低碳生活小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的低碳生活小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
低碳生活小學(xué)作文1
今天下午放學(xué)回家后,我把書(shū)包一放下來(lái),就去上廁所。上完廁所后,用手一按按鈕。水嘩嘩啦啦的就沖了下來(lái)。媽媽聽(tīng)到了響聲,就問(wèn)我:“琪琪,怎么回事呀?衛(wèi)生間里不是有個(gè)紅色的桶嗎,里面是媽媽洗菜洗剩下的水,你怎么又忘了用那水沖啊!”我伸了伸舌頭,做了個(gè)鬼臉,心里想:對(duì)呀,媽媽提醒了我很多次了,怎么總是忘呢,唉!都是我性子太急躁了,下次一定要記住。接著,我去洗手,在擦肥皂時(shí),我很小心地把水籠頭先關(guān)掉了。 晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后,隨手拿著媽媽看過(guò)的一張報(bào)紙,一眼望去,就看到報(bào)紙上寫(xiě)著八個(gè)大字:節(jié)約能源,低碳生活。是啊,現(xiàn)在到處都在宣傳低碳生活,我們班主任張老師也經(jīng)常提醒我們說(shuō):“世界上的能源將會(huì)越用越少,我們一定要從生活點(diǎn)滴做起,節(jié)約每樣能用的東西! 想想我連上廁所都老是忘了用剩水沖,真是丟人啦!想到這里,我突然在腦海里回憶起電視上看過(guò)的一個(gè)小節(jié)目:一個(gè)同學(xué)談他節(jié)約用水的點(diǎn)子。
他就是把裝滿(mǎn)水的`礦泉水瓶放進(jìn)抽水馬桶的水箱里,這樣,每次沖水時(shí)就可以節(jié)約一瓶水的水量。當(dāng)時(shí)看完后我根本就不在意,現(xiàn)在回想一下我立刻就心動(dòng)了,“心動(dòng)不能行動(dòng)”。我立馬動(dòng)起手來(lái),四處找,終于找到了一個(gè)廢棄的礦泉水瓶子,我把它裝滿(mǎn)水后放到馬桶的水箱里,做完這一切后我不由得開(kāi)心地拍起手來(lái):我也可以節(jié)約用水啦! 爸爸媽媽看到我忙完后也高興地說(shuō):“琪琪,你做得很好,我們支持你!這樣吧,干脆我們開(kāi)個(gè)家庭會(huì),一起討論一下怎樣在日常生活中節(jié)約能源吧。”“好!”。接下來(lái)我們就你一言我一句地爭(zhēng)著發(fā)言,比如說(shuō),用淘米水澆花,用廢棄的報(bào)紙練習(xí)毛筆字,還可以用喝完的飲料瓶做成澆水壺……。最后爸爸說(shuō):“好啊,既然我們都提出了這么多的建議,那以后我們就比比看,看誰(shuí)在日常生活中最節(jié)約,做得最好! 我心里暗暗想著:我一定要做得最好,爭(zhēng)取做一名節(jié)約能源的小標(biāo)兵。
低碳生活小學(xué)作文2
如今,全球的氣溫在逐漸上升,導(dǎo)致這個(gè)悲慘的事件發(fā)生的真正元兇是“二氧化碳排放過(guò)度”。而導(dǎo)致碳排放過(guò)度的原因不僅是開(kāi)車(chē),還有飲食習(xí)慣飲食結(jié)構(gòu)和烹飪方法的不同,導(dǎo)致碳排放量差別巨大。簡(jiǎn)單、適當(dāng)?shù)娘嬍澈团腼儯寂欧帕亢苌偕踔潦橇,而過(guò)熱的飲食和繁復(fù)費(fèi)時(shí)的烹飪方法,碳排放量之巨大,不亞于—輛小汽車(chē)或一座小型工廠而且我們也漸漸接受了西式的一些烹飪方式,比如烤面包、烤牛肉等。其實(shí),這些西式烹飪方法的碳排放量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于中國(guó)傳統(tǒng)的蒸、煮等的烹飪方式。,雖然在這幾個(gè)月里氣溫較冷,但是這并不表示是氣溫不再上升,這幾天有一則新聞就表明了這一點(diǎn):“研究顯示全球氣溫上升存在中斷期;人民網(wǎng)洛杉磯9月18日電(記者陳一鳴)據(jù)美國(guó)‘科學(xué)生活’網(wǎng)站18日?qǐng)?bào)道,科研人員最近發(fā)現(xiàn),全球氣溫并非沿著一條直線(xiàn)持續(xù)上升,而有可能經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)10年的氣溫上升中斷期。在這些中斷期里,全球多余的熱量積聚在了深海地區(qū)。研究團(tuán)隊(duì)利用計(jì)算機(jī)模型分析大氣、陸地、海洋和海冰之間相互作用的復(fù)雜關(guān)系,及其對(duì)全球氣溫造成的影響。結(jié)果顯示,本世紀(jì)內(nèi)的全球氣溫將上升幾度,但其間也會(huì)有數(shù)個(gè)溫度上升中斷期。在這些中斷期,水深300米以上的海洋地區(qū)溫度將會(huì)比其他時(shí)期升高18%到19%,而在較淺的海洋,溫度上升幅度則要小得多。例如,熱帶太平洋的'表面水溫會(huì)有所下降,而高緯度地區(qū)的洋面水溫則會(huì)上升,有些類(lèi)似于拉尼娜現(xiàn)象……”
但我看了這則新聞時(shí),我有些恐懼,如果在這10年里人們無(wú)法看到氣溫的變化,大家一定會(huì)繼續(xù)碳排放,一直聚集聚集,直到10年后,才爆發(fā)出來(lái),那么,人類(lèi)不就要滅亡了嗎,不就會(huì)像電影“20xx世界末日”一樣了嗎!
