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[合集]校園的四季作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的校園的四季作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的四季作文1
春天的時(shí)候,綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅葉綠,這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿綠意的天地。我們?cè)谶@絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂地度過(guò)每一天。
夏日,漫步在校園的路上,茂盛的梧桐遮住了湛藍(lán)的天空,陽(yáng)光絲絲縷縷地穿過(guò)綠葉,星星點(diǎn)點(diǎn)落在地上,像深夜閃爍的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過(guò)的葉子顯得更精神了。個(gè)個(gè)伸直它們修長(zhǎng)的.腰,好似要爭(zhēng)先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿。看,那片寬大的葉子上有一滴雨珠,在無(wú)際的葉海中來(lái)回打轉(zhuǎn)。
秋日夕陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人,課堂上傳來(lái)了我們朗朗的讀書聲,伴隨著風(fēng)吹過(guò)的聲音,唱響了一曲動(dòng)聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來(lái)。秋天的學(xué)校,充滿了黃色。樹葉一片又一片地落下來(lái),就像一只只美麗的蝴蝶。爬山虎不再那么有生機(jī),但還是一副不服輸?shù)臉幼樱坪踉谧C明它沒有“老”。
冬天,大雪遮住了光禿禿的樹枝,給大樹披上了好看的銀裝,讓大樹伯伯看起來(lái)年輕了20歲。
我們的校園一年四季都是美麗的,它讓我們的學(xué)習(xí)不再枯燥,讓我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)多姿多彩的學(xué)期。
校園的四季作文2
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小毛蟲在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩的舞出婆娑的倩影。玉蘭樹的花開了,它那潔白如玉的花朵掛滿了枝頭,一陣微風(fēng)吹來(lái),玉蘭花香飄滿了整個(gè)校園。
夏天,火紅的指甲花開了,那小巧的花朵好象一個(gè)害羞的小姑娘,把自己包著。各色的野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花叢中忙碌著,吮吸著花蕊,辛勤地飛來(lái)飛去。
秋天,黃葉打著旋兒落下來(lái),仿佛在跳著優(yōu)美、輕盈的舞姿。而那些枯萎的樹桿,像個(gè)病人有氣無(wú)力的站在那兒。校園里沒有了春天的生氣和火活力。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái),地上鋪的是雪,厚厚的.,軟軟的;房上落的雪,白皚皚的,又松又軟;樹上的雪把樹枝壓彎了腰。
啊!鶯歌燕舞的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,秋風(fēng)送爽的秋天,銀妝玉飾的冬天。
迷人的校園,四季的校園!
校園的四季作文3
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,有四種外觀:春、夏、秋、冬。每一個(gè)外貌都有自己的特點(diǎn),魅力和魔力。
春天,站在校園里的士兵長(zhǎng)出新頭發(fā)。嬌嫩的報(bào)春花和嬌小的小草經(jīng)過(guò)人工護(hù)理后茁壯成長(zhǎng)。抬頭望去,幾只小鳥飛過(guò)藍(lán)天,嘰嘰喳喳,仿佛在說(shuō):春天來(lái)了,讀書的聲音回蕩在校園里,這一幕多么銷魂!
夏天,士兵的頭發(fā)更綠。綠色的草地上有許多鮮紅的花和一些美麗的蝴蝶?,孩子們正在廣場(chǎng)上舉旗!他們筆直地站著,大聲唱著國(guó)歌。草、紅花、蝴蝶、整齊的隊(duì)伍構(gòu)成了一幅美麗和諧的畫面。
秋天,秋姑娘用仙棍點(diǎn)著士兵,士兵的頭發(fā)開始變黃,慢慢枯萎;秋姑娘用仙女棒點(diǎn)著了草,草立刻變成了金黃色;秋姑娘用仙女棒點(diǎn)燃了楓樹,楓葉立刻變紅,紅葉在秋風(fēng)中飄落。孩子們拿起它做書簽和標(biāo)本。
冬天,校園變得銀裝素裹,操場(chǎng)一片白茫茫的'景象。學(xué)生們?cè)谘┑乩锱懿,一些在打雪仗,一些在堆雪人,一些在打雪仗。總之,操?chǎng)很熱鬧,笑語(yǔ)笑語(yǔ)響徹四方,青春在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
我愛我的校園,我愛校園里美麗的四季!
