成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
我是一個(gè)陽(yáng)光的人,沐浴在陽(yáng)光下,在陽(yáng)光下成長(zhǎng),成為一個(gè)人活潑的人。
我是在陽(yáng)光中長(zhǎng)大的,我的父母,我的朋友,我的老師,我的親人,他們給予了我很多的愛(ài),給予了我充足的“陽(yáng)光”,讓我在愛(ài)的包圍下,在愛(ài)的陽(yáng)光中成長(zhǎng)。
我的父母,媽媽是嚴(yán)厲的,爸爸是慈祥的。對(duì)我的愛(ài)是用不同方式表達(dá)的。每天我們坐在一起吃飯,一起討論問(wèn)題,一起學(xué)習(xí)。讓我感受到家的溫暖。
我的朋友給予我陽(yáng)光,讓我感到溫暖。我有一個(gè)非常要好的朋友,我們?cè)谝黄鹂偸欠浅i_(kāi)心的。因?yàn)樗o予過(guò)我很多的幫助。有一次,一道難題,我苦思冥想,百思不得其解。于是我去找他,經(jīng)他的講解,我豁然開(kāi)朗。還有一次,我在練自行車(chē)。因?yàn)樗缫呀?jīng)學(xué)會(huì)了,他來(lái)教我騎自行車(chē)的.要領(lǐng)。雖然我聽(tīng)懂了,但我還是不會(huì)騎,于是他便不厭其煩的教我,鼓勵(lì)我:“沒(méi)事,要想學(xué)會(huì)騎自行車(chē),免不了摔跤,不要怕疼!”經(jīng)他的鼓勵(lì),我終于學(xué)會(huì)了。他為我高興,為我自豪。又一次讓我感受到“陽(yáng)光”的力量!
我的老師也給了我很多的關(guān)愛(ài),尤其是我的語(yǔ)文老師。老師總說(shuō)我的文采不好,建議我多多得看書(shū)。于是我把我所有的零用錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)書(shū)。雖然現(xiàn)在寫(xiě)作還是不行,但老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),對(duì)我的期盼,讓我感受到我真的是陽(yáng)光下成長(zhǎng)!
所有的人都非常愛(ài)我,他們?cè)谏钪袔椭遥P(guān)心我,讓我感到溫暖和快樂(lè)。他們就是我生活中的陽(yáng)光,是他們讓我進(jìn)步,是他們讓我在陽(yáng)光中茁壯成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文 篇2
麥田里的稻草人用盡一生的時(shí)間守望著麥田,一心盼望著麥子的成熟。有時(shí)候覺(jué)得自己就像那個(gè)守望著麥田的稻草人,不過(guò)守望的不是麥田,而是成長(zhǎng)。
小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候,我便努力迎考,那次的升學(xué)考的分?jǐn)?shù)挺理想,能夠去上大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我便日日憧憬著。可是征求爸媽的'意見(jiàn)時(shí),爸媽卻回答說(shuō):“就對(duì)面的存瑞中學(xué)吧,哪兒離家近些,還需要你照顧弟妹呢!币彩牵吘刮依硐胫械膶W(xué)校離家太遠(yuǎn),也許爸媽還擔(dān)心我起早摸黑太辛苦的緣故。我接受了,可是心里中就有些惆悵——我這個(gè)分?jǐn)?shù),別人都很羨慕了,不去個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校不是太委屈了嗎?但是我還是能體諒爸媽的,他們的工作太忙,弟妹年幼需要有人照顧,這是事實(shí)。我這個(gè)做女兒的也應(yīng)該多替父母分憂,多為家里想著才是。
