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音響世界的作文（必備15篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的音響世界的作文，歡迎大家分享。
音響世界的作文1
森林里正要開一場音樂會，我們一起去看一下吧!
“下面由我來當主持人!請大家安靜下來!”一棵大樹說道�！盀槭裁�!憑什么讓你當主持人!”一片落葉說道�！皩ρ�!應(yīng)該讓培育我們的大地爺爺做主持人!大家說對不對?”一片落花說道�！皩�，落花說的`對，沒錯，我們贊成!”這時，小草、樹葉、花朵、小鳥異口同聲地說道。大地爺爺聽后，嚴肅地說道：“你們別吵了!下面開始吧!”于是，大家便聽下命令，行動起來。
花兒開始集合起來開始大合唱，大樹在一旁指揮，風兒在一旁伴奏，“啦啦!呼里呼里呼!啦啦!……大家沉靜在動聽的音樂之中。
葉子和小草進行唱歌比賽，葉子弟弟排成一列，小草妹妹排成一列，看誰唱得好聽，葉子弟弟這邊唱：“哈哈!啦里哈里啦啦!”小草妹妹這邊唱：“沙沙!沙里呼里沙沙!”葉子弟弟說:"大地爺爺，你快評評誰唱得好!”大地爺爺笑了笑，說：“你們都唱得好!100分!”葉子弟弟、小草妹妹這回高興了，擁抱在一起。
從這場音樂會中，森林里的成員知道了大家要學會包容別人，學會與人和睦相處。
音響世界的作文2
音響的世界是豐富的，是迷人的，是令人陶醉的。我們都生活在一個多姿多彩的音響世界。
我閉上眼睛傾聽著窗外小雨的聲音�！吧忱怖�，沙啦啦”像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起。不知在什么時候，雨下大了，豆大的雨珠打在窗戶上，“啪啪啪”發(fā)出異常清脆的音響。雨越下越大，閃電和雷聲成了交響曲�！稗Z轟轟……”雷公爺爺很得意地敲著自己的大鼓，“嚓嚓嚓……”閃電婆婆也毫不示弱，努力地敲打著自己的鐵鑼�！稗Z轟轟……”“擦擦嚓……”又一陣雷聲和閃電。地上的大樹哥哥，小花姐姐，小草弟弟明顯被這樣的響聲嚇著了，不知道到底發(fā)生了什么事。
雨悄悄地停了，風也屏住了呼吸，一下子變得非常安靜。過了一會兒，烏云漸漸散了，彩虹姐姐穿著新衣服高掛在天空，我聽見了彩虹姐姐甜美的笑聲。
音樂家小溪在“叮叮咚咚”地為小蜜蜂的勤勞而唱歌，蜜蜂也“嗡嗡”地飛來飛去，像是對溪水表達感謝。再看那邊，美麗的`蝴蝶妹妹在輕盈地舞蹈，蟋蟀哥哥在干什么呢？他在為蝴蝶妹妹的優(yōu)雅舞姿伴奏呢。
音響的世界是多么的多姿多彩，變化無窮�。∥覑鄞笞匀坏囊繇�，愛大自然的天籟之音。
音響世界的作文3
自然界的聲音千變?nèi)f化，真是太豐富，太迷人了！讓我們一起細細地聆聽一下這美妙的聲音吧！
今天，我站在窗前傾聽著窗外“沙沙沙”的小雨聲，“沙沙沙，沙拉拉……”像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起。不知什么時候，雨越下越大，豆大的雨珠妹妹跳上了家家戶戶的窗臺，還手舞足蹈到處敲打著，發(fā)出異常清脆的響聲“滴答，滴答”。
調(diào)皮的雨珠妹妹來到了江邊，像一塊塊小石子砸到了水面上－“叮咚，叮咚”，雨妹妹唱起了優(yōu)美的'歌兒。在雨中看雨聽歌的魚兒也隨著雨妹妹的節(jié)奏舞動起來，引得多少路人也駐足觀看。