校園的四季作文4
我們每天都要在校園里學(xué)習(xí),校園可以說(shuō)是我們的第二個(gè)家。今天我就為你們介紹介紹我的第二個(gè)家——我的校園。
春天使我們的校園煥然一新,春天帶給校園滿園春色,春天帶給我們快樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。你們聽,上課時(shí)同學(xué)們書聲瑯瑯。春天的到來(lái)使花兒從夢(mèng)中醒來(lái),揉了揉眼睛,欣賞著這美麗的景色。教學(xué)樓的旁邊有一棵高大挺拔的松樹,它聳立在這里,就像一把撐開的綠絨大傘,又像一個(gè)威武的戰(zhàn)士,守護(hù)著校園。
夏天的校園也很美,雖是烈日炎炎,但有綠樹成蔭。下課時(shí),同學(xué)們走出教室,來(lái)到樹蔭下,有的你追我趕,有的在樹蔭下乘涼,有的在樹蔭下聊天,到處都是我們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天時(shí)的校園更美麗,大樹的.樹葉變黃了,紛飛地落了下來(lái)。樹葉落下來(lái)時(shí)的舞姿也美,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。慢慢的樹變得光禿禿的,而我們的校園就像鋪上了一層黃色的地毯,有的同學(xué)還會(huì)撿起一片樹葉當(dāng)扇子呢!如果你走在“地毯”上面,這“地毯”就會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,這聲音聽起來(lái)很舒服,好像能把所有的學(xué)習(xí)苦惱都帶走一樣。
春天、夏天、秋天的校園景色都很美,但是我最喜歡的還是冬天的校園。冬天的雪使整個(gè)校園都變白了,下課鈴一響,同學(xué)們就像馬兒一樣奔出教室,玩起了打雪仗。雖然我們很冷,但我們的心里卻很快樂。
無(wú)論是春天、夏天、還是秋天、冬天,我的校園都美得像畫。
校園的四季作文5
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)貪玩、懶惰的孩子變成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。歲月的流逝,讓我對(duì)學(xué)校的感情更深厚了。
六年了,還有2月個(gè)我就小學(xué)畢業(yè)了。我會(huì)懷念它,更舍不得它,我對(duì)這的環(huán)境再熟悉不過(guò)了。
它美麗、和諧。春天的陽(yáng)光撒向大地,墻頭上的.迎春花便向聚仁中的學(xué)子們報(bào)告春天的到來(lái);教學(xué)樓旁的草地里的花朵含苞欲放,有的還是花骨朵兒,還有的已經(jīng)完全開放。
它綠色、純潔。夏天烈日炎炎,老松樹像一把綠絨大傘,給我們遮陽(yáng)蔽日;林陰小道上,有多少人在旁邊嬉戲玩耍;草地上的小草已經(jīng)長(zhǎng)的密密麻麻。學(xué)校里成了綠色的海洋,難怪被評(píng)為“綠色學(xué)!薄
秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)早晨微風(fēng)吹拂在草坪上一群群孩子在讀書,瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。
冬天雪花飛舞,松樹上的雪球毛茸茸的,輕輕一搖滿天飛;跑道上,我們?cè)谏厦媾,時(shí)而發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,像一支樂曲。
我愛我的校園,我愛春天、夏天、秋天、冬天的校園;我愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取把學(xué)校變的更加美,更加生機(jī)勃勃。
校園的四季作文6
我們美麗的沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于杭空路和鴻門路的交叉口。這里,春天百花盛開,夏天樹木掩映,秋天鮮果芬芳,冬天白雪皚皚。
春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。看,玉蘭樹已經(jīng)出了芽,花壇里的香味無(wú)孔不入,令人陶醉。鮮花環(huán)繞的大花鐘上的指針指向八點(diǎn)正,上面寫著“珍惜時(shí)間如黃金”,形容我們像八點(diǎn)的太陽(yáng)一樣朝氣蓬勃。大花鐘讓我們永遠(yuǎn)記住,寶貴的時(shí)間就像金子。
