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成長(zhǎng)的溫暖作文

時(shí)間:2024-01-02 17:34:45 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的溫暖作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的溫暖作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的溫暖作文

成長(zhǎng)的溫暖作文1

  小時(shí)候,有媽媽的童謠伴我入睡:清晰記得那深刻溫潤(rùn)的“世上只有媽媽好”,歲月不饒人,轉(zhuǎn)瞬即逝,彈指便過(guò)。歲月讓我深刻了很多:至今我已不再是那個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ),滿步蹣跚的孩童了!是!世間什么事都會(huì)發(fā)生日新月異的改變。唯獨(dú)——中的那絲絲

  一直,到我的,亦復(fù)如是。

  “多穿點(diǎn)衣服,外面冷,長(zhǎng)大了,不要整天讓人操心了!”媽媽正梳理著她那柔順的長(zhǎng)發(fā),窗子敞開(kāi)了一條裂縫,寒風(fēng)猛地灌了進(jìn)來(lái),同時(shí)吹動(dòng)了那斑駁的,破爛的窗子。輕輕托起的長(zhǎng)發(fā),小巧的耳垂映入我的眼中,古板,消瘦的面孔,少了年少時(shí)的奔放。如此沉重!如此莊嚴(yán)!她輕輕地?cái)n起前額細(xì)細(xì)碎碎的劉海。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作卻讓我熱淚盈眶,一層霧氣彌漫在我眼中,如夢(mèng)似幻,我在心中喃喃地練著“”這倆個(gè)陌生而熟悉的字眼,深深地壓抑著的`那份情感。硬生生地把淚水逼了回去。

  多少年的辛勤付出——確是不求回報(bào)——默默奉獻(xiàn)——即使被忽視,也沒(méi)關(guān)系,是嗎?

  我冷冷地笑著,一份溫情真的那么重要嗎?每天被嘮嘮叨叨煩死了,呸!寬大的街頭那人潮擠擠的角落十分耀眼,像無(wú)形的力量拉扯著我上前一觀到底!我握住媽媽的手,是的,像她溫蘊(yùn)的性格,一模一樣。我顧不及那么多,拉著她的手直沖角落跑去,她一愣,隨回過(guò)頭來(lái)跟著奔跑。此刻,我是的,我正享受愛(ài)的滋養(yǎng),但——此刻我是如此浮躁。呆板地為新奇事務(wù)而歡呼雀躍。因?yàn),我還沒(méi)看到。

  我揚(yáng)起頭,望著密密麻麻的人群,著急得如熱鍋上的螞蟻。想了一下——我甩開(kāi)媽媽的手,似乎有道急切而又哀傷的赤裸裸地射了過(guò)來(lái),我沒(méi)多大注意,因?yàn),里面有我在意的東西。我拼命地鉆了進(jìn)去,憑借著瘦小的身軀,有點(diǎn)艱難但更多的是輕松。我看見(jiàn)——一位老婦人正蜷縮在角落,兩只竹枝般的雙手緊緊地抱住身體。破爛的衣服包裹著她瘦弱的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的衣服拖在骯臟的街邊上,全是丑陋的黑灰斑點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,身旁幾片別人不要的皺巴巴的白菜葉子,似乎她顯得更微不足道!抬頭看,一頭蒼白的銀絲用一根黑漆漆的繩子綁著,松松懈懈,好像隨時(shí)都會(huì)散落。那張布滿皺紋的面孔,木呆的眼神,神游地望著遠(yuǎn)方,帶有絲絲期盼,干裂的微微泛紫嘴巴,蒼白的飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔,她模糊的輪廓,若隱若現(xiàn)。是流淚了嗎?我的心被緊緊一擰,五臟六腑似乎被掏空了,唯獨(dú)只有悲傷不停在體內(nèi)貫通,深深感染了我!

  沖出重重包圍,母親視線還是那樣沒(méi)事般盯著我,我發(fā)狂般沖過(guò)去,用力地箍住母親寬大的身體。眼淚不停用出來(lái),如涓涓細(xì)流。

成長(zhǎng)的溫暖作文2

  成長(zhǎng)是一個(gè)美妙的過(guò)程,成長(zhǎng)的溫暖就融入在生活的點(diǎn)滴之中。

  成長(zhǎng)的溫暖是炎炎夏日里,輕輕搖曳的輕羅小扇;是挑燈夜戰(zhàn)時(shí),洋溢著溫情的一杯熱奶;是寒冷嚴(yán)冬中,柔柔掖被的一個(gè)動(dòng)作......我的成長(zhǎng)過(guò)程中就充滿著這樣溫馨的故事,它們溫暖著我,伴隨著我的成長(zhǎng)。

  兒時(shí)

  小時(shí)候,在鄉(xiāng)下,沒(méi)有電扇和空調(diào)。那每一個(gè)炎熱的夏夜,我睡在蚊帳里,媽媽就坐在我床邊。她手里緊握著蒲扇,扇子隨著手腕輕輕擺動(dòng),柔柔的歌聲從她美妙的歌喉里飛出,徐徐的輕風(fēng)仿佛就是從她指間散出。星光灑在她的半邊臉上,她的瞳孔亮晶晶的。見(jiàn)我醒來(lái),她微微一笑,小心的叮囑一句:“快睡!蔽姨鹛鸬厮ィ俏P(yáng)的嘴角,晶亮的瞳孔,柔和的話語(yǔ),就在我的夢(mèng)鄉(xiāng)縈繞。好美的臉,好美的笑,成了我在漫天星光下最美的回憶。

  童年

  在小升初的沖刺階段,我常常挑燈夜戰(zhàn)。在一天深夜,時(shí)針已走過(guò)了“11”,我還在燈下奮筆疾書(shū)。睡意即將戰(zhàn)勝我,上下眼皮開(kāi)始打架,書(shū)上的字在我的眼前直晃動(dòng),密密麻麻的,好像一只只小蟲(chóng)在蠕動(dòng)。我正想出去泡杯爸爸常喝的咖啡,奶奶端著一杯牛奶進(jìn)來(lái)了。她關(guān)切地說(shuō):“喝杯牛奶吧!咖啡對(duì)身體不好!蹦请p神采奕奕的雙眸透出慈愛(ài)的目光,仿佛一眼就能洞察我心中的想法。我感激地接過(guò)牛奶,呷了一口,一種從未嘗過(guò)的醇香流連在指間,暖暖的,柔柔的,滑滑的.....奇妙的口感在我的口中回旋、沖激、升華;暖暖的祖孫情在我的心中發(fā)散、回蕩、凝華為永恒!

