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實(shí)用的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-09-07 10:16:26 詩(shī)琳 六一兒童節(jié) 我要投稿

實(shí)用的六一兒童節(jié)作文23篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六一兒童節(jié)作文23篇

  實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 1

  當(dāng)天還蒙蒙亮的時(shí)候,我已經(jīng)在興高采烈得刷牙洗臉了。剛剛走出家門,我感覺有雨滴落在我的身體上。

  “哎呀!不好啦,開始下雨啦!”我以為要取消這次活動(dòng)了,感覺很掃興,但是我還是很快地到了學(xué)校。令我驚喜的是:活動(dòng)如期進(jìn)行,我們將冒雨前往松江。全班一片沸騰,大家十分激動(dòng),為了這一天,我們已經(jīng)期待了許久。

  到達(dá)松江之后,我們首先游覽的是一個(gè)農(nóng)藝場(chǎng)。農(nóng)田里種了大片的毛豆,農(nóng)民伯伯在田里收毛豆。他們用力地拔,仿佛要把所有的力氣都使出來(lái)似的。他們真辛苦呀!

  吃好午飯之后,我們來(lái)到了第二站:游藝嘉年華。領(lǐng)隊(duì)的阿姨給我們發(fā)了游藝幣,我們像小鳥般快活地飛向了游藝場(chǎng)所。雖然一無(wú)所獲,但我還是感到十分快樂。

  最有意義的`活動(dòng)是評(píng)選“福山十佳少年”,我們班最終沒有人選上,但我們會(huì)繼續(xù)努力的,加油!

  實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 2

  今天又迎來(lái)六一兒童節(jié),這是四川發(fā)生地震以后的第一個(gè)節(jié)日,媽媽說:“在這個(gè)兒童節(jié)要讓我學(xué)會(huì)愛與感恩!蔽译S著媽媽來(lái)到了地震災(zāi)區(qū)—都江堰,一進(jìn)都江堰我就看到了全城幾乎都成了危房,還有一些房屋已經(jīng)倒塌,成為廢墟,我為那些失去家園的人感到傷心,還有那些被埋在廢墟里的人,他們的親人一定會(huì)焦急萬(wàn)分地尋找,這真是一場(chǎng)可怕的自然災(zāi)害啊!

  接著我們來(lái)到了都江堰機(jī)關(guān)幼兒園,孩子們的幼兒園已經(jīng)成為危樓,不能入住,他們只能在帳篷里度過這個(gè)兒童節(jié),媽媽和我給孩子們帶來(lái)了圖書、鉛筆和她們幼兒園小朋友的祝福和禮物,還教育孩子們要堅(jiān)強(qiáng)快樂,重建家園,最后我們還一起唱了一首快樂的歌。

  離開幼兒園以后我們很想去看看地震對(duì)家鄉(xiāng)的'名勝古跡—都江堰的破壞情況,于是我們驅(qū)車來(lái)到了都江堰的二王廟,一上山路邊全是大大小小的巨石,這是山體崩塌滑坡下來(lái)的巨石,將道路嚴(yán)重?fù)p毀,也砸壞了路邊的房屋,我想地震時(shí)一定是天崩地裂飛沙走石的可怕場(chǎng)面!來(lái)到了二王廟,昔日風(fēng)景秀麗古樸優(yōu)雅的二王廟已經(jīng)被地震和巨石損壞得面目全非,整個(gè)建筑幾乎全部倒塌,傾斜地殘存了一些木梁和瓦片,我感到非常得痛心,這是我最喜歡的家鄉(xiāng)啊,怎么一瞬間就變成這樣?!

  但是讓我們感動(dòng)的是坍塌的二王廟上的一副橫幅,上面寫著“鐵軍官兵與災(zāi)區(qū)人民攜手共建家園”,大災(zāi)無(wú)情,人友情,全國(guó)各地都在支援和幫助我們四川災(zāi)區(qū),“一方有難八方支援”,大災(zāi)有大愛,大家都在幫助我們的家鄉(xiāng)。在鐵軍駐守的地方,我還目睹了鐵軍帳篷學(xué)校的兒童節(jié)活動(dòng),孩子們快樂地領(lǐng)取了蛋糕、新的書包和學(xué)習(xí)用品,他們都穿著印有“大愛相隨”的體恤衫,我還和他們一起合了影,祝福災(zāi)區(qū)的小朋友大愛相隨,共度難關(guān),重建家園!

  這個(gè)兒童節(jié)我親身來(lái)到了地震災(zāi)區(qū),看到了自然災(zāi)害對(duì)人類的傷害,但是也看到了我們中國(guó)人民團(tuán)結(jié)互助,戰(zhàn)勝自然災(zāi)害,我懂得了愛與感恩,感謝幫助我們的祖國(guó)同胞,我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,也要學(xué)會(huì)幫助有困難的朋友!