如果人們?cè)谶@10年里有所感悟,不再破壞我們美麗的地球媽媽。我們要綠色出行,盡量乘坐公共交通工具,如地鐵,巴士,輕軌……盡量少開(kāi)車(chē),減少碳排放;多種樹(shù),讓樹(shù)吸收汽車(chē)排放的二氧化碳,從而使氣溫降低,現(xiàn)在就有很多減少碳排放的活動(dòng),如果每個(gè)人都這樣做,地球就會(huì)變美好。地球媽媽就會(huì)變得更加美麗,更加漂亮。
低碳生活小學(xué)作文3
早晨7點(diǎn),我醒來(lái)后拉開(kāi)窗簾,冬日溫暖的陽(yáng)光透進(jìn)房間。啊,是個(gè)好天氣,我的.心情一下子愉悅起來(lái)。經(jīng)過(guò)前幾天的雨雪天氣,天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)睛了,我想今天要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),雨雪天氣可把人悶壞了。于是,我高興地哼起小調(diào),穿好衣服,開(kāi)始洗漱。首先,用冷水洗臉,冷水洗臉既有利于健康、美白皮膚,又能夠節(jié)能,減少碳排放,一舉兩得,我要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。正想著,聽(tīng)到媽媽在樓下櫥房喊:“吃早飯嘍!”早餐簡(jiǎn)潔又營(yíng)養(yǎng),一碗稀飯、一只蛋、一杯酸奶,吃完早飯后,我隨手把奶盒洗凈放進(jìn)塑料袋,那里面已經(jīng)有五十多只了,開(kāi)學(xué)后我將把奶盒帶到學(xué);厥眨@也是節(jié)能減排的好習(xí)慣喲!
等爸爸媽媽吃完早餐,已經(jīng)8點(diǎn)多了。爸爸問(wèn):“今天好天氣,到那里去玩?”我想了想:“去龍井村爬山,去看一看十八棵茶樹(shù)!眿寢屨f(shuō)好主意,并打電話(huà)給大舅舅,約小妹妹一家一起去玩。我們一家人一起出門(mén),來(lái)到路口,爸爸舉手準(zhǔn)備招呼出租車(chē),我馬上反對(duì)說(shuō):“我坐小車(chē)會(huì)頭暈,又不節(jié)能。”于是爸爸、媽媽和我一起坐上了公共汽車(chē),前往龍井山園。到了龍井山園后,與小妹妹一家人會(huì)合后開(kāi)始爬山,野外的空氣真新鮮,山坡的茶樹(shù)叢中殘雪點(diǎn)點(diǎn),時(shí)而有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),大家的心情好極了!爬山途中,我和爸爸約法三章:“上下班不坐小車(chē),多走路既減肥又節(jié)油;開(kāi)始戒煙,不抽煙既省錢(qián)又節(jié)能;少吃肉類(lèi),多吃素既健康又低碳!”爸爸答應(yīng)一定改變生活習(xí)慣,提倡低碳生活。同時(shí),我又向媽媽提出要求:“一要購(gòu)物時(shí)攜帶環(huán)保袋,減少塑料袋的使用;二要在陽(yáng)臺(tái)、露臺(tái)上多種花草,吸收二氧化碳,凈化空氣;三要合理選擇電腦關(guān)機(jī)方式,需要立即恢復(fù)時(shí)采用待機(jī)、電池運(yùn)用選睡眠、長(zhǎng)時(shí)間不用選關(guān)機(jī)!眿寢屢灿淇斓卮饝(yīng)了。我們一直徒步游玩,直到傍晚時(shí)分,才悠閑地回家。
吃晚飯時(shí),我把學(xué)到的低碳生活小知識(shí)向爸媽宣傳:“冰箱內(nèi)食品之間留有空隙會(huì)省電,空調(diào)設(shè)置在除濕模式省電,洗衣機(jī)使用強(qiáng)檔省電,燃?xì)庠钣么蠡鹗猓啻┟拶|(zhì)衣服、少穿化纖衣服可以低碳,以節(jié)能燈代替白熾燈省電……”爸媽聽(tīng)了之后,覺(jué)得很有道理,直夸我真懂事。
睡覺(jué)前,我堅(jiān)持冷水洗臉,隨手關(guān)燈。今天的低碳生活真有意義,我要天天堅(jiān)持。
低碳生活小學(xué)作文4
以前,我總是把電燈開(kāi)上個(gè)徹夜到明,水從晚上滴到明早,冰箱塞滿(mǎn)亂七八糟的東西,既浪費(fèi)水,又浪費(fèi)電……
現(xiàn)在,我聽(tīng)到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活,我漸漸有些懂了。我開(kāi)始了“低碳生活”。
,低碳的生活,在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)開(kāi)燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。的客廳大,窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內(nèi)的一切,吃飯時(shí),真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈!”