  少年

  周末,第一周寄宿后回家,興奮激動(dòng)得睡不著覺(jué)。眼看已經(jīng)12點(diǎn)了,我卻一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。忽然,響起了一陣窸窣的開(kāi)門(mén)聲。我猜大概是爸爸回來(lái)了。他輕輕地朝我的房間走來(lái),我趕緊閉上眼睛裝睡。他打開(kāi)床頭燈,朦朧中一股暖意涌上心頭,我微微睜眼,爸爸在為我掖被角,那么輕柔,那么細(xì)致。我第一次這么近距離地觀察爸爸:他比起照片上的那個(gè)帥小伙確實(shí)老了許多。歲月的“五線譜”已經(jīng)鐫刻在了他的前額;眼窩深深陷下去,這與他常年熬夜有關(guān)。頭上的.“銀絲”也已經(jīng)“一簇簇,一叢叢”了;就連他以前健美的身材也已微微發(fā)福了......淚溢滿了眼眶,我趕緊緊閉雙眼,任淚在黑夜里肆意流淌......

  后記

  點(diǎn)滴中的愛(ài)給了我生命的溫暖;生活中的愛(ài)給了我人生的溫暖;親人的愛(ài)給了我永恒的溫暖......這些成長(zhǎng)的溫暖都是我人生記憶中最寶貴的財(cái)富,我會(huì)把他們珍藏在我記憶的相冊(cè)里,伴我踏上如花似錦的征程!

成長(zhǎng)的溫暖作文3

  打開(kāi)相冊(cè),一片紅葉,點(diǎn)亮晚秋;寒風(fēng)蕭瑟,微霜輕灑,冷寒隱痛,您的陪伴,溫暖了我的歲月。

  暮秋,火紅楓葉,灑落一徑;丶衣飞希业淖孕熊嚲尤坏翩湕l了,我怎么也裝不好!加上這次考試的慘敗,苦澀在我心中發(fā)酵。一個(gè)恍惚,沒(méi)注意腳下,身子隨著車子便狠狠地向地上砸去。尖銳的石頭劃破褲子,刺破我的皮膚,鮮血一滴一滴地往下掉,血滴在楓葉上,向四周擴(kuò)散,染紅了幾片楓葉。疼痛,心痛,一起襲擊我。

  悲傷似乎間逆流成河。我站起,無(wú)言,淚落,心寒。風(fēng),席卷而過(guò),留下一片片火紅,此刻,同情,抑或我自猶憐。突然,極目穿過(guò)楓林,我發(fā)現(xiàn)晚霞成綺!靶¤!小璇!”我聽(tīng)到是母親的呼喊。一道熟悉的身影,急急沖來(lái)。她見(jiàn)我一副狼狽的模樣,好像是被嚇壞了似的,一時(shí)竟責(zé)問(wèn)我:“哎呦,我的小姑奶奶,你這是干嘛了?這么不小心!”我竟千般委屈,無(wú)語(yǔ)凝噎。

  母親見(jiàn)狀,修好車鏈,連忙把我扶上車后座,載我回去。路上媽媽不時(shí)回頭看我?guī)籽,輕輕地說(shuō)道:“看,妮子,楓葉多美,一位猶如舞者,為秋跳舞。”是嗎?剛想反駁,我內(nèi)心卻突然涌上一股暖流,把話堵在喉中,她感到不對(duì)勁:“是不是考差了?沒(méi)關(guān)系的。有娘在,我們一起奮斗,一起收獲!”我怔住了:“真的沒(méi)關(guān)系嗎?!”

  寒風(fēng)微拂,楓樹(shù)婆娑,紅葉閃閃!吧咸觳粫(huì)辜負(fù)每一份努力的!”母親溫柔地說(shuō),“落紅還能化作春泥去護(hù)花呢!這次沒(méi)考好,還有下次,要好好把握!”我再看眼前,紅葉滿樹(shù),紅葉鋪滿前路。“霜葉紅于二月花!”我想,只有經(jīng)霜的楓葉才能有此魅力吧!一股從未有過(guò)的震撼灌進(jìn)我的心,我全身暖和起來(lái)。

  悄然,媽媽把單車停了下來(lái),回頭望了一眼,我也正好觸及到了她的眼神,那是什么樣的眼神?——你一定行!我確認(rèn)了母親鼓勵(lì)的眼神;此刻,我也讀懂了母親的回眸,倍感幸福溫暖。楓葉兒是多么的可愛(ài),我依戀地靠上她的`背,摟著她的腰,她笑了,我也笑了。

  合起相冊(cè),我不禁淚流滿面。媽媽,感謝您!您的陪伴能溫暖我的一秋,也同時(shí)讓我成長(zhǎng)的歲月多了一份溫暖。

成長(zhǎng)的溫暖作文4

  讀一本書(shū),采擷一縷陽(yáng)光。撫摸字里行間的婆娑情意,從書(shū)里,看到無(wú)限溫暖。—題記

  幼年在春光明媚時(shí),媽媽常帶我坐在南窗下,翻開(kāi)一本如綠蘿般淺色調(diào)的書(shū)——《聲律啟蒙》,那是我第一次接觸書(shū)。是《聲律啟蒙》中工整對(duì)仗、由簡(jiǎn)及繁的句子開(kāi)啟了我對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)。

  還記得,在讀“云對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng)”時(shí),媽媽指著窗外的云和風(fēng),微笑地告訴我。我依偎在她懷里,滿臉好奇地用手跟著她一起運(yùn)動(dòng),追隨著風(fēng)的腳步,勾勒出云的輪廓。在讀“宿鳥(niǎo)對(duì)鳴蟲(chóng)”時(shí),她將家里養(yǎng)的鸚鵡“彩虹”抱出來(lái),彩虹總像是沒(méi)睡醒似的,眼睛半張的立在架子上打盹兒,媽媽指著它,對(duì)我說(shuō),這是鳥(niǎo),睡覺(jué)的鳥(niǎo)。就這樣,書(shū)中一句句樸實(shí)簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,引領(lǐng)著我走進(jìn)大自然。在那段時(shí)光中,窗戶里總傳出帶著墨香的笑聲,久久環(huán)繞在房子周圍,讓春意更濃了!

