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秋日私語(yǔ)作文[優(yōu)選15篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的秋日私語(yǔ)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
秋日私語(yǔ)作文1
煩躁的夏剛剛遠(yuǎn)走,金色的秋又盛裝而來(lái)。她是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)多情的季節(jié),帶著一絲絲愜意步步逼近的秋正以她獨(dú)特的方式,向人們展現(xiàn)著一個(gè)不一樣的世界,一張奇特的圖畫(huà)!
她,沒(méi)有春天的盎然生機(jī),有的只是一份寧?kù)o與深邃;她,沒(méi)有夏的艷陽(yáng)高照,煩悶酷熱,有的只是清爽,一份釋然:她,更沒(méi)有冬的嚴(yán)寒,冰天雪地,有的只是高爽的晴空,以及滿地的金黃……
有人說(shuō)“一葉知秋,”當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)之時(shí),樹(shù)葉沙沙作響,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,一片金黃的葉悄然落下,那是秋在低語(yǔ),訴說(shuō)著它的到來(lái)。飛車疾馳而過(guò),卷起一層金黃,漫天飛舞,傳唱生命的壯歌!
丹桂飄香,香飄十里。秋正向我們展現(xiàn)她獨(dú)特的氣息,這是一種誘人的`氣息,撲鼻的香味深深牽動(dòng)著每一個(gè)人的心神。吸引著每一個(gè)人,我想沒(méi)有一個(gè)人不被她的獨(dú)特的氣息所感染,駐足深吸,慢慢品味!
秋就是這樣一個(gè)神奇的季節(jié),少了幾分生機(jī),卻多了很多的收獲。
阡陌之上,風(fēng)吹稻動(dòng)。當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)輕撫田中稻之時(shí),它們沉甸甸的腦袋再經(jīng)不住秋的撫摸,深深地低下了腦袋。似犯了錯(cuò)的小孩,在呼呼秋風(fēng)中,低頭,傾聽(tīng)著秋的教誨。此時(shí)的秋正似一位嚴(yán)厲的良師,解開(kāi)小稻子心中的心結(jié),讓他們?cè)谧巫谓陶d中變得成熟,長(zhǎng)出最飽滿的果實(shí)。
田埂之上,農(nóng)民伯伯喜開(kāi)顏。在秋的號(hào)召下,稻子低下了沉甸甸的腦袋,柿子漲紅了臉,像一個(gè)個(gè)燈籠高高掛于樹(shù)上,最喜農(nóng)民伯伯,忙趁秋風(fēng)盡收獲!
秋既是收獲的季節(jié),也是充滿詩(shī)韻的季節(jié),古來(lái)今往,多少文人墨客,不愛(ài)春的柔美,不愛(ài)夏的激情,不愛(ài)冬的蕭瑟,卻鐘愛(ài)秋的那一份詩(shī)情畫(huà)意。
李白有詩(shī)云“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”楓葉是秋之魂,那一片片紅似火的葉,搖曳在秋風(fēng)之中婆娑作響,不是優(yōu)美的旋律,而是秋天的私語(yǔ),她在訴說(shuō)著對(duì)遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)親友的那一份情,那一份愛(ài)。折一片秋葉,帶著深深的思念順流而下,承載了太多的情飄向遠(yuǎn)方,在晚秋的風(fēng)中,盡情的抒發(fā)心中的惆悵!
秋日里,雖萬(wàn)物多悄然一點(diǎn)點(diǎn)睡去,但叢林里的一聲聲的鳥(niǎo)鳴卻經(jīng)久不息,不免為著蕭瑟的秋天更添一份生機(jī)與活力!陽(yáng)光躲藏在厚厚的云層后面,只羞澀的露出點(diǎn)點(diǎn)光芒,卻依舊照亮了大地。沒(méi)有耀眼的光芒,只是柔和與溫暖。在這和諧的陽(yáng)光下,讓我們靜靜的去聆聽(tīng)秋日的私語(yǔ)!
噓~你聽(tīng),秋,她正在低吟~別出聲,讓我們就這樣了無(wú)生息的去聆聽(tīng)她的私語(yǔ)!
秋日私語(yǔ)作文2
黃河邊,大堤兩岸滿地的楊樹(shù)落葉,如同松軟的羊毛毯,踩在上面軟軟的,還沙沙作響。清新的空氣中彌漫著落葉的味道,說(shuō)不出來(lái)那到底是一種什么味道,只知道真好聞,深深吸口氣,怎么也聞不夠!
深秋真的來(lái)了……
躺在晃動(dòng)的吊床上,空中飛舞的落葉翩然而下,正好落在了我的胸前。閉上有點(diǎn)兒疲憊的雙眼,一陣風(fēng)兒吹來(lái),耳邊楊樹(shù)葉嘩啦啦的聲音、孩子們玩沙土?xí)r的嬉鬧聲音、郊外大自然的鳥(niǎo)鳴聲音……猶如一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),令人沉醉……
最喜歡帶孩子去黃河邊,那里有三亞蜈支洲島般的細(xì)沙(抽沙,大片大片的大沙堆),那是孩子們的最愛(ài);還有農(nóng)家樂(lè)里面可口的黃河鯉魚(yú),蒸野菜;其實(shí)最最吸引我們腳步的還是那里清新的空氣和少有的清靜。
這里,是我們的身心憩息地。被生活壓得喘不過(guò)氣了,就來(lái)這里松口氣;走累了,我們會(huì)來(lái)這里歇息;聽(tīng)煩了都市的喧鬧,就到這里享受片刻的靜怡……即使是什么也不做,靜靜地一個(gè)人坐坐,看看默默流淌的黃河也好!
我們無(wú)數(shù)次地光臨,感受這里的溫暖和安靜,默默地來(lái)了…走了…走了…來(lái)了…,如此循環(huán)往復(fù),靜靜地享受心靈的安慰和身體的放松。
日子是飛的`,不是過(guò)的。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)11月6日了,而我的時(shí)間還停留在10月份,生命的年輪如同飄飛的落葉,輕得幾乎聽(tīng)不到聲音,就這樣悄悄地從身邊滑過(guò)了。
昨晚同學(xué)聚會(huì)上,看到那一張張熟悉又陌生的人到中年的面容,一個(gè)個(gè)已經(jīng)發(fā)福的身材,恍惚中,感覺(jué)歲月竟然就是一瞬間的事。歲月如昨,歲月如歌……
人到中年的日子里,生活得單純些,平靜些,祥和些,溫暖些,其實(shí)就是幸福。幸福是一種感覺(jué),也是一種能力。
看朋友的“QQ說(shuō)說(shuō)”如是說(shuō):“一個(gè)成熟的人往往發(fā)覺(jué)可以責(zé)怪的人越來(lái)越少,人人都有他的難處!鄙跏钦J(rèn)同。這句話也讓我想起了《論語(yǔ)》里的一段話:
“子貢問(wèn)曰:‘有一言而可以終身行之者乎?’子曰:‘其恕乎!己所不欲,勿施于人!
