛋的游戲真有趣呀!

小學生的作文 篇3

  拳術課上,我在一塊石頭上畫了一只大象。因為石頭圓圓的,非常象大象。

  它那大大的耳朵耷拉著,眼睛笑成了一條縫,嘴里有兩顆潔白如玉的牙齒,四條腿粗的像柱子一樣。

  我的大象石摸上去非常光滑,我做作業(yè)累的時候,摸摸它,疲勞就消去了不少,考試前我摸摸它,它好像對我說:“小主人,一定要努力呀!我相信你一定能行!”于是,我緊張情緒就緩解了許多。我考的分數(shù)低情緒低落的時候摸摸它,它好象又對我說:“小主人,別灰心,失敗是成功之母嘛,下一次一定能成功!”自信心又充滿我的心胸。

  每次有客人來,我都要讓他們欣賞我的.大象石,讓他們大飽眼福。

  我怕大象石太孤單,我又拾來幾塊小石頭,放在它的旁邊,我估計大象石會把它們當成自己的朋友吧!

  有一次,我回到家,想把它拿下來玩玩,可是它直接“沖”了下來,摔到了地上。我仿佛看見大象石痛得流出了眼淚。幸好它堅強,要不然早就粉身碎骨了!

  我有很多千奇百怪的石頭,但是我還是最喜歡我的大象石。

小學生的作文 篇4

  “老師你是不是要回學!蔽壹壬钋橛幸酪啦簧岬恼f。老師點點頭。老師給我們每個人發(fā)了一個書簽,書簽的形狀像小腳,它表示讓我們腳踏實地,一步一個腳印,好好做人。

  頓時,我想起了Miss蔡這個月對我們班的'照顧。每天早上,蔡老師總是早早的來到教師,催促我們讀書。在中午的時候,蔡老師總是不耐煩的跟我們聊天,減少了我們的學習壓力。放學時,無論多晚,蔡老師都幫我們帶隊。

  我們一定不辜負老師,我們永遠忘不了蔡老師的微笑!

  我們的實習老師蔡老師,走了快一個星期了。我們班同學是多們想念蔡老師,我也不例外,每當我看見蔡老師分給我們禮物——小腳丫,我就會想起蔡老師。

  蔡老師在我們班時,做事情都非常認真,一絲不茍。早晨,每當我來到學校時,我看見蔡老師早早的來到我們班級,監(jiān)督我們讀書。中午近校時,蔡老師也來到我們班級監(jiān)督我們。下午,蔡老師把我們班帶到學校門口,無論多遲,他總是把我們帶出去。蔡老師身上,讓我最難忘的是,蔡老師的一絲微笑。每當我看見蔡老師時,她臉上掛著一絲燦爛的微笑。讓我們非常難忘!

  蔡老師您真是一位優(yōu)秀的實習老師!

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