  實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 3

  等等,希望,快樂的六一兒童節(jié)快到了!彩旗高高飄揚(yáng),校園里洋溢著熱鬧的氣氛,迎接“6月1日”。 5月31日下午,我們班舉行了“六一”聯(lián)歡會(huì)。晚會(huì)的主題是:我快樂,我成長(zhǎng)。

  教室黑板上寫滿了五顏六色的圖案,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。我更開心,因?yàn)槲沂沁@次晚會(huì)的主持人之一。我和浩軒、圓圓、艷彤走上講臺(tái),朗誦朗朗上口的演講稿。

  我們一宣布演出開始,優(yōu)美的音樂響起,優(yōu)美的舞蹈開始,同學(xué)們表演了一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的節(jié)目。印象最深的'是卓希和洪偉合唱了《高歌》。陳卓曦和洪偉拿著話筒大聲唱歌。他們臉上洋溢著快樂的笑容,帶動(dòng)著全班同學(xué)的高潮。有的同學(xué)隨著音樂節(jié)拍,有的同學(xué)邊唱歌邊跺腳,有的同學(xué)隨著音樂扭動(dòng)著身體,非常投入……

  當(dāng)音樂達(dá)到高潮時(shí),由于音調(diào)太高,大家喊得聲嘶力竭,當(dāng)溫暖的音樂結(jié)束時(shí),全班哄堂大笑。還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨(dú)奏……節(jié)目豐富多彩,氣氛熱鬧。

  快樂的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間,聚會(huì)很快就要結(jié)束了。我們?cè)凇案杪曅Α钡囊魳分袣g快地?fù)肀г谝黄,釋放祝!?“6月1日”晚會(huì)開得非常成功。每個(gè)人都很開心,度過了一個(gè)美好的下午。

  實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 4

  今天,是六一兒童節(jié),我校要舉行一場(chǎng)歌詠比賽大會(huì),我早早的起床,讓媽媽給我洗洗臉,畫畫妝,梳梳頭,打扮的漂漂亮亮的來(lái)到了學(xué)校。

  坐在教室里,我懷著萬(wàn)分緊張的心情等待著表演。忽然,教室里的廣播傳來(lái)了朱老師動(dòng)聽的聲音:“各位同學(xué)與各位老師請(qǐng)到操場(chǎng)上集合。”同學(xué)們沒等老師過來(lái),就迫不及待地搬著凳子跑向了操場(chǎng)。曹老師與朱老師上臺(tái)做了開幕致詞。

  比賽終于開始了,我們班的節(jié)目排在第一位,我們排著整齊的隊(duì)伍登上了舞臺(tái)。隨著廣播上的`音樂,我們認(rèn)真的表演著。雖然是集體舞,但大家都非常用心。接下來(lái)是來(lái)自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦,同學(xué)們都看呆了。看著小弟弟、小妹妹可愛的樣子,臺(tái)下傳來(lái)一陣陣歡呼聲。今年的節(jié)目太精彩了,看著接下來(lái)的詩(shī)朗誦、彈古箏、舞蹈……臺(tái)下掌聲不斷。最精彩與是四年級(jí)的大哥哥表演的武術(shù),把舞臺(tái)的氣氛帶到了高潮。

  比賽結(jié)束了,雖然我沒有單獨(dú)表演什么節(jié)目,但我也很開心,我希望這樣的活動(dòng)以后多一些,讓每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機(jī)會(huì)。

  實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 5

  今天是六一兒童節(jié),我校晚上舉行六一兒童節(jié)晚會(huì)。

  今天是六一兒童節(jié),小朋友們可高興了。一走進(jìn)校園,傳來(lái)小朋友們的歡聲笑語(yǔ),他們都在討論今天的晚會(huì)呢!

  終于到到了晚上,同學(xué)們老師們陸續(xù)走向自己的座位,主持人在臺(tái)上滔滔不絕。做在下面的我們?cè)煲训鹊貌荒蜔,起哄著快開始,主持人只好說:“今天的六一兒童節(jié)晚會(huì)正式開始”

  開場(chǎng)演的是一個(gè)陌生人的故事,告誡我們不要輕信陌生人,雖然這個(gè)故事老掉牙了,但是贏了不少的'掌聲。下面是六年級(jí)跳的天鵝舞,動(dòng)作非常優(yōu)美,每一個(gè)動(dòng)作都屬于高難度動(dòng)作,可是我們這位同學(xué)跳得非常完美,找不出一點(diǎn)瑕疵。一舞終了,臺(tái)下瞬間爆發(fā)出熱烈的掌聲!

  上半場(chǎng)表演結(jié)束了,中場(chǎng)休息10分鐘。我決定到二樓去看晚會(huì),看得比較清晰。

  下半場(chǎng)表演開始了,第一位上臺(tái)的是表演唱歌的。她唱的是梁靜茹的“暖暖”她唱得很好,歌聲優(yōu)美,咬字清晰。她唱的歌讓老師們都陶醉在其中……

  晚會(huì)結(jié)束了,改回家了,一路上同學(xué)們還在討論晚會(huì)的事情呢!

