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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
暑假是學(xué)生的節(jié)日，也是我最喜歡的日子。在暑假里，我既有時(shí)間學(xué)習(xí)，也有時(shí)間看電視，玩電腦。在暑假里，我周一、周四學(xué)英語，周二、周三、周五上午游泳，其他時(shí)間我就可以痛痛快快的玩了，偶爾也會(huì)出去打羽毛球。
爸爸媽媽為了讓我多運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常要我出去走走放松以一下，但我都極不情愿，為了這些經(jīng)常被爸爸批評(píng)或者打一頓，才肯出去。記得有一次吃過晚飯媽媽叫我一起去逛超市，我不想去，想在家里玩電腦，于是我就大吼，結(jié)果爸爸就給了我?guī)装驼�，我就掉著眼淚跟著出去了。一路上我走得飛快，不理爸媽，到了超市我就把我喜歡的東西放進(jìn)購物筐里，此時(shí)，不高興的臉上也露出滿意的'笑容�；丶业穆飞�，我又唱又跳，說真的到外面走走還是挺舒服的。暑假生活真快樂，既學(xué)到了知識(shí)，又痛痛快快地玩了，同時(shí)也明白了不少道理。
小學(xué)生的作文300字 篇2
春天的早晨，是涼爽的，春姑娘帶著春風(fēng)光臨人間了，她將一陣陣涼風(fēng)帶進(jìn)千家萬戶，并告訴他們：早上好；春天到來了！
人們被帶著春意的涼風(fēng)吹醒了，大人們都翻身下床，各干各的，小孩們則穿上新衣，去外面散步玩耍了。
不一會(huì)，一輪紅日冒出地平線，向人們打招呼了，然后，越升越高，隨著一聲高亢的雞叫聲，村莊、森林、城市都開始熱鬧起來了。
火紅火紅的太陽照耀著大地，到處都是一片生機(jī)，一棵棵嫩綠的小草似乎也醒了，探出頭來，望著這美麗的世界，都在說：“早上好！”大樹們也一個(gè)個(gè)換上了新衣，枯枝長滿了綠葉子，對春姑娘問好。
結(jié)冰的小河也沒閑著，大陽的照耀下，身上的冰霜都脫落了，小河開始流動(dòng)起來，向春姑娘問好致謝。
柳樹長出了一根根嫩綠的`柳條，一陣涼風(fēng)襲來，她們就隨風(fēng)飄揚(yáng)，擺動(dòng)著自己的身子，招引來一群活潑好動(dòng)的小鳥，它們嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春姑娘，早上好！”
早晨的春天，讓人感到舒適，讓人感到煥然一新，讓人感到充滿生機(jī)。
早晨的春天，真美麗��！
小學(xué)生的作文300字 篇3
金色童年是美好的，多彩的童年是美好的，童年時(shí)的`美好記憶讓我永遠(yuǎn)難忘。
記得小時(shí)候，媽媽帶我去西安看兵馬俑。媽媽和導(dǎo)游給我們講了很多關(guān)于古代兵馬俑的知識(shí)，讓我更期待看到兵馬俑了，到了坑外，一眼望去大大小小的的兵馬俑整整齊齊的排列在坑內(nèi)，場面非常的壯觀，游人看了無不驚嘆不已，讓我永遠(yuǎn)銘記著這規(guī)模宏大，氣魄雄偉的秦兵馬俑。
童年的時(shí)期經(jīng)常會(huì)鬧出一些笑話來，記得有一次，我坐在客廳里看電視，忘了關(guān)窗戶，許多柳絮飛了進(jìn)來，我正想著深吸一口氣，捂住鼻子和嘴巴，可沒有來得急，反而吸進(jìn)幾個(gè)柳絮，這時(shí)我想：柳樹的種子已經(jīng)在我肚子里了，會(huì)不會(huì)發(fā)芽？如果我喝水，那不就等于給它澆水了，如果我吃東西，那不就是等于給它施肥了嗎？經(jīng)過一陣思考，我覺得應(yīng)該不吃不喝，這樣種子在我肚子里就不會(huì)發(fā)芽了�，F(xiàn)在想來真是一個(gè)很好笑的笑話，小時(shí)候的想法總是這么的幼稚。