雨珠妹妹又來到了村子里，直直地落在樹葉上屋檐上，又慢慢地滑落到路邊的小水洼里，合奏著“叮叮咚咚”的美妙聲樂。
不一會兒，雨越下越大。雷聲和閃電彈起了交響樂�！稗Z－轟－”雷公公有節(jié)奏地敲打著自己的大鼓�！安粒粒遍W電婆婆也用力地敲打著自己的鐵鑼，這些聲音驚天動地，像一千個俠客在天上吼叫；又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟詠……
原來聲音的世界這樣美妙，我不禁被它深深地吸引住了。當雨停下來后，我久久地沒有反應(yīng)過來，這些奇妙獨特的聲音洗禮了我的身心……
音響世界的作文4
在音響世界中，我聽到了水滴的掉落聲，聽見鳥兒的鳴叫聲，聽見風兒吹動的聲音……
可我還聽到了一個特別的聲音，“啦——啦——啦——”，這是什么聲音？原來是吹笛子的聲音！
我走進一聽，優(yōu)美的旋律在空中翩翩起舞。黑色音符和五線譜一排排的在空中騰空起舞，仿佛在釋放自己的情緒。五線譜組織黑色音符在天空中辦起了演唱會。優(yōu)美的旋律再次響起……
往前走，我又聽見了冰雹落地的聲音。我隨著它，打起了節(jié)奏，“嗒、嗒、嗒”潔白的冰雹仿佛是一位美麗的小女孩，在冰天雪地中歡樂的舞蹈。她似乎有魔力，在天空中當起了冰雹指揮家。
再往前走，就聽見朦朧的'雨聲，“淅瀝瀝——-淅瀝瀝”，雨水害羞的掉進了水洼，和其他晶瑩剔透的水珠融合在了一起，它仿佛在向我招手，讓我把它救出去。
我在這世界中游蕩了許久，走啊走，走到了一個無比寂靜的世界……
音響世界的作文5
在一片幽靜的森林里，我，是其中一員——枝葉茂密的大樹。
一陣風“嘩——”地，用無形的手，摘下了我的`幾片樹葉，輕輕地，慢慢地，“嘶——”落到了地上。
這時，正是秋天!
忽然，遠處傳來一陣優(yōu)美的音韻：“滴答!滴答!”隨即，“嘩——”一滴滴晶瑩剔透的雨珠從廣闊無垠的星空中飄然落下，仿佛，都在與我交換眼神。一滴滴，像流星一般地落下，然后，每一滴都滲進泥土，為的是滋潤大樹。 “滴答，滴答——”我陶醉在最美的聲音里。
當我再一次睜開睡眼，仿佛大地復蘇，一縷縷陽光將我投進它的懷抱中�！皣\嘰——”一曲曲優(yōu)雅的音樂劃過我的耳際，那是森林合唱團在舉行盛大的音樂會。合唱的成員很多，有百靈鳥、畫眉鳥、珍珠鳥等等，多得數(shù)不清。“嘰嘰，嘰嘰——”我沉浸在最美的聲音里
啊——聲音，你是那么美妙，你印在了我的心里。
你讓我如此歡悅!
你那悅耳的音色已與我融為一體!
啊——最美的聲音!
音響世界的作文6
早晨，我坐在窗邊的書桌前靜靜的看著書，一道閃電把這寧靜的一切劃破，我坐的這個位置成了看雨的好地方。
天漸漸黑了起來，接著刮起了大風，把原本干凈的街道吹得亂七八糟。街道旁邊的樹葉也吹掉了，淘氣的小雨點迫不及待的要出來玩，小雨點越來越淘氣，越變越大，“嘩嘩”地下著。我被眼前的景象看呆了，仿佛自己也融入其中。風聲、雨聲、雷聲匯成了一曲優(yōu)美動聽的音樂，而大樹就是“指揮家”，它隨著節(jié)奏揮舞著“指揮棒”，多么和諧的畫面呀!
雨一連下了一個多小時，而我也呆呆的坐在窗前看了一個多少小時。雨慢慢的.越變越小，我想應(yīng)該是小雨點們玩累了不想玩了吧!“嘩嘩、嗒嗒、沙沙”最后完全沒有了聲音，這時城市里煥然一新，比以前更漂亮了，我才發(fā)現(xiàn)原來小雨點才是城市“清潔工”呀!