只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”我就可以安心了。但我又擔(dān)憂(yōu)爸爸媽媽會(huì)不會(huì),每次看見(jiàn)爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我高興,我希望 “低碳家庭”會(huì)做的。
冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說(shuō)很浪費(fèi)電,我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成個(gè)大小不一的盒子,上面貼上了分類(lèi)的標(biāo)志,然后,按分類(lèi)去整理,不一會(huì)兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。,既幫助了,又節(jié)省了電。
原來(lái),電器開(kāi)著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的.二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來(lái)以為,二氧化碳汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒會(huì)排放,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著大家的生活和地球。
每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽洗衣粉的桶扔掉時(shí),我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成小垃圾桶,像個(gè)洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛(ài)極了!又的像只小動(dòng)物,活靈活現(xiàn)的,真像一道美麗的“風(fēng)景”!
當(dāng)夜幕降臨,晚飯過(guò)后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,然后,趴在窗戶(hù)上,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。
養(yǎng)花是媽媽的愛(ài)好。家里的吊蘭、常春藤一年四季綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日,媽媽總會(huì)把花搬進(jìn)家里來(lái),大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意,好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得啊!
這么好的家居環(huán)境,并且充滿(mǎn)了創(chuàng)意的小歡樂(lè)。
低碳生活小學(xué)作文5
朋友,當(dāng)你看到堆積如山的垃圾,臭氣熏天的小溪,有毒有害的氣體毒害人,你是什么感受?當(dāng)時(shí)我很生氣,想大聲叫出來(lái):“請(qǐng)注意人類(lèi)的生存環(huán)境!”我們倡導(dǎo):節(jié)能減排、低碳環(huán)保。21世紀(jì),我們應(yīng)該更加注重節(jié)能和保護(hù)環(huán)境,讓我們生活在一個(gè)環(huán)保低碳的環(huán)境中,讓健康長(zhǎng)壽伴隨我們!
每個(gè)人都知道地球是我們生存的家園。如果地球毀滅了,人類(lèi)將生活在哪里?那才是真正的.世界末日!又是誰(shuí)造成了世界末日?是一個(gè)冒充“地球主人”的人類(lèi)!大家都知道,五六十年代,天是藍(lán)的,山是綠的,河是清澈的。之后魚(yú)蝦消失在小溪里,河水又黑又臭。是誰(shuí)造成了這種糟糕的局面?他們是掠奪資源的短視利己主義者。比如現(xiàn)在的人為了炫耀自己,都買(mǎi)了車(chē),在路上開(kāi)的很有威信,導(dǎo)致汽車(chē)尾氣在空氣中擴(kuò)散,對(duì)我們的健康造成危害,污染環(huán)境。所以要多走路,多騎自行車(chē),這樣既環(huán)保又鍛煉,讓健康陪伴著我們。還有人喜歡用一次性塑料袋,造成到處都是白色垃圾。我們應(yīng)該使用更多的可重復(fù)使用的購(gòu)物袋。是這些人讓環(huán)境越來(lái)越差。朋友,你知道嗎?pvc單體是塑料袋的重要成分,吸收后會(huì)損害人體健康,燃燒時(shí)釋放的煙霧中含有大量致癌物質(zhì)。塑料袋不易被天然微生物降解。不可降解塑料袋自然腐爛需要200多年。如果廢棄塑料袋不回收利用,就會(huì)混入土壤中,造成土壤板結(jié),影響作物對(duì)水分的吸收,導(dǎo)致作物減產(chǎn)。我們都應(yīng)該使用可降解的塑料袋,不能讓“白色垃圾”在路上危害身體健康。我想拿走這些。我想把這些材料打印成文字,放在我們小區(qū)的廣告牌上,讓居民了解塑料袋給我們帶來(lái)的危害。讓大家共同維護(hù)我們的生活環(huán)境,真正過(guò)上低碳生活。
我的家鄉(xiāng)有一條小河。以前晶瑩剔透,現(xiàn)在染成黑色。幾年前,人們?cè)诤舆呁嫠、玩耍、捕捉小魚(yú)小蝦,F(xiàn)在,它已經(jīng)成為一個(gè)市場(chǎng)。人們把垃圾、菜葉和塑料袋扔進(jìn)河里。河邊黑黑的,腐臭的,成了“垃圾場(chǎng)”。我呼吁環(huán)保部門(mén)停止這種行為,加強(qiáng)管理制度,給我們一個(gè)干凈的環(huán)境。我也呼吁村民提高素質(zhì),每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。
朋友們,請(qǐng)關(guān)注我們的生活環(huán)境,從小事做起,從身邊做起,讓低碳環(huán)保的生活永遠(yuǎn)陪伴著我們!
