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成長(zhǎng)的作文600字4篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文600字4篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睆挠讜r(shí)的漫畫書,到小學(xué)的作文,再到現(xiàn)在的四大名著。從幼時(shí)短短的日記到現(xiàn)在幾百字的作文,這些都需要日積月累。書籍就像一把鑰匙,漂浮在汪洋大海。書籍就像我形影不離的朋友。
幼時(shí),書籍是我的開心果。里面的圖片豐富多彩,一個(gè)個(gè)奇妙的動(dòng)畫浮想在眼前。如:喜羊羊與灰太狼、哆啦A夢(mèng)……這些都非常有趣。無(wú)聊時(shí),翻翻書,就像找到了一個(gè)知心朋友陪伴我,我就可以無(wú)憂無(wú)慮地渡過(guò)一天。
小學(xué)時(shí),書籍是我學(xué)習(xí)的工具。里面很多好詞佳句,使我走進(jìn)了書的海洋,認(rèn)識(shí)到了書的用途,不得不讓我聯(lián)想里面的情節(jié),書籍使我的語(yǔ)文水平有了很大的提高,也讓我知道了許多人生的道理。
記得有一次,因?yàn)槲业暮门笥炎鲥e(cuò)了事,我就生她的氣,跟她“冷戰(zhàn)”了好幾天,直到有一天,的看到這樣一篇文章:每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候他們只需要一個(gè)原諒,一句沒(méi)關(guān)系,自己也不例外,當(dāng)自己犯錯(cuò)誤時(shí),別人能原諒你,但當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí),你為什么不能原諒他呢?我們,應(yīng)該做一個(gè)寬容的`人。是!想想我犯過(guò)多少次錯(cuò),她也不都原諒我了嗎?
第二天,我們?cè)谝粭l小巷子碰見(jiàn)了,我叫住了她:“我們還是朋友!”她微笑了,似乎在想著什么。是啊,每個(gè)人都有被原諒的權(quán)利。書籍告訴了我做人的真諦。
初中了,四大名著里的長(zhǎng)篇小說(shuō):“孫悟空大鬧天宮”、“桃園三結(jié)義”、“武松打虎”……一本本有趣的書,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的情節(jié),帶我走進(jìn)了神話故事,感受他們的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智……
書籍是我們一生的良師,在遇到困難,想要放棄時(shí),想起《鋼鐵是怎樣煉成的》,書籍教會(huì)了我們很多很多……
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
當(dāng)隨著“呱呱”的聲音落下地時(shí),我們便有了生命,也就有了屬于我們的聲音,睜開緊閉的小眼,打量這個(gè)世界,“多美!”可是我們?cè)摬荒苡谜Z(yǔ)言表達(dá)我們心中的想法,只能大哭一場(chǎng),以表達(dá)這顆小小的心也有了生計(jì),這大聲的哭聲,便是我們成長(zhǎng)的聲音!
“爸爸!媽媽!”隨著一陣甜美的童聲,成長(zhǎng)便聞聲而來(lái),悄悄地扎營(yíng)而住,小小的我們便隨著這成長(zhǎng)的聲音感覺(jué)到了父母的愛(ài),懂得了什么叫可憐天下父母心。
也許由于成長(zhǎng)的呼喚,我們便走向了令一個(gè)“成長(zhǎng)的`家”——學(xué)校,每一個(gè)人都在這個(gè)“家”里成長(zhǎng)。從第一次見(jiàn)到老師,因害羞而躲到媽媽的背后,小聲而羞澀地叫了一聲“老師好!”后,我接觸到了與我們同齡的人。從我們由沉默變成談笑風(fēng)生后,校園便常常里回蕩著那帶有雅氣的讀書聲。從此,校園里就有了我們成長(zhǎng)的聲音,成長(zhǎng)便有了著落。
背起書包,穿著球鞋,帶著幾分青春的笑容回家,媽媽便心滿意足的夸我:“這孩子長(zhǎng)大了!”此時(shí)的我,便為這珍貴無(wú)比的夸贊聲所陶醉!
跨入中學(xué)后,我由一個(gè)把擾亂化為尖叫的小女生,變成一個(gè)文質(zhì)彬彬的乖女孩兒,真不敢相信。這樣一想,耳邊就會(huì)傳來(lái)一聲:“長(zhǎng)大了嘛!”是誰(shuí)在對(duì)我們說(shuō)?哦!是青春的心,花季的年華也在對(duì)我們傾吐,對(duì)著長(zhǎng)大的日子,我們又有了幾分謹(jǐn)慎與認(rèn)真。
告訴那七彩的猛,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,不再那么天真了,聽(tīng)遠(yuǎn)處已響起了一個(gè)熟悉的聲音,它正帶著我們?cè)谝院蟮娜兆永镥塾危瑠^斗。
揮掉那癡迷于童話世界的念頭,對(duì)著那《茶花女》便有了幾分沉思,身軀與偉人的靈魂化成了一首交融曲,因?yàn)橛字傻男撵`在變得悸動(dòng)。
時(shí)光流失,歲月的年輪還在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我們與成長(zhǎng)的呻吟一起成長(zhǎng),不需要惆悵歲月的流逝,也不需要徘徊在童年的小徑上。從此不再留戀雨后的彩虹,而要腳踏實(shí)地地去升華,去奮斗!