就像于丹說(shuō)的“你寬容一點(diǎn),其實(shí)給自己留下來(lái)一片海闊天空”。當(dāng)你不再糾結(jié)于名與利,當(dāng)你不再掙扎于得與失,當(dāng)你不再糾纏于恩與怨,幸福就會(huì)悄然而至,而這個(gè)幸福的能力只是來(lái)源于反復(fù)咀嚼一下“恕”的味道……
窗外,深秋的陽(yáng)光正在燦爛。打開(kāi)窗,閉上眼睛,沐浴著陽(yáng)光,感受一下溫暖,再深深吸口氣,聞聞陽(yáng)光的味道……
秋日私語(yǔ)作文3
秋是最令人浮想聯(lián)翩的季節(jié),當(dāng)夏天的生機(jī)盎然還未完全隱退,知了還在樹(shù)上叫個(gè)不停的時(shí)候,秋儼然一個(gè)化著淡妝的少女,沒(méi)有矯揉造作,踏著落葉款款而來(lái)。
如此可愛(ài)的秋,是被誰(shuí)請(qǐng)來(lái)的呢?我漫步校園,尋找著答案。我行走在長(zhǎng)廊上,望見(jiàn)灌木叢不知何時(shí)又修剪過(guò)了,從三樓向下望,長(zhǎng)方形的淡綠灌木叢中整齊地排著一列短小的殷紅樹(shù)木,讓人不禁聯(lián)想到一塊綠豆糕上鑲嵌著幾顆小巧的紅豆,再仔細(xì)望望,這樣的“綠豆糕”在校園里還不止一塊,我為自己的發(fā)現(xiàn)欣喜不已。
穿過(guò)教學(xué)樓后面的一條小道,忽然遇到幾條密密的樹(shù)枝,擋住了我的去路,于是我彎腰通過(guò)。重新直起腰,我眼前展現(xiàn)出一地枯黃的落葉,一陣風(fēng)兒吹過(guò),落葉們打著滾,不知要去何方,一片楓葉卻隨風(fēng)而起,在風(fēng)的推搡下跌入小池,楓葉在池中打著旋兒,再也上不了岸了。
我望著那楓葉出了神,不由回憶起了外婆家附近山中的秋景。那時(shí)我獨(dú)步楓林,看木落秋丹,載歌這份秋意。思緒隨楓葉飛舞,葉飄盡輪回執(zhí)念,靜靜落想涅塵,重生歸真。林道、丹楓都渲染著秋意,蕭瑟秋風(fēng)吹起,落下一地葉的回憶。
偶爾傳來(lái)鳥(niǎo)鳴,腳踩落葉,發(fā)出沙沙的聲音,一片火紅的楓林,一片如火的.落葉,好似一幅立體的動(dòng)態(tài)畫(huà),真不知如何描述那種美。隨手拾起一片楓葉,對(duì)著陽(yáng)光,葉的脈絡(luò)清晰可見(jiàn),那是歲月滄桑的記憶。在那個(gè)時(shí)候,我忘卻了這世間,時(shí)間不再流逝,心緒再無(wú)煩惱,那是記憶中最美的秋景。
只可惜時(shí)光飛逝,回不到從前,這景也只能存在我的記憶中了。想到這,我又一番傷感,“自古逢秋悲寂寥”,詩(shī)人們?cè)谇锾煲彩菐е瘋。?dāng)看到天高云淡、草木枯黃、大雁南飛時(shí),漢武帝劉徹就發(fā)出了“秋風(fēng)起兮白云飛,草木搖落兮雁南飛”的無(wú)奈與感慨。隨著秋一步步的深入,秋蟲(chóng)的鳴叫也不響亮了,光禿禿的枝丫上也沒(méi)有鳥(niǎo)兒停留,詩(shī)人們的悲傷就越來(lái)越深了,“秋風(fēng)蕭蕭愁殺人,出亦愁,入亦愁。庭中何人不懷愁?令我白頭。”秋天也將離別的愁緒帶到了極致,“別在三陽(yáng)初,望還九秋暮!辈贿^(guò),也有詩(shī)人不這么想,劉禹錫就覺(jué)得“秋日勝春朝”,杜牧也曾贊美過(guò)秋天,“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”
詩(shī)人們的心境不同,因此也作出了不同風(fēng)格的秋的詩(shī)。雖然不能再回到過(guò)去看看那山中秋景,但它還留在我的記憶里,這便足夠了,再說(shuō),眼前不還有一片美麗的秋景嗎?
秋是被落葉帶來(lái)的,是被詩(shī)人們吟誦出來(lái)的,最能讓人的思緒飛舞。時(shí)間煮雨,歲月荏苒,夢(mèng)里花開(kāi),靜賞秋景。
秋日私語(yǔ)作文4
秋風(fēng)掃落葉,是秋天,最美的景色了。
說(shuō)起秋天,除了哀愁,我也就想到了那干枯的梧桐葉子了。在那條我熟悉的街道兩邊,各有著一排排高大的梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)高過(guò)了路邊商鋪,樹(shù)冠上都是梧桐各種形態(tài)的葉子,有的完整可愛(ài),有的是漂亮紅棕色,還有的還是青色小片,五彩繽紛,奇特極了。只是,路上的人,依舊只能看到粗壯的樹(shù)干,棕色的樹(shù)干上,有著白白的涂料,像是畫(huà)里的梧桐,讓我覺(jué)著,臨近冬天給梧桐刷上這層衣服的人們,是不是特意學(xué)過(guò)設(shè)計(jì),才能造就出這樣的樹(shù)干。不過(guò),也許更是梧桐的經(jīng)歷,才出了這樣的樹(shù)干吧。梧桐是不是也害怕寒冷,害怕秋天的帶來(lái)的憂愁呢。這個(gè)時(shí)候,梧桐有梧桐的傷感,離別,凄涼。秋天亦是如此,是個(gè)感性的季節(jié)。而人,何嘗更不是如此呢。
行人能夠從中帶走的,不是樹(shù)上的葉,畢竟沒(méi)有特殊的工具,是摘不著的。所以,我們只能拿到,那些自愿掉落或者是被風(fēng)打下來(lái)的葉子們了。這樣的葉子,不是在路面上,就是在風(fēng)中。若是剛好撿到一片從樹(shù)上飄下的葉子,倒還算好的。我見(jiàn)過(guò)的梧桐樹(shù)葉,少有被蟲(chóng)咬過(guò)的,所以剛剛從樹(shù)上飄落下來(lái)的,大多是完整的。不過(guò),我很少有那樣的幸運(yùn)。我平日里,都是撿著早上的.梧桐葉子,拂去上面的沙礫,好好的拿著,免得風(fēng)再走了。一人一葉,總叫我覺(jué)得美好。所以,路上再有遇上梧桐,我也便不再撿了,好似撿多了,愁也多了。不過(guò),最多的,莫過(guò)于掃梧桐的環(huán)衛(wèi)工人了。有時(shí)候,看到一車的梧桐葉子,和工人婆婆臉上的皺紋,心里也總是一番別樣的滋味,上心頭。這種時(shí)候,要是閑著的我,也總會(huì)陪著婆婆,送走一段,這憂愁。
不知道為什么,秋風(fēng)好像格外喜歡梧桐葉,所以我常常能夠望見(jiàn)風(fēng)中梧桐葉的場(chǎng)景。不過(guò),也許是因?yàn)閮膳詷?shù)高大,形成了風(fēng)的小小隧道,才讓秋風(fēng),輕易的帶走了輕輕飄飄的梧桐葉吧。梧桐葉是脆脆的,要是你有意去捻碎,是可以很輕松的,弄成一堆小細(xì)葉塊的,甚至還有些成沙的樣子。所以吧,就算是在路邊流浪的梧桐,也很容易被外物所傷。我不大理解梧桐的流浪,只是覺(jué)得,這倒也像是屬于秋天的事情,景色宜人,不過(guò)情感上,也是逃不過(guò)悲傷的啊,哪怕秋風(fēng)吹著的梧桐,跳的有多快活,其實(shí)都是一場(chǎng)終結(jié)了。
最開(kāi)始喜歡秋天和梧桐,都源于那首《相見(jiàn)歡》。那時(shí),我總覺(jué)得,再也沒(méi)有清秋和梧桐,更讓人感到寂寞孤愁的事物了。我雖然沒(méi)有李煜的失國(guó)之痛,但是卻總是覺(jué)得這詞,美到人心底了。
無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。
秋日私語(yǔ)作文5
霜葉即降,木葉盡脫,當(dāng)秋風(fēng)請(qǐng)走樹(shù)上那最后一片孤軍奮戰(zhàn)的葉子,我們才偶爾從厚厚的書(shū)本中,揉揉酸痛的雙眼,抬頭仰望那天空,望望那一片正在飄落的勇敢的葉子,然后,我們開(kāi)始戲秋了。
秋天的氣息總是急促的,沿途的美景一呼而過(guò),目的地的神秘的風(fēng)光吸引著我們,心早已飛了。可是,當(dāng)腳踏上那一片神秘的目的地,我們愕然了,眼前的景色并不是我們想象所向往的,比沿途的'風(fēng)光遜色多了。雖然到處呈現(xiàn)一派蕭瑟,但我們還是踏出腳步,尋找那一份稍縱即逝的秋。
看那園子里的樹(shù),樹(shù)樹(shù)皆秋色,樹(shù)上不時(shí)落葉飄零。我知道,那是樹(shù)葉與風(fēng)的約定,樹(shù)葉真好說(shuō)話,絕不讓風(fēng)難做,風(fēng)稍微動(dòng)動(dòng),便把那葉子從樹(shù)上請(qǐng)下來(lái)。其實(shí),這樣一個(gè)約定多好啊,時(shí)刻想著別人,時(shí)刻想著集體,又怎不會(huì)有奉獻(xiàn)精神呢?