夏天是陽(yáng)光燦爛的'季節(jié)。看,學(xué)生們?cè)诮淌依锍员,金魚池里的魚自由自在,活靈活現(xiàn)。它們有時(shí)會(huì)跳出水面,仿佛在躍龍門;有時(shí)圍成一圈,仿佛在竊竊私語(yǔ);有時(shí)望著天空,仿佛在沉思什么;有時(shí)候游來(lái)游去,喜歡炫耀自己的花樣,好可愛!金魚圍著一塊巨大的石頭站在水中。它告訴我們:“讀活的書,做真實(shí)的人”,“一切河流入!,表達(dá)了校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望。
秋天是收獲水果的季節(jié)。哇,橘子樹和柚子樹碩果累累,學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去,開心地追逐嬉戲。紅色塑膠跑道環(huán)繞綠色仿真草坪,綠色仿真草坪反射紅色塑膠跑道。再加上周圍新鮮水果的香味,地上金黃的樹葉,天空的白云,讓人仿佛走進(jìn)了一幅畫卷。
冬天是一個(gè)下雪的季節(jié)。嘿,學(xué)生們?cè)诖蜓┱,堆雪人,教室里的學(xué)生們?cè)诹骼、?dòng)情地讀書。聲音朗朗上口,干凈利落,響亮清脆,讓人在充滿熱氣的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,增添了一份童趣。
啊,校園四季好迷人。哪個(gè)花園能配得上校園春夏秋冬四季的美景?
校園的四季作文7
我們校園里的春夏秋冬都很美麗,春天像個(gè)害羞的小姑娘,夏天像個(gè)淘氣的小伙子,秋天像個(gè)慈祥的老婆婆,冬天像個(gè)嚴(yán)肅的老爺爺。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草悄悄地探出頭來(lái),好奇地看著外面的世界,美麗的花兒也伸展著自己艷麗的身材,啊,春天真美!
夏天,烈日炎炎。風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場(chǎng)上被曬得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了!毙〔轃岬枚继Р黄痤^來(lái),花兒都曬蔫了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨,忽然,烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的`一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也顯得更有精神了。
秋天,樹木的一部分葉子變黃了,秋風(fēng)婆婆輕輕吹了一下,一片片黃葉飄落下來(lái),好像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶,我想接住這些“黃蝴蝶”,可它們卻調(diào)皮地躲開了。
冬天,樹葉落得差不多了。大樹變得光禿禿的了,但是在校園里依然能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,是那么整齊,那么優(yōu)美。大門口有兩棵茁壯的大樹,不管多冷,它們都堅(jiān)強(qiáng)地站著,像兩位哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。
這就是我們的校園,春夏秋冬,各有風(fēng)景。
校園的四季作文8
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),到處呈現(xiàn)著生機(jī)勃勃的景象。校園里也開始打扮自己:小草妹妹伸伸懶腰,從肥沃的土地里鉆出來(lái);花兒看見春姐姐來(lái)了非常開心,帶著微笑綻放,樹哥哥們又長(zhǎng)出了新“頭發(fā)”。一陣風(fēng)吹過(guò),花兒和小草隨著春風(fēng)搖動(dòng)柔軟的身軀。我們?cè)谶@里盡情地享受春的'氣息。好美!
夏天是一個(gè)艷麗的季節(jié)。驕陽(yáng)似火,在操場(chǎng)上同學(xué)們穿著五顏六色的裙子,漂亮的背心和短褲游戲著。天空是蔚藍(lán)的,云朵是白色的,樹是綠色的,學(xué)生們的衣服是五顏六色的,搭配在一起,好美。
秋天是一個(gè)金燦燦的季節(jié),也是校園的黃金季節(jié)。靜園里一排排五角楓,站著整齊的隊(duì)伍,把羞紅的臉垂下;梳著細(xì)長(zhǎng)辮子的爬山虎變成了紫紅色,就像給教學(xué)樓掛上了彩帶;操場(chǎng)上的柳葉變成了黃色和墨綠色,這是秋姑娘為它們送來(lái)的五彩霞衣。各種樹葉慢慢飄下來(lái),猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶漫天飛舞,我們?cè)谶@里收到秋姑娘各色的信箋。
冬天是一個(gè)銀白色的季節(jié),雪花紛飛,風(fēng)兒吹吹。冬天來(lái)到了。在冬天,同學(xué)們的好朋友是雪娃娃,他們?cè)谝黄鹜娴煤荛_心。堆雪人、打雪仗,到處都充滿著歡聲笑語(yǔ),好美!