遠(yuǎn)處有個(gè)聲音在嚎叫,我知道那是成長(zhǎng)的回音,成長(zhǎng)的呼喚,它在說(shuō)著成長(zhǎng)的美麗!
……
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
書,就像一縷金色的陽(yáng)光,照亮了我前方那坎坷不平的道路;書,就想一股叮咚的清泉,滋潤(rùn)了我那幼小的心靈;書,就像一陣涼爽的清風(fēng),伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
我愛(ài)閱讀,經(jīng)常手不釋卷。那個(gè)陽(yáng)光灑滿房間的午后,爸爸在新家的書柜前布置著,高高的書柜里面塞滿了書,爸爸告訴我和妹妹:“高爾基曾說(shuō)過(guò)‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’,你們要多讀書,做一個(gè)有智慧的讀書人!彼贫嵌奈译S手拿起一本《小白的選擇》,剛翻開第一頁(yè),就沉浸在了書中。我和笑貓,菲娜,還有小白,在給小白找一個(gè)主人,好容易才找到蜜兒當(dāng)主人。幾個(gè)月后,我和小白、蜜兒,笑貓?jiān)谝黄鸪怎r花餅。當(dāng)我準(zhǔn)備往那個(gè)色香味俱全的鮮花餅咬去時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)——這是一個(gè)夢(mèng)。
看完《小白的選擇》我又看《云朵上的學(xué)校》。一本,兩本,我像一個(gè)難民;餓著肚子,突然看見(jiàn)了一堆食物,貪婪的“吃”著,汲取書中的養(yǎng)分,使自己茁壯成長(zhǎng)。過(guò)一個(gè)月后,我把笑貓日記的'一整個(gè)系列全讀完了。這一個(gè)月,我手不釋卷,吃飯看,蕩秋千時(shí)也看,上廁所時(shí)也看,有空就看。書中的故事讓我時(shí)而浮想聯(lián)翩,時(shí)而義憤填膺,時(shí)而又淚落如珠,熱血沸騰。我為書中人物的悲歡離合而牽腸掛肚,我的心隨他們一起跳動(dòng),一同悲喜。我想:我在看書的時(shí)候的心情也不亞于林海音在《竊讀記》當(dāng)中所描寫的那種心情吧。夜深了,我不得不合上書,進(jìn)入美美的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中依然有書香縷縷,沁人心脾,索繞腦際,心兒沉靜得像一潭幽深而清澈的湖水,夢(mèng)中,書香四溢,快樂(lè)無(wú)比。
書就像一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門,書就像一葉小舟,帶我在知識(shí)的海洋中遨游,書就像一位慈祥的老人,告訴我許多人生的道理。在如此優(yōu)越的環(huán)境下,我們還有什么理由不好好讀書呢?所以我要像冰心奶奶說(shuō)的一樣:“讀書好,讀好書,好讀書!比ヅW(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)的作文600字 篇4
我愛(ài)書,因?yàn)樗孟裆l(fā)著誘人的香氣。每一本書都有它獨(dú)特的香味,我也有一本這樣的書。
清晨悄悄來(lái)臨,我拿起一本馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,輕輕翻開封面,摩平書面就有一陣淡淡的書香味傳入鼻尖。也許翻開書的那一刻,我早已掉進(jìn)它們的世界里。
我今天講的男主角就是湯姆,他是個(gè)頑皮正義的男孩。
他在書中發(fā)生了許多故事,但我最喜歡的部分當(dāng)然是湯姆替被貝琪懲罰的部分。
一個(gè)念頭像閃電一樣閃過(guò)湯姆的腦海。他站起來(lái)大聲的喊:“是我干的!
全班同學(xué)迷惑不解地瞪大眼睛,望著這不可思議的愚蠢舉動(dòng),湯姆站了一會(huì)兒,以便使他那如同亂麻的心神安定下來(lái)。當(dāng)他走上前時(shí)接受懲罰的時(shí)候,從可憐的`貝琪眼中投向他的驚訝,感激和愛(ài)慕的目光,好像可以抵下一百頓毒打的痛苦似的。在自己的英勇舉動(dòng)激勵(lì)下,他一聲都沒(méi)有叫喊就接受了那頓痛打。在這段故事中,讓我看出湯姆是一個(gè)有敢作敢當(dāng)?shù)娜,雖然他在大人眼里是個(gè)調(diào)皮搗蛋的頑童,但他身上卻閃爍著許多優(yōu)點(diǎn)。他也使我深受啟發(fā),遇到困難不要輕易放棄,必須要努力奮斗,堅(jiān)持下去才可以走向成功。
我認(rèn)為閱讀許多經(jīng)典作品總是會(huì)有心靈的震撼,學(xué)識(shí)增添,視野開闊,思維深化的感受,閱讀品質(zhì)必定提升,閱讀效果必定豐厚,人生的成長(zhǎng)將獲得無(wú)盡的智慧之光。
自從我讀了這本書之后,我才知道了書不單單只有智慧。它也是我一生的朋友,因?yàn)橹挥兴艜?huì)分享它的快樂(lè)與悲傷。
我明白了書可以教會(huì)我們很多東西,它也可以和我們做朋友。讓它陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
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