于是,盡管心存委屈,我還是欣然走進(jìn)存瑞中學(xué)的大門(mén),9月28日,我參加了存瑞的分班考,我的初中生活便在存瑞開(kāi)始了。
進(jìn)了中學(xué),我發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有我想像的那么糟:學(xué)校的老師是那樣的和藹和敬業(yè);教育設(shè)施完備且現(xiàn)代;老師們的講課,生動(dòng)形象,好似一把把金鑰匙,開(kāi)啟了知識(shí)殿堂的大門(mén);我們的課外活動(dòng)也是豐富多彩,各種興趣班應(yīng)有盡有……一段時(shí)間下來(lái),我對(duì)新學(xué)校充滿(mǎn)了信心。我領(lǐng)悟到:無(wú)論在什么學(xué)校,我們受的教育都是一樣的。在這里,我照樣能積極進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上保持前十名,而且擔(dān)任副班長(zhǎng),這里又成了鍛煉工作能力的好場(chǎng)所。
更讓人欣喜的是,七年級(jí)開(kāi)始,我們學(xué)校搬遷新址,校名也改成了“上海大學(xué)附屬學(xué)!,我原先早已破滅的名校夢(mèng),一定程度上得到了圓滿(mǎn)。每天清晨踏進(jìn)這校園,自豪之情油然而生……爸媽的選擇,或許更多出于家庭的需要,而我替父母分憂的同時(shí),也長(zhǎng)大了許多,也是爸媽的選擇,讓我碰到了學(xué)校變遷的重大機(jī)遇,我的成長(zhǎng),居然與學(xué)校的改制捆綁在一起,這是我的幸運(yùn),某種程度上說(shuō),也是爸媽的先見(jiàn)之明吧!
稻草人守望著麥田,希冀來(lái)年麥穗金黃,五谷豐登。我守望著成長(zhǎng),盼望早日成為爸媽眼里長(zhǎng)大了的女兒,為爸媽多分一份憂,為家里多挑一份擔(dān)子。在麥田中的稻草人,終有一天會(huì)等到麥子的成熟。
成長(zhǎng)作文 篇3
望著窗外的一輪明月升起,心中突然有一絲興奮,明天就可以回家了。真希望今晚的時(shí)光能流逝得更快些,等待明天的到來(lái)。還記的《稻香》中的一句歌詞:“還記你說(shuō)得家是唯一的城堡,隨著稻香河流繼續(xù)奔跑,微微笑小時(shí)候的`夢(mèng)我知道……”在學(xué)校學(xué)習(xí)了五天,真希望早點(diǎn)回家,享受家的溫馨。
瞧見(jiàn)窗外的房屋,燈光亮閃閃的,那燈光多明亮,多美好呀!望著那強(qiáng)烈的燈光,我情不自禁地猜測(cè),弟弟妹妹可能聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè),而爸爸媽媽也許在全神貫注地看電視呢!或許他們已疲憊不堪,呼呼大睡呢!好懷念家里的燈光呀,時(shí)間,快消逝吧!
可是對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),我不希望白駒過(guò)隙。我留戀童年,回首往事,總是依依不舍。我也不希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,我只希望永遠(yuǎn)偎在媽媽的懷里。