  實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 6

  在我的心目中,六一是最難忘的,六一是最快樂的。今天五星紅旗格外鮮艷,今天的鮮花格外美麗,今天的鳥兒鳴叫格外清脆,今天我們格外高興,因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀冏约旱?節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都充滿了喜悅的神情,有說有笑,好像有說不完的話,熱鬧極了。在這一天里,老師為我們準(zhǔn)備了許多有趣的節(jié)目。在操場(chǎng)上,人山人海的,好不熱鬧。操場(chǎng)大屏幕上寫著金光閃閃的大字,讓夢(mèng)想飛翔。沒錯(cuò),這些節(jié)目,就是那些有夢(mèng)想敢于實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的孩子們表演出來(lái)的,有的人歌聲就像百靈鳥一樣,甜蜜動(dòng)聽,有的舞蹈就像叢林孔雀,優(yōu)雅美麗,讓人看后久久不能忘懷,他們不過是八 九歲的孩子,夢(mèng)想的力量真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  看完表演后,還舉行了自助買賣東西的環(huán)節(jié)。在學(xué)校的小路上,擺上了各式各樣的小吃,有賣涼皮兒的、賣果汁和水果沙拉的,還有賣奶昔的,各種香味混在一起,嗯,真是芬芳撲鼻呀。來(lái)的人摩肩接踵,腳尖接著腳尖,真是熱鬧非凡。不知不覺中一天過去了,這是我屬于我們的六一兒童節(jié),真快樂。

  實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 7

  那年的六一,叫我的心多么的想念……

  那年的六一我和同學(xué)們一起度過,更好的是和弟弟一起度過。那年的六一是小學(xué)生最喜歡、幸運(yùn)的節(jié)日,但那天的我就是一個(gè)純粹的倒霉孩子,還好我的弟弟的運(yùn)氣特別的好。弟弟那天的`表現(xiàn)叫我十分的感動(dòng)……

  六一那天,全校放假、當(dāng)小孩子們都絡(luò)繹不絕的感到學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校有玩游戲送禮的活動(dòng),我和弟弟和其他人一樣早早到了學(xué)校。我和弟弟不在同一個(gè)班級(jí)里面,開始的時(shí)候我在自己的班級(jí)里面玩。我把自己手中玩游戲的票子在玩吹蠟燭、跳繩、投球、套鐵圈等時(shí)候都輸光了,獎(jiǎng)品沒有手里空空就去找弟弟了。我找到弟弟時(shí),弟弟已經(jīng)兌換了不少鉛筆、圓珠筆、餅干、糖果之類的獎(jiǎng)品,弟弟看到我馬上就將手里的獎(jiǎng)品分了一大份給我。然后把手里的僅有的幾張票分一些給我,我再去玩但還是輸?shù)囊桓啥䞍簟5艿懿]說我就是對(duì)我說等一下,然后他就向朋友要幾張票然后就和我一起去玩。后來(lái)我也不愿讓倒霉的我浪費(fèi)票,讓弟弟玩最后還是贏了不少。后面的事就記不大清楚了,最后我們是快快樂樂的回家了的……

  那年的六一因?yàn)橛械艿,“倒霉”的我其?shí)也是特別的幸運(yùn),那年的六一是永遠(yuǎn)難以忘懷的六一……

  實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 8

  今年的兒童我真的很開心,因?yàn)榻衲晡业纳蘸蛢和?jié)六月一日碰到了一起,不僅可以得到兒童節(jié)快樂的祝福,還有大家說的“生日快樂”的祝福,這真的讓我很開心。

  一早起來(lái),我就看到媽媽滿臉笑容的看著我,手里還拿著生日王冠,帶上之后我覺得有了公主的感覺。在那之后看到爸爸在給我布置房間,氣球什么的充滿了整個(gè)房間。讓我覺得特別幸福,吃過早餐之后我們?nèi)齻(gè)一起去了江邊溜達(dá),坐了很多游樂設(shè)施,還一起釣魚。我釣上來(lái)的魚可大了,爸爸說我特別有釣魚的天賦。之后我們?nèi)ス淞松虉?chǎng),媽媽還給我買了新衣服,給爸爸買了新鞋子,媽媽說爸爸是借了我的光才會(huì)得到這雙漂亮的鞋子的,把我和爸爸都逗樂了。

  回家之后爸爸媽媽還給我準(zhǔn)備了蛋糕,是我最喜歡的巧克力味道的。上面寫著,最愛的孩子,生日快樂。

  我的生日爸爸媽媽總是很上心,他們記住我每個(gè)生日,給我最大的驚喜,讓我充分的體驗(yàn)愛的樂趣和家的`溫暖。我知道這是他們對(duì)我最大的愛,而我能做到的就是好好學(xué)習(xí),我知道他們不求回報(bào),但是我會(huì)努力給他們用最好的成績(jī)給予回報(bào)。我愛我的爸爸媽媽,更愛這個(gè)讓我難忘的兒童節(jié)。