游園的人漸漸多起來(lái)了,他們都粗魯?shù)赝媾乔锞跋碌娜嗽斓拿谰,根本就沒(méi)有風(fēng)的溫柔,更談不上風(fēng)葉的約定,他們哪里懂得美的內(nèi)涵,只求自己的痛快,卻不顧及他人感受。不過(guò)卻也因?yàn)樗麄,使得整個(gè)園子秋氣勃勃,原本等待冬天來(lái)臨的懈怠的小草,在這群人的帶動(dòng)下,卻也充滿生機(jī)與活力,一幅流動(dòng)的秋日美景圖。假如我是詩(shī)人,我就要用詩(shī)來(lái)描繪這幅秋景;假如我是作家,我就要用作家那神筆贊美這幅秋景;假如我是畫(huà)家,我手中的筆早已不知覺(jué)繪下了這幅美圖?上沂裁炊疾皇牵抑荒苡梦夷强菰锏奈淖謥(lái)贊美與感嘆,贊揚(yáng)草的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,相信他們不知私下密語(yǔ)商量了多少回,才做出的這個(gè)抉擇。這就是一個(gè)集體的力量。這就是團(tuán)結(jié)的力量。
一潭水,他們已徹底地絕望了,他們埋怨上蒼,同樣是水,為什么有的水能經(jīng)歷流淌,最終匯入江海,而自己卻生來(lái)便注定在這不流動(dòng)的潭里過(guò)。不知是誰(shuí)發(fā)起的這場(chǎng)秋日戲水,雖然這是一潭不流動(dòng)的水,卻也有人青睞。來(lái)著是客,即便是死潭,卻也是活水,何必為潭而死呢?活著就要堅(jiān)強(qiáng)。他們終于有了一點(diǎn)點(diǎn)希望,與人們戲耍起來(lái),看那一個(gè)個(gè)因?yàn)樗麄兌嫘摹⒏吲d,他們也歡喜不已。
時(shí)光稍縱即逝,美好的時(shí)光總是過(guò)得如此快,為何呀?因?yàn)樾目彀。∧敲疵鎸?duì)殘酷的時(shí)光,卻也不能“心慢”!乘著秋天的氣息,我們馳車東歸。
一路歡暢,面對(duì)落葉,不再是以前的悲傷!面對(duì)集體,不再有個(gè)人主義!面對(duì)問(wèn)題,學(xué)會(huì)了“秋日的私語(yǔ)”!
秋日私語(yǔ)作文6
宿舍后面有一片空地,曾經(jīng)是我們的菜園。今秋學(xué)校要蓋教師周轉(zhuǎn)房,手續(xù)正在辦理中,菜園因此一片荒蕪。
白天,校園人聲鼎沸,是不大聽(tīng)得到昆蟲(chóng)的鳴叫的。
晚上,學(xué)生就寢后,回到宿舍,靜臥在床,白天須用心才能聆聽(tīng)到的各種昆蟲(chóng)的吟唱就會(huì)此起彼伏!側(cè)耳細(xì)聽(tīng),蟋蟀、蟈蟈、紡織姑娘、偶爾夾雜一兩聲知了的鳴叫......一聲聲,一陣陣,一片片,忽遠(yuǎn)忽近,忽高忽低,忽大忽小,連綿不絕,如訴如歌,合成了一首秋天的奏鳴曲!仿佛一場(chǎng)盛大的宴會(huì),演奏家們?yōu)榻鹕@增添了無(wú)限樂(lè)趣。
聽(tīng),演奏家們開(kāi)始表演了:秋天是天才指揮家,昆蟲(chóng)們?cè)谑p里,在草叢間,在墻角邊,不約而同地奏響了生命的樂(lè)章,那和諧的音符,動(dòng)聽(tīng)的旋律,真的有“余音繞梁,三日不絕”之感!各種昆蟲(chóng)一齊發(fā)聲,混在一起,那聲音真好聽(tīng)。這是天籟之音,世界上任何交響樂(lè)團(tuán)也無(wú)法模擬!
蟬躲在校園某棵樹(shù)的枝葉中間,也許受到驚嚇,“吱”的一聲,劃過(guò)天際,很快便沉寂下來(lái),被其它昆蟲(chóng)聲音給吞沒(méi)了,再也聽(tīng)不見(jiàn)任何動(dòng)靜;又像是一塊小石頭投入深潭,眨眼之間,泡都沒(méi)冒一個(gè),仿佛就是一場(chǎng)錯(cuò)覺(jué),你會(huì)疑惑剛才蟬到底鳴叫了沒(méi)有?
蟋蟀藏在墻角邊的石縫里,“唧-唧唧唧”地叫個(gè)沒(méi)完,那聲音像高明的歌唱家,每唧一聲,必有顫音;又好像一把電吉他,奏出一種活躍又有鮮明節(jié)奏的樂(lè)曲,令人心馳神往,魂游天外!
