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實用的快樂的成長作文3篇(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的快樂的成長作文3篇,希望對大家有所幫助。
快樂的成長作文 篇1
乘著快樂的客輪,伴著快樂的音符,插著快樂的翅膀,讓我們快樂的成長!
從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,從初中到高中,再從高中到大學(xué),這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,印證了我們的成長足跡,這需要我們快樂成長。
快樂成長,是需要我們以樂觀的心態(tài)來面對,而曾經(jīng)的我,卻總是以苦悶的心情成長。
從小到大,我有一個大毛病—“粗心”,一直改不掉,我曾經(jīng)因為粗心而名落第四,曾經(jīng)因粗心而燒腫眼睛,曾經(jīng)因粗心而被老師訓(xùn),這伴隨我近十年的粗心成了我成長歷程中的最大遺憾,這種遺憾一直陪伴我到初中,每當(dāng)卷子上有大大的叉,并且旁邊副有“粗心”兩字是,我氣餒了,我不能樂觀面對,并且一錯再錯,直到班主任知道后,找我談了心,我心中的烏云才消散。班主任對我親切的說:“,粗心是一個虛擬的障礙,當(dāng)你不留心時,它便悄悄進入你的心,打亂你的思維,只要你清醒,它就會煙消云散;可當(dāng)你執(zhí)迷不悟的信任他時,它就會變本加厲,迷惑了你整個心。你現(xiàn)在還是孩子,不能被“苦悶”來蒙蔽你,你要知道,孩子是需要快樂成長的,快樂成長,用樂觀的`心態(tài)去面對,從容面對,快樂學(xué)習(xí)是很重要的,明白嗎?”當(dāng)我聽完班主任的話時,頃刻間,我恍然大悟,“成長是快樂的,學(xué)習(xí)是快樂的,我比去快樂成長。”
從班主任的教育后,“粗心”這一詞匯便消失在了我的字典中,即便是卷子中再帶有紅叉,我也學(xué)會了樂觀面對,從容面對,因為我知道了,快樂成長是我人生歷程中的重要一步,關(guān)鍵一步。
乘著快樂的客輪,伴著快樂的音符,插著快樂的翅膀,我要吶喊一聲---快樂成長!
快樂的成長作文 篇2
風(fēng)吹過的一片綠,一絲繽紛,那是絢麗多彩的花季,花季·成長·快樂。我們在花季中成長,我們在成長中體味快樂。
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花,伴隨著風(fēng)謝了又開,開了又謝。悄然中,青春的風(fēng),吹過了天真爛漫的童年,吹走了頑皮搗蛋的時光,迎來豆蔻年華。
時間在推移,時代在更新。走出童年的我們在這花開時節(jié)相聚,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)不再是不懂事的小孩,幼稚中透出一絲絲成熟。貪玩不再是我們的追求,我們卻想去體會工作的艱辛。棒棒糖不再是我們的渴求,我們卻想嘗試咖啡的苦澀。沒錯,在絢麗多彩的花季,清香的百合花而我們綻放永恒的忠貞誓言。
歲月如花,如花歲月。在燦爛的季節(jié)里,我們攜手走過。
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一段美好的回憶,一曲深沉的戀歌。
懵懂的你我在人生的路上,慢慢走來 。我們在追求,我們在奮斗。走過的路,不管長還是短,上面都有我們自己的腳印,無論深深淺淺,歪歪斜斜,都是我們追求的痕跡。做過的事,不管是對還是錯,里面都有我們自己的影子,無論大大小小,多多少少,都是我們奮斗的烙印。與書共舞,書香芬芳;與月同眠,月華朗朗。在屬于我們自己的日子里,我們是蠶蛹,努力地去突破,變成美麗的`飛蛾;我們是飛蛾,勇敢地去撲火,尋找渴望許久的光明;我們是光明,不懈地去追求真理。我們不會放棄自己的使命,我們讓自己成長經(jīng)得起考驗。
成長是路,路是成長。在成長的歲月里,我們無怨無悔。
(三)快樂
花兒笑了,看見了嗎?小樹在笑,看見了嗎?
快樂是一種感覺,更是一種體會。在成長的歷程中。我快樂;我站在領(lǐng)獎臺上/我快樂;我做了件好事/我快樂;凡在成長中的每次成功/我快樂。快樂就是透明的空氣,時刻圍繞在我們的周圍。如果你目空一切,那么它就不屬于你;如果用心體會,那么它就是一種跳動的感覺,它就是你的快樂?鞓肥浅砷L的一種收獲,就讓我們在成長中體味快樂。快樂是一首歌,歌聲中唱著歡樂和憂傷,我們喜憂無礙;快樂是一把傘,傘上頂著生活的風(fēng)和雨,我們風(fēng)雨無阻;快樂是一桿秤,秤砣壓著日子中的名和利,我們名利無求?鞓分愕目鞓,快樂著我的快樂,快樂著他的快樂!生活是快樂的寶藏!
快樂似燈,快樂似火!在快樂的日子里,我們同窗共燭!
花季屬于你!成長造就你!快樂伴著你!
快樂的成長作文 篇3
小鳥在成長時,那清脆的叫聲,便是快樂的見證;▋涸诔砷L時,那鮮艷的花朵,便是快樂的見證。我們在成長時,也擁有了許多快樂,匯聚起來,便成了一首首動人的歌曲,在耳邊蕩漾。 當(dāng)我呱呱落地,就是家人莫大的快樂,因為我是在天使的守護下,希望的包裹中,幸福地降臨到這個世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中,一點一滴地成長。
等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時候,便頑皮的離開媽媽的懷抱,走到毫無遮攔的.天空下,尋找起飛的開端點,毫無顧忌地嬉戲玩耍。因為正如魯迅先生說的:“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使!蔽冶惘偭税阌瓮,或是捉迷藏?老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會喜新厭舊,鉆研另一種游戲。偶爾,也會因不小心摔得皮開肉綻,大哭大鬧,撅著小嘴又躲進媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下,便又破鼻而笑。
喜悅也是成長中的快樂。一個人心情最舒暢時,莫過于喜悅了,每當(dāng)獲獎時,我總是忍不住心中的喜悅,愛和人訴說,喜悅像長跑時的休息區(qū),讓你對前方的終點充滿了追求和渴望。有一次,我拿了學(xué)校的“小能手”,有一種莫名其妙的感覺,站在領(lǐng)獎臺上,喜悅之情急速升高,這種成功的感覺可是無與倫比。
記得剛出生時,一張泛黃的照片見證我的快樂:一個胖乎乎的小女孩,用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子,盡管小臉漲得通紅,不過臉上仍掛著成功的喜悅。當(dāng)然,拎東西,對于走都走不穩(wěn)的我,無非是一個挑戰(zhàn),而如今的困難解決了,能不為自己的成功而欣喜嗎?所以成功對于一兩歲的我,代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長,我也不滿足于拎袋子,為考研的爸爸在夏季拿西瓜,也成了我的必修課。到了五六歲的時候,一個“龐然大物”來到了我家,把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒,但又經(jīng)不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小腳兒,用小手按住個長方形的白色鍵,一個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵,把我嚇了一跳,于是,電子琴走進了我的童年。初次課,只教了“do“,興奮的我,按著那鍵,搖著頭,扭起身子,有模有樣的自彈自唱,一副小音樂家的樣子出現(xiàn)在琴前。對于七、八歲的我,我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅,也許是電子琴給我的啟迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。
回憶起成長,便覺得我的成長之路上的歡聲笑語還挺多的,但也充滿著酸甜苦辣咸。成長仍在繼續(xù)。
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