小學生作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
日歷已翻過春分,可我總覺得天氣很冷,春天還沒到呢!媽媽說:“到八鏡公園找春天,一定能找到春天。”
我找呀找,找到了!
春天在小樹上。小樹抽出新的枝條,短短的,細細的,葉子只有一個小指指甲蓋那么大,橢圓的,像螞蟻們坐的船,真可愛!
春天在花壇中。一盆盆美麗的花朵爭奇斗艷,花瓣上有許多種顏色,有的.是白里透紅;有的是紫里帶黃;有的是藍中有粉……人們把它們擺成許多圖案:有的像起伏的山丘;有的像神秘的魔方;有的像圓圓的月亮……
春天還在草叢里。小草披著碧綠的衣裳,驚奇地鉆出地面,探著腦袋,似乎在欣賞這生機勃勃的春天。瞧!它們多高興呀,仿佛在玩游戲,我都不忍心踩。我蹲下來,摸摸它們,小草好象有些靦腆,躲到媽媽身后去了。
原來春天就在我們身邊,我愛春意盎然的春天!
小學生作文 篇2
‘’小小少年,背著書包,做不完的作業(yè)。”,這首歌形容現(xiàn)在的小學生是在合適不過了。以往的小學生活都是豐富多彩的,如今隨著科技時代的到來和社會的逐漸發(fā)展。中國家長們望子成龍和望女成鳳的心理越來越很好地體現(xiàn)了出來,而家長們的這種心態(tài)并沒有使孩子們變得更加出色,反而弄巧成挫,效果非常不好。讓更多更多的小學生背上了沉重的學習負擔。
在喧鬧繁華的`大街上,借著街旁那微弱的光線,我們常常會看到一個個背著大書包的小學生饑腸轆轆地走著。臉上的神情是那樣的無奈與疲勞,身上本來十分矯健的身姿變得像個蝸牛一樣,而每天的學習壓力,一張張考卷以及那有一本本厚厚的課外書已經(jīng)完完全全的覆蓋了整個小學生的日常生活。小學生們一張張渴望自由生活的面龐經(jīng)常體現(xiàn)在我們的平常生活當中。我不禁要大聲呼吁:難道只有小學生們背上沉重的書包和學習的壓力才能成為一名優(yōu)秀的孩子,才能夠成為家長心目當中一個非常出類拔萃的好孩子嗎?
讀到這里,那有人要發(fā)問了:這也沒有什么呀,平時在學習日的時候多刻苦努力一下,在雙休日的時間中好好放松一下不也是勞逸結(jié)合嗎?”可事實并非如此,在雙休日的時間當中,家長們也不肯放過對孩子們的教育機會。正當小學生們可以好好放松一下的時候,從遠處又傳來了家長的一聲嘮叨:“別放松下來,我剛給你報了某某某補習班,你準備一下就去上課吧!”這樣的學習方法,無疑是給孩子們本身的學習壓力更加了一層,對孩子的身心健康造成巨大的影響。家長們對孩子的孤注一擲,往往得不到什么好的效果,只能讓孩子們極不情愿地做他們不愿做的事情,因此由于缺乏興趣,所以效率變得極低,這樣做并不是對孩子們一種學習的加固,反而是種負擔。
在聯(lián)合國的最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計當中,中國孩子們的學習成績方面位于世界前列,可想象力和自主能力卻落在世界的后面。中國家長們望子成龍以及望女成鳳的思想走入了誤區(qū),往往增加了孩子們學習的分量,這樣做也許會給孩子們的學習成績帶來一點點兒提高。但這樣做會忽略了對孩子們平時動手能力和自主能力,使孩子們成為一個個只會學習的機器人。生活當中有許多例子給我們帶來了無限啟示,一個大學生連衣服都不會洗以及很多小學生連一些基本的家務(wù)事都不會干的這些事例經(jīng)常發(fā)生,這些事例給我們帶來無限的遐想,萬紫千紅的春天到來了,而孩子們快樂的春天是否也到來了呢?
現(xiàn)在孩子們已經(jīng)被學習,學習,再學習的思想給淡化了,我們必須要改變這種思想方法了。家長們,請給我們孩子們一份自由的天空吧,那是我們僅有的要求了。
小學生作文 篇3
星期天,媽媽和小姨帶著我和弟弟一塊去鄭州海洋館玩。
來到以后,我首先看見一條很大很大的黑魚,名叫鱖魚,還看見一條五彩繽紛的魚,名叫胭脂魚,我們走到海洋隧道里面,我的'周圍全是魚,大的、小的、黑的、白的,全向我撲來,我和弟弟都驚 呆了,我們一著追著一條“魔鬼魚”跑呀叫呀,爭著照相,一會兒,媽媽那邊看見了一條很大很大的白鯊魚,媽媽都嚇暈了。我還看到了許多奇形怪狀的魚和一些叫不出名字的魚,可有趣了,可漂亮了 。
我們還看了3場有趣的表演,有美人魚表演、有人鯊共舞表演、還有海獅表演。海獅非常聰明,他會表演雜技、舞蹈、加減法,還會鼓掌和問好,海獅每次表演完,叔叔都喂海獅三條魚來獎勵。
小朋友你也可以去鄭州海洋館看一看,玩一玩,可有意思了。
今天真是最開心的一天呀!
小學生作文 篇4
春天,我是太陽。我會照亮大地,另大地回春,萬物生機勃勃,另鮮花有色彩,另小草重生,春天是一個溫暖,美麗的季節(jié),春天里有一個最隆重的節(jié)日就是“新年”,今年的春節(jié)新年時都是多雨,我是太陽,我會在整個美麗的春天里給人們留下美好的回憶,我會天天普照大地,大家會覺得很溫暖。
夏天,我是太陽。我會激烈的照亮大地,為什么呢?因為夏天是一個炎熱的季節(jié),我會讓大家在一個有陽光下的夏天玩耍、唱歌、學習、寫字、看書……現(xiàn)在同學們肯定很希望夏天的到來吧。
秋天,我是太陽。秋天最美的景色就是黃昏落葉,我會在下山的`時候露出半邊笑臉,照亮了落葉,秋天的太陽不是很亮,可是我是太陽的話,我就會亮一些,因為我要讓秋天變得非常美麗,秋天雖然落葉,可是有陽光照亮著,就算是落葉,也有它的一翻色彩
冬天,我是太陽。冬天是一個特別寒冷的季節(jié),每年都是沒有太陽的陪伴下度過,如果我是太陽,我會給冬天取暖,讓在冬天度過的人,可以有一絲絲笑意,如果我是太陽,每在冬天的時候,我會和風雨做斗爭,在這樣的冬天里,大家一定會覺得很快樂。
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