  實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 9

  孩子們都會(huì)過兒童節(jié),而兒童節(jié)是孩子們過得最快的節(jié)日。因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里我們可以吃糖果,玩游戲等等。雖然兒童節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日。

  據(jù)說六一兒童節(jié)一定有一些代表人物!他們會(huì)上臺(tái)演講,給同學(xué)們講故事。我的小明同學(xué)當(dāng)然被選中了。他要講一個(gè)故事,講給大家聽。所以一直到六一兒童節(jié),他都會(huì)經(jīng)常練習(xí)演講。馬上就要到兒童節(jié)了,他大踏步的走上了舞臺(tái),但畢竟是第一次上臺(tái)難免有些緊張。結(jié)果,他太緊張了,雙腿發(fā)抖。他講的故事結(jié)結(jié)巴巴,引得學(xué)生們哈哈大笑。但我們不一樣,我們會(huì)給他鼓勵(lì)。我們?cè)谖枧_(tái)上為他加油。我們積極鼓勵(lì)他努力,你一定可以的。老師也在鼓勵(lì)小明。終于,小明開悟了。小明鼓起勇氣,潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨。把這個(gè)故事大聲告訴你的同學(xué)。在我們的鼓勵(lì)下,他完美地完成了這個(gè)故事。我們給了他最熱烈的`掌聲。這次講故事比賽我們雖然沒有獲得第一名,但是我們也有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在別人最需要幫助的時(shí)候,我們伸出援手,我們就成長(zhǎng)了。

  雖然這次講故事比賽進(jìn)行得并不順利,但我們總算是完成了任務(wù)。

  實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 10

  “哈哈!太好了!終于又到今年的六一了!”

  今天非常開心,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),是我們的節(jié)日,校長(zhǎng)已經(jīng)為我們安排了一系列的活動(dòng),其中最好玩的就是游園了。

  每個(gè)班級(jí)都設(shè)計(jì)了自己班的'游戲,我們可以隨便到各個(gè)班游玩兒,贏了獎(jiǎng)券還可以換零食哦。

  我和武佳碩組隊(duì),先來(lái)到了我們班的游戲前,高興地玩了起來(lái):武佳碩蒙上眼睛,先在原地轉(zhuǎn)了三圈,拿著小丑的“鼻子”,由我指揮,將“鼻子”貼到小丑的臉上。但不知道為什么,他總是不由自主的往右走,我一直在提醒他:“往左”“往左”……

  之后就該他指揮我了,轉(zhuǎn)了三圈,頭一點(diǎn)也不暈,徑直向前走去,順利的把“鼻子”貼了上去,贏得了兩張獎(jiǎng)券。

  之后我們來(lái)到了十三班的游戲前排隊(duì),那個(gè)游戲是拿三根筷子投進(jìn)一個(gè)瓶子里,就可以得一張獎(jiǎng)券,我和武佳碩排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),等得花兒都謝了,該我們,但我們一個(gè)也沒有投進(jìn)去,我失落的說:“等了那么長(zhǎng)時(shí)間,卻一個(gè)也沒有投進(jìn)去,不是白站了嗎?”他說:“沒事,重在參與嘛。”但之后他竟然把我給耍了,我跑了一趟腿兒,買的棒棒糖,卻讓他給吃了,我非常生氣。

  六一游園就是這樣有趣。

  實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 11

  “六一節(jié)到了,聽說學(xué)校還要開展活動(dòng)呢!”我覺得好象有一股興奮的感覺沖我奔來(lái)!

  看!太陽(yáng)公公露出了神圣笑容!它是在為我們祝福。白云姐姐飄來(lái)飄去,它是在跳舞,它用舞蹈表示高興。聽,小鳥從四面八方趕來(lái)為我們唱起了婉轉(zhuǎn)的歌!。(guó)旗升起來(lái)了,它帶著希望上升,我們注視著它,跟它一起踏上天空之旅的路程。

  哇!學(xué)前班的小朋友竟然要走時(shí)裝步,這使我們驚訝不已!看,天使下凡,這真是一個(gè)奇跡!她展開了雪白的'翅膀,在人間散步,在天空飛翔!美麗的白雪公主也來(lái)了!她邁著優(yōu)美的步伐走過來(lái),讓我們親眼目睹了她的美貌。更讓我們驚訝不已的是魔法師:哈利●波特也來(lái)了。他帶著黑色的帽子,披著風(fēng)衣。神氣、威武的走過來(lái),用他手里的魔法棒一點(diǎn),全場(chǎng)的氣氛就更加熱烈了!慶祝會(huì)完了該是游員活動(dòng)了,我們心花怒放,個(gè)個(gè)臉上都充滿笑容。

  首先是鯉魚跳龍門。有位小朋友很想把“鯉魚”送進(jìn)“龍門”,可是“鯉魚”就是不聽這位小朋友的話,再說,它也不想當(dāng)龍王的奴隸。

  一束燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里,一朵彩云走進(jìn)了我的心里,把它們合在一起就變成了一朵歡樂花!