  幼年懵懂的時(shí)光,有了書(shū)的陪伴,顯得格外溫暖。

  初夏的`陽(yáng)光從密密層層的葉子間透射下來(lái),在地上印滿銅錢(qián)大小的粼粼光斑。我的讀書(shū)方式也隨著我進(jìn)入小學(xué)而改變。那時(shí)的我,喜歡邀請(qǐng)幾位書(shū)友,在樹(shù)下盤(pán)腿而坐,借著樹(shù)的蔭涼,打開(kāi)各種各樣的書(shū)。

  書(shū)中的世界如同一個(gè)萬(wàn)花筒,每一本都十分精彩。既有光怪陸離的故事,也有婉轉(zhuǎn)清麗的詩(shī)篇。徜徉于書(shū)海,使我的內(nèi)心世界更充實(shí)、豐富。

  我隨同尼摩船長(zhǎng)在海底探秘,和愛(ài)麗絲一起進(jìn)入神奇世界,感受寶黛之間凄美的愛(ài)情。

  回想來(lái),是書(shū)給我的人生長(zhǎng)卷打上鮮艷的底色,讓我的童年不再貧瘠,孤獨(dú),滿足了我對(duì)知識(shí)的欲望。與朋友分享書(shū)籍,也讓我獲得了珍貴的友誼。

  童年求知的時(shí)光,有了書(shū)的引領(lǐng),顯得十分溫暖。

  秋風(fēng)吹黃了樹(shù)葉,卻也帶來(lái)了豐收的季節(jié)。今年秋天,我踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。現(xiàn)在,我更傾心于將自己藏在書(shū)房中,備一盞香茶,捧一盤(pán)果品,讓自己的心沉淀在書(shū)內(nèi)。拂去句子光鮮亮麗的外表,從書(shū)里,直看到書(shū)外,品味其間深刻的道理。

  《悲慘世界》,一部人類苦難的“百科全書(shū)”,透過(guò)苦難,卻能夠看到雨果對(duì)善的向往;《朝花夕拾》,被世人稱道為諷刺著作,我卻能從中挖掘到魯迅童年的美好回憶。無(wú)論是外國(guó)名著,還是中國(guó)經(jīng)典,都讓我從中悟出了許多人生哲理,它幫助我正視困難,永不退縮,走過(guò)迷茫。書(shū),已經(jīng)成為我生命中的一部分。

  少年明理的時(shí)光,有了書(shū)的指導(dǎo),顯得十分溫暖。

  我和書(shū)是一對(duì)伙伴,相依相偎著,不朽的它,會(huì)在我不知不覺(jué)間,引領(lǐng)著我成長(zhǎng),一直走到春暖,走到花開(kāi)。

成長(zhǎng)的溫暖作文5

  六月的天空有一種近乎透明的湛藍(lán),明媚的陽(yáng)光為這個(gè)節(jié)日帶來(lái)初夏的溫度與問(wèn)候,空氣中隱隱飄著七里香的味道。但是,這些明媚還是蓋不住那一縷一縷的憂傷。此時(shí)此刻,一旁的人行小道上,我跟在爸爸的身后,漂亮的裙子并沒(méi)有帶來(lái)如花的笑靨。如果現(xiàn)在有一面鏡子的話,我一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我臉上的傷心、不甘與這節(jié)日的氣氛有多么的格格不入。

  回到家后,我落寞地坐在自己的小板凳上,素日里那些漂亮的'芭比娃娃也沒(méi)能讓我展開(kāi)笑顏。爸爸看著我,眼底有什么一閃而逝,他走過(guò)來(lái),坐在我身旁的沙發(fā)上,輕聲道:“小薇,那件事就不要想了,我們出去玩,好嗎?”

  我慢慢地抬起頭:“爸爸,我排練了那么久,為什么最后還是她上臺(tái),我真的很難過(guò)!

  爸爸摸了摸我的頭,輕不可聞地嘆了一口氣:“爸爸也知道你很難過(guò),既然這一次沒(méi)有參加,那我們下一次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取拿一個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái)!”

  “爸爸,我……”我再也忍不住,趴在沙發(fā)上大聲哭了起來(lái)。

  這個(gè)年紀(jì)的孩子,哭起來(lái)便是撕心裂肺。

  我趴在沙發(fā)上嚎啕大哭,仿佛要把所有的傷心與不甘都溶解在淚水里發(fā)泄出來(lái)。原以為爸爸已經(jīng)離開(kāi),沒(méi)想到爸爸的溫和聲音在此刻突然響起:

  “小薇,這一次你雖然沒(méi)有站在舞臺(tái)上和他們一起表演,但是你負(fù)責(zé)了童話劇的旁白。要知道,舞臺(tái)缺少了你,也會(huì)不完美!

  是啊,無(wú)論是臺(tái)上的演員,還是幕后的旁白,只要努力做好自己的工作,為整個(gè)舞臺(tái)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。那就是最出色的。

  聽(tīng)著爸爸的話,我漸漸停止了哭泣,只是靜靜地想著。這些話,對(duì)那個(gè)時(shí)候的我來(lái)說(shuō),還不是很能懂。但是,從爸爸的話語(yǔ)中,我還是感受到了那一種溫暖人心的力量,領(lǐng)略到那一份如海般深沉的父愛(ài)……

  “姐姐,我要去后臺(tái)了,待會(huì)兒你一定要看我表演哦!泵妹幂p快的聲音把我的思緒喚回,“好,那你要加油哦!”我回以鼓勵(lì)一笑,看著她一蹦一跳地跑向后臺(tái)。

  轉(zhuǎn)頭,窗外小雨淅瀝,卻更勝夏日的陽(yáng)光。我在爸爸音符般的話語(yǔ)中,伸手去撫摸溫暖的味道……

成長(zhǎng)的溫暖作文6

  再冷的天氣,再冷的冬天,只要有心就有希望,只要有愛(ài),心中便有溫暖。---題記

  每到冬天的時(shí)候,一下課我們就會(huì)跑到操場(chǎng)上曬太陽(yáng),從口袋里伸出冰冷的雙手,在接觸到陽(yáng)光的時(shí)候,我們便感受到了溫暖。可是溫暖僅僅來(lái)自于陽(yáng)光嗎?不!溫暖還可以來(lái)自于愛(ài)。

  還記得有個(gè)很溫暖的故事嗎?有位老師叫班上小朋友畫(huà)出他們感恩節(jié)的東西。這些小孩多半來(lái)自貧苦家庭,所以她料想他們多半會(huì)畫(huà)桌豐富的感恩節(jié)佳肴,外加一只香噴噴的火雞。但看到道格拉斯的作品后,她驚訝不已,上面畫(huà)了一只手!這是誰(shuí)的手?大家紛紛猜想。這時(shí)老師走到道格拉斯身旁,彎下腰問(wèn)他那是誰(shuí)的手。“那是你的手,老師。”道格拉斯個(gè)頭矮小,樣子也不討人喜歡,但老師在下課時(shí)總會(huì)過(guò)去牽牽他的手,也許這是一件很微不足道的事情,但對(duì)于道格拉斯來(lái)說(shuō),老師的手就像寒冷冬天里的一束陽(yáng)光,帶給他溫暖的感覺(jué),讓他的心中感受到溫暖,而道格拉斯心中的溫暖無(wú)疑來(lái)自于老師的愛(ài)。

