小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
每當我看見家里那部生銹了的舊自行車,常常讓我想起小時候跟爸爸一起組裝這部自行車的情景。已經(jīng)過去那么多年了,那個情景依然那么清晰。
記得那一天下午,爸爸從外面扛來一大件東西。剛進門,他就笑瞇瞇地對我說:“菁菁,你猜猜看這是什么東西?” 我仔細地看了看, 說:“自行車,對吧?” 爸爸點了點頭,說今天跟我一起組裝這部自行車。
組裝自行車? 自行車我騎過,但我從來沒有想過自己可以動手組裝一部自行車。 我小小的心靈充滿了興奮,迫不及待地找來把剪刀將捆扎部件的`繩子逐一剪開。
我和爸爸把一個個部件擺開來。爸爸動手將前輪裝到車架上,而我就負責裝腳踏板。當我拿起其中一個腳踏板,用扳手使勁地擰呀擰,試圖把它裝到車子上的時候,卻發(fā)現(xiàn)這個任務(wù)并沒有想象那么容易。我不停地擺弄著腳踏板,而爸爸這時候已經(jīng)輕松地裝好了輪子和座墊,正在裝前面的車把子了。不行, 我得加快動作。弄了一會兒我終于裝好一個腳踏板,開始裝另一個了。但是這次我怎么擰也擰不上去了,最后還搞得我滿頭大汗。
我有點泄氣了,蹲在地上一副不開心的樣子。爸爸看見了,便放下手中的活過來幫我。他把已經(jīng)裝上去的腳踏板卸下來,看了看,然后哈哈大笑:“你呀,真是個馬大哈, 你把它們裝反了! 是嗎?我立刻對調(diào)了腳踏板,繼續(xù)我的工作。
真的,這次我很快就把它們裝好了。我終于可以開心地笑了,雖然一時粗心,浪費了些時間,但最終我還是勝利完成任務(wù)了。
小學(xué)生的作文 篇2
上海的科技館大大的,里面的東西是五顏六色,那里的七彩兒童樂園多姿多彩。有爬老鼠洞,有噴泉,還有光合座椅,有一講人體肌肉的`,有以前的電腦和幾十年前的電話。還有機器人,會走路,會說話。
還有一個電影是講宇宙探秘的。還有很多科學(xué)技術(shù),模擬實驗。有克隆羊,我們的科學(xué)技術(shù)可真發(fā)達呀 !
小學(xué)生的作文 篇3
當服務(wù)員姐姐再三問我:“小朋友,請問你究竟想要什么?”的時候,我思考一下,說:“我還是要一個雪糕算了!逼鋵,今天我和媽媽來麥當勞,本來興致勃勃想來吃一個兒童套餐和雪糕的。可是當服務(wù)員姐姐問我究竟要什么的時候,我就想起了門前那可憐的爺爺,他是一位乞丐。他那長滿白色胡子的瘦臉顯得特別憔悴,額頭上的鄒紋多得數(shù)不清,頭上只掉剩幾條銀灰色的頭發(fā),一只突出青筋的`手顫抖地拿著一只生銹的鐵飯碗,碗里放著幾個一分錢的硬幣,身上穿的破衣服已經(jīng)補丁了。一邊用顫抖的手捉住碗,一邊用嘶啞的嗓音說:“可憐一下啦!可……可憐一下啦!施舍一點錢給我啦!”一想到這里,我就馬上拿起雪糕沖出門去,把我準備買套餐的錢給了那位老爺爺?粗俏焕蠣敔斚矏偟谋砬,我感到十分高興,因為我?guī)土艘粋需要我去幫助的人。
我問媽媽:“為什么他會那么可憐的?”媽媽說:“可能因為他的兒女嫌棄他,不要他,所以他才流浪街頭;蛘呤瞧渌虬!庇谑,我對媽媽說:“媽媽,您放心吧!我一定會努力讀書,報答您和爸爸對我的養(yǎng)育之恩的,將來,無論你們變得多老,我也不會嫌棄你們的!蔽倚南耄阂院筮是節(jié)儉一點啦,因為爸爸、媽媽掙錢也是很辛苦的。
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