時(shí)光流逝，我漸漸長大了，懂得了許多道理，有時(shí)翻開童年的相冊，童年時(shí)代的情景好像歷歷在目，合上相冊，腦中還會(huì)浮現(xiàn)著我記憶中最柔情的一段回憶。那童心，童趣怎能讓人忘懷��！
小學(xué)生的作文300字 篇4
在我小時(shí)候的一個(gè)夏夜，我突然發(fā)起了高燒。睡在旁邊的我的媽媽還以為我肚子不舒服，邊揉我的肚子邊抱著我在客廳里走來走去，可我像不領(lǐng)情似的，繼續(xù)大聲的'哭著。不一會(huì)兒，我的媽媽在無意中摸到了我的額頭，我的媽媽自言自語說：“咦，怎么這么燙啊？不會(huì)是發(fā)燒了吧！”我的媽媽說完便找了一些退燒藥給我吃，并且用酒精在腋下擦拭，但還是無濟(jì)于事，這時(shí)已是凌晨六時(shí)了，我的媽媽便抱著我往醫(yī)院跑，醫(yī)院八時(shí)才開門，我的媽媽抱著我足足等了兩個(gè)小時(shí)，治療完回到家中后，我的媽媽已累得倒在床上，像發(fā)燒了一樣。
還有一次，我的媽媽知道我最喜歡吃西瓜，由于那時(shí)西瓜還沒有完全成熟，都是使用催長劑這種藥來幫助成長的，我剛吃了第一個(gè)，肚子便疼了起來，因?yàn)槲覍λ幬锓浅ｌ`敏。我的媽媽找了一些治肚子疼、拉肚子和綠便的藥給我吃，吃了以后還是沒見好轉(zhuǎn)。我的媽媽帶我去醫(yī)院里檢查，發(fā)現(xiàn)我是便秘了。我和我的媽媽一起去醫(yī)院治，治好了以后，我的媽媽已經(jīng)累得氣喘吁吁了，倒床難起。
母愛可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
小學(xué)生的作文300字 篇5
星期五下午，我們在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們選了一個(gè)人當(dāng)“老鷹”，選一個(gè)人當(dāng)“母雞”，選六七個(gè)人當(dāng)“小雞”。“老鷹”要想方設(shè)法地捉“小雞”，母雞要想方設(shè)法地保護(hù)“小雞”。
“老鷹”呲著牙，睜著又大又圓的眼睛盯著小雞，伸開鋒利的'爪子，一會(huì)向左撲，一會(huì)向右撲�！澳鸽u”伸開雙臂，盯著“老鷹”�！袄销棥毕蜃髶洌澳鸽u”就向右攔，“老鷹”向右撲，“母雞 ”就向左擋�！靶‰u”們一只拉著一只的衣服，像一列長火車一樣跟著母雞左躲右閃。
“老鷹”逮了好長時(shí)間，一直沒逮到“小雞”。忽然“老鷹”想出了個(gè)主意——聲東擊西�！袄销棥奔傺b向左撲，“母雞”感覺向右護(hù)，“老鷹”猛地向右撲，“母雞”沒反應(yīng)過來，最后面一只 可憐的“小雞”就被抓到了。
我喜歡這次游戲，因?yàn)樗苠憻捨覀兊姆磻?yīng)能力。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我在家里，我的媽媽最關(guān)心我。
記得有一次，我在學(xué)校上課，突然，烏云密布，天上沒有一點(diǎn)兒藍(lán)色，全是黑色，就像一個(gè)大山洞。過了一會(huì)兒，雷聲大作，先是落下幾滴雨點(diǎn)，接著，傾盆打雨從天而降。后來，狂風(fēng)也興匆匆的跑到操場，把操場整的塵土飛揚(yáng)，老師說：“還有40分鐘就放學(xué)�！蔽覀兟犃�，都期待著早點(diǎn)兒放學(xué)，40分鐘過去了，我們背上書包，飛快的沖出教室，我在校門口躲雨，雨點(diǎn)打在臉頰上又疼又麻，我看見大街上只有媽媽一個(gè)人在大街上騎著車子，披著紅色的雨衣來接我。我坐上車子，媽媽把雨衣向我這邊披，我被紅色的雨衣個(gè)蓋住了，媽媽騎著車子，我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服越來越濕，��！媽媽，是你為我撐起一個(gè)溫暖的'天空，我想說幾句感謝的話，但喉嚨里像被塞上一塊什么東西似的，一句話也說不出來。