天空漸漸亮了起來，烏云也慢慢飄走了。太陽公公也露出了笑臉。這時，城市里特別安靜，只聽得見房檐上的積水“嗒……嗒”往下掉的聲音。小草“衣服”上面殘留的露珠在陽光照射下閃閃發(fā)光………
世界到處都有音樂，大自然的音樂更神秘，只要你用心聆聽大自然的生音，你會覺得這是世界上最動聽的音樂。
音響世界的作文7
大自然是一個神奇的音響世界，大自然的歌聲會鉆進你的耳朵，流進你的心房，讓你感受到大自然的神奇與美妙。
夏天，風卷起飄零的落葉，浩浩蕩蕩地奔過來了。它的歌聲特別清脆，你聽“呼，呼，呼——”他讓這首歌拉開了序幕，也讓人感到一陣陣涼意。風將人們沉悶的.氣息帶走。
看!是雷來了，當披著黑袍的云隨風聚集在一起時，他的歌聲是最響亮的。聽!“轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆——”好像是鑼鼓的聲音，卻又有一點不同，雷的歌聲是自然而隨意，是不拘一格的，你永遠也不知道它接下來敲擊的是哪個音符，它似乎很雜亂無章，但你只要用心去傾聽，便會發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏
雨，雖然已來遲，但它用一曲美妙、動聽的歌聲彌補了過失。聽，“啪，啪，啪——”那是雨拍在玻璃窗戶的歌聲�！吧忱怖玻忱怖�，沙啦啦——”這是雨與樹木的兩部二重唱。真是一曲無字、美妙、動聽的歌謠啊!
“呼、呼、呼……”
“轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆……”
“啪、啪、啪……”
“沙啦啦、沙啦啦、沙啦啦……”
匯成了一支聲勢浩大的交響曲，在廣闊的大地回響。
音響世界的作文8
我們現(xiàn)在的音響世界實在是太迷人了！特別是那些自然界的聲音，需要我們仔細地用心去傾聽。
清晨，我聽見一只小鳥在歡快的沐浴著陽光，唱著快活的歌曲，不得不使我陷入這美妙的境界。
我仿佛也是一只小鳥，站在枝頭上唱著自己喜歡的歌，我們一群小鳥一定很可愛吧！我們的.歌聲一定歷歷在耳，繞梁三日。
我們小鳥發(fā)出的聲音如風鈴一般悅耳，使人在仙境一般，誰都會停下來欣賞我們的歌曲，就猶如在聽泉水叮咚叮咚流淌一樣，所以我想你會愛上我們的歌聲的。
我們把我們的歌聲獻給了大樹，獻給了人們，也同時獻給了自己和同伴們。
我們扇動著翅膀要飛到另一棵樹上去了，不絕于耳，使人耳目一新。
直到一滴露水滴落在我的鼻尖，我才從鳥的世界回來······
音響世界的作文9
“喔，喔，喔”公雞開始打鳴，把我從夢鄉(xiāng)中喚醒。
醒來以后，我去西湖邊上走了走。走進那郁郁蔥蔥的樹林之中，蟬在樹上唱著“知了知了”，這是屬于他自己的歌，多么好聽�。∥冶灰环N魔力吸引住，不由自主地停下了腳步，細細地去聆聽這美妙的樂曲。這美妙的聲音，還引了鳥兒的合唱，分為了高低聲部，高是清脆，低時穩(wěn)重，真是配合的十分默契，這當然是“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”��！
天空不作美，下起了稀稀落落的小雨，但這并不破壞另外音樂家們的性質(zhì)。他們站在一把把小傘上，排列好隊形，穿著綠色的演奏服，露出雪白的襯衣，好像與演唱臺融為一體。荷葉就是他們演奏的舞臺，荷花輕輕搖曳著，為他們伴舞。一只小青蛙，在兩片荷葉上跳來跳去，儼然就是一位指揮家。青蛙合唱團全神貫注地唱著優(yōu)美的歌，聲音高時遼亮，低時沉穩(wěn)，十分動人。我在音樂中去了解，去體會青蛙的生活。我不知道指揮家是怎樣去指揮的.，可在樂曲中，我發(fā)現(xiàn)了答案，小青蛙跳得越快，樂曲就是搖滾樂，跳得越慢，樂曲就是抒情的歌。
我愿意牽著你的手，一起去聆聽，品味動物歌聲中的含義！
音響世界的作文10
音響世界充滿了各種各樣的聲音，如：人的交談聲、動物的叫聲、風聲、雷聲、雨聲。