  實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 12

  五月三十一日的早上,我六點(diǎn)起了床,穿上校服,高興的飛奔到學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校要為我們提前過六一兒童節(jié)。到了學(xué)校后,到處洋溢著歡樂的氣氛。

  操場(chǎng)上,我一眼就發(fā)現(xiàn)華麗的舞臺(tái),老師們把舞臺(tái)打掃的一塵不染,又在地上鋪上了鮮紅鮮紅的地毯,像是用夕陽(yáng)的顏色染上去似的,舞臺(tái)的邊緣也被五顏六色的彩帶裝飾了一圈,舞臺(tái)簡(jiǎn)直美極了。

  我異常高興的回到教室和同學(xué)們討論舞臺(tái)的美麗。忽然聽見校長(zhǎng)在廣播上通知“全體師生請(qǐng)注意,請(qǐng)到操場(chǎng)集合觀看演出!”我們一聽都興奮的'拿起凳子,向操場(chǎng)跑去,等我們坐好了之后。校長(zhǎng)站在舞臺(tái)中央,宣布“一年一度的六一兒童節(jié)正式開始!”然后見一位小主持人說“請(qǐng)三年級(jí)一班上場(chǎng)表演”

  只見三一班的演員們整齊有力的敲著架子鼓,那變化多端,節(jié)奏強(qiáng)勁的鼓聲,深深的震撼著在場(chǎng)的每一位觀眾,讓我們感受到了青春的力量。接下來(lái)是三年級(jí)二班的打腰鼓表演,

  他們變幻多姿的舞步和震天動(dòng)地的鼓聲打出了我們小朋友的精氣神。終于到了我們班表演了,我們表演的是吟頌《我的祖國(guó)》,我們深情優(yōu)美的朗誦,贏得了場(chǎng)下觀眾的陣陣掌聲。

  最后我們?cè)趹賾俨簧嶂猩⒘藞?chǎng),對(duì)我來(lái)說這是一個(gè)特別快樂的六一。

  實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 13

  多開心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地來(lái)到校園。我們的會(huì)場(chǎng)可漂亮了!舞臺(tái)的背景是藍(lán)色的天,綠色的草地,在藍(lán)天上還寫著“六·一快樂大舞臺(tái)”這幾個(gè)字。

  聯(lián)歡會(huì)開始了。你瞧!二(4)班的小演員在舞臺(tái)上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。二(3)班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同學(xué)表演小品,只見他們的.手拿拐杖,戴著草帽,動(dòng)作滑稽逗人。同學(xué)唱歌,歌聲嘹亮,動(dòng)聽極了!

  “下一個(gè)節(jié)目舞蹈《小騎兵》,由舞蹈隊(duì)演出!鳖D時(shí),我的心怦怦直跳,一下子緊張起來(lái)?煽吹狡渌瑢W(xué)那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來(lái)。隨著樂曲聲,我們來(lái)到舞臺(tái)上,頭戴軍帽,時(shí)而拿著望遠(yuǎn)鏡,向四周望了望,好像游擊隊(duì)員在觀察敵情;舉槍射擊,一顆顆子彈射向敵人……“戰(zhàn)斗”勝利了,我們歡呼著高興地下場(chǎng)了。當(dāng)我們走下舞臺(tái)的這一剎那,臺(tái)下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí),同學(xué)們無(wú)比高興,多么希望天天都像聯(lián)歡會(huì)這樣開心呀!

  多么快樂的六·一啊!

  實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 14

  六月一號(hào)是我們小孩子們最喜歡的節(jié)日之一,不管其他的節(jié)日大家會(huì)不會(huì)知道,反正六一兒童節(jié)大家肯定知道!六一兒童節(jié)一聽名字肯定就感覺會(huì)讓小孩子們放心得玩!

  在這一天里,我們?nèi)绻谟⑷A學(xué)校過的話,也是很熱鬧的,前幾天,就會(huì)把校園里邊的跟游樂園一樣,到了那一天,就好似走進(jìn)了游樂園里,每個(gè)班和每個(gè)班都會(huì)有不同的游戲,如果游戲玩的好就會(huì)有獎(jiǎng)卷,有了獎(jiǎng)券,大家就會(huì)去換小零食,玩夠了。我們班的游戲是拿著沙包往一個(gè)盒子里投,女生投中4個(gè)你一張獎(jiǎng)券,男生要6個(gè),我和我的好朋友就投中了4個(gè)。那個(gè)班的是投籃、那個(gè)班是胡蘿卜多的那兒、這個(gè)是看你反應(yīng)能力那個(gè)……

  到下午全學(xué)校的同學(xué)們都在正常上課!只能聽見同學(xué)們的朗朗書生!