通過這件小事，使我感受到媽媽對我的愛，媽媽那高大的形象，將永遠(yuǎn)留在我幸福的記憶中。
小學(xué)生的作文300字 篇7
門前綠草如茵，墻壁閃閃發(fā)光，飛碟似的屋頂盛開著五顏六色千姿百態(tài)的花，你一定以為這是公園，錯(cuò)！這是未來的教室。
未來的教室是飛碟形的，還可以飛起來，想去哪個(gè)地方，教室就飛到哪個(gè)地方。
未來教室的門是具有自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)的，只要是本班的老師和同學(xué)們，門就會(huì)自動(dòng)打開。如果是壞人的話，就會(huì)發(fā)出滴滴滴滴……的聲音，而且會(huì)有一個(gè)大網(wǎng)子把壞人包住，讓壞人逃走了也會(huì)被抓住。
未來教室的課桌上有一個(gè)隱形的電腦，課本上的'知識(shí)全都在電腦里，我們的作業(yè)都在電腦上完成，這樣就不用再每天背一個(gè)重重的書包來上學(xué)了。
未來教室的墻是什么顏色都有的，按一下粉色的按鈕，墻就變成粉色的了，按一下藍(lán)色按鈕，墻就變成藍(lán)色的了。
未來教室的自動(dòng)清潔器，是人們的好幫手，只要發(fā)現(xiàn)教室里有一點(diǎn)垃圾，就會(huì)把垃圾吸到垃圾桶里，同學(xué)們就不用打掃衛(wèi)生了。
我長大以后，一定要當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)一個(gè)這樣的教室。
小學(xué)生的作文300字 篇8
我最親愛的老師雖然現(xiàn)在不教我們了，但是現(xiàn)在回想起我最親愛的老師，就會(huì)想起關(guān)于老師的種種往事。
上篇
親愛的老師名字叫單儉，她身材細(xì)瘦，目光柔和�，F(xiàn)在回想起來，老師的聲音和動(dòng)作我依然記的很清晰。
我和老師見面的第一天，也是我上小學(xué)的.第一天。那一天，陽光明媚，學(xué)校的花壇上開滿了各種漂亮的鮮花/。我們呆呆的坐在教室里還在想象新老師長什么樣子的時(shí)侯，老師已經(jīng)走進(jìn)了教室。只見老師穿著白色的襯衫和黑色的短裙。老師站在講臺(tái)上，十分自信的說：“大家好，我是你們的新老師，以后我們會(huì)在一起學(xué)習(xí)，一起成長，好嗎？”我們回答道：“好！”
下篇
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)侯，老師教別的班去了。雖然相見的機(jī)會(huì)變少了，但但每次見面時(shí)，老師都會(huì)摸著我的頭，沖著我微笑。然后鼓勵(lì)我說：“真棒！繼續(xù)努力�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我會(huì)感覺學(xué)習(xí)的動(dòng)力又增加了好幾倍。
尾聲
現(xiàn)在我和老師想見的機(jī)會(huì)越來越少，但在我的記憶中，老師的種種往事依然在我的腦海里放映著。
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