上學時，每天（除去周末）清晨，我還沒睜眼，媽媽的催促就傳了過來：快點起床，不然一會兒就遲到了。嗯，讓我再瞇3分鐘。我有些應(yīng)付地說。唉，人家北上廣的初中，7點30分才讓到校，我們7點就要到校。如果改到7點30分該多好��！我心想�？墒莿傁氩[一會兒，媽媽又吱呀一聲打開門喊道：快起床！聽到媽媽的河東獅吼，我才慢吞吞的起床、換衣服、穿好鞋走向客廳。我揉著眼問媽媽：媽，今天吃什么？吃面包喝牛奶。媽媽回答我。噢，太好了。我立馬去衛(wèi)生間洗漱，傳出了唰唰的刷牙聲、咕嚕咕嚕的漱口聲和嘩啦啦的'水流聲。洗漱完畢，我就開始吃那些美味健康的早餐了，邊吃邊說：好吃，好吃。
呼——呼——爸爸在夏天會騎電動車接送我，就會聽到風聲和小販們的叫賣聲，如：玫瑰香葡萄不好吃不要錢、新鮮紅富士蘋果，快來賣哦。
世界上的音響，有的優(yōu)美又悅耳，有的嘈雜又刺耳，奇妙的音響世界里的聲音多彩多姿，讓我陶醉！
音響世界的作文11
我們的大自然是一個神奇的世界，其中就包括大自然的聲音。
大自然的聲音就像一個奇妙的“音響世界”，之所以說大自然是“音響世界”，是因為它擁有各種神奇的“歌手”，奇妙無比。大自然的聲音是優(yōu)美的弦外之音，是我們?nèi)祟惸７虏涣说摹６覀�，也正是這“音像世界”里的居民。所以，大自然的聲音就會時不時的流進我們的耳朵里，流進我們的心房，讓我們感受的它的美妙與神奇。
夏天，風“掃蕩”著樹林。樹葉一片片的落了下來。風，正是這大自然中的歌手之一。它的歌聲是滄桑的，你聽，風以“呼呼呼”歌聲拉開了序幕，開始演唱它的歌曲。風的來臨把人們那種沉悶的氣息一一帶走。沒過一會，另一位“歌手”又來了。
聽，雷以“轟隆隆，轟隆隆”的'歌聲迎面而來。它的聲音像有一千個壯漢在天上敲鼓，又像有一千個歌唱家在天上放聲高唱。這歌聲，只要你仔細，認真地聽，就會發(fā)現(xiàn)其中的美妙之處。
突然，“歌手”雨來了。它用清脆的“嘩嘩嘩”的歌聲作為片尾曲。真是妙不可言，無與倫比。
我真想每時每刻都能聽見這美妙而動聽的音樂！
音響世界的作文12
走進大自然，我們可以聽到許多美妙的聲音。如，在枝頭上高歌的小鳥，還有圍繞在它們身邊的樂隊——知了。它們一起演奏了一首非常動聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱，吱吱”地叫著，而知了呢，它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙，而且有奇特的歌曲啊!!~~我都把自己當作其中的一員了，正當我陶醉在其中的時候，突然，我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。
河水“嘩啦，嘩啦”的奔向遠方，好像在趕路似的。河水中有許多石子，河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了，“唦嘩啦，沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲，好聽極了!讓我不得不拍手叫好。
“唦啦啦”，突然下起了雨來，頓時。把炎熱通通都沖走了，舒服極了。過了一會兒，雨終于停了下來�！斑诉耍诉恕蔽衣牭搅说嗡穆曇簦也粩嗟貙ふ衣曇舻�'來源，轉(zhuǎn)頭一看，原來是因為剛下完了雨，那些露珠從草和花上掉了下來，這時，令我聽到了音樂的美好。
大自然好像要我做裁判似的，讓我從這么多首歌中選擇一首最動聽的出來。這讓我多為難啊!因為每一首歌都讓我迷戀和著迷。我已經(jīng)跟大自然融為一體了，這讓我久久不舍的離開。
音響世界的作文13
音響世界是豐富多彩的，更是五彩繽紛的。大自然的音響更是令人陶醉的。
我來到花園里，看見幾個孩子欣賞美兒，發(fā)出一陣陣爽朗的笑容：“嘻嘻……”“呵呵……”令人也想融入其中。
“呼呼”風婆婆卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過來了，將沉悶的氣息帶走了，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨姐姐悄悄地走來了，“沙啦啦”像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰，響亮起來；“轟隆隆，轟隆隆”。雷公公大發(fā)雷霆，急沖沖地走來，這聲音震耳欲聾，嚇得正在搬運糧草的螞蟻拔腿就跑。