低碳生活小學(xué)作文6
所謂低碳生活,就是節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,減少二氧化碳的排放。人們是否做到了?于是,我來(lái)到小區(qū)里做了一次關(guān)于低碳生活的調(diào)查。
現(xiàn)在是傍晚六點(diǎn),我來(lái)調(diào)查我們小區(qū)的用電情況。白天很長(zhǎng),日光充足,而我們小區(qū)卻零星地亮著燈,我抬頭向一號(hào)樓望去,10層、17層、21層都亮著燈。一號(hào)樓一共有156戶(hù)人家,15戶(hù)亮著燈,占了10%。這雖然不是一個(gè)驚人的數(shù)字,但一個(gè)月,要費(fèi)多少度電呢?讓我們?cè)倏纯磁赃叺纳啼,不是金虎便利,就是唐久便利,他們都?4小時(shí)營(yíng)業(yè),整天開(kāi)著燈。唉!這個(gè)問(wèn)題引起了我的`深思。
六點(diǎn)半的時(shí)候,我來(lái)調(diào)查人們的出行方式,F(xiàn)在大家出行大多數(shù)都開(kāi)車(chē),很少人走路、騎自行車(chē)。我們小區(qū)有1000戶(hù),如果每3至4人為一戶(hù),就有3000~4000人,平均每戶(hù)人家有1。5輛車(chē),98%的車(chē)都在燃油,很少是電動(dòng)的。大街上的尾氣含有很多苯、鉛等對(duì)人體有害氣體。冬天,幾乎都是霧霾天,怪不得越來(lái)越多的人患上了呼吸道感染病。這些“空氣殺手”慢慢地扼殺著我們的后代。
晚上7點(diǎn)鐘,我來(lái)調(diào)查小區(qū)的垃圾箱。有句話(huà)說(shuō)得好:要看公民的文明程度,就看垃圾箱。在新加坡、日本等多個(gè)國(guó)家,扔一個(gè)礦泉水瓶要分3個(gè)垃圾箱,瓶身一個(gè)垃圾箱,瓶蓋一個(gè)垃圾箱,外面的包裝紙一個(gè)垃圾箱。而在中國(guó),人們都是一股腦兒地扔進(jìn)垃圾箱。有很多一次性產(chǎn)品如快遞包裝、外賣(mài)盒、筷子等,沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)就扔進(jìn)了垃圾箱?爝f包裝是用塑料做的,它們300年都分解不了,如果用火焚燒,又會(huì)產(chǎn)生多少有害物質(zhì)啊。一次性筷子是用木頭做的,中國(guó)有1萬(wàn)多個(gè)城市,一天會(huì)有多少棵大樹(shù)失去生命啊。
低碳生活掛在人們的嘴邊,但人們實(shí)際做到了嗎?少用一度電,少開(kāi)一次車(chē),少用一次性物品。讓天更藍(lán),云更白!
低碳生活小學(xué)作文7
親愛(ài)的同學(xué)們:
記得去年夏天,天氣非常熱,我和我的家人“躲”在家里看電視。爸爸離開(kāi)沙發(fā),走到空調(diào)下,找了找空調(diào)遙控器,便“啪啪”地按了幾下。
之后又走到沙發(fā)旁坐了下來(lái),我好奇的'問(wèn)爸爸:“爸爸,你剛才干什么的呀?”爸爸說(shuō):“沒(méi)干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空調(diào)下,拿起空調(diào)遙控器,看了一眼,呀,原來(lái)爸爸把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧旄职终f(shuō)叫他把空調(diào)關(guān)掉吧,如果我們把空調(diào)關(guān)掉,把電風(fēng)扇打開(kāi),那能減少多少排碳量啊!” 又為大自然節(jié)省了能源。
記得還有一次,我和媽媽要去買(mǎi)紙盤(pán),由于第二天要用,我們晚上才去超市。出門(mén)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒到超市車(chē)停哪兒呢?”我連忙對(duì)媽媽說(shuō):“不行不行!如果開(kāi)車(chē)去,沒(méi)地方停,最重要的是開(kāi)車(chē)去會(huì)排出多少碳哪!”媽媽聽(tīng)了我的話(huà),陪我走到了超市。 低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。 淘米水可以用來(lái)洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都是在為地球減碳。
市環(huán)保局的專(zhuān)家說(shuō),“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來(lái)說(shuō),都是些舉手之勞的小事。 低碳生活,其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源之類(lèi)的宏大命題。即便在個(gè)人生活層面上,它也是好處多多的———既節(jié)省生活開(kāi)支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車(chē)、步行、公交車(chē)等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水;再比如,使用環(huán)保購(gòu)物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹(shù)……
時(shí)間:
地點(diǎn):
低碳生活小學(xué)作文8
低碳生活從我做起地球是我們的家園,我們需要保護(hù)它,而不是破壞它?吹竭@些驚人的數(shù)字,你一定會(huì)目瞪口呆!汽車(chē):一輛行程達(dá)2萬(wàn)公里的汽車(chē)釋放二氧化碳為2噸。
人體:每天呼吸出大約1140克二氧化碳。植物:植物白天放出氧氣,夜間放出二氧化碳。因此植物排放的'二氧化碳為零。暖氣:煤油燃料一年排放2400公斤二氧化碳,天然氣一年排放1900公斤。電暖氣也有600公斤!電腦:使用一年平均排放10.5公斤二氧化碳。中國(guó)人說(shuō):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。低碳生活,現(xiàn)在開(kāi)始!二氧化碳如果排放太多會(huì)使大氣層污染,天氣變熱,植物干枯,動(dòng)物滅絕,南北極冰雪快速融化,海平面升高,陸地淹沒(méi),人類(lèi)無(wú)家可歸。然而,二氧化碳的排放工廠無(wú)處不在:人呼吸、各種電器使用時(shí)。
我以前一直認(rèn)為電器使用只不過(guò)是浪費(fèi)電,但是現(xiàn)在我明白了它們不只是浪費(fèi)電,還在偷偷地呼出二氧化碳呢!所以這個(gè)冬天,我們家的幾臺(tái)空調(diào)都被打進(jìn)了冷宮。有一次我感冒,爸爸要給我開(kāi)空調(diào),我不同意說(shuō):“我們要節(jié)約能源,開(kāi)空調(diào)暖氣會(huì)釋放出許多二氧化碳!”爸爸同意了。一次,我去參加晨報(bào)小記者的活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)在鳳凰花園街附近的力學(xué)小學(xué)內(nèi),爸爸建議開(kāi)汽車(chē)去,因?yàn)槲覀兗业钠?chē)已經(jīng)擺在那兒一年半了!再不動(dòng)動(dòng)不可惜嗎?但是我不高興地說(shuō):“汽車(chē)幾乎是世界是最會(huì)排放二氧化碳的了!”爸爸說(shuō)那就騎電動(dòng)車(chē)去,于是我開(kāi)心極了!火燃燒不僅需要氧氣,還需要燃料,燃燒極度破壞自然。今年春節(jié),爺爺奶奶、爸爸媽媽和我,只買(mǎi)了10根最環(huán)保的鞭炮棍,玩完5枝準(zhǔn)備明年再玩剩下的。為了節(jié)約資源,我把以前的用品、衣服、玩具都送給了我表妹;以前沒(méi)用完本子的后面的白紙都剪下來(lái),以后訂正當(dāng)訂正紙用;淘米水用來(lái)洗碗,然后沖馬桶;多買(mǎi)幾盆盆景。
這幾個(gè)學(xué)期,我用了許多白修正貼,我從其它許多廢紙上剪下美麗的圖案放在修正貼包里,寫(xiě)上好聽(tīng)的話(huà),送給了爺爺奶奶,媽媽看了很高興,我又拿了幾包,讓奶奶給別的人,讓他們也一起分享快樂(lè)!低碳生活,你準(zhǔn)備好了嗎?低碳生活其實(shí)也非常浪漫,時(shí)尚。希望大家從身邊小事做起,一起來(lái)環(huán)保!