蟈蟈估計(jì)是在草叢里跳來(lái)跳去,發(fā)出輕輕的聲響:它們?cè)诟`竊私語(yǔ),像是滑輪的響聲,很不引人注意,又像是干皺的薄膜隱隱約約的窸窣作響。在這喑啞而連續(xù)不斷的低音中,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣非常尖銳而急促、近乎金屬碰撞般的清脆響聲,這就是蟈蟈的歌聲,其余的則是伴唱!盡管歌聲的低音得到了加強(qiáng),這個(gè)音樂(lè)會(huì)不管怎么說(shuō)還是不起眼,雖然在我的耳邊,就有十來(lái)只蟈蟈在演唱,可我的耳朵并不能輕易捕捉到這微弱的.聲音。
紡織姑娘肯定仰著頭,挺著胸,在月光下,顯得特別美麗。它們的聲音極有特色,每次鳴叫時(shí),先有短促的前奏,聲如“軋織,軋織,軋織,......”,可達(dá)數(shù)十聲,如同織女在試紡車,其后才是“織,織,織......”的主旋律,音高韻長(zhǎng),時(shí)輕時(shí)重。她是在訴說(shuō)那永遠(yuǎn)也完不成的織布工作?還是在思念留在人間的牛郎和一雙兒女?這聲音如泣如訴,略顯悲壯,讓人暗然神傷!
入夜,我躺在床上,側(cè)耳靜聽(tīng)秋蟲(chóng)們的音樂(lè)盛會(huì),這哪里是昆蟲(chóng)在鳴叫,這聲音就是一首詩(shī),一段真情的告白的詩(shī)!這聲音我雖然聽(tīng)不懂,但我知道,它們肯定在訴說(shuō)它們的故事,是為我們?nèi)祟愃恢赖。這讓我浮想聯(lián)翩,無(wú)來(lái)由的喜歡上了秋天!
秋日私語(yǔ)作文7
那是一曲協(xié)奏,輕盈而柔和。用心感受秋日下的呢喃。
——題記
一抹華麗的色彩——澄黃,一陣自然的涼爽——秋風(fēng),一種優(yōu)美的聲音——呢喃。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)秋日的風(fēng)聲,細(xì)細(xì)品味秋日的美麗。一陣秋風(fēng)的襲來(lái),輕輕地顫抖,但心中卻有種某名的力量溫暖著心房,心靈角落的陰暗散去點(diǎn)點(diǎn)陰霾。麥田的稻草人,伴隨著云卷云舒而晃動(dòng),天高云淡,秋高氣爽,鳥(niǎo)兒肆意的飛翔,幾片稀薄的云在無(wú)垠的藍(lán)天中漂浮。漸漸的,沉迷了,此情此景,此時(shí)此刻,讓人動(dòng)容的美景仿佛牽引我們走到另一個(gè)世界,忘記了腳下,忘記了自身存在。只記得身邊如畫(huà)卷般的純美。
風(fēng)吹下的涼爽,草動(dòng)下的生機(jī)。傾聽(tīng)果擁入大地懷抱的聲音,去年花瓣埋藏于土壤之下,漸漸消融。輕披一層透明的紗,等待著秋風(fēng)的吹拂,呵護(hù)著嬌嫩的肌膚。一切的一切,一切的樸實(shí)的華麗,帶去了思緒,伴隨著云朵翩翩而飛。冒然打擾著生長(zhǎng)的萬(wàn)物,在不知不覺(jué)間看到了自然的生機(jī)勃勃。
直至上一秒,仿佛還在為夏日敲擊伏筆,無(wú)法莫測(cè)的變換,頃刻間消失的炎熱,讓我有點(diǎn)措手不及。在書(shū)的扉頁(yè),一絲美麗的澄黃,它如縷縷清風(fēng)般涼爽,不禁使我看到秋的蹤影。不用在冬天想念秋的豐收,不用在夏天想念它的涼爽。那是一位莫名的舞女,跳著一支永不落幕的舞蹈,有著永不泯滅的美麗。
一抹金黃,那是它獨(dú)有的墜落,一陣風(fēng),一片片樹(shù)葉紛紛飄落,潛藏于大地懷抱的`深處。窗外望去,夏留下一串足跡,回眸一笑百媚生,告別驕陽(yáng)似火,告別陰晴不定。等待著,期待著,盼望著一首秋的協(xié)奏曲拉開(kāi)華麗的帷幕,那是一卷紅毯等待著秋的腳步。
幻想著,微笑著,筆尖流瀉出一串文字。夏,走了。那個(gè)蒙面女郎,她打開(kāi)我們的幻想空間。走在華麗地毯上,飄蕩的裙擺散發(fā)出陣陣清香。一個(gè)單薄的背影只剩下隱隱約約。
春的花開(kāi),夏的驕陽(yáng),秋的涼爽,冬的潔白。
四季的輪回,不變的美麗。唯有秋有著別樣的風(fēng)情,訴說(shuō)著別樣的美麗。它把山間河流渲染成深邃的顏色,一種閃耀,一抹華貴。傾灑的陽(yáng)光如絲綢般溫暖,一股暖流流入心房,沖淡心中的污垢,照亮角落的黑暗。透過(guò)交錯(cuò)的樹(shù)葉,映在地面的是斑駁的樹(shù)影。一歷歷一幕幕,一幅幅純美的畫(huà)卷,刻畫(huà)于腦海一副永不垂朽的畫(huà)板,將它珍藏,潛藏于記憶深處。如癡如醉,沉迷于上帝賦予大自然的恩典。
秋是一個(gè)美麗的舞女,扭動(dòng)身軀,縱使樹(shù)葉猝然心碎,紛紛飄落。
為秋淺唱,為秋伏筆。自然風(fēng)聲在耳邊盤(pán)旋,意圖用筆尖刻畫(huà)出秋的美麗。
秋日呢喃,靜靜等待她的到來(lái)……
秋日私語(yǔ)作文8
秋天如一把柔韌的梳子,靜靜地梳理著小興安嶺的每一棵松柏,靜靜地梳理著校園的每一片葉,靜靜地梳理著每一個(gè)人心靈的羽翼。
當(dāng)理查德房死車侶的鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》的旋律在我耳畔悠然響起,寧?kù)o而溫馨的音樂(lè)便將我身心籠罩,便將我眼眶澀澀地濕潤(rùn)。眼前映現(xiàn)一片高遠(yuǎn)而靜謐的天空,潔白的云絲在藍(lán)天輕輕浮動(dòng);心底泛起一團(tuán)清新溫暖的苦楚,甜蜜的惆悵在心中柔柔彌漫?
那惆悵,剪不斷,理還亂;那苦楚,揮之不去,趕之不絕。生活中有的,可以走遠(yuǎn);情感中沒(méi)有的,不可能再來(lái)。該走的走了,該遠(yuǎn)去的遠(yuǎn)去了。那層層不息的秋波,是秋日娓娓傾訴的心情漣漪;那久久不散的云絲,是心底永遠(yuǎn)藏匿的愛(ài)之遺憾。苦楚忘卻幾多,甜蜜殘留幾許?
琴語(yǔ)即心語(yǔ),那個(gè)名叫理查德房死車侶的法國(guó)浪漫男子,有過(guò)怎樣的人生,經(jīng)歷了怎樣的情感歲月。他怎么可以彈出這么美妙的.音符,怎么可以彈出這么抒情的旋律。他看出了什么,想起了什么,悟透了什么。他在細(xì)訴,是遙遠(yuǎn)的青春和往事;他在憧憬,是心的撫慰,愛(ài)的希望。夢(mèng)幻般的旋律,訴說(shuō)著菊花綻放的欲望,楓葉紅透的相思,簇?fù)硪粯镀嗝赖膼?ài)情故事?