美麗的校園,我愛你。
校園的四季作文9
當(dāng)每天的第一縷霞光灑向大地,我們小學(xué)生背著書包踏著輕快地步伐,哼著歌,從一條條小路匯聚到美麗的校園。
校園的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開。小草從土地里鉆出頭來(lái),唱著歡快的歌兒,花兒競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,這五顏六色的花兒又給春天添加了幾番色彩。
夏天綠樹成蔭,那跑道旁綠色的植物,讓人感覺無(wú)比的清涼。微風(fēng)吹來(lái),蝴蝶在空中跳起了歡快的舞蹈。樹葉像一面面擺動(dòng)的扇子,給正在樹下上體育課的小朋友送去陣陣清涼。
秋天落葉紛飛,那樹上的桂花發(fā)出淡淡的幽香。落葉像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞,落在地上的葉子,像是給校園鋪上了一層金黃色的地毯。操場(chǎng)上一盆盆菊花在向大家屬于它們自己的.美麗:黃的似金,粉的似霞,紅的似火……真是美極了。校園里的柚子樹也成熟了,看著那一個(gè)個(gè)可口的柚子,我們垂涎欲滴。
冬天,北風(fēng)呼呼,同學(xué)們都穿著厚厚的棉襖。教室里的讀書聲依然是那么的整齊,那么的快活;操場(chǎng)上銀裝素裹,粉妝玉砌。
這就是我們的校園,一幅充滿歡笑與快樂的校園,它是我心中最美的地方。
校園的四季作文10
我的校園一年四季都很美麗。
春天,在教學(xué)樓旁刻有“杏滿天下”的大石頭邊,雨姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到校園里,叫醒了花壇里的鮮花;▋簜兩熘鴳醒,想要留住雨姑娘,雨姑娘客客氣氣地說(shuō):“花孩子,謝謝你們的好意,我還得去叫醒別的植物呢。”雨姑娘又來(lái)到了樹伯伯家,樹伯伯正打著瞌睡,雨姑娘輕輕走上前去拍了拍樹伯伯的肩膀,呢喃細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“樹伯伯快醒醒,春天來(lái)了!贝髽洳⒖坛槌鲺r嫩的枝芽,歡迎春天的到來(lái)。
夏天的清晨,你們聽,郎朗的讀書聲是從明亮的教室中傳來(lái),樹上的蟬寶寶也跟著一起唱起來(lái),好像在唱:“熱死了,熱死了……!”你們看,大課間的操場(chǎng)上,白襯衫和花裙子一起瘋玩起來(lái),那笑聲回蕩在整個(gè)校園。
秋天,桂花開了,那濃郁的香味飄落在校園的每一個(gè)角落里。樹伯伯的'孩子們落在他的腳下,好像鋪上了一層金色的地毯,菊花妹妹看見了也笑開了臉。
瞧!秋天去了,冬天來(lái)了。雪花從天空媽媽的懷中跳了出來(lái)。不一會(huì)兒,學(xué)校成了銀白色的世界。地面上鋪了厚厚的“雪毯。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)校園玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩(shī)情畫意。下課了。同學(xué)們看到這么美麗的校園,立刻沖下去,快樂地欣賞著美景,銀白色的校園立刻變得熱鬧起來(lái)。
啊,校園的四季多么美麗!
校園的四季作文11
春天來(lái)了,校園里一派生機(jī)盎然的景象。春姑娘點(diǎn)綠了小草和枝葉,點(diǎn)紅了桃花,點(diǎn)黃了迎春花。大樹吐出了嫩綠的新芽,小草鉆出了地面,迎著溫柔、輕盈的春風(fēng),站在溫暖的陽(yáng)光里,盡情地享受著春天的美麗,大自然勾畫出一幅春的畫卷。北大附小是培育我四年的搖籃,我在這里和同學(xué)們一起生活、一起學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng)。
盛夏,校園變成了一個(gè)綠色的世界。枝繁葉茂的.大樹碧綠碧綠的,為我們撐開了一把把綠色的大傘,給我們遮陽(yáng)擋雨。
秋天,校園里的柿子樹上結(jié)滿了累累的柿子,壓彎了枝頭。銀杏樹的葉子變黃了,從樹上紛紛落下,像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女,異常美麗!