低碳生活小學(xué)作文9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好! 我們大家都知道,地球是我們賴(lài)以生存的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),但是,人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)導(dǎo)致許多動(dòng)物和植物瀕臨滅絕,
根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,有25%的哺乳動(dòng)物、12%的鳥(niǎo)類(lèi)和14%的植物已達(dá)瀕危界限。如果繼續(xù)這樣發(fā)展下去的話(huà),我們的子孫后代將見(jiàn)不到這些物種了。 我們國(guó)家是一個(gè)缺水的大國(guó),平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方,哪里是嚴(yán)重缺水,連人、畜的飲水都非常困難,但是就是這樣,一些工廠把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴(yán)重污染。如果魚(yú)蝦在這中水中生活,就會(huì)慢慢中毒,死去;人類(lèi)要是喝了這樣的水,就會(huì)生病,嚴(yán)重影響身體健康。 不僅是水資源會(huì)被污染,連空氣也會(huì)被污染。 空氣被污染主要有兩個(gè)因素,一是化工廠排出的煙,二就是汽車(chē)尾氣了。化工廠排污會(huì)使化學(xué)物質(zhì)和有毒物質(zhì)進(jìn)入空氣中,這些有毒物質(zhì)和化學(xué)成分會(huì)順著空氣進(jìn)入我們的身體從而導(dǎo)致疾病的產(chǎn)生。汽車(chē)尾氣和化工廠排出來(lái)的煙一樣,也會(huì)對(duì)人體造成損害,而且現(xiàn)在買(mǎi)車(chē)的人越來(lái)越多,不僅是空氣污染,還會(huì)堵車(chē),造成出行不便。不僅如此,堵車(chē)時(shí),大部分人會(huì)按喇叭,也會(huì)造成很吵的`噪音污染。 所以,根據(jù)以上幾點(diǎn),我的建議是: 一、節(jié)約資源,盡量不使用一次性產(chǎn)品,盡量多使用可循環(huán)回收再利用的產(chǎn)品。 二、節(jié)約水資源,盡量使用節(jié)水龍頭或擰緊水龍頭,最好能夠“一水多用”。比如淘米水可以用來(lái)洗菜,洗手水可以接著洗襪子最后沖廁所……我們不僅可以節(jié)約用水,還能節(jié)約用電。 三、節(jié)約用電,最好用節(jié)能燈泡,因?yàn)槠胀襞莅汛罅侩娹D(zhuǎn)換成熱能,而節(jié)能燈卻能把大量的電轉(zhuǎn)化為光。 四、少用化學(xué)品,因?yàn)榛瘜W(xué)品產(chǎn)生的有毒物質(zhì)會(huì)讓資源枯竭甚至更糟。
少開(kāi)一天車(chē)或騎車(chē)、步行、乘坐公共交通工具,還可以買(mǎi)那種以電力為燃料的車(chē)。 總之,我希望大家能夠把“保護(hù)環(huán)境,綠色低碳”這幾個(gè)字落實(shí)到行動(dòng)上而不是空喊幾句口號(hào)就行了,那樣根本無(wú)法做到這幾個(gè)字的要求。 祝你們身體健康!
低碳生活小學(xué)作文10
21世紀(jì),人類(lèi)進(jìn)入飛速發(fā)展的科技時(shí)代,我們?cè)诶玫厍蛸Y源的同時(shí)更要去保護(hù)它,不加以污染。近年來(lái),人們也正通過(guò)低碳生活,減少環(huán)境污染與能源消耗,真正意義上體現(xiàn)出了“城市讓生活更美好”這一世博口號(hào)。
低碳生活是一種態(tài)度,而不是一種能力,因此,身為中小學(xué)生的我們更應(yīng)當(dāng)從節(jié)電、節(jié)水、等小事做起,只要堅(jiān)持這樣的綠色生活,地球-----我們賴(lài)以生存的.家園,一定會(huì)更美麗,我們的生活也一定會(huì)更美好!