《秋日私語(yǔ)》似汩汩泉水,曼妙婉轉(zhuǎn);如滿地落葉,略帶憂郁。吟唱秋的戀歌、傾吐心底的渴盼。平緩的節(jié)奏,撫慰我情感的發(fā)絲,將我心靈的腳步帶向微風(fēng)輕拂的田間小路,帶向芳香陣陣的豐收大地,帶向吮吸秋日靈氣的茫茫林海。水一般的旋律中有暖暖的陽(yáng)光,粼粼的波光,綠綠的原野,彎彎的明月;ㄒ话愕男桑S上白云,清香彩虹;空靈的音符,搖起秋葉,彈起秋弦。露滴瑩瑩,清水潺潺,滋潤(rùn)心田;樹(shù)葉颯颯,流泉淙淙,清澈胸襟。此時(shí)我與理查德房死車侶心共鳴,情共一?
回望生活,梳理情感。生活包含一切,也包容一切。污濁不會(huì)長(zhǎng)久,寬容永遠(yuǎn)芳香。曾經(jīng)的痛,往日的傷,沉浸水底,打磨成一顆鵝卵石,無(wú)棱也無(wú)角!按夯ㄇ镌潞螘r(shí)了,往事知多少”,學(xué)會(huì)忘卻,學(xué)著淡定。帶著恬靜,帶著對(duì)生活美好的憧憬,帶著對(duì)大自然的傾情禮贊,走向深秋。只將不盡的思緒埋藏在心底深處,只將不應(yīng)有的情感痛楚,拋向天邊。
披著優(yōu)雅的音符,揣著碧玉般的旋律,佇立秋的天空下,靜心聆聽(tīng)風(fēng)與云的交心;仰望深遠(yuǎn)的星空,悉心傾聽(tīng)云與星的暢談;漫步流水的河畔,細(xì)心領(lǐng)悟水與心的私語(yǔ)。秋日的私語(yǔ),是惆悵,是惆悵的消減;是愛(ài)慕,是愛(ài)慕的斑斕。
抬首望去,秋的畫(huà)卷,徐徐展開(kāi)徐徐展開(kāi);五花山色,輝煌在即。
秋日私語(yǔ)作文9
我不喜歡講我的過(guò)去,許多人都不知道,我也曾“輝煌”過(guò)。在華興小學(xué)中,我是很出色的一個(gè),雖然那并不是一所很好的小學(xué),但四年級(jí)當(dāng)大隊(duì)委,六年級(jí)當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng),經(jīng)常讓老師稱贊的感覺(jué),讓小小的我嘗盡了甜頭。我就像是一條順?biāo)男≈邸?/p>
初一,我轉(zhuǎn)到了全市最好的中學(xué),身邊忽然出現(xiàn)了好多個(gè)像我甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的人,從小養(yǎng)尊處優(yōu)的我感到無(wú)盡的壓抑和自卑。我的小船擱淺了。
正值秋季,我在路上獨(dú)自一人走著,秋風(fēng)蕭瑟,我抖了抖肩膀,縮了縮脖子,心比天還涼。
“呦,這不是薪宇嘛!”熟悉的'聲音,果然,是她——我小學(xué)的老師。
“老師!蔽覕D出一絲笑容。
“快,冷了吧?我剛買完菜回來(lái),快上樓坐坐吧!”老師見(jiàn)到我,眼睛瞇成“一”了。
“哦。”我應(yīng)道。
第一次來(lái)老師家,我很拘謹(jǐn)。老師把我引進(jìn)客廳,坐在沙發(fā)上,打量著四周:墻上,桌子上,飾物架上,擺放著許多“師恩難忘”類似的物品。正對(duì)面著陽(yáng)臺(tái),里面有各式各樣的花草。外面落葉凋花,這里卻盎然生機(jī)。
“怎么樣?還習(xí)慣嗎?學(xué)習(xí)還跟得上?應(yīng)該不錯(cuò)的,好學(xué)生嘛……”老師關(guān)切的詢問(wèn)。
這么久以來(lái),我第一次受到表?yè)P(yáng),可我真的不好,糟透了,我看我是永遠(yuǎn)追不上了……我將這些話一股腦地說(shuō)給老師聽(tīng),這樣的話我甚至不敢和父母說(shuō),但面對(duì)老師慈愛(ài)的笑臉我實(shí)在“裝強(qiáng)”不了。我淚如雨下。
老師給我倒了杯溫水,遞給我一條毛巾!澳憧矗彼种赶蜿(yáng)臺(tái)。我擦干了眼淚,陽(yáng)光溫暖無(wú)私地落在我身上,我縮了縮脖子,覺(jué)的溫暖多了。老師輕輕的走到陽(yáng)臺(tái)上,她的皺紋在陽(yáng)光下漾動(dòng)著,干枯的手自然的伸向一邊,搭在一株快枯死的植物上,“你看它這樣,怎么也想不到它曾經(jīng)是這里最健壯的幼苗。后來(lái)我不小心將它的花盆打碎,我不得不將它和仙人掌合栽到一個(gè)盆里,但時(shí)間一長(zhǎng)我卻忘了有這回事,后來(lái),它就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。”
我瞪著眼睛,不知老師想說(shuō)什么。
“你猜是為什么?”我搖頭!耙?yàn)樗郧白钅芪蜖?zhēng)奪陽(yáng)光,其它跟它合栽的的苗都死了,而它在面對(duì)強(qiáng)健的仙人掌時(shí)仍不改它的習(xí)慣,最后自食其果。”老師望了望我迷惑的神情,又接著說(shuō)“那株花和這株是一個(gè)品種,剛買來(lái)時(shí),也和別的花栽在一起,但它卻保持低姿態(tài),并沒(méi)有爭(zhēng)水爭(zhēng)光,從其他植株的空隙中生長(zhǎng)的又大又好。”
“我懂了,老師”,我說(shuō),我不應(yīng)沉浸在過(guò)去的事里,應(yīng)該適應(yīng)現(xiàn)狀,面對(duì)強(qiáng)者,一步一步前進(jìn)。
“還有,就是:一山還有一山高,你要努力呀!”老師的皺紋漾動(dòng)開(kāi)來(lái),白絲在陽(yáng)光下閃爍著。
我又燃起了自信的火焰,以低姿態(tài)默默努力。老師為我的小船揚(yáng)起一道帆,我又開(kāi)始前進(jìn)了。我終于得到了老師的表?yè)P(yáng),對(duì)手的認(rèn)可。
前幾天,我又去老師家,發(fā)現(xiàn)那棵植物已經(jīng)開(kāi)出了美麗的花……
秋日私語(yǔ)作文10
涼風(fēng)習(xí)習(xí),落葉飄飄,秋風(fēng)卷走了地上的枯葉。一片葉,卷著秋色的風(fēng),劃過(guò)心中的水。枝葉在秋風(fēng)中握手告別,決然而去。最后的演出并不是因?yàn)閯e離而傷感,乃是美艷多姿,比青翠的生命多了一抹平和的色彩。
坐在旅游大巴上,透過(guò)窗看著路邊的行人,漸漸地傷感了起來(lái),也許我以后也會(huì)成為這些行人中的一個(gè),也許我們以后再也見(jiàn)不到了。深秋時(shí)節(jié),路邊的梧桐樹(shù)脫掉了華麗的金衣裳,準(zhǔn)備迎接下一個(gè)季節(jié)。樹(shù)下,似乎有成群的黃蝴蝶在飛舞,原來(lái),是落葉踏著旋轉(zhuǎn)的舞步,歡喜而又依戀的投向大地的懷抱。也不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲:“快到了!”才是我從沉思中醒過(guò)來(lái)。
下了車,映入眼簾的是一座看起來(lái)神秘而又美麗的城堡,仿佛王子與公主在我腦海中相遇,他們是如此幸福。
繞過(guò)古堡,漫步在深秋的林蔭道上,呼吸著四周彌漫的秋野的氣息,一股暖流從我的心底悄然涌起,或許是被秋意的`詩(shī)趣感染了心情,我覺(jué)得那枝葉真是好看。低著頭,看著走過(guò)的路,又細(xì)細(xì)想著上邊的字“心心相印”“相濡以沫”……看著一對(duì)對(duì)新人那甜蜜,幸福的面孔,我在心中也為他們默默祝福。看著一條條雪白的婚紗,那是無(wú)數(shù)少女的夢(mèng)想。