冬天,校園里記載著我們童年的快樂。大樹上、房頂上、地面上都被蓋上了一層厚厚的、晶瑩的雪被子。我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗,在雪地上奔跑、跳躍。雪地上留下千姿百態(tài)的鞋印,有的像小花,有的像小鳥,還有的像樹葉。學(xué)校像一座冰清玉潔的水晶宮,藏著許多秘密,也藏著許多歡樂。冬天是個(gè)多么有趣的季節(jié)呀!
!母校,我永遠(yuǎn)愛你!
校園的四季作文12
我們的學(xué)校座落在友好路上的明園大院里,院子里環(huán)境優(yōu)美,有許多條小路曲曲折折地盤旋著,宛如一條條交織著的帶子伸向遠(yuǎn)處。
春天,春回大地,冰雪消融,可愛的春姑娘邁著輕盈的步子,拖著長(zhǎng)裙來(lái)到人間,整個(gè)世界復(fù)蘇了。小燕子叫著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”大樹披上了綠裝,準(zhǔn)備去參加春天的婚禮,高興地迎接春姑娘。小草探出了頭,小花又那樣亭亭玉立在樹旁,路上到處是綠色的。
夏天,百花齊放,姹紫嫣紅,小花還害羞了呢,臉頰都紅了!紅的、白的月季花,鵝黃色的'美人焦,深紫色的牽牛花,還有各種顏色的無(wú)名小花都開了,小路就變成了彩色的花路。
秋天,枯黃的秋葉飄落到地上,紅的、黃的葉子踩上去“吱吱”響,小路成了孩子們的樂園!我漫步在小路上,望著滿地的落葉,不禁想起了:“落葉歸根”,秋天可能是樹葉想家了吧,想回到大地媽媽的懷抱,為大地披上金裝,秋天的路就變成了金黃的了。
冬天,北風(fēng)像刀子一樣猛刮,冬姑娘睜著大眼睛來(lái)了。天上下著鵝毛大雪,地上和樹上白雪皚皚,樹枝都被積雪壓彎了,冬天變成了銀裝素裹的世界,小路變成素白色的了。就在這時(shí),臘梅花開了,一兩朵紅色的小花點(diǎn)綴著白色的世界,給小路帶來(lái)了許多生機(jī)。
小路已經(jīng)陪伴我走過(guò)了四個(gè)春夏秋冬,一路歡歌笑語(yǔ)……
校園的四季作文13
那里給了我知識(shí),那里給我了快樂,那里有我成長(zhǎng)的好朋友,那里就是我的學(xué)校――隴西縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
春天的校園生機(jī)盎然。小草們伴隨著同學(xué)們的朗讀聲蘇醒了,探出了小腦袋,像一個(gè)個(gè)小精靈;柳樹姑娘在微風(fēng)的撫摸下長(zhǎng)出了綠芽,整個(gè)校園換上了綠裝,到處一片生機(jī)勃勃。
夏天的校園五彩斑斕;▋籂(zhēng)相開放,陣陣花香撲鼻而來(lái)。而夏季的操場(chǎng)就是最熱鬧的場(chǎng)所,下課鈴一響,同學(xué)們像出了籠的小鳥一樣,紛紛飛向操場(chǎng)、有踢足球的、打籃球的、打乒乓球的、打乒乓球的、還有做游戲的,好不熱鬧!而我最喜歡的就是愿意去學(xué)校的涼亭里避暑。
秋天的校園秋色宜人。秋雨把黃色給了銀杏葉,銀杏葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞下來(lái),為草地鋪上了黃色的地毯。大樹發(fā)出沙沙的聲音,似乎在和樹葉寶寶們道別,柳樹甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),沙沙地唱著歌,我們踩在落葉上發(fā)出吱吱的聲音,仿佛在提醒我們,秋天真的.來(lái)了!