  前幾個(gè)月發(fā)生了這樣一件事。一個(gè)名叫陸杰森的美國(guó)人在南京,見(jiàn)到麥當(dāng)勞門(mén)口有位乞丐老人,于是買(mǎi)了兩包薯?xiàng)l陪老人邊吃邊聊,還給老人倒水。這件事被多家媒體報(bào)道,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),看到乞丐的第一反應(yīng)是懷疑他會(huì)不會(huì)是騙子,但陸杰森所想和我們所想是不同的,他看見(jiàn)的只是一個(gè)孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠的老人。在這個(gè)社會(huì)里,充當(dāng)乞丐利用人們同情心騙錢(qián)的事的確存在,也有很多人可能會(huì)對(duì)乞丐視而不見(jiàn),所以,當(dāng)我看到這個(gè)故事的.時(shí)候,我的心中感到很溫暖,地球上的生命本來(lái)就是平等的,根本就沒(méi)有貴賤之分,但現(xiàn)在卻早已變了樣。唉,不管怎樣,我覺(jué)得這個(gè)世界還是有愛(ài)的,有愛(ài)的世界才能讓人們心感到溫暖。

  我想,愛(ài)是我們美好生活中的一個(gè)美麗音符,愛(ài)是歷史長(zhǎng)河中蕩滌起的朵朵浪花,愛(ài)是幸福的源泉,世界因?yàn)橛袗?ài),才使人們的生活變得五彩繽紛,才使人們沐浴在幸福的愛(ài)河其樂(lè)融融。讓我們扣緊愛(ài)的音符,伴隨著時(shí)代的腳步,去奏響一個(gè)又一個(gè)愛(ài)的樂(lè)章,讓我們的心中充滿著溫暖。

成長(zhǎng)的溫暖作文7

  并不是沒(méi)有憂傷,但溫暖總會(huì)蓋過(guò)憂傷;并不是沒(méi)有無(wú)奈,但令我感動(dòng)的事物一直在我耳邊唱著一首不變的歌。

  ——寂寞的心里藏著暖暖的歌。

  一

  我愛(ài)陽(yáng)光,愛(ài)得純粹,愛(ài)得徹底。我喜歡夏天,因?yàn)橄奶斓年?yáng)光更袒護(hù)我一些,與我的親密接觸會(huì)更多一些。我喜歡奔走在陽(yáng)光下,朝著光的方向走,即使小臉兒被曬得黝黑發(fā)亮,我也毫不在乎,仍不悔改。讓陽(yáng)光熱烈的內(nèi)心觸動(dòng)我的心弦,讓陽(yáng)光明媚的笑臉打開(kāi)那扇被憂傷禁錮著的小門(mén),然后一股股暖流滲入每一寸肌膚,淌進(jìn)血液,最后毫無(wú)保留流進(jìn)心底,那淺淺的憂傷無(wú)法抵擋熱烈而執(zhí)著的光芒,被溫暖滌蕩得不知去向,于是我快樂(lè)滿足地重復(fù)著:“我愛(ài)陽(yáng)光!

  我喜歡仰望,這個(gè)向上的姿勢(shì)給了我與陽(yáng)光與天空最好的對(duì)話機(jī)會(huì)。我們的對(duì)話盡在不言中。將臉龐輕輕地仰起,漸漸感覺(jué)自己渺小的身軀慢慢與天地融合,就會(huì)有一種無(wú)形的滿足感和充實(shí)感。我習(xí)慣將自己澄澈的眸子對(duì)上太陽(yáng)的眼眸,然后感覺(jué)真正的熱淚盈眶。大家都說(shuō)這樣很傷眼睛,可被溫暖自己的東西“傷”一下又有何妨呢?

  二

  在愛(ài)著陽(yáng)光的同時(shí),我也愛(ài)著黑夜的深沉?赡芘c我喜歡極端的事物有關(guān)吧。小時(shí)侯,老人為了讓我們?cè)谝雇砀?tīng)話,總在說(shuō)夜晚有“大魔王”出入,一般的小孩子都會(huì)被嚇得服服帖帖的,而我依然倔強(qiáng)得我行我素?赡苁且?yàn)閺男【筒⒉晃窇趾谝梗袁F(xiàn)在才會(huì)覺(jué)得黑夜是如此的親切。深邃的夜空包含著寬容和隱忍,碩大的黑色下面永遠(yuǎn)藏著深沉的愛(ài),和不被人理解的溫暖。這種溫暖并不像陽(yáng)光那樣熱烈、直接,而是緘默地守護(hù)著每一個(gè)人,守護(hù)著每一個(gè)寂寞、疲憊的孩子。因?yàn)橹挥性诤谝,他們才?huì)放松下來(lái),委實(shí)地將自己融入暖暖的夜,切實(shí)地一遍又一遍地感受寂寞。在黑暗的`角落里安靜地?fù)崦䝼,?jiān)強(qiáng)地對(duì)著蒼穹微笑。此時(shí),黑夜敞開(kāi)它溫暖的臂膀緊緊地?fù)肀н@些孩子,讓他們安靜地入睡,在夢(mèng)里遺忘那些紛紛擾擾。然后它再無(wú)聲的離去,留給睡醒的孩子又一個(gè)燦爛的黎明。

  在很多個(gè)胃疼的夜里,我都躺在床上望著沉沉的夜,企盼著疼痛不要再折磨我的身體,可這樣的企盼終究只是企盼,疼痛絲毫未減,而我卻沉沉的睡去了。因?yàn)榛\罩著我的是深沉的溫暖,黑夜用它特有的方式撫慰著我的身體、我的心靈。

  在成長(zhǎng)的年年歲歲里,我感受著溫暖,它們熱烈奔放、深沉緘默。但它們都在唱著一首歌——寂寞的心里藏著暖暖的歌。

成長(zhǎng)的溫暖作文8

  溫暖的那一刻,明白了很多。也正是因?yàn)榻o予溫暖,讓我不斷成長(zhǎng)。

  每周末我和我媽媽總會(huì)去奶奶家吃飯,而爸爸他因?yàn)楣ぷ髅Σ荒芘阄覀円黄饋?lái),當(dāng)然這難得的休假日奶奶家的。氣氛也熱鬧起來(lái),舅舅舅媽和表妹也來(lái)吃飯,奶奶也會(huì)準(zhǔn)備豐盛的`才來(lái)迎接我們的到來(lái)。有說(shuō)有笑的,熱鬧非凡。吃完飯,人們也常說(shuō):“吃完飯出來(lái)走走,多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)!蔽覀兪亲钕茸叩,奶奶也常常跟我們一起出來(lái),出于我的懶惰,每次出去都不想去逛街,媽媽就跟我說(shuō),你這樣不行,逛個(gè)街也沒(méi)把你怎么樣,你說(shuō)是吧。然而這句話聽(tīng)而厭煩。

