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小學(xué)成長作文

時(shí)間:2024-01-07 09:28:24 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長作文優(yōu)選【3篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)成長作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)成長作文優(yōu)選【3篇】

小學(xué)成長作文 篇1

  成長是一首悠遠(yuǎn)而漫長的歌謠,在那美妙的歌譜里,譜寫著我們成長的足跡,在這些足跡里有著一些楚楚動(dòng)人的美妙旋律,快樂的`生活留下了我們的手印,留下了我們快樂的足跡。

  小時(shí)侯,我從來都是不敢一個(gè)人去小賣部買東西,生怕別人告訴我的:店里有吃人的老虎,千萬別去那兒買東西啊!我不知所措,但又提心吊膽生怕老虎會(huì)把我狼吞虎咽般吃了,可是我卻在一邊獨(dú)自想到:怎么辦,難道自己永遠(yuǎn)就這樣膽怯、懦弱下去嗎?不行啊,別人都說不入虎穴焉得虎子!加油!人可以是,但別老死,要干出一番大事業(yè)死,才是值得的!在加上自己的名言:“人生自古誰無死,早死晚死都要死!

  沖著這些話,我似乎明白了許多,大膽的走進(jìn)去,誰知道啊,——沒事!但我從小賣部里拿出食物出來時(shí),說時(shí)遲,那時(shí)快。店里的老板攔住我要我付錢,但是,但是當(dāng)時(shí)的我哪有錢啊,壓根不知道錢是什么東東,我看見他面目猙獰的樣子,和美國電影片段一樣大喊起來,help me我變飛也似的跑了……

  雖然店里沒老虎,但這似乎讓我明白了許多!

小學(xué)成長作文 篇2

  這座底蘊(yùn)深厚而歷史悠久的古老名城,接過了20xx全世界人矚目的青奧會(huì),20xx年全世界青年人將在奧林匹克精神的召喚下相聚在古老而又文明的古城南京,這將是年青人的盛會(huì),也是年輕人挑戰(zhàn)自我,突破極限、揮灑汗水和激情的賽場(chǎng),也是一場(chǎng)年輕人分享快樂、互相學(xué)習(xí)、傳遞健康和友誼的盛會(huì)。

  奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),有羅格倡導(dǎo)誕生,南京青奧會(huì)的會(huì)徽。是由11種鮮艷的色彩組成,極具跳躍性和立體感的線條和色塊組成的`空間。對(duì)話框框起的視覺標(biāo)志無一不符合年輕人的審美口味,彰顯青年人的個(gè)性,也彰顯了南京人對(duì)于體育和文化的文化的熱情,讓全世界健兒向往南京舉行的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  作為南京人,作為一名小學(xué)生,為南京能夠舉行舉世矚目的青奧會(huì)而感到非常驕傲和喝彩,作為一名南京的小學(xué)生我要做好自身的文明,愛護(hù)公物、遵守交通規(guī)則,積極宣傳青奧會(huì)的知識(shí),為迎接青奧會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,和青奧會(huì)共同成長。

  我希望青奧會(huì)在南京成功舉行,讓世界記住中國、記住南京、了解南京、喜愛南京。

小學(xué)成長作文 篇3

  有人說,成長就像一棵美麗的樹苗,經(jīng)過無數(shù)次的挫折,才能長成參天大樹,也有人說,成長就像一朵美麗的花,經(jīng)過無數(shù)次的風(fēng)雨,才能幸福地綻放。只有無數(shù)的挫折,無數(shù)的風(fēng)暴,才能讓我們成長。

  我愛玩平板電腦,但是父母總是限制我。我記得那是一個(gè)夏天的早晨。有一次父母不在家,我就開始了我的秘密行動(dòng)。我來到房間,正要開門。然后我猶豫了。我還有很多作業(yè)要完成。我到底能不能進(jìn)去?沒事,反正沒人在,就玩一會(huì)兒吧。我也沒多少時(shí)間玩,最多20分鐘。于是,我打開門走了進(jìn)去。一打開平板電腦,我就把作業(yè)扔了。我玩的很起勁,玩的越多越辛苦。突然,聽到樓下有腳步聲,我立刻關(guān)掉平板電腦,沖進(jìn)客廳。后來發(fā)現(xiàn)沒人,就又玩了。后來聽到開門的聲音,我趕緊關(guān)上平板電腦,跑到客廳開始寫作業(yè)。

  俗話說:要想讓人知道,就必須什么都不做。我媽終于發(fā)現(xiàn)我偷了平板電腦。當(dāng)我淚流滿面的時(shí)候,媽媽溫柔的'對(duì)我說:電腦游戲雖然好玩,但是會(huì)把你的眼睛弄壞。我羞愧地低下了頭,知道平板電腦不僅會(huì)打碎我的眼睛,還會(huì)消磨我的意志,讓我越來越貪玩。

  成長的淚水滴進(jìn)歲月,澆灌著五彩繽紛的花朵,像一首詩一樣點(diǎn)綴著我生命的風(fēng)景。這件事雖然過去了,但不沉迷網(wǎng)游的道理卻銘刻在我心中。

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