今年“五一”,我跟隨父母到奶奶家拜訪(fǎng)。奶奶家坐落于常州的老城區(qū),是一個(gè)恬靜的小村莊,草木片片,風(fēng)景優(yōu)美。一走進(jìn)奶奶家的小院,首先映入眼簾便是一大片綠色,一欄方長(zhǎng)的花壇緊靠于墻腳,種植著簇簇青蔥、蒜苗......環(huán)顧小院,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)奶奶家的屋檐下放著兩只大水缸本以為是養(yǎng)魚(yú)的玩物,爺爺卻說(shuō)它們是用來(lái)“借水”的!斑@能接多少水啊?再說(shuō)了,這水積著有何用,又不能喝?”我滿(mǎn)心質(zhì)疑“每當(dāng)下雨的時(shí)候,屋檐上的水就會(huì)順著下水管流到水缸里。我就用缸里的水澆花、沖地……循環(huán)利用水資源不是很好嗎?”爺爺耐心講解著自己的得意之作。
與爺爺笑談了一番,不覺(jué),傳來(lái)陣陣菜香。沒(méi)錯(cuò),那一定是奶奶在做飯了。順著沁人心扉的香氣走進(jìn)廚房,奶奶正在“熱火朝天”得忙乎呢!只見(jiàn)奶奶熟練地操作著節(jié)能環(huán)保的熱能電磁爐,上下翻炒著令人垂涎的佳肴。掃視了一下這約10平米的房間,驚奇地發(fā)現(xiàn)了墻邊倒扣著的幾個(gè)竹編菜籃,土透了!澳棠,你們有不是沒(méi)錢(qián),干嘛還這么節(jié)約,用竹籃子買(mǎi)菜呀!”奶奶則笑嘻嘻地說(shuō):“家里的這幾只竹籃抵得上幾千只塑料袋呢!用這玩意兒,既環(huán)保,又節(jié)約,現(xiàn)在全社會(huì)不也正在廣泛提倡低碳環(huán)保嘛!”
哈哈,奶奶家也在過(guò)低碳生活呀!
城市讓生活更美好,低碳讓生活更健康。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同享受自然的睿智,讓我們偉大的地球母親越來(lái)越年輕!
低碳生活小學(xué)作文11
低碳生活從我做起
龍泉綠谷教育集團(tuán)水南校區(qū)吳(4)葉
人類(lèi)破壞了賴(lài)以生存的地球,加劇了溫室效應(yīng)。實(shí)現(xiàn)低碳生活,保護(hù)地球家園,造福人類(lèi),是未來(lái)的當(dāng)務(wù)之急。我決定從我做起,從現(xiàn)在開(kāi)始。
于是,我特意請(qǐng)爺爺奶奶爸爸媽媽開(kāi)了個(gè)家庭會(huì)議。我宣布:“我們家已經(jīng)正式開(kāi)始過(guò)低碳生活。沒(méi)有空調(diào),沒(méi)有電風(fēng)扇,沒(méi)有洗衣機(jī),沒(méi)有電視,沒(méi)有電腦。同意的請(qǐng)舉手!睜敔斈棠毯敛华q豫的舉手。父親和母親相視一笑,舉起雙手。
活動(dòng)第一天,我放學(xué)回來(lái),想開(kāi)空調(diào)涼快一下。爺爺走過(guò)來(lái)看著我。我立刻想起,低碳生活正在家里進(jìn)行。我只好乖乖地在房間里做作業(yè),最后帶著作業(yè)打發(fā)時(shí)間。爸爸剛下班回來(lái),正擔(dān)心無(wú)事可做。他換了鞋,想打開(kāi)電腦玩。我立刻跑過(guò)去,毫不客氣地說(shuō):“爸爸,低碳生活!卑职滞蝗灰庾R(shí)到自己趕緊給自己找了個(gè)臺(tái)階,擦擦汗說(shuō):“昨天上網(wǎng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)電腦有問(wèn)題,想打開(kāi)看看!迸,我明白了!但是誰(shuí)信呢?
突然,陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)洗衣機(jī)的聲音。我跑出去,看見(jiàn)媽媽把衣服塞進(jìn)洗衣機(jī)。我沖過(guò)去,拔掉了洗衣機(jī)的.插頭。我媽吼我:“你干什么?”“昨天答應(yīng)別人保護(hù)地球了嗎?今天什么都忘了。”我得講道理。我媽跟孩子抓到什么東西可能會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)尷尬,于是馬上擦干手對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!我忘了!甭(tīng)到媽媽的道歉,我開(kāi)心地走開(kāi)了。
吃完飯走了,本來(lái)想打開(kāi)電視看今天的動(dòng)漫夢(mèng)想工作坊,但是想到自己宣布的低碳生活活動(dòng),又猶豫了。我媽走過(guò)來(lái),趁機(jī)對(duì)我說(shuō):“低碳生活對(duì)身心健康有好處,一定要提倡,但是提倡低碳生活不是什么都禁止的。它只要求我們?cè)谌粘I钪斜M最大努力降低能耗,從而減少二氧化碳的排放。對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,而不是一種能力。我們要積極推廣和實(shí)踐低碳生活,注重節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從零開(kāi)始!