最令我新奇刺激的當(dāng)屬“遨游太空”,可是當(dāng)我們到了目的地時(shí),聽(tīng)見(jiàn)上面那些人的“慘叫”,使我原來(lái)興奮,激動(dòng)的心情,頓時(shí)恐懼了起來(lái)。最終還是被她們拉了上去。在上面,我歇斯底里放開(kāi)嗓子,我的小宇宙仿佛爆發(fā)了,把最近的煩心事全都通過(guò)這種方式發(fā)泄出來(lái)。下來(lái)時(shí),原本整齊清秀的頭發(fā),也早已凌亂不堪。
要回去了,美好的時(shí)光總是那么短暫。全班同學(xué)像約好了似的,從出發(fā)到結(jié)束,我們一直都在一起,可是不知還有多少時(shí)間可以在一起了,看著那一片片紫色的薰衣草,聞著那淡淡的香味,仿佛將自身也融入其中。我們彼此照了相,留下了永恒的回憶,為我們的青春譜寫(xiě)了美麗的樂(lè)章。
人生如四季,現(xiàn)在的我們是屬于生機(jī)勃勃的華麗之春,而我們更熱切期盼金黃之秋。青春是充滿激情的,而磨難則給人新的活力,讓它有了開(kāi)啟人生的資本。春的幼芽還很羞澀,豐碩的秋還有待狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn),時(shí)間便是最好的老師,即便是磨難,同樣是我們?nèi)松幸坏烂利惖娘L(fēng)景,是邁向成熟的最牢不可摧的基石。
地上,落葉沙沙,猶如走筆,收獲著一份厚重;筆是愉悅的,著力描繪人生之路;我的心也是愉悅的,正鍥而不舍地抒寫(xiě)著秋的私語(yǔ)。
秋日私語(yǔ)作文11
“自古逢秋悲寂寥”,劉禹錫的秋天是寂寥傷感的;“黯鄉(xiāng)魂,追旅思”,范仲淹的秋天是思鄉(xiāng)念家的;“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉,總是離人淚”,王實(shí)甫的秋天是別離憂傷的古往今來(lái),大多數(shù)文人墨客都在悲秋,但是在我們小孩子的眼中,秋天是金葉的“沙沙”的私語(yǔ),秋菊的歡快綻放,金桂的熱情飄香,小孩子的無(wú)邪歡笑這些都為秋天譜寫(xiě)了一曲七彩的旋律。秋天是凄涼的嗎?不,不是的。
一抬頭,飄落的金葉便映入眼簾。金葉飛舞著,宛若罩上了金紗的蝴蝶,在眼前嬉戲著,挑逗著,邀請(qǐng)與它們一起玩耍。閉了眼,耳邊傳來(lái)小孩子的笑聲,陽(yáng)光罩在身上,溫暖、舒適,向全身涌去。隱隱間傳來(lái)陣陣桂花的悠香,那香讓人迷戀,讓人心曠神怡,讓你全身心的放松去享受大自然的美好。一不小心,就回到從前。
還是秋天,那黃葉還掛在樹(shù)上,銀桂還沒(méi)有開(kāi),空氣中也只有那么一點(diǎn)涼意。起風(fēng)了,比巴掌還大得黃葉禁不起風(fēng)兒的誘惑,藏不住內(nèi)心的熱血,與自己的伙伴一起落在被太陽(yáng)烤得炙熱的青石板路上。金葉在空中旋轉(zhuǎn)著,那不是金葉,而是身著金舞衣的姑娘,與舞伴跳著交誼舞,裙紗與裙紗碰撞著,悅耳的衣紗聲順著風(fēng)傳進(jìn)人們的耳朵里。那些穿著黃衣的小精靈,成群結(jié)隊(duì)地來(lái)呼喚你與他們一起玩耍,邀請(qǐng)你一起舞蹈,又好似從空中墜落下來(lái)的星星,向你眨了眨眼睛。
不遠(yuǎn)處玩耍的孩子被這美妙的音樂(lè)所吸引,一不小心又陶醉在這美麗的景象中,稚氣未脫的小臉上都紛紛露出驚訝的神情。等回過(guò)神時(shí),風(fēng)兒不知去向,那美麗的畫(huà)面消失了。但滿地的黃葉告訴他們剛才那不是夢(mèng)。小孩子們沒(méi)見(jiàn)過(guò)太多美麗的東西,都向樹(shù)下跑去,等待那輕風(fēng)中樹(shù)葉齊落的場(chǎng)景,好讓自己在落葉中變成美麗的風(fēng)景。
扎馬尾的小女孩,跑得最快,恨不得變成風(fēng),一下行千萬(wàn)里。到了樹(shù)下,樹(shù)葉子在腳下發(fā)出“沙沙”,悅耳動(dòng)聽(tīng)。那小女孩,鬼點(diǎn)子很多,不知是什么,給予了她靈感。只見(jiàn)她雙手一掃,抱了一懷的樹(shù)葉,奮力一蹦,雙手探出,金葉向空中飛去,又悄悄落下,落到眾人的'頭上、肩上、地上,整個(gè)世界都充滿了金色。孩子們哈哈大笑,有的冷不防被人拋了一臉的樹(shù)葉。大概大家都覺(jué)得好玩兒吧,地上的金葉時(shí)而躍起,時(shí)而落下,起起落落,伴著笑聲,傳遍整個(gè)校園。
猛地一睜眼,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那是我的夢(mèng)。藍(lán)藍(lán)的天空,耀眼的太陽(yáng),聳立的大樹(shù),飛揚(yáng)的黃葉,奔跑的孩子,綻開(kāi)的笑顏組成一幅美麗的圖。這張圖,沉在我的記憶里,沉在在金色的秋天中。
漫天飛舞的秋葉,伴著我們的背影,一點(diǎn)點(diǎn)地、慢慢地離去,漸漸消失在天邊。秋天是那么美,那么充滿熱情的
秋日私語(yǔ)作文12
秋帶著傷懷的心思走過(guò),漫漫私語(yǔ)縈耳不絕而更落于心。
——題記
“砧杵敲殘深巷月,梧桐搖落故園秋”,秋是這般綺麗的嘆惋憂愁,如一位女子在清冷的雨中執(zhí)傘涉水而來(lái),雙眸清明如水晶,那秋雨,便是她眼底的溫柔。
深秋,葉落,桂花香正濃。大雁扇著翅膀,飛向溫暖的遠(yuǎn)方,被夕陽(yáng)映紅的天空里,它們的身影有點(diǎn)蒼涼。鋪滿一地的落葉,被踩踏得遍體鱗傷?蓯(ài)可悲的秋呵!年邁的曾祖母坐在庭院里的老樹(shù)下,行動(dòng)不便的她卻執(zhí)意要出來(lái)走一遭。
“或許是最后一次了,讓我再看看吧!彼f(shuō)。她已經(jīng)很老了,瘦骨嶙峋,幾乎找不到一點(diǎn)肉,花白的頭發(fā)像冬天田野上的雪,那純凈的白色是極容易刺痛我的心的。
院子里的菊花開(kāi)了,那繁復(fù)的花瓣層層重疊,恰似曾祖母此時(shí)微微笑著的臉。她安詳?shù)刈,不知想起了什么有趣的事兒,連落葉悄悄坐在她的頭上也渾然不知。發(fā)黃的和曾祖母一樣風(fēng)燭殘年的葉,此刻落在曾祖母的頭上卻好似一只俏麗的蝴蝶。
忽然一陣大風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的枯葉“嘩嘩”地響,輕盈灑脫的身軀終是身不由己地從枝干上脫落,飄蕩的落葉漫天飛舞,上演著龍卷風(fēng)般聲勢(shì)浩大的慶典,颯颯秋風(fēng)之聲是它們?yōu)樽约鹤詈笠淮稳A麗的轟烈高歌,瘋狂舞蹈著,最后連它們自己也忘了自己是其中的哪一片了吧。可是,它們依然不能在這寂靜的黃昏中,引來(lái)一個(gè)悵然若失的回眸,也只能在風(fēng)華絕代之后隨遇而安了吧。風(fēng)止時(shí),葉落無(wú)聲,像美人眼角無(wú)言的淚。
“你們終于還是落了,連落地的聲音都被風(fēng)吞沒(méi)!