  走到平時(shí)都能看見(jiàn)的小亭子那里,總會(huì)有許多大媽跳廣場(chǎng)舞,我媽雖不喜歡,可還是每次在那停留一會(huì)。而我則會(huì)找到地方坐下來(lái),“你看你,又不行了,多站一會(huì),吃好飯哪有你這樣那么快就坐下的!眿寢尦蛄宋乙谎壅f(shuō)。我聽(tīng)了立馬站起來(lái),“這才像樣嗎,對(duì)自己也太放松了。為了鍛煉你,去幫我買(mǎi)瓶水!卑,感覺(jué)我就像跑路的。接過(guò)媽媽手中的錢(qián),去了便利店,買(mǎi)了瓶礦泉水回來(lái),早已看見(jiàn)媽媽在那等候。“水買(mǎi)回來(lái)了,能回家了吧!”我不厭煩地說(shuō)道。“嗯,也差不多了!痹捯魟偮,我奔向車站,準(zhǔn)備迎接汽車。可誰(shuí)知我一到,車子正向我們駛來(lái),可媽媽畢竟也老了,走過(guò)來(lái)也需要時(shí)間,我不停地催媽媽,“快點(diǎn)!快點(diǎn)!車子來(lái)了,否則要乘不到了……”媽媽也費(fèi)了力氣趕過(guò)來(lái),可是也還是有點(diǎn)距離,我一腳上到車,催著司機(jī)慢點(diǎn)開(kāi),等等我媽媽。幸運(yùn)的是我媽媽就在我催著司機(jī)的時(shí)候,趕到了。上了車,心總平穩(wěn)了。看著媽媽不停得喘著大氣,心理暗示到:唉,對(duì)于自己來(lái)說(shuō)這點(diǎn)路根本不算什么,可是對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直要費(fèi)九牛二虎之力!鞍φ媸堑,你跑那么快都趕不上。”媽媽一邊喃喃道,一邊扶著桿子,這是我才領(lǐng)悟到,媽媽是為了不想讓我再等一輛車,只想奮力趕到我這邊。我小聲說(shuō)道:“那你早說(shuō)啊,不就等一輛車嘛。”“好了好了,都趕到了,那才是好呢!眿寢屛⑿χf(shuō)道。車子伴隨著我們的話語(yǔ),也快到站了。下了車,這才穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈呦蚣胰ァ?/p>

  就在這溫馨的對(duì)話中,我體會(huì)到媽媽的溫暖和濃濃的愛(ài)。

成長(zhǎng)的溫暖作文9

  北風(fēng)肆虐地呼嘯,刀子般刮進(jìn)我的衣領(lǐng),此時(shí)我心中卻有那么一股暖流,久久地縈繞著我,將我哪似冰雪般的憂愁消融。

  ――題記

  成長(zhǎng)中,誰(shuí)也免不了經(jīng)歷坎坷、體驗(yàn)憂愁,而父母、師長(zhǎng)、朋友的愛(ài),化作春風(fēng),吹入了我的心田。生命中處處充滿愛(ài),溫暖著我,像雨水帶給干涸土地的滋潤(rùn),像新葉帶給光禿樹(shù)枝的生機(jī),像花朵帶給荒蕪平原的美麗。命中的溫暖,使我成長(zhǎng),使我快樂(lè),使我?jiàn)^進(jìn)。

  父母之愛(ài)

  父母是我的啟蒙老師,他們教給我如何做人,教我說(shuō)話,教我自強(qiáng)。在我無(wú)助時(shí),是他們給了我希望,在我失落時(shí),是他們給了我安慰,在我沒(méi)有信心時(shí),是他們給了我勇氣。每天放學(xué)回家,總為不會(huì)的題苦惱,是父母一字一句地給我理清思路,當(dāng)我恍然大悟時(shí)笑著數(shù)落我的不認(rèn)真;晚自習(xí)回家,肚子“咕――咕”地鬧革命,是父母不顧工作的疲勞親自下廚做出美味佳肴,當(dāng)我狼吞虎咽時(shí)笑著詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況;天氣一變涼,從來(lái)不知道照顧自己的我又感冒了,是父母放下工作的負(fù)擔(dān)請(qǐng)假陪我去醫(yī)院,當(dāng)我被針頭嚇得哇哇大叫時(shí)笑著說(shuō)我孩子氣。父母的愛(ài),無(wú)處不在。

  師長(zhǎng)引領(lǐng)

  是老師教會(huì)我構(gòu)思最壯麗的詩(shī)行,是老師教會(huì)我譜寫(xiě)最雄壯的戰(zhàn)歌,是老師為人類靈魂的大廈添磚加瓦,是老師為人類靈魂的事業(yè)嘔心瀝血。小學(xué)四年級(jí)時(shí),我上課忘記了帶書(shū),老師并未懲罰我,卻用幽默的口吻講到:“身為學(xué)生,上課不帶書(shū),這就像是一個(gè)戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍一樣,你還怎么打勝仗呢?”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字說(shuō)得我啞口無(wú)言,我一直記著這句話,再也沒(méi)忘記帶書(shū)。進(jìn)入初中后,班主任徐老師更是和藹可親,她生動(dòng)的教學(xué)方法引得同學(xué)們不停的稱贊,常和同學(xué)們打成一片。她似乎已不止是一個(gè)普通的老師,也是大家的好朋友,指引我們走向成功的大道。

  朋友支持

  友愛(ài),是一種貼心的`、溫暖的,不可懷疑的愛(ài),它是純潔的,是高尚的,是值得我們珍惜的,它的力量,是不可低估的。沒(méi)有朋友的支持,也不會(huì)有今天的我。朋友們的鼓勵(lì),無(wú)時(shí)不刻溫暖著我。從小我就有些膽小,大多數(shù)人對(duì)我的評(píng)價(jià)總是說(shuō)不夠大方。朋友們一直幫助我,給我信心,讓我一次又一次能在大家面前表現(xiàn)自己。朋友們的愛(ài),就像冬日里的鮮花,帶給我希望,讓我在寒冷的隆冬時(shí)節(jié)也能感受得到那份溫暖,它使我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)!

  一聲親切的問(wèn)候,一句真摯的祝福,一個(gè)自然的微笑……生命中處處是溫暖!