  到了晚上,是同學(xué)們很喜歡的`,那就是看露天電影,是在外面看那種像布一樣的電影!在外面也不會(huì)因?yàn)榭措娪岸屟劬壑!在外面看也不?huì)像在屋里看一樣悶得晃!

  我們?cè)趯W(xué)校的六一兒童節(jié)很不錯(cuò)吧!是不是很棒呀!

  實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 15

  今年六一兒童節(jié),我和爸爸媽媽還有奶奶去了北京,這個(gè)中國(guó)的心臟,首都城市,在那里雖然是短短的三天,卻讓我留下了許多美好的回憶。

  旅行第一天,我們?nèi)チ酥奶彀查T廣場(chǎng),還有故宮。那里有著雄偉的大柱子,很多人都在廣場(chǎng)上游玩,老人小孩兒都特別的快樂。故宮里面有著中國(guó)歷史遺址,清朝的各種宮殿看起來(lái)讓人覺得欣賞又讓人肅嚴(yán)起敬?粗@些宮殿,讓我不自覺的想起電視劇里面的情節(jié),都似曾相識(shí)呢。

  旅行第二天,我們?nèi)タ戳松靸x式,早上不到五點(diǎn)廣場(chǎng)上就站了很多人,都是為了看升旗的。國(guó)旗兵整整齊齊的'從天安門往廣場(chǎng)上走,那種姿態(tài)和家勢(shì)真的是帥的不得了。我長(zhǎng)大以后也想當(dāng)一名軍人,保衛(wèi)國(guó)家。

  旅行的第三天我們?nèi)ヅ懒碎L(zhǎng)城,雖然沒有上到很高,但是從上面望向整個(gè)北京城,頓時(shí)心里豁然開朗,那種俯視和觀賞,都是一種遼闊的享受。告別這個(gè)城市的喧囂,有的只是壯闊。長(zhǎng)城作為中華民族的象征,不愧是世界文化遺產(chǎn)。

  這就是我的兒童節(jié),短暫卻無(wú)比有意義,因?yàn)槲乙姷搅撕芏嘈碌氖挛铩?/p>

  實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 16

  在星期五那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽課。

  到了下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸母親來(lái)了,我看到有一個(gè)同學(xué)的母親給了一部數(shù)碼相機(jī)來(lái)照相,有的.同學(xué)站了起來(lái),有的說話,頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐浇淌遥蠋熃o我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動(dòng)。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語(yǔ),我們玩得很開心。玩的時(shí)候,第一個(gè)玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁?匆娝@摸樣,就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸母親。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個(gè)福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來(lái)。

  晚上睡覺時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己笑的合不籠嘴……

  實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 17

  星期五,天氣晴朗;氐綄W(xué)校后,我認(rèn)真聽課。

  下午,我們到禮堂觀看兩點(diǎn)鐘的“六一”文藝演出。一些學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)了。我看到一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一個(gè)數(shù)碼相機(jī)拍照。一些學(xué)生站了起來(lái)。頓時(shí),校園里洋溢著歡樂和歡笑。到3點(diǎn)30分,我看完了節(jié)目。回到教室,老師給我們講完規(guī)則后,我們就開始了繞圈活動(dòng)。

  我;上場(chǎng)時(shí),周阿蒙第一個(gè)上場(chǎng)。把所有的打擊都吹完,就有了一根水果棒。她說吹不下去,但她并不氣餒。她繼續(xù)吹,終于得到了。我說:“你沒事的',我沒有力氣吹滅這些蠟燭。”我給了她一根水果棒,她高興極了,高興地跑到李君身邊?吹剿@樣,就像看到一架飛機(jī)在空中緩緩行走。她拿出一顆糖,遞給了李君。

  最后,我們玩了一把槍凳。首先從第一組開始,然后到第二組,依此類推。第四組決賽,我和小李在決賽,最后我贏了。我很高興,像一只鳥兒在高空飛翔。

  回到家,我把這件事告訴了父母。他們聽了也想玩,可惜沒有這個(gè)福氣。想到這里我還是笑了。

  晚上睡覺的時(shí)候做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己笑的時(shí)候嘴巴合不攏……

  實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 18

  我盼呀盼!終于讓我盼到了一年又一度的“六一”兒童節(jié)。與其,我也參加了學(xué)校為全體學(xué)生準(zhǔn)備的文藝活動(dòng)與游園活動(dòng)。

  黎芷穎和黎潤(rùn)強(qiáng)老師主持完畢后,文藝活動(dòng)就開始了!文藝活動(dòng)一共有13個(gè)。其中,我最喜歡的節(jié)目是:櫻花草。櫻花草這首歌是由兩個(gè)六年級(jí)的.姐姐唱的。她們出場(chǎng)了!隨著音樂的伴奏哼起了歌兒。晚風(fēng)吹動(dòng)著竹林……美妙的歌聲在整個(gè)校園四處回蕩。

