成長的作文600字3篇[合集]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的成長的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

成長的作文600字 篇1

　　每個人都要不可避免地成長。成長必然經(jīng)歷過一些風(fēng)雨的磨礪，若一路風(fēng)平浪靜，那就不是所謂成長。成長總要經(jīng)過遺忘和創(chuàng)傷，這么說，成長未免也太殘酷。

　　我們一直都在成長。出生后第一次睜開眼看見世界，第一次口齒不清地喊媽媽，第一次蹣跚地行走，甚至第一次離開爸爸媽媽的懷抱，第一次打針喝藥，都是成長。因為我們經(jīng)過了從未有過的經(jīng)歷，從混沌到清晰，從新鮮到熟悉，這都叫做成長。

　　再長大一些，有了自己的意識。第一次進幼兒園，第一次獨自在家，第一次登臺表演我的人生閱歷豐富了又豐富，充實了又充實，許許多多的嘗試都在攙扶我一路不停地前行——成長，我在成長。

　　成長倘若充滿甜蜜，就過于虛無。成長理所當(dāng)然地囊收了一袋子的苦痛。我忘不了，忘不了第一次和媽媽頂嘴吵架，第一次當(dāng)眾出丑成為笑柄，第一次因為自滿重重地栽了大跟頭。那些并不愉快的過去漫上心頭時，總還有些酸澀蔓延開來。那是一些，用咸得發(fā)苦的淚水浸泡過的難忘的時光。雖然一路跌跌撞撞，可是那些經(jīng)歷卻都或深或淺地印在我的心上，成為無法抹去的印痕——那叫做成長，那就是成長。也許在十年，或者更久更久的以后，我將懷著一顆平靜的心去回望一路成長，那時我一定十分感激這些困難，讓我知道了逆風(fēng)前行的滋味。

　　常有人把一生比作沙灘，那一串串的腳印就是成長的歷程。那么請允許我借這個比喻再抒情一次吧——沙灘上若是沒有了腳印，那將會是一片死寂；腳印是海邊的風(fēng)景，腳印點綴了單調(diào)的沙。所以，成長是人生沿途的'美景，成長裝飾了我們原來乏味枯燥的一生。

　　不要抱怨苦難，因為那是成長不可或缺的一部分。郁悶的時候放開心胸想想吧，再大的困難都僅是一道獨特的風(fēng)景，終會過去，它們的名字，都叫做——成長。

　　徒然漏過指間的時光，都只是在雕刻成長。我們的，美麗而略帶著澀的成長。

成長的作文600字 篇2

　　茫茫大海我在尋找著愛我的人，包容我的人�？上胝l知，那人就在我的身旁，她就是我的媽媽，她那慈祥的微笑，她那善良的心，無時無刻不讓我有這個媽媽而敢到自豪，母愛是什么？是別人給予不了你，而母愛卻能滿足你，母愛是什么？母愛是能原諒你的‘所作所為“母愛是什么？！母愛是比天還高，比海還寬的”愛“。

　　記得在一個月黑風(fēng)高的晚上我靜靜地睡了，在半夜時，一場突如其來的病發(fā)生在了我的身上，那就是發(fā)燒，當(dāng)時我感到頭有一些微微的疼痛，真是感覺到”生不如死“。聽到動靜的媽媽這時已第一個出現(xiàn)在我面前�？吹饺绱送纯嗟奈�。二話不說沖了過來，摸了一下我的頭。很燙，媽媽說在我頭上都能”煮菜“了，她急忙去冰箱里拿了一塊冰塊放在我的頭上，然后把毛巾蓋再了我的頭上，來個”物理降熱“。我稍微覺得舒服了一些，就安靜的躺在哪里想；”媽媽即使很困為了我也能挺住，與“惡魔”進行殊死拼搏，最后我有些困了，我叫媽媽先去睡覺，媽媽一定要看著我睡了她才肯離去。我模糊地看了一下母親的臉，這是多么慈祥和藹的母親阿！

　　此時此刻，母愛深深地感動了我，讓我懂得母愛是最偉大的也是最寶貴的。有這樣的`母親我還有什么煩憂可言呢？“上天給了我一個好媽媽。我會好好珍惜這份情，”山羊跪乳，烏鴉反哺“，這母愛我當(dāng)以”涌泉“相報。

　　有一首歌里的詞說的好；世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。媽媽就是我們的頂梁柱，她幫我們燒飯，洗衣，賺錢，哪一樣不是為了我們。世間每一個媽媽都有一份沉甸甸的母愛交給子女，作子女的想舍也舍不掉！世間每一個媽媽都是好媽媽！

成長的作文600字 篇3

　　“可惜了一條鮮活的生命”路人惋惜道。聽到這話我趕緊向四周望去，想知道是怎么回事。路人紛紛圍在大橋邊向橋下張望，我瞬間就明白了，有人跳河了！

　　聽著路人們你一言我一語地議論，我才大概了解到是一個學(xué)生因考試成績太不理想而跳河自殺。聽到這樣的事我很震驚，同樣身為學(xué)生的我除了對年輕生命的惋惜外更多的是憤怒。父母為你付出了多少心血，任勞任怨為的是什么。難道你對他們，對美好的生活沒有一絲留戀嗎？因一次考試結(jié)果便結(jié)束了自己的生命，留下的只會是悲痛的父母整天以淚洗面，想到這里我也不禁傷感了起來。

　　晚上躺在床上的我久久無法入睡。想著白天的事情，感慨萬千。一次小小的考試失利，一條鮮活的生命。我不敢繼續(xù)想，想努力忘掉卻又怎么也忘不掉。

　　上帝愛魚，創(chuàng)造出了河流和湖泊；人類愛魚，卻制造出了魚缸和魚網(wǎng)�？梢娙藗兛创�事物的心態(tài)不同，結(jié)果自然就不同。那位學(xué)生心里只想著考試失利帶來的后果，懷著“無顏見江東父老”的心情縱身一躍，跳入滾滾漢江之中，他對待事物的態(tài)度太消極，太悲觀。在困難面前，他沒有選擇迎難而上，選擇了逃避，結(jié)束了自己寶貴的生命。

　　自古以來許多仁人志士，他們遇到困難時沒有退縮，沒有逃避而是為實現(xiàn)心中的理想迎難而上。他們才是我們值得學(xué)習(xí)的.，值得我們驕傲的。

　　我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，更重要的是學(xué)會一種積極向上的人生態(tài)度，學(xué)會對待困難不懼困難勇往直前的心態(tài)。那位學(xué)生如果能在考試后多想一想生活的美好，想想愛他的父母，想想到底怎樣正確對待挫折，我想事情便是另一種結(jié)果了。

　　事情雖然已經(jīng)過去，但留給我們的啟發(fā)是永久的，帶給我們的還有激勵。我們不會成為第二個他，不能被生活的壓力，被重重困難嚇倒，而應(yīng)變得更加樂觀，邁向未來的腳步更堅定。

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