成長(zhǎng)的溫暖作文10

  在冬天,太陽(yáng)是最溫暖的;在學(xué)校,老師的啟蒙語(yǔ)言是最溫暖的;在出門(mén)時(shí),爸爸和媽媽掏心窩子的話是最溫暖的。但是我覺(jué)得最溫暖的是—在爸爸和媽媽的溫暖的懷抱中成長(zhǎng)

  在冬天面對(duì)風(fēng)霜雨露,寒風(fēng)撲面的早上去上學(xué)時(shí),不管是多早,爸爸每天會(huì)煮面給我吃,讓我心里暖滋滋的,聞著那香噴噴的面,就像打戰(zhàn)的戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上打了好幾天幾夜,而有人噓寒問(wèn)暖的感覺(jué)。爸爸每天都早出晚歸,晚上還幫我檢查作業(yè),早上為我煮早餐而放棄睡眠時(shí)間。每次煮完早餐,都會(huì)教我作業(yè)做錯(cuò)的地方,讓我覺(jué)得爸爸是萬(wàn)能的,就像看電視時(shí)用的遙控器一樣。

  那碗早餐;那句教導(dǎo);那種精神;是爸爸對(duì)孩子的關(guān)心,讓我覺(jué)得溫暖。

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。

  在冬天的時(shí)季里,早上的天是霧蒙蒙的,中午的.天是白花花的,晚上的天是漫天北斗的。冬天是多么寒冷與冷酷的季節(jié)。早上我早早的去上學(xué),每當(dāng)我穿著單衣再加上長(zhǎng)袖校服,媽媽不禁把我的穿著、打扮都檢查了一遍,當(dāng)媽媽看到我穿衣很少時(shí),會(huì)情不自禁地勸慰我兩句。

  “這么冷的天,還穿這么少”“為什么,又不太冷?”“我怕浪費(fèi)錢(qián)幫你治病!碑(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),我很不舒服,因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽是愛(ài)財(cái)如命。當(dāng)我仔仔細(xì)細(xì)回想這句話時(shí),我才明白一位父母做的事在表面看起來(lái)漠不關(guān)心你,可實(shí)際心里想的是相反的,只想讓你知道暗地里哪怕是一句話都會(huì)包含著父母對(duì)孩子的愛(ài)。

  那不經(jīng)意的動(dòng)作,那句噓寒問(wèn)暖的話,那種關(guān)愛(ài)你卻不常掛在嘴邊的話,讓我覺(jué)得溫暖。

  在我生病發(fā)燒時(shí),一天夜里,我咳嗽咳的厲害,爸媽開(kāi)始以為是只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的咳嗽而已,他們就繼續(xù)睡。當(dāng)媽媽靠近我的身體時(shí),感覺(jué)好熱,就起來(lái)拿退燒藥給我喝,可我從小到大連一粒小小的藥都吃不進(jìn),媽媽艱辛的拿著筷子把藥敲碎的聲音。當(dāng)我吃完后,可這段時(shí)間,我的發(fā)燒癥狀一下升一下降的。媽媽只好帶我去醫(yī)院,可當(dāng)時(shí)是三更半夜了,哪來(lái)的醫(yī)院。烤退阌,那也太遠(yuǎn)了,媽媽為了我東奔西跑。

  那動(dòng)作,那表情、那聲音,讓我覺(jué)得溫暖。

  那太陽(yáng)就像父母一樣,照耀著我們,溫暖著我們,我在溫暖中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的溫暖作文11

  我的世界好像從來(lái)都是淡灰色……現(xiàn)在想想好像確實(shí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪,一直都是一路坎坷……

  時(shí)間畫(huà)面倒退停留至小學(xué)——一個(gè)不留頭發(fā)一直短發(fā),成天跟在一群男生后面瘋,除了睡覺(jué)在家的時(shí)間也不超過(guò)4個(gè)小時(shí),衣服也是一個(gè)上午就臟了,所以小時(shí)候老媽看見(jiàn)白衣服就自動(dòng)屏蔽了,這樣的人你應(yīng)該很難相信是一位女生吧,當(dāng)然蠢事也做了不少,現(xiàn)在想想感覺(jué)還是挺好笑的,當(dāng)時(shí)的我是多么的自由,正因如此老媽的嘴仿佛也從來(lái)沒(méi)有停過(guò),老師的每次“補(bǔ)課”我是從不缺席……那時(shí)候的我啊,沒(méi)什么太大的煩惱,整天瘋瘋癲癲的……那時(shí)候的天啊好像一直都是晴天……

  那時(shí)候的我們啊,好像不知疲倦……。時(shí)間畫(huà)面倒退停留至初中開(kāi)學(xué)——記得開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)把錄取通知書(shū)忘拿了,當(dāng)時(shí)的我是一邊尷尬一邊想笑,后來(lái)還是我弟弟給我送過(guò)來(lái)的。從,從未進(jìn)大門(mén),尋找自己的新班級(jí),進(jìn)去便看見(jiàn)“新生歡迎”的幾個(gè)大字,而面對(duì)這里一切無(wú)知的我,一邊是期待,一邊是擔(dān)心,到,進(jìn)班之后發(fā)現(xiàn)他們好像都認(rèn)識(shí)!只有我是一個(gè)局外人,小心的從他們身旁經(jīng)過(guò),他們或許不知道有一個(gè)人一直都在默默地看著他們……這時(shí)候我感覺(jué)陽(yáng)光有些很刺眼……

  這時(shí)候聽(tīng)到的笑聲全都是嘲笑……這時(shí)候說(shuō)話的`聲音全都是諷刺……。時(shí)間畫(huà)面倒退停留至現(xiàn)在——初中3年以來(lái)也經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨,也有過(guò)黑暗谷底,還好現(xiàn)在都一一熬過(guò)來(lái)了。初中3年教會(huì)了我很多,我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),曾經(jīng)也想過(guò)很多次為什么要學(xué)習(xí),為什么要活著,如今我依然不知,但我想,若你想要VIP的待遇那你就必須要努力,你有多努力就有多特殊,成功之路是汗水拼出來(lái)的

  初中3年教會(huì)了我成長(zhǎng),如今的我比一般人要成熟,感覺(jué)心里年齡要比實(shí)際年齡大的多,因此朋友這詞好像對(duì)我而言非常遙遠(yuǎn),如今我不奢求他們能夠了解我,如今我只希望他們能夠離我遠(yuǎn)點(diǎn)

  在我變得越來(lái)越沉默寡言,變得任何人不得靠近,變得與任何人零交流,變得時(shí)常冷漠時(shí),一個(gè)帶著光的人來(lái)到我面前,他將我心中的冰山開(kāi)始融化(我說(shuō)他是個(gè)混混,就和我惱了一中午,最后還是他主動(dòng)退讓,哼,他就是個(gè)憨憨)在這之前我從沒(méi)想過(guò),是一個(gè)讓全班都“唾棄”的“混混”給了我溫暖,給了我呵護(hù),給了我細(xì)膩,給了我勇氣,給了我另一個(gè)他。謝謝你給我的光很溫暖,但從以后你便要帶著那束光離我而去了,我怕你走之后,我會(huì)變成原來(lái)的樣子,那個(gè)讓人不敢靠近的冰山,你雖談不上是我的知己,但絕對(duì)是我黑暗可以唯一依靠的一盞燈,但燈也有熄滅的時(shí)候啊……

成長(zhǎng)的溫暖作文12

  溫暖像明燈,讓迷惘的人堅(jiān)定自己的路;溫暖如陽(yáng)光,是失落的人振奮精神;溫暖是火炬,在人們心中傳遞,愈燃愈烈,照亮了世界。感受溫暖,在溫暖中堅(jiān)強(qiáng)、成長(zhǎng)……

  “你一邊歇著吧,有人接你的位置!蹦谴髠(gè)子輕蔑地說(shuō),“你的水平太低了!