冬天的校園銀裝素裹。窗外一片雪白,校園里白茫茫的一片,到處鋪滿了潔白的地毯。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中飄下,像一位穿著公主裙的小仙女,從天而下,松樹上沾滿了雪,沉甸甸的,但他們?nèi)匀痪穸稊\地在寒風(fēng)中傲然挺立,就像每一位思源人一樣,不畏嚴(yán)寒,傲雪挺立。
這就是我思源最美的四季,也是我知識(shí)的海洋――隴西縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
校園的四季作文14
我們的小學(xué)坐落在富有生機(jī)的土地上,校園在一年四季里都有引人注意的景象。如果你想享受校園的四季,請(qǐng)看下文吧!
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小動(dòng)物們從美夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。校園里百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴。春姑娘把雨露灑在了校園里。小草含羞的探出頭來(lái),好像等不及要探索這個(gè)奇妙的世界;燕子飛回來(lái)了,它忙著和我們問(wèn)好呢!鳥兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在唱著一只又一只、一曲又一曲動(dòng)人又優(yōu)美的'歌兒。學(xué)校的桃花源里,桃花綻放,讓人一看就生愛慕之心。同學(xué)們坐在桃花源里看書、寫作業(yè)。陽(yáng)光好,空氣好,心情更好。
夏天,枝葉茂盛,綠樹成蔭。夏弟弟的炎熱,讓我們換上了短袖、短褲、短裙,讓我們不得不吃冰淇淋,喝冰水。校園里一片翠綠色,真是太美麗了!夏天讓我們?nèi)菀追咐,容易感冒。原?lái),夏天有好處,也有壞處呀。我們一定要照顧好自己,以防夏弟弟的調(diào)皮。
秋天,蝴蝶歸來(lái),秋高氣爽。秋妹妹把一陣陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),使我們穿上了一兩件衣服。蝴蝶飛來(lái)了,真是五顏六色、形態(tài)萬(wàn)千。有時(shí)候,捉捉小蝴蝶,真有趣。校園里的楓樹落下幾片楓葉,那金黃的楓葉像即將去遠(yuǎn)行的帆船,桂花也不例外,它的香味獨(dú)樹一幟。
冬天,白雪紛飛,北風(fēng)呼嘯。校園里一片白雪,冬爸爸給樹披上了一件銀灰色的衣裳,給我們披上了一件厚厚的棉襖,使我們感到無(wú)比溫暖。雪白的校園就像是充滿孩子笑聲的玩雪樂園!
我的校園一年四季都很美麗,你的校園呢?
校園的四季作文15
我的學(xué)校是人民路小學(xué),我們校園的四季是那么美。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘悄悄地來(lái)到我們的校園,校園里變綠了。你看,小草從地下探出頭來(lái),這一棵,那一棵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一棵棵綠色的流星落在地上。校園里的迎春花兒們,競(jìng)相綻開她們美麗的笑臉,給我們捎來(lái)春天的問(wèn)候。我們?cè)诖禾斓男@里快樂地學(xué)習(xí),盡情地游戲,和春天一起成長(zhǎng)。夏天,小草又高又密,長(zhǎng)得更綠了,就像給花壇鋪上了一塊綠色的、柔軟的`小毯子。校園里的柿子樹的葉子長(zhǎng)得更茂盛了,枝葉向四周展開,就像是一把綠色的遮陽(yáng)傘。下課了,我們?cè)谑磷訕湎峦嬗螒、乘涼,柿子樹為我們擋住炎炎的烈日?/p>
秋天來(lái)了,秋天就像一個(gè)畫家,它給銀杏葉涂上了金黃色,給枝頭的柿子涂上了紅色,給松樹涂上了深綠色……我們的校園變成了一個(gè)彩色的小世界。
北風(fēng)刮來(lái)了冬天,樹葉被北風(fēng)吹落了,光禿禿的大樹站在校園里,它們就像是一個(gè)個(gè)高大的士兵站在那保護(hù)我們的校園。如果下點(diǎn)雪,那我們的校園會(huì)更美麗。你瞧,小樹像穿上了一件白色的小裙子,屋頂像戴上了一頂白帽子。
我們校園的四季真美!
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