面對(duì)不留一點(diǎn)人情的時(shí)間,我有點(diǎn)沮喪,甚者悲傷,我是覺(jué)不會(huì)“做一天和尚敲一天鐘”。成長(zhǎng)也許是美好的,歷代文人不知寫(xiě)了多少成長(zhǎng)的故事,但是我不稀罕那令人悲傷討厭的成長(zhǎng)。許多人說(shuō),成長(zhǎng)像海上的一艘船,帶領(lǐng)我們出海旅行;可我卻覺(jué)得成長(zhǎng)像一塊塊巨石擋在路中央。成長(zhǎng)總是煩惱的,人生的酸甜苦辣都將被我們嘗盡,使我們得到更多的經(jīng)驗(yàn)。但是我很討厭,厭倦那寶貴的經(jīng)驗(yàn),也許我寧愿做個(gè)不懂人世的小屁孩。面對(duì)那活潑天真的小孩子,也許會(huì)鉤起我的記憶,置身于夢(mèng)幻世界。
成長(zhǎng)也許是苦樂(lè)交織,但往往成長(zhǎng)的樂(lè)總會(huì)勝利,成長(zhǎng)的苦總會(huì)把我折磨得奄奄一息。唯有把成長(zhǎng)比喻成云更為切當(dāng),云變幻莫測(cè),難以捉摸,就如成長(zhǎng)一樣。
成長(zhǎng)作文 篇4
一個(gè)人的人生很長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中需要學(xué)會(huì)很多,也需要很多,比如喝彩,鼓勵(lì),挫折等。而我卻想說(shuō)“人生需要失敗”
一提起失敗,想必大家都深有體會(huì)吧。是不是非常的害怕失敗。那我就請(qǐng)你們捫心自問(wèn)一下“為什么要害怕失敗,失敗有什么可怕的”
失敗其實(shí)并不可怕,失敗可以促使社會(huì)發(fā)展,失敗可以促使我們進(jìn)步,失敗可以讓我們?cè)谌松袌?jiān)強(qiáng),失敗有這這么多的好處,我們何樂(lè)而不為。
如果一個(gè)人失敗了,如果一個(gè)公司的產(chǎn)品失敗了,那也不要灰心失望,因?yàn)檫機(jī)會(huì),如果可以找準(zhǔn)出錯(cuò)的地方,并及時(shí)改正,還要永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。在一次次的失敗中,在一次次的磨練中,在一次次的自我檢討中,在一次次的站起來(lái)中,那失敗的人終會(huì)成為成功人士,失敗的產(chǎn)品也終會(huì)受到大家的歡迎。
就像愛(ài)因斯坦發(fā)明電燈泡一樣,他失敗了20xx多次,當(dāng)別問(wèn)他后不后悔時(shí),他卻回答'不,不后悔,因?yàn)槲抑懒瞬荒茏鲭姛襞萑锏?20xx多種材料'最后,愛(ài)因斯坦成功了,他為什么可以成功,就是因?yàn)樵?jīng)他失敗過(guò)。
失敗和成功是同時(shí)存在的,正所謂失敗是成功之母,有成功就有失敗,有失敗就有成功。因此,我們要學(xué)會(huì)在失敗中站起來(lái),勇敢地面對(duì)失敗。
所以失敗其實(shí)并不可怕,可怕的是不會(huì)在失敗中站起來(lái)的人們。
成長(zhǎng)作文 篇5
當(dāng)我們不斷變換著圈子,不斷面對(duì)著困難,不斷跌倒,不斷爬起,在時(shí)間的長(zhǎng)河中,帶著渺小的夢(mèng)想砥礪前行,一路走來(lái),目睹世間的冷暖,才明白,噢,我在成長(zhǎng)!
我從詞條里得知,成長(zhǎng),是指長(zhǎng)大、長(zhǎng)成成人,泛指事物走向成熟,擺脫稚嫩的過(guò)程。簡(jiǎn)而言之,就是自身不斷變得成熟穩(wěn)重的一個(gè)變化過(guò)程。
故事剛開(kāi)始的時(shí)候,總伴有許多前綴。每個(gè)人的生命剛開(kāi)始的時(shí)候也總帶著無(wú)數(shù)的美好與好奇。在那雙水晶般通透的眼睛里,看著世間的奇妙。裝著童年的記憶膠卷,在銀幕上循環(huán)播放。光圈無(wú)限放大,從呱呱墜地,到長(zhǎng)成一副稚嫩的臉龐,還漾起了驅(qū)散所有陰霾的笑容。扎著辮子,穿著輕盈的小花裙,不斷在童年的.歲月里穿梭,和小伙伴們一起玩捉迷藏,臉上總帶有揮之不去的歡愉;一起跳橡皮筋,一起踢毽子,單純的沒(méi)有任何雜質(zhì),只是簡(jiǎn)單的開(kāi)心就好。有時(shí)衣服弄得臟兮兮的,被大人罵,也覺(jué)得幸福。