  下面游園活動(dòng)也開始了!活動(dòng)地點(diǎn):兩個(gè)校區(qū)。游戲:一、親子游戲;二、親子游戲除外。其中我最歡的游戲是:吹乒乓球和套圈。在吹乒乓球的時(shí)候,我的心情緊張無(wú)比,我慢慢的彎下了腰,鼓著青蛙嘴,“呼”的一下乒乓球“跳”到時(shí)了第三個(gè)杯子的時(shí)候,乒乓球就掉了下來(lái)。這時(shí),我有些泄氣了!翱墒遣慌拢∵有一次!也就是最后一次了!”我對(duì)自己說。這次,我一定要認(rèn)真點(diǎn)。我心想。說著,緊張的心情一下子松馳了下來(lái)。我作了一次深呼吸,我小心翼翼地一口氣吹過去,乒乓球“跳”到了第二個(gè)杯子,再來(lái)一次!終于,皇天不負(fù)有心人。這次,乒乓球跳到了第五個(gè)杯子!也就是最后一個(gè)杯子了!我高興地領(lǐng)了食品……

  “六一”兒童節(jié)!我的節(jié)日我作主!“六一”兒童節(jié)萬(wàn)歲!“六一”兒童節(jié)萬(wàn)歲!

  實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 19

  六一兒童節(jié)!這是一個(gè)令人非常熟悉的名詞,但是卻漸漸地和我們陌生、遠(yuǎn)離。或許我該慶幸,我抓住了幸福和快樂的末梢,還有一次機(jī)會(huì)可以好好地紀(jì)念一下即將從手中掙脫的童年。

  這一天的我們顯得異常幼稚,盡管自旭日東升就對(duì)自己默念了千百遍“兒童節(jié)快樂!”,但還是幸福并自感多多益善的與朋友們互道祝愿。

  小學(xué)數(shù)年的兒童節(jié)都在老師的'指導(dǎo)下井然有序的進(jìn)行,卻又難免拘謹(jǐn),這回一定要?jiǎng)e開生面。

  這哪里是兒童節(jié),分明是狂歡節(jié),教室成了我們天然的舞臺(tái),許多兒童執(zhí)粉筆在黑板上涂鴉,線條像蚯蚓歪歪斜斜的爬,畫技退化的不如幼兒園時(shí)候的水平。還有幾個(gè)兒童肆無(wú)忌彈的在講桌前擺起了pose,把沾滿粉筆的手到處印掌紋,一向嚴(yán)肅的老班受到了節(jié)日氣氛的感染,抿著嘴笑,估計(jì)也在回味兒時(shí)最愛的棒棒糖的滋味!扳瘛遍T被揣開了,幾個(gè)“匪徒”大聲嚷著“不許動(dòng)”一面瘋狂的用水槍掃射,“嘩啦啦”,粉筆灰隨著水沫飛揚(yáng),爽然的笑聲飛上的天,漫天的彩帶編織出了一個(gè)繽紛而美麗的世界。

  兒童節(jié),我們魂?duì)繅?mèng)繞的童年時(shí)光,這一份甜蜜永遠(yuǎn)都不會(huì)膩!

  實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 20

  最后的六一兒童節(jié)這個(gè)六一兒童節(jié)是我們最期待的,也是我們最不想要到來(lái)的日子,因?yàn)槲覀冞^了這個(gè)六一兒童節(jié)我們將要面臨著離開這所學(xué)校,離開我們的集體。

  我們非常舍不得,舍不得這所學(xué)校,在這學(xué)校我們整整待了六年,難道不會(huì)思念嗎?我不只舍不得學(xué)校也舍不得我們班上的每一位同學(xué)、每一位姐妹、每一位教過我們的老師。學(xué)校就像一個(gè)大家庭一樣,老師、同學(xué)們就像我們的親人。老師是您教會(huì)了我們學(xué)習(xí)、教會(huì)了我們知識(shí)、教會(huì)了我們道理。老師是一位辛勤的園丁,哺育了我們;老師是一根蠟燭,燒燃了自己,照亮了我們;老師是一階階樓梯,讓我們踩在她的身上,讓我們步步高升。老師你把你的'青春都花在我們的身上,我們絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的希望!謝謝您老師!老師您辛苦了!我們還知道你教給我們的那些道理:“不怕別人看不起,只怕自己不爭(zhēng)氣!......

  姐妹,姐妹這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我非常深刻,因?yàn)槲业慕忝脗儾还芪沂莻倪是難過都會(huì)在我的身邊陪伴著我,我的姐妹們,不管我是哭還是笑;我哭她們會(huì)陪著我、安慰我,我笑她們也會(huì)陪著我!陪著我一起笑。這么好的老師你們有嗎?這么好的姐妹你們有嗎?