  我有像被趕鴨子似的趕出了場(chǎng),但我不甘心:“你像我這么大時(shí)能有多厲害。

  “那不關(guān)你事,就等你到我這么大時(shí)再說(shuō)吧!彼淅涞卣f(shuō),轉(zhuǎn)身接著去打籃球去了。

  “總是這樣。”我嘟囔了一聲,往場(chǎng)外走去。

  以為我年紀(jì)還小,大人們總說(shuō)我資歷淺,打起比賽來(lái)礙手礙腳,便找種種理由讓我下場(chǎng),心情好的話讓我打發(fā)打發(fā)垃圾時(shí)間。雖然我不愿被忽視,但身體還不夠結(jié)實(shí),根本禁不住沖撞。唉,也許他們是對(duì)的,等我到他們那么大再說(shuō)吧。

  雖說(shuō)是盛夏,心里卻一片凄寒,“我真沒(méi)用”這四個(gè)字一遍又一遍地在腦中飄蕩。我“撲”的跌坐在場(chǎng)邊的草地上,看著他們比賽,進(jìn)攻時(shí)的發(fā)號(hào)施令,失誤時(shí)的惋惜自責(zé),進(jìn)球時(shí)的欣喜若狂……都?xì)v歷在目。我會(huì)為他們助威吶喊,但想想又不屬于我,變茫然地看著內(nèi)心冷的仿佛掉入了冰窟。

  溫倦的陽(yáng)光下除了運(yùn)動(dòng)中的.人們,一切都蔫了似的,黯淡無(wú)光……

  風(fēng)吹過(guò),有一絲綠光在閃爍,驚醒了發(fā)呆已久的我。我打了個(gè)機(jī)靈環(huán)顧四周尋找那生命的光芒。一株不知名的苗,在草地與操場(chǎng)的夾縫處隨風(fēng)搖曳。它綠得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。我下意識(shí)地看看身后的樹(shù)林。呵,他也是被“趕”出來(lái)的啊。不知怎么的突然流露出對(duì)著株幼苗的喜愛(ài),或許是同病相憐吧。我們都被忽視,被遺忘啊。風(fēng)大了一點(diǎn)幼苗纖細(xì)的莖抵擋不住,搖晃得越來(lái)越劇烈,真擔(dān)心它會(huì)被吹折?墒撬鼪](méi)有。風(fēng)停了,它更直了,更綠了!

  我們的境遇相同,纖纖幼苗卻不畏風(fēng)雨的吹打,不懼雜草的肆虐,挫折越大,越堅(jiān)韌;磨礪越多,越光芒!

  一股暖流流遍全身,溫暖將我包裹,融化了心里的積雪堅(jiān)冰。春日般的溫暖讓原本貧瘠的精神,長(zhǎng)出了葉,鶯歌燕舞。樂(lè)觀,自信都回來(lái)了,在胸中激蕩。這種溫暖并不來(lái)自驕陽(yáng),而是這株不屈的幼苗。

  這溫暖讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我成長(zhǎng)。這株苗,也許并不會(huì)長(zhǎng)成一棵樹(shù),但它給予我的希望,伴隨著溫暖的澆灌,在心中生根、發(fā)芽,直指蒼穹,灑下一片綠蔭。

成長(zhǎng)的溫暖作文13

  每個(gè)人都在成長(zhǎng),就像從小苗長(zhǎng)成大樹(shù),從種子變成花朵。在我的成長(zhǎng)途中,一路溫暖相伴。

  每天,在天空尚未透亮,在鳥(niǎo)兒啼鳴不斷的時(shí)候,是媽媽溫柔的聲音喚起了我。在我刷牙時(shí),在我吃早飯時(shí),在我換鞋時(shí)……媽媽總會(huì)不厭其煩地催我。我嘴里不耐煩地答應(yīng)著,心中卻暖融融的——我知道,媽媽是不想讓我上學(xué)遲到。

  還記得那次古箏彈奏比賽,我因?yàn)楸荣悤r(shí)發(fā)揮不好而失利了。那天,我悶悶不樂(lè)的,總是一個(gè)人坐在那發(fā)呆。我止不住地懊悔著,心想:媽媽這次該失望了吧?

  可媽媽似乎沒(méi)有失望,她輕輕地走到我身旁,安慰著我。她的話語(yǔ)就像一片片云,撫平著我那顆忐忑不安的心。古箏老師知道了,打了一個(gè)電話給我,鼓勵(lì)著我。我的心情漸漸平靜下來(lái),不,我的心中升起了些許溫暖。我知道,下一次比賽,我要做的'更出色!

  還有一次,是不久前班上舉行的一個(gè)活動(dòng)。那天同學(xué)們一進(jìn)教室,便發(fā)現(xiàn)了講臺(tái)上精心擺放著的三個(gè)蛋糕。同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚喜而又興奮,后來(lái)我們知道了,這是為近段時(shí)間過(guò)生日的同學(xué)準(zhǔn)備的。幸運(yùn)的是,我是其中之一。

  回憶起我生日那天。因?yàn)橐鋈ド险n,那次生日便只是匆匆吃了一頓飯,吃了蛋糕——就連蛋糕也是下課后已經(jīng)很晚了才吃的。

  我沒(méi)有想到,我還能與其他同學(xué)一起再過(guò)生日!那天我過(guò)得很開(kāi)心,教室里熱鬧非凡,同學(xué)們也很開(kāi)心,我們吃著蛋糕,笑著,鬧著。這是我過(guò)得最熱鬧的生日了,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

  看著同學(xué)們燦爛的笑臉,我忽然感到,窗外的陽(yáng)光是那樣溫暖。陽(yáng)光不知什么時(shí)候悄悄穿過(guò)了墻壁,輕輕地灑在我們的笑臉上,也輕輕地灑在我們的心中。

  在我的成長(zhǎng)路上,我是幸運(yùn)的。慶幸我遇見(jiàn)了這里的一切。因?yàn)樗麄,我在溫暖中慢慢成長(zhǎng),也是因?yàn)樗麄儯叶昧嗽谏钪袔椭,溫暖他人。那可以是一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候,也可以是一次幫助,一些安慰……這些讓我知道了,溫暖無(wú)處不在。我知道,我的力量是渺小的,可我愿用我微弱的力量,讓世界變得越來(lái)越溫暖……

  我,在溫暖中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的溫暖作文14

  人生,總會(huì)有不期而遇的溫暖,和生生不息的行為!矕|尼

  提起溫暖,人們是大多是感嘆一番卻不以為意,認(rèn)為這離我們很遙遠(yuǎn),可溫暖就是生活瑣事,我們往往覺(jué)察不到,忽視了親人對(duì)我們的真心。