后來(lái)呢,漸漸有了成長(zhǎng)的印記,有一點(diǎn)讀書(shū)的樣子,顯出一副青澀的面孔,衣服整潔,束起頭發(fā),丟了小花裙,少了昔日的天真,多了今日的渴望,腦袋開(kāi)始思考問(wèn)題,對(duì)周遭的事物感到好奇,開(kāi)始,為了自己的目標(biāo)而奮斗。懂得了只有努力,才能完成自己的夢(mèng)想,一路披荊斬棘,為了更好的自己。努力著,在偌大的世界上爭(zhēng)取一席之地,準(zhǔn)備著,積累著,雖帶著迷茫卻仍然前進(jìn)著。有一點(diǎn)叛逆,又有一點(diǎn)成熟,從童年過(guò)渡到少年的這段時(shí)間,真有點(diǎn)漫長(zhǎng),又有點(diǎn)朦朧。
漸漸地,步入新的環(huán)境,迎來(lái)新的挑戰(zhàn),那是全面武裝的玫瑰叢!外表艷麗,好似夢(mèng)的殿堂,如此讓人著迷,我單槍匹馬闖入其中,瞬間,遍體鱗傷。前面是危險(xiǎn)的荊棘叢,后面是奔騰的時(shí)光。飛逝的時(shí)光總是逼迫著我們不得不倉(cāng)促地面對(duì)生活,可前面是荊棘。∥要q豫著止步不前,那些荊棘讓我心生恐懼,我害怕再次的刀割般的劃傷。可盡管害怕,又能怎樣呢?時(shí)間不會(huì)停下來(lái)賴(lài)著不走,干嘛為了選擇頭疼?朝前走就是了。繁重的學(xué)業(yè)飽含著枯燥,孤獨(dú)。但這遠(yuǎn)不及你的付出與努力,只有滴落的汗水見(jiàn)證成長(zhǎng)的腳印。
如今,有了大人的模樣,從外表觸及內(nèi)心,褪去了天真,懂得做事之前要深思熟慮,也要果斷,堅(jiān)強(qiáng)。我永不放棄,為了自己的理想和目標(biāo),憑借一身孤勇,不回頭的前進(jìn)著。我看到那些金燦燦的陽(yáng)光都變成了橙黃色,開(kāi)始變得柔和,嫵媚動(dòng)人。我一定要比自己想象中的更加堅(jiān)強(qiáng),才對(duì)得起那些挑燈夜讀的昏暗時(shí)光,才對(duì)得起這個(gè)世界真正的樣子。我要變成一只荊棘鳥(niǎo),踏著希望,撲棱著翅膀,越過(guò)萬(wàn)水千山,高傲的在空中飛翔,只為完成生命的絕唱。
學(xué)業(yè)繁重,我練習(xí)微笑面對(duì),生活繁瑣,我卻樂(lè)在其中。成長(zhǎng)如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,成長(zhǎng)的時(shí)光在詩(shī)集里一頁(yè)頁(yè)的翻著。成長(zhǎng)是一段艱辛的歷程,當(dāng)油菜花爛漫在心靈的布景中時(shí),那便是成長(zhǎng)的思緒。于是蝴蝶便成為生命中的細(xì)節(jié),那么生動(dòng),那么美麗。
成長(zhǎng)是一片云的詩(shī),還是一幅蝶的畫(huà)?我不知道。然而我堅(jiān)信,成長(zhǎng)是一首搖搖擺擺的歌,沒(méi)有驚天動(dòng)地的激情,卻有動(dòng)人心弦的曲調(diào)和復(fù)雜的音符。這是一首永不枯竭的歌,成長(zhǎng),讓我們忘卻那個(gè)單純的自己,沉醉在險(xiǎn)惡的世界,卻從不投降。這一路走來(lái),孑然一身,總算成長(zhǎng)許多。
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