  實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 21

  六一節(jié)到來(lái)的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起,我們伴隨著歡樂的笑語(yǔ)走進(jìn)了中山影城,和同學(xué)們一起慶六一。

  影院里人山人海,所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑,整個(gè)影城就像一個(gè)歡樂的海洋。

  慶六一的聯(lián)歡會(huì)在我們的盼望中拉開了帷幕,首先上臺(tái)的是校鋼管樂隊(duì),只見他們身穿紅色衣服,白色褲子,就像一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的士兵,奏樂開始了,只見指揮老師雙手一揮,立即吹起了《美麗的鮮花在開放》,樂聲時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,我特地看了一下我們班的蔡亞軒,她滿臉嚴(yán)肅,聚精會(huì)神的吹著圓號(hào),接著他們又吹了一曲《小主人》,大家都被這美麗的音樂陶醉了。

  歡快的`舞蹈,好聽的歌曲,搞笑的相聲,富有感情的詩(shī)歌朗誦,精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè),最后輪到我們的健美操《behappy》表演,我一上舞臺(tái)便緊張極了,心里就像只小兔子怦怦亂跳,美妙的音樂響起,我隨著音樂的節(jié)拍跳了起來(lái),慢慢的我忘記了一切,忘記了臺(tái)下的觀眾,完全投入到舞蹈里,直到舞蹈結(jié)束,臺(tái)下立刻爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

  六一聯(lián)歡會(huì)在大合唱《留給我》的歌聲中落下了帷幕。

  實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 22

  六月一日,這個(gè)日子對(duì)于我們這樣大的孩子們來(lái)說是最快樂和最值得慶祝的日子了。六一兒童節(jié),這天是我們自己的節(jié)日。爸爸,媽媽在這天也很開心,盡可能的滿足我們的要求。我快樂不是單純的因?yàn)閶寢尳o了我多一些的零花錢,也不是在六一兒童節(jié)可以穿新衣服,更不是可以表演節(jié)目。我最開心的事情是在六一這天,爸爸媽媽可以和一起度過。

  爸爸是開大貨車司機(jī),一年當(dāng)中在車上的日子長(zhǎng),回家的日子短。爸爸很愛我,到過兒童節(jié)這天他一定調(diào)班來(lái)陪我過節(jié)日。在沒有上學(xué)的期間,基本上都是媽媽陪伴我過每一天,因?yàn)槲覜]有特殊記憶的那一天。上了學(xué)之后,兒童節(jié)就成了我們孩子們最重要的節(jié)日了,爸爸和媽媽都來(lái)陪我過節(jié),我特別的開心。其實(shí),我也想讓他們陪我一起回家,我們一起過上安靜的一天,但是我怕他們覺的我過的`不開心,我只能和小朋友們一起玩,一起表演節(jié)目,一起吃東西。

  不知道從什么時(shí)候開始,爸爸媽媽只要一在一起就開始吵架。一開始還避諱我,不讓我知道,后來(lái)也不太管我的感受了。只有到了六月一日這天,才會(huì)雙方休戰(zhàn)。我曾經(jīng)在他們吵的不可開交,無(wú)法勸解的時(shí)候我盼著他們離婚或者趕緊過六一。

  六一又快來(lái)了,我們最開心的一天快快來(lái)到吧。

  實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 23

  今天是六一兒童節(jié),明媚的陽(yáng)光,清新的空氣,使我感到特別舒暢。我和同學(xué)們穿著漂亮的衣服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,高高興興地回到學(xué)校。

  學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),為我們舉行了游園活動(dòng),有猜謎語(yǔ)、拋圈、“盲人”擊鼓、挾玻珠、釣魚、吹乒乓球……為了我們不被炙熱太陽(yáng)曬到,游園活動(dòng)就被安排在教學(xué)樓的一樓的課室里進(jìn)行。我第一個(gè)玩的'活動(dòng)就是“盲人”擊鼓。輪到我的時(shí)候,老師拿一個(gè)用報(bào)紙做的面具完全罩住了我的頭和視線,再在原地轉(zhuǎn)一圈,然后直線走了六步后,向前揮動(dòng)手中的鼓槌,“咚”的一聲響起,擊中了鼓。我高興得跳起來(lái),笑咪咪地走到劉老師面前領(lǐng)取獎(jiǎng)品—糖果。接著我去玩猜謎語(yǔ)游戲,老師們出的謎語(yǔ),我猜了十四道題,猜對(duì)了十三道題,得到了很多的獎(jiǎng)品。但是有一題猜錯(cuò)了,謎題是“三人共一日”猜一漢字,謎底是一個(gè)“春”字;還有很多的謎語(yǔ)我不會(huì)猜。從猜謎語(yǔ)這個(gè)活動(dòng),使我覺得知識(shí)的趣味性及其無(wú)窮。從今天開始,我要努力讀書,閱讀多點(diǎn)有益的課外書,并做好筆記,開闊自己的視野,增長(zhǎng)智慧。我相信在下次的活動(dòng)中,我會(huì)猜對(duì)更多的謎語(yǔ),也會(huì)得到許多獎(jiǎng)品的。

  今天的兒童節(jié),多么快樂。

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