曾祖母依舊靜靜地坐著,只是眼神變得迷茫,像找不到家的孩子一樣無(wú)措,她的呢喃,又讓我的心酸澀了。我看著這漫天墜葉,一片片劃過(guò)眼際,漫過(guò)心間。葉子在屬于它們的'季節(jié),也活的比誰(shuí)都精彩,只是怎樣倔強(qiáng)的生命都逃不過(guò)造物主的決裁。葉子落了,外祖母老了。我看著夕陽(yáng)寒風(fēng)下的老人,我不知道她對(duì)秋天有著什么樣的情愫,只是這時(shí)的她,莫名的讓我有了更多的愛(ài)與心疼。
“葉子落地是回家,秋天有梧桐有桂花,我是您秋天的溫暖。”我緊緊擁抱著外祖母,偷偷用袖子拭去眼角的淚,只希望我像桂花,多給外祖母一點(diǎn)甜蜜與芳香。
我愿端坐一處,聽(tīng)絲雨的對(duì)白,梧桐的情話,漫看煙鎖黃昏的浪漫,落葉墜地卻了無(wú)遺憾的釋然。擁抱著我的外祖母,那個(gè)孤獨(dú)的老人,在葉落前給她溫暖。
葉落墜地,秋日私語(yǔ)住我心。
秋日私語(yǔ)作文13
雖然冬季已經(jīng)來(lái)到我們的身邊,但是那份秋日的情懷卻停留在我的心頭無(wú)法抹去。
秋,是美麗的。秋高氣爽,天高云淡,那悠悠的閑云,蔚藍(lán)的天空,豐富的果實(shí),構(gòu)成了她那沉靜、淡泊、成熟而又獨(dú)特的秋之美。
秋,你沒(méi)有淡薄。從那一塵不染的長(zhǎng)空,到那又有“閑逛”的白云都蘊(yùn)含著秋天那獨(dú)有的平淡與和諧。
秋,最動(dòng)人的還是她那如畫(huà)般的黃昏。夕陽(yáng)西下,火紅的陽(yáng)光照紅了一切,紅的使人沉醉其中而無(wú)法自拔。暮色盡頭了一切,沉浸其中,似幻,似夢(mèng),展現(xiàn)在你面前的仿佛就是一幅畫(huà),而在你心中的蕩漾的卻是一種成熟的美。
林蔭小道,金黃的落葉鋪出了一條金黃的地毯,踩在樹(shù)葉上面在腳下沙沙作響,仿佛在演奏克萊德曼的經(jīng)典之作《秋日的私語(yǔ)》。而此時(shí),晚風(fēng)又帶著徐徐的涼意向我吹來(lái),他撫摸著我的臉頰,格外的舒暢,但是此時(shí)的我已經(jīng)置身于另外一個(gè)世界,一個(gè)亦真亦幻的充滿秋意的世界,在那里空中飄滿了落葉,而有一種聲音卻一直在我的耳邊回響,那就是《秋日的私語(yǔ)》,那蕭蕭的秋意,寧?kù)o的日落,金黃的樹(shù)林,都在此時(shí),都在這里揮灑得淋漓盡致……
秋天在飽嘗了夏天那火一般的激情后,在此時(shí)又將它轉(zhuǎn)化成為溫柔的秋意,奉獻(xiàn)給人們,把一切所謂的贊美,把一切虛偽的贊嘆都隔離在了那陣陣秋意外,留下的卻是那十足的秋的氣息。
此時(shí),我想起了羅蘭的一句話“秋是成熟的季節(jié),卻也是淡泊的季節(jié)。她飽嘗了春之蓬勃、夏之繁盛,不在意受贊美、被寵愛(ài)為榮。他把一切都隔在了淡淡的.秋光之外,而只愿做一個(gè)休閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、可望而不可及的——秋。
這句話深深的震撼著我,秋的真正的意義不正是人生的真實(shí)寫(xiě)照么?
