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陽光下成長作文

時間:2024-01-04 18:33:48 話題作文 我要投稿
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(必備)陽光下成長作文

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的陽光下成長作文4篇,歡迎大家分享。

(必備)陽光下成長作文

陽光下成長作文 篇1

  陽光下我快樂成長 踏入綿外剛剛兩個月,在這個溫暖的集體,我沐浴著溫暖的陽光,快樂地成長。

  “叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起來,同學們像快樂的小鳥一樣飛出教室跑向操場!這節(jié)是體育課,邱老師說要和我們比賽打羽毛球,同學們興奮得手舞足蹈。邱老師單槍匹馬應(yīng)戰(zhàn)我們十人組合,看到他勢單力薄,我們相視一笑,信心滿滿,似乎早已勝券在握。首先上場的是體育委員——王紫霓,只見她面帶微笑,非常自信。邱老師開始發(fā)球,只見他左手輕輕一揚,右手一揮,“啪”的一聲,球飛到了王紫霓的頭頂,王紫霓縱身一跳,竟然把球回了過去,同學們都為她鼓掌,邱老師也為她豎起大拇指。在后邊的'征戰(zhàn)中,王紫霓逐漸沒有力氣,還是1:3輸給邱老師。 我是第六個上場的,看到同學們打得那么精彩,我很緊張。邱老師微笑著給我發(fā)了一個短球,我以為接得著,便快速向前跑去,沒想到腳下一滑,摔了一跤,不過好像一點也不疼。我笑笑說,邱老師再發(fā)一個,邱老師豎起大拇指說:“真勇敢”。同學們也不斷為我加油,我心里樂滋滋的。邱老師笑著說:“準備好了嗎,怡然,來了哦?”剛說完,只聽“嗖”的一聲,羽毛球從我頭上飛過去,我驚呆了!邱老師說:“快向后退,球拍向前,用力……”在他的指揮下,我終于接過去了,我們還連打了三個回合,同學們都為我鼓掌。

  雖然最后我們十人組合仍以失敗告終,但這節(jié)體育課是我上過最難忘、最快樂的一節(jié)體育課! 老師的微笑讓我感受到校園生活的快樂,老師給予的信任、鼓勵讓我快樂成長。

陽光下成長作文 篇2

  世上最舒心的事莫過于沐浴在溫暖而和諧的陽光下了。成長在陽光下,你會倍感自信;成長在陽光下,你會充滿熱情;成長在陽光下,你能忘記一切的煩惱......

  早晨,陽光明媚。踏進我們美麗的校園,環(huán)顧四周,你會感到空氣格外的清新,環(huán)境優(yōu)美整潔。

  瞧!校園的四周被“重兵”——大樹給把守著,不管嚴寒酷暑,風吹雨打,它們都挺著威武高大的身軀,站崗放哨,日夜守護著我們學習、生活的校園。

  向南一望,一幢幢拔地而起的淡黃色的.嶄新教學樓,“香格里拉·杏花村實驗學校”11個鮮紅醒目的大字屹立在樓頂。我們每天都在這里生活、學習,老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋里傲游。

  看!操場上有兩組隊員正在歡快地踢著足球呢!旁邊的拉拉隊不停地喊:“加油!加油!”不一會,就發(fā)出了:“哦耶,球進了!”還有幾個引進的小學生在玩老鷹捉小雞…….你看,那教學樓第三層,我們班女生在玩跳皮筋呢!“一顆星、兩顆星……十顆星星亮晶晶”跳皮筋小曲不斷的傳來,還發(fā)出陣陣的歡笑聲。

  聽,那瑯瑯的讀書聲,“踏一路春風,撒一路歡笑……”、“g fr a wal”,“g shpping”……還有從紅領(lǐng)巾廣播室傳來那清脆響亮的播音聲”尊敬的各位老師、親愛的同學們早上好,歡迎收聽杏花村實驗學校紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目……“還有那甜美的校園CD在校園里陣陣回蕩。

  我享受著早晨校園的那份清新、祥和,成長在陽光下我倍感幸福,又迎來了新的一天。

陽光下成長作文 篇3

  在陽光下成長是我們每個孩子的愿望。我們每天能坐在寬敞明亮的教室里上課,是件幸福又快樂的事情。

  現(xiàn)在我們學習的科目很豐富,除了語文、數(shù)學、英語、科學、美術(shù)、音樂等外,最讓我難忘的是有幾次老師組織我們?nèi)ド系纳鐣䦟嵺`活動課。

  最初老師說帶我們?nèi)ド仙鐣䦟嵺`活動課,大家都非常好奇!同學們排著長長的隊伍,上了大大的`公交車,來到活動基地。同學們都眼前一亮,哇!原來還有這么有趣的課。

  我們上沙畫課的時候,同學們聽老師說了沙畫的步驟后,一個個開始認真仔細的動起手來,先用牙簽輕輕地挑開畫上面的紙,然后小心的把彩沙按顏色一點一點撒到要涂的畫上。如果不小心把顏色弄花了整張畫就不好看了。沙畫課讓我明白了我們做什么事情都要像畫沙畫一樣,要有條不紊,循序漸進。

  我們還上了陶藝課,在我們眼中普通的泥巴,在陶藝老師的手中,就像有了生命一樣,經(jīng)過拉胚、利胚、彩繪、滾釉、素燒、燒窯最后成為一個個精美的瓷器。在課堂上我也親做了一個“向日葵”并在上面刻上了我的名字,當我拿到成品的時候,心中有說不出的成就感。

  還有一次是我們?nèi)デ逅恋诹袑W實踐基地學習,我們看了4D電影,學習了拼多米諾骨牌,玩了模擬飛機,還拼了電子百拼積木,我覺得我已經(jīng)特別喜歡上實踐活動課了。我們可以學會好多好多的東西。

  社會實踐活動豐富了我們的課堂知識,增長了我們的見識,開闊了視野。提高了我們小學生的藝術(shù)素養(yǎng),鍛煉了我們的動手能力,社會實踐活動像一縷縷陽光,讓我們在成長的道路上積累更多的能量。

  同學們!讓我們一起在陽光下茁壯成長吧!

陽光下成長作文 篇4

  陽光宛如一首優(yōu)美的小詩,令人陶醉;陽光宛如一部動人的電影,讓人留連忘返;陽光宛如人世間的真情,令人感動,而我就是在陽光下成長的. 小標題半截尺子 13年的時光在飛逝,它也讓我懂得了人間的真情.喂,伙計,差幾分鐘就要考試了準備的怎么樣?第一科考數(shù)學,需要尺子.我滿不在乎的說了聲:"沒問題."這時我看了看文具盒,才發(fā)現(xiàn)尺子沒帶,我看了看表,離考試就剩五分鐘了怎么辦呢?我的心咚咚的跳,在心里默默的念:"考試千萬別有畫圖題."我的汗也來湊熱鬧,悄悄的鉆了出來.老伙計好象看出了什么,問我怎么了,我說尺子忘帶了他拿起自己的尺子折成兩截,把長的那一節(jié)扔給了我,我拿著這把尺子,覺得它好重,好重.

  一絲甜甜的'感覺在我心里流淌,那么細那么柔.我把這截斷尺包了起來,放在抽屜里,每當我孤獨時,便拿出來看看,因為那里有我們兒時最純潔最無暇的友誼、也有我們那永不忘卻的回憶.多么平凡的小事呀卻體現(xiàn)了我們?nèi)碎g的有情,而我卻是在陽光下成長的。

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