“哦,就是這樣!”我看著媽媽?zhuān)_(kāi)心地笑了。
教導(dǎo)員季世偉
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低碳生活小學(xué)作文12
去年,我和爸爸媽媽去電影院看了一部災(zāi)難片——《20xx》。看著熒屏上那鋪天蓋地的災(zāi)難場(chǎng)面,我和爸媽都被深深的震撼了!雖然這只是電影,可是想想我們身邊的真實(shí)事例——1998年的洪水、20xx年的沙塵暴、看不到星空的城市、越來(lái)越炎熱的夏季……大自然一次次地向人類(lèi)發(fā)出警示!如果再繼續(xù)這樣發(fā)展下去,真正的世界末日還會(huì)遠(yuǎn)嗎?爸爸媽媽都是環(huán)保主義者,正巧報(bào)紙﹑電視等都在大力提倡“低碳”生活,于是我們?nèi)覜Q定:做個(gè)“低碳族”!從此“低碳”的生活悄悄地走進(jìn)我家。
我家里學(xué)校只有3公里的路程,平時(shí)都是爸爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué)。決定開(kāi)始低碳生活后,我主動(dòng)跟爸爸提出——自己走路上學(xué),既省油,又可減少汽車(chē)尾氣排放。雖然頂著烈日步行讓我汗流浹背,但是一想能為低碳減排做點(diǎn)貢獻(xiàn),再辛苦心里也高興。爸媽見(jiàn)我行動(dòng)起來(lái),他們也毫不示弱,為了解決上班汽車(chē)的污染問(wèn)題,他們成了“拼車(chē)族”,和朋友一起輪流開(kāi)車(chē)上班。一個(gè)月下來(lái),我的體質(zhì)更強(qiáng)了,爸媽也省下200多的.油費(fèi)。正是一舉兩得。∽觥暗吞甲濉鼻,我回家第一件事就是把空調(diào)開(kāi)到20度,好讓房子快點(diǎn)涼快。現(xiàn)在呢,我家里慢慢減少使用空調(diào),,開(kāi)的時(shí)候盡量控制在26℃—28℃之間。我家的“低碳”事例還真不少:外出時(shí)絕不使用一次性餐具,媽媽購(gòu)物時(shí)采用布袋,弟弟循環(huán)使用自來(lái)水,爸爸在馬桶的貯水槽里放置一個(gè)很大的飲料瓶就可以做到節(jié)約用水……
低碳生活,是一種態(tài)度;是一種生活習(xí)慣;是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種各樣的資源的習(xí)慣。同學(xué)們,其實(shí)要做到低碳生活很簡(jiǎn)單,只要稍微注意一下細(xì)節(jié)就可以了:隨手關(guān)個(gè)燈,隨手關(guān)上電腦……只要人人都行動(dòng)起來(lái),我相信地球的命運(yùn)將會(huì)改變。如果低碳生活能夠走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),走進(jìn)世界的每個(gè)角落,我們的家園一定會(huì)更加美好。
低碳生活小學(xué)作文13
現(xiàn)在,生活水平提高了,人們也變得浪費(fèi)了。但最近,有人提倡“低碳生活”,什么是“低碳生活”呢?“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。
說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。我們應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。就先從我們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的用品開(kāi)始節(jié)約吧。我就舉幾個(gè)例子:
1.冰箱。冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的.80%為宜,放得過(guò)多或過(guò)少,都費(fèi)電。食品之間、食品與冰箱之間應(yīng)留有約10毫米以上的空隙。 用數(shù)個(gè)塑料盒盛水,在冷凍室制成冰后放入冷藏室,這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間。
2.空調(diào)。冬天和夏天,我們都喜歡用空調(diào)?照{(diào)的啟動(dòng)瞬間電流較大,頻繁開(kāi)關(guān)相當(dāng)費(fèi)電,且易損壞壓縮機(jī)。將風(fēng)扇放在空調(diào)內(nèi)機(jī)下方,利用風(fēng)扇風(fēng)力提高制冷效果。 空調(diào)開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉,馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法,可以不用整夜開(kāi)空調(diào),省電近50%呢!
3.電腦。當(dāng)我們長(zhǎng)時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤(pán)、軟盤(pán)、光盤(pán)同時(shí)工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。用筆記本計(jì)算機(jī)要特別注意:對(duì)電池完全放電;盡量不使用外接設(shè)備;關(guān)閉屏幕保護(hù)程序。
4.微波爐。較干的食品加水后攪拌均勻,加熱前用有蓋的耐熱的玻璃器皿放入微波爐加熱。每次加熱或烹調(diào)的食品以不超過(guò)0.5千克為宜,最好切成小塊,量多時(shí)應(yīng)分時(shí)段加熱,中間加以攪拌。為減少解凍食品時(shí)開(kāi)關(guān)微波爐的次數(shù),可預(yù)先將食品從冰箱冷凍室移入冷藏室,慢慢解凍,并充分利用冷凍食品中的“冷能”。
另外,當(dāng)我們一旦不用任何電器時(shí),立即拔掉插頭;當(dāng)我們外出時(shí),盡量選用公共交通,開(kāi)車(chē)出門(mén)購(gòu)物要有購(gòu)物計(jì)劃,盡可能一次購(gòu)足;多步行,騎自行車(chē),坐輕軌地鐵,少開(kāi)車(chē)。
“低碳生活”需要大家的努力,每個(gè)人節(jié)約一度電,就能節(jié)約14億度的電。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯聚成河。只要我們從點(diǎn)滴做起,就能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
低碳生活小學(xué)作文14
超市里,常?梢钥匆(jiàn)許多一次性用品:一次性筷子、一次性茶杯、一次性牙刷……一次性用品雖然給我們的生活帶來(lái)了短暫的便利,卻給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了災(zāi)難。它們加快了地球資源的枯竭,產(chǎn)生大量垃圾造成環(huán)境污染。
一次性餐具,使用之后不用清洗,可以直接扔進(jìn)垃圾桶,看起來(lái)好像是既方便又省力。但是人們并不知道這種餐具對(duì)人類(lèi)的危害,對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞。一次偶然的機(jī)會(huì),我在網(wǎng)上看到一份資料:以一家小吃店為例,一周用3000只一次性餐具,一年用15萬(wàn)只,就等于砍了15棵樹(shù)。照這樣計(jì)算,全國(guó)要用20億只一次性餐具,就像毀了一個(gè)森林。一次性杯子、一次性飯盒的塑料薄膜是用PE材料做成的,這種材料埋在地下100年也不分解呢。質(zhì)檢、工商等部門(mén)對(duì)部分廠家的一次性塑料餐盒、餐碗進(jìn)行了檢測(cè),檢測(cè)發(fā)現(xiàn),部分廠家使用的原料竟都是廢棄的塑料,同時(shí),還大量添加了國(guó)家明令禁用的`工業(yè)石蠟等有害物質(zhì)。用熱水一泡、微波爐一轉(zhuǎn),甚至食品的溫度稍高些,有害物質(zhì)就會(huì)溶解在食物中,長(zhǎng)期攝入會(huì)導(dǎo)致消化不良、膽結(jié)石以及肝系統(tǒng)病變等,甚至可能致癌?戳诉@則資料,我大吃一驚,沒(méi)想到一次性餐具的危害這么大!