  天陰沉沉的,悶的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我拖著沉重的步伐在街上走著,手里捏著一張卷子,鮮紅奪目的數(shù)字刺著我的眼,它像是一張判決書(shū),決定了我的`心情與命運(yùn)。也許回家后,媽媽心情本就不好,看來(lái)更是火上澆油,也許媽媽還沒(méi)下班呢,回來(lái)之后又是什么樣的結(jié)果。不管如何,似乎沒(méi)有好果子吃,我反復(fù)想了無(wú)數(shù)次回家的情景,無(wú)法想象媽媽大發(fā)雷霆的樣子。

  推開(kāi)家門(mén)的那一瞬間,我偷偷的試探的叫了聲媽!沒(méi)人回答,我總算松了一口氣,看樣子她還沒(méi)下班。我將卷子平鋪在茶幾上,回到書(shū)房開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)一會(huì)聽(tīng)見(jiàn)門(mén)開(kāi)的聲音,來(lái)了一陣沉重的腳步聲離我越來(lái)越近了,仿佛有一種不祥的預(yù)感即將到來(lái)。出乎意料的是媽媽并沒(méi)批評(píng)我。媽媽拿著我的卷子和我一起分析錯(cuò)題,我有些驚異,媽媽為什么沒(méi)對(duì)我發(fā)脾氣。心不在焉的在想,媽媽說(shuō),你是不是在想為什么媽媽沒(méi)批評(píng)了,我說(shuō)嗯,媽媽說(shuō)本來(lái)沒(méi)考好,心里就不好受,媽怎么會(huì)說(shuō)你呢,分?jǐn)?shù)固然重要,學(xué)習(xí)態(tài)度更重要,我連點(diǎn)頭。此時(shí)此刻我感到一股暖流流遍全身,媽媽給予我的溫暖就讓他那圣火。

  我就像聽(tīng)天書(shū)一樣呆呆地坐著,卻心不在焉。“嘩嘩”,開(kāi)始下雨了,門(mén)口的樹(shù)被打彎了腰,垂頭喪氣的。媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,說(shuō):“我知道總在你身后談學(xué)習(xí)你很煩,但我也有工作,也很累,我也想和你多談?wù)劊嘟涣,以后有什么?wèn)題,也可以出出主意!”但沒(méi)說(shuō)什么。心里卻舒坦了很多。

  “還有這周聽(tīng)說(shuō)下雨天多,等會(huì)記得帶把雨傘。”說(shuō)完,媽媽似乎有些失望的走出了房間。我注意到媽媽的發(fā)梢有些濕了,我有些自責(zé),一直以來(lái),我都理所當(dāng)然地接受媽媽的關(guān)心,覺(jué)得這是媽媽?xiě)?yīng)該做的,我卻從未關(guān)心過(guò)她。我急著向媽媽面前走,小聲的說(shuō)了句:“媽媽,”您也別忘帶傘,媽媽愣住了,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  太陽(yáng)又出來(lái)了,媽媽的心就像陽(yáng)光一樣溫暖!

成長(zhǎng)的溫暖作文15

  記憶,猶如五顏六色的虹石,斑斕絢麗;記憶,猶如閃閃發(fā)亮的星星,樸素溫暖;記憶,猶如深藍(lán)色的夜空,寧?kù)o優(yōu)雅。

  兒時(shí)的等待

  小時(shí)候,我靜靜地坐在那溫馨的小屋,不時(shí)向窗外探著小腦袋。每天的此時(shí),媽媽總會(huì)神奇地出現(xiàn),腳步聲是那樣熟悉!我驚喜而立,“吱——”門(mén)被輕輕地推開(kāi),門(mén)外是那熟悉的身影,縱然夜色已至,我卻感受到那身影帶著微笑,帶著溫暖!拔一貋(lái)咯……”媽媽快步走向我,微笑著,輕輕蹲下,緊緊摟住我!岸亲羽I了嗎?冷不冷?一個(gè)人在家想媽媽嗎?”一連串的問(wèn)候,媽媽的.雙眸中溢滿了無(wú)盡的擔(dān)憂和心疼……

  童年的失敗

  我關(guān)上所有的燈,拒絕一切光亮,獨(dú)自忍受著考場(chǎng)失利的心痛!芭尽保瑹艄庹樟亮搜矍暗膵寢,我再次看到了那刺目的分?jǐn)?shù)。我再也無(wú)法忍住淚水,放聲大哭,淚眼模糊中,媽媽的身影悄然走進(jìn)。當(dāng)我抬眼看時(shí),哦,媽媽的眼眸中分明滿含著痛惜,我更加不安。突然,一雙手,一雙刻著勞作印痕充滿關(guān)愛(ài)的手,慢慢伸向我。瞬間,我的臉龐溫暖起來(lái),是媽媽的手在我眼前輕輕滑過(guò),帶我那冰冷的淚水,也帶來(lái)滿是鼓勵(lì)的溫暖:“從頭再來(lái),哭泣不屬于你,要贏得微笑,媽媽相信你!”

  那雙手,總在黯淡的日子里為我擦亮心情。

  少年的夜晚

  樓道的燈光已經(jīng)熄滅,唯有我還坐在桌前,攻克數(shù)學(xué)的堡壘。暗黃的燈光忽閃忽亮,仿佛也疲憊不堪。各種算式飛快地羅列著,卻無(wú)法解開(kāi)筆下的難題,原本心平氣和的我開(kāi)始煩躁起來(lái)。在周圍的寧?kù)o中,我聽(tīng)到房門(mén)打開(kāi)的聲音。我抬頭一看,是媽媽進(jìn)來(lái)了,她端著一杯牛奶,眼中是一種沉靜的溫和。

  她沒(méi)有說(shuō)話,只是默默地放下杯子,悄悄地站在我身邊。媽媽的靜默仿佛給了我一種力量,我心中的煩躁一點(diǎn)點(diǎn)地消失了,思路也變得順暢起來(lái)。等我做完題再抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)出去了,她的腳步聲我沒(méi)有聽(tīng)到,她的掩門(mén)聲我也沒(méi)有聽(tīng)到。她用最安靜的方式表達(dá)著溫暖的愛(ài)。

  而如今,臺(tái)燈的燈光已經(jīng)熄滅,世界一切寧?kù)o。我剛躺下,就從門(mén)縫里看見(jiàn)媽媽房間的燈光一下子熄滅了。我閉上雙眼,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),但心底卻依然存留著一份永不消散的溫暖記憶。這記憶中蕩漾著濃濃的愛(ài),伴我入眠。

  記憶,留在心底;愛(ài),留在心底。雖不轟轟烈烈,卻溫暖于心。

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