人的一生不可能都在掌聲中度過(guò)。如果一個(gè)人的一生都在榮譽(yù)聲中度過(guò)的話,那么它是不可能體會(huì)到人生的真諦與生命的價(jià)值的。一個(gè)人的一生總是要從幼稚走向成熟,從空虛走向充實(shí),生命的過(guò)程也如此,注定從高亢激昂走向安靜祥和。無(wú)論你昨日獲得過(guò)多少榮譽(yù),還是今天有多么輝煌,最終都要?dú)w于平淡,但是這種平凡并非代表埋沒(méi)與無(wú)所事事,她是一種精神世界的超越與情懷,這種平凡是一種超凡脫俗的境界,這種精神境界則是平凡與輝煌的融合,是一種無(wú)需任何點(diǎn)綴的灑脫與情懷。
這,才是生命真正意義。
這,才是永恒的秋之美。
我愛(ài)秋,所以我頌秋、贊秋。到了今天我才體會(huì)到了秋的真正的含義,因?yàn)橹挥挟?dāng)你真正的融入到平凡當(dāng)中,才會(huì)懂得什么才是秋的情懷,才會(huì)了解什么是真正的秋……
這就是秋的藝術(shù)與魔力。
秋日私語(yǔ)作文14
夏日的余暉才剛剛散去,一片落葉便悄然而至,奏響了秋的樂(lè)章。
秋是神秘的,我向來(lái)這樣想,這樣說(shuō)。秋天,是夏日沸騰之后的平靜,是生命喧鬧之后的沉思。在經(jīng)歷了夏的高熱酷暑后,輕輕地,秋來(lái)了,攜著輕風(fēng),攜著云絮;但又?jǐn)y著殘花,攜著落葉。
花,凋得傷心;葉,落得悲懷。古人有云:“一葉落而知天下秋。”卻原來(lái)是這般意味。秋是殘忍的;但秋的殘忍,卻也是它的獨(dú)特魅力。它吸引了多少古今中外的文人墨客,為它奉上自己的所思所感、所傷、所嘆。當(dāng)一輪孤月獨(dú)掛天際時(shí),它不再是月了;當(dāng)一朵鮮花謝成落紅時(shí),它也不再是花了。所以才有了李清照;“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!钡莫(dú)苦與憂愁。而在他鄉(xiāng)異地的游子,更易被勾起思鄉(xiāng)之情:“鄉(xiāng)書(shū)不可寄,秋燕又南歸!陛p風(fēng)飄動(dòng),云絮繾卷,想念的思緒如霧如煙。
更有當(dāng)物是人非,“雕欄無(wú)砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。”時(shí)南唐后主李煜的:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”中所深藏的故國(guó)之思。故國(guó)就在自己腳下,江山卻已易主的那憂傷沉痛的感情,豈是我們尋常人可以體會(huì)的?獨(dú)有向秋一吐愁緒罷了。
然而秋的意蘊(yùn)還不只這一層。秋的美同樣動(dòng)人心魄。當(dāng)在山間行駛,看到美麗的山景秋色時(shí),杜牧?xí)骸巴\囎鴲?ài)楓林晚,”賞“霜葉紅于二月花”當(dāng)獨(dú)自一人漫步在夜晚林間,看到林間點(diǎn)點(diǎn)月光和清透的泉水時(shí),王維會(huì)贊嘆“明月松間照,清泉石上流。”那是怎樣一副空靈澄靜的美景圖!更有范仲淹對(duì)秋的精妙描寫(xiě):“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”更是把我們引入了一個(gè)如夢(mèng)似幻的美麗天地。
秋天,還是豐收的季節(jié)。到了秋天,田地里的.稻谷成熟,十里飄香;各種顏色、品種的瓜果掛在枝頭上,有青有黃,有微風(fēng)拂過(guò),它們紛紛笑著超你點(diǎn)頭,煞是好看。你瞧見(jiàn)了嗎?農(nóng)夫們個(gè)個(gè)眼上滿了笑容,那是豐收的喜悅呵!“十里西疇熟稻香,槿花籬落竹絲長(zhǎng),垂垂山果掛青黃!边@首膾炙人口的田園詩(shī),描繪的正是這樣的景色。
如一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特般,一千個(gè)人眼中秋游一千種樣子。我相信秋的魅力遠(yuǎn)不止這些;我愿細(xì)細(xì)品嘗,體會(huì)更多我還未發(fā)現(xiàn)的美。其實(shí),在讀秋的同時(shí),也是在品讀人生,自己的,抑或他人的。感受愛(ài)恨情仇,體會(huì)悲歡離合,然后明白,原來(lái)當(dāng)時(shí)只道是尋常。
秋日私語(yǔ)作文15
這個(gè)季節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)可真是再好不過(guò)了,那么多的雨將這個(gè)秋季打扮的浪漫萬(wàn)分,讓秋高氣爽[注: 形容秋季晴空萬(wàn)里,天氣清爽。]的感覺(jué)離人遠(yuǎn)去。
喜歡秋季,也不知道是從哪年開(kāi)始的?傊俏也豢删人嶽注: 藥:治療。病已重到無(wú)法用藥醫(yī)治的程度。比喻已經(jīng)到了無(wú)法挽救的地步。]的愛(ài)上了它,在這一點(diǎn)上我不想隱藏自己的感情。
秋季在我的眼中也許只能用“浪漫”一詞來(lái)形容。那份蕭瑟、那份冷漠、那份惆悵……秋天所有的感覺(jué)都在不經(jīng)意之中融入我的血液。
“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)耓注: 拂曉風(fēng)起,殘?jiān)聦⒙。常形容冷落凄涼?意境。也指歌妓的清唱。]”“更那堪冷落清秋節(jié)”,秋季在文人的眼中從來(lái)都是一個(gè)分別流淚的季節(jié)。于是秋季也就多少帶著一些傷感的成份。
這個(gè)秋季,因?yàn)橛杏辏瑢械那榫w表達(dá)的淋漓盡致[注: 形容文章或說(shuō)話表達(dá)得非常充分、透徹,或非常痛快。]。走在秋季的雨中,將心事全都拋開(kāi),讓?xiě)n傷都走遠(yuǎn)。呼吸著泥土的芬芳和雨的味道?辞锶~從枝頭飄落,那瞬間的難舍與無(wú)奈又有誰(shuí)可以體會(huì)得到?葉子在空中翻了幾下,飄落在地面的小水坑里,那水面泛起的漣漪,頓時(shí)又歸于平靜。
瞬時(shí)我的心像被什么東西刺了一下,那樹(shù)葉不正像我一樣嗎?多少年來(lái)我的生活不正和這片葉子一樣嗎?來(lái)去全不由自己,隨著風(fēng)兒在世間飄搖。
有種叫眼淚的液體慢慢的滲了出來(lái)。原來(lái)在這個(gè)秋季我無(wú)法將心事拋開(kāi),更無(wú)法讓?xiě)n傷走遠(yuǎn)。我也只能將心事和憂傷融入這個(gè)秋季,而茫茫人海又有誰(shuí)可以站在這個(gè)秋季之中聽(tīng)我傾訴呢?
我在秋季中繼續(xù)徘徊,依舊張望。我想望穿秋水[注: 秋水:比喻人的眼睛。眼睛都望穿了。形容對(duì)遠(yuǎn)地親友的殷切盼望。],尋找曾經(jīng)錯(cuò)失的夢(mèng),可淚水卻將視線朦朧,叫我如何能看透?
盡管秋季是我的最愛(ài),但每想到它的短暫、它的易逝、就難免平添心中低回婉轉(zhuǎn)的憂傷。任憑那憂傷的花朵在心中開(kāi)放,我也只能用秋水化作的淚水來(lái)澆灌。
秋季之中我的心是脆弱的,我的感情是泛濫的,我的血液是沸騰的。我不愿在這個(gè)季節(jié)中留下空白。我要在這個(gè)季節(jié)中留下些什么東西來(lái)紀(jì)念這個(gè)季節(jié)。
可是要留下些什么東西呢?這讓人很是傷神………突然之間我明白了,我除了留下一些蒼白的文字,還有什么呢?對(duì)了,我什么都沒(méi)有,在這個(gè)世界上除了擁有自己那貧乏的思想和一顆不服輸?shù)男,我一無(wú)所有[注: 什么也沒(méi)有。指錢(qián)財(cái),也指成績(jī)、知識(shí)。
盡管我一無(wú)所有,但我還同樣要感謝生活、感謝命運(yùn),能夠讓我擁有看這個(gè)秋季的眼睛,能夠讓我可以坐在這里用筆將內(nèi)心傾訴,盡管無(wú)人來(lái)應(yīng)和。
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