以前,每當(dāng)家里來(lái)了客人,我就拿出一次性杯子為客人泡茶。怕客人燙手,總還要再套上一個(gè)。雖然倒水的只有一個(gè)杯子,但另一個(gè)杯子也總會(huì)被一起扔進(jìn)垃圾桶。自從看過(guò)網(wǎng)上的資料后,我們家就再也沒(méi)買(mǎi)過(guò)一次性杯子了。每次客人來(lái)之前,我和媽媽總早早地把玻璃杯洗干凈招待客人,用完再洗一洗。不僅如此,看見(jiàn)別人在用一次性杯子,我也會(huì)去和他講一次性杯子的危害,勸說(shuō)他盡量少用或不用。有一次我去阿姨家做客,阿姨熱情地拿出奶茶要泡給我喝。我見(jiàn)了,趕緊謝絕,不喝奶茶。要知道,奶茶就是用一次性杯子泡的呀!阿姨感到奇怪,問(wèn)我為什么不喝,于是我就把使用一次性杯子的危害講給她聽(tīng)。聽(tīng)得她連連點(diǎn)頭,還夸我是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呢!
使用一次性用品的危害多多,讓我們從我做起,拒絕一次性用品,為我們的家園做出貢獻(xiàn)。
低碳生活小學(xué)作文15
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);樹(shù)木成蔭,空氣清新;
綠了大地,潤(rùn)了人心;功在當(dāng)代,造福子孫;
山上樹(shù)木光,山下走泥漿;
治山治水不伐樹(shù),有土有水保得住;
植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙,遍地都是好莊稼。
這一句句警言讓我懂得要過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活,就要從自我做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)環(huán)境,不讓大自然受到傷害。
每當(dāng)我踏在綠油油的草坪上,抬頭看著綠樹(shù)成蔭的參天大樹(shù),呼吸著清新的空氣時(shí),便會(huì)感到身心愉悅。此時(shí),我想起了祖國(guó)大西部浩瀚無(wú)邊、塵土飛揚(yáng)的大沙漠。那里既缺水,又極少植物,更無(wú)人煙。為了讓它成為綠洲,快快行動(dòng)起來(lái)吧!只要在這荒涼的沙漠上多植樹(shù)木、多種花草,就能把它變成肥沃的土地,人們才能在這里建設(shè)家園,過(guò)上豐衣足食的生活。
我們不光要種植,還要節(jié)約用水。水是來(lái)之不易的呀!因?yàn)榈厍蛏虾芏嗨炊急晃廴玖,還有部分是咸水,能供人類(lèi)使用的'水是極其有限的。一些化工廠的叔叔阿姨們,把清澈見(jiàn)底的河水和一些化工原料混在一起,使河水變得又臟又臭,這是多么令人難過(guò)呀!不過(guò)大家不要著急,只要我們動(dòng)起勤勞的雙手,把臟的水源統(tǒng)統(tǒng)排走,然后作凈化處理,這樣小河的水又會(huì)如從前般蔚藍(lán)、透明。
現(xiàn)在的生活富裕了,科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了,交通工具也不再像以前似的只有單一的自行車(chē)了,家家戶(hù)戶(hù)都有了別的代步工具。寬闊的馬路上車(chē)水馬龍,小轎車(chē)在路面上歡快地駛過(guò),而尾氣也不斷地從排氣管里冒出來(lái)。那又臟又臭的氣味,把人嗆得半死不活。怎么辦呢?植樹(shù)!只要樹(shù)木才能吸收空氣中的二氧化碳,釋放我們需要的氧氣。讓我們減少尾氣的排量,讓生活低碳,也讓身心愉悅。
為了我們的身體健康,為了我們的茁壯成長(zhǎng),也為了還大自然一份寧?kù)o,讓我們一起創(chuàng)造低碳生活吧!讓低碳生活為世界創(chuàng)造更多的美!
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