在這雨聲中，花園里的`每一朵花、每一片樹葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，多么動聽、多么美妙��！
不知什么時候，雨姐姐的歌聲終于停了，我走到池塘邊，凝聚在荷葉上的水珠還在望下滴，落到池塘中，發(fā)出異常清脆、美妙的響聲：丁冬……丁冬。旁邊種著幾棵垂柳，那柔軟的柳枝隨風飄動著，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。鳥兒在上面“嘰嘰喳喳”地唱和著，仿佛在說：“這是一場春雨的余韻�！�
音響的世界真是多姿多彩，奇妙無比。讓我們一起靜下心仔細去聽這奇妙的音響世界吧！`
音響世界的作文14
昨天，天氣預(yù)報說今天會下雨，我便早早地起了床，準備觀雨。
早上，天空竟然冒出太陽，我想這天氣預(yù)報忒不準了吧!可不一會兒，天空老伯伯像孫悟空的臉說變就變，變的黑黢黢的了，像是誰惹了他似的，不一會兒，風大姐發(fā)起狂來，四處亂竄，把樹葉弟弟嚇得“沙沙”發(fā)起抖來，樹葉妹妹也在枝頭展現(xiàn)著自己優(yōu)雅的舞姿。這歡快的勁頭把天上的雨點弟弟急壞了，它們忙著從天而降，雨點有的打在巖石上，有的落在樹葉上，有的打在草叢上，彈出一首首優(yōu)雅的.小曲，這時，閃電阿姨的女高音加上雷伯伯雄渾的男高音，奏出一首動聽的曲子，這歌聲是人類難以演唱出來的。我的人還在屋里，可我的心早就飛到窗外去了。雨停了，太陽公公也露出了微笑。
從遠處的枝頭上傳來了“嘰嘰嘰”的鳥叫聲，我家屋后傳來幾聲“汪汪汪”的犬吠，對面的小孩“呵呵呵”地跳起繩來，媽媽在廚房洗碗的聲音，合奏出悅耳的音樂，樹林里知了的叫聲，給動聽的音樂錦上添花。這歌聲就像磁石緊緊地吸引著我，又像媽媽的催眠曲，絲絲甜蜜讓我心醉，我也仿佛飛了起來，隨著音符飛向遠方。
此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。讓我們在這美妙的自然之聲中一起沉醉!
音響世界的作文15
音響是人間美的享受，大自然的音響更是陶醉，我用心去傾聽大自然的音響，去領(lǐng)略這一片奇妙的'天灆之音，走進音響世界。
聽，大自然中的聲音像一首交響曲，而風，雷，雨的聲音就像一個個跳躍的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，優(yōu)雅的曲子。
嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一個調(diào)皮的孩子。一會兒跳到大樹爺爺背后，一眨眼，它又不見了。
“轟隆隆，轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時，天空中一片烏云密布，大家都被雷公公的氣勢震住了，慌忙回家去了。這時，雷公公別提多興奮，多自豪了!雨滴鋪天蓋地，給大自然下了一場透雨。
風姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒，不一會兒，大樹媽媽披上了新衣;風姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開出了嬌艷的花兒，大家都十分感謝風姐姐，正因為有了風姐姐，大自然又一次恢復了往日的生機勃勃，讓我們又看見了一個個新面孔。風姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒有停過，它還在大自然中工作著!
音響世界真是太奇妙了，我終于走進了音響世界，發(fā)現(xiàn)了音響世界原來是這么的迷人。我愿變成風聲，給人們帶來涼意;我愿變成雨聲，滋潤著大地;我愿變成滴水聲，讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水........
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