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走進經(jīng)典作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的走進經(jīng)典作文,希望對大家有所幫助。
走進經(jīng)典作文1
度過了暑假,告別了昔日的同學(xué),在這個金色的九月,我們將跨進了向往以久的中學(xué)大門。
進入學(xué)校的大門,一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁?兹肝残蔚拇蠡▔锇倩R放,彩碟飛舞,一陣微風(fēng)吹來,醉人的芳香灑滿了校園;▔虚g是一些同學(xué)在學(xué)習(xí)的牌子,四周是綠色的草坪。正對著花壇的是教學(xué)樓。我們學(xué)校還有梧桐樹,梧桐樹格外高大,茂盛。春天,細(xì)雨綿綿,梧桐樹給我們擋雨:夏天,烈日炎炎,梧桐市給我們遮陽;秋天陣陣秋風(fēng)吹過,梧桐樹的葉子鋪滿了校園的草坪和校園的小路;冬天梧桐樹挺拔的枝干遠遠望去像一幅古畫。
操場前有一個大大的主席臺。每個星期一,我們都要在主席臺前升國旗、唱國歌。主席臺的`兩邊是花草鐵樹。
漫步校園,你們一定會發(fā)現(xiàn),我們的新學(xué)校比小學(xué)大得多,這里有運動場、實驗樓、圖書館,還有醫(yī)務(wù)室等等。這就是我的學(xué)校。我們將在這里學(xué)習(xí)成長。
在我們的學(xué)校里,有詩社、歷史研究小組、生物實驗室,還有書法、繪畫各種各樣的校內(nèi)社團;在這里,每位同學(xué)都能發(fā)展自己的特長和才能。下面我來介紹校訓(xùn)和校風(fēng)。
校園里經(jīng)常舉辦豐富多彩的文化、體育、科技等活動。在這里,每一位同學(xué)都能展現(xiàn)自己的興趣和愛好,展示自己的特長和才能。下面我來介紹校訓(xùn)和校風(fēng)。
校訓(xùn)“團結(jié)拼搏、自家壓力、敢于爭先”。校訓(xùn)是學(xué)校為了樹立良好校風(fēng)而制定的,要求全體師生共同遵守的行為準(zhǔn)則和師范。它集中反映了一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng),體現(xiàn)了學(xué)校的文化追求和精神風(fēng)貌。
我們的學(xué)校是多么的美好!
走進經(jīng)典作文2
中國是一個禮儀之邦,而古人也給我們留下了許多做人的道理。曾子就曾經(jīng)說過這么一句經(jīng)典的話:“吾日三省吾身,為人謀不忠乎?與朋友交不信乎?傳不習(xí)乎?”
這句話的意思是:我每天多次反省自己,替別人謀劃是否忠心?與朋友交往是否守信?學(xué)業(yè)是否時常溫習(xí)?曾子說的很有道理呀,每天反省自己,就是在自我督促,使自己的學(xué)業(yè)大有進步,也會擁有更多的朋友。我就有過這樣的經(jīng)歷。
那是三年級上學(xué)期的事。那時候,我每上完英語課,回到家里是從來不讀的,甚至連書也懶得打開,結(jié)果到了期末英語考試那天,我一篇課文也讀不下來。同學(xué)們的嘲笑聲此起彼伏,深深地傷透了我的心,當(dāng)時我很想找個地縫鉆進去。可人總是要面對現(xiàn)實的。從此以后,我用曾子的“傳不習(xí)乎”這句話激勵自己,到了下半學(xué)期,我?guī)缀跎贤暧⒄Z課回家,沒有一天不跟著磁帶一遍遍地讀課文,我要證明給同學(xué)們看,我能學(xué)好英語!終于,功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我在講臺上流利地讀完幾篇課文后,臺下的'同學(xué)的眼睛瞪得比牛眼還大。是的,我最終的成績從75分直接跳到了99分!如果我當(dāng)時沒有溫習(xí)功課,那么最終的結(jié)果會讓那些嘲笑我的同學(xué)更看不起我,不是嗎?
其實,古人還留下了許多千古絕句,如“投我以木桃,報之以瓊瑤”“千里之行,始于足下”“青,取之于藍,而勝于藍”像這樣的的句子還有很多很多,我也從中受益匪淺,如從“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”中我學(xué)會聽取別人的意見;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”中我懂得了友情的珍貴;“少壯不努力,老大徒傷悲”我明白了趁我們年少的時候要多努力學(xué)習(xí),將來,當(dāng)我們回首往事之時,就不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧……
多讀經(jīng)典,能對身心有益,與古人進行心與心的交流,不是更能提高我們的綜合素養(yǎng)嗎?讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友吧!
走進經(jīng)典作文3
夏天是一個美好的季節(jié)。歷代學(xué)者都不喜歡歌頌夏天,但我對這個夏天情有獨鐘。
夏天,太陽像火,雨是如此交織在一起,我不禁感覺到了別的東西。烈日的暴曬,太陽的炙烤,從來沒有停止過萬物的生長;持續(xù)的夏雨和新鮮的空氣使一切又復(fù)活了。夏天,他像一個嚴(yán)厲的父親,給一切以鍛煉,但又像一個慈愛的`母親,默默在雨中教書。
我曾經(jīng)記得雨后漫步在林蔭大道上。一陣陣清新的土香在我身邊徘徊,而在夏天,它們也停留在我的指尖。我深吸了一口氣,一股優(yōu)雅而簡單的氣息涌入我的肺里,那是你吐出來的香味。望著綠草上的雨露,品著花瓣上的新鮮感,心里泛起了漣漪。無意中發(fā)現(xiàn),夏天為我們付出了那么多!
夏天,我無法用奢華的語言贊美他。他不像春天那樣矯情,不像秋天那樣碩果累累,不像冬天那樣裹著銀子。它默默地承載著春天和秋天,春天的種子必須得到認(rèn)可才能成長。就像一個過渡期,春天給人希望,秋天給人期待。它悄悄地傳播著愛,但在果實成熟的那一刻,它悄悄地離開了。
夏天,我不知道為什么果實會成熟,為什么葉子會枯黃。夏天未知而偉大,它豐富了我們的心靈。它短暫而孤獨。從來沒有人感謝它。他的影子在詩歌中總是看不見的。夏天,你可以承受這份驕傲的孤獨!不知道你的毅力和精神!來如清風(fēng),去如清風(fēng),不留痕跡,人家只是把你留在身后,收獲你培育的果實!你是如何忍受夏天的那種孤獨的!
夏天從來沒有回答過我。好像只是寬容地笑笑,轉(zhuǎn)而培養(yǎng)一切。它的笑就像母親臉上的滄桑,父親臉上的倦意,但它從不抱怨。我看著夏天的背影,突然覺得很遺憾。
夏天和夏天,當(dāng)我們走進你的心里,為你而戰(zhàn),你淡淡地笑了。夏天和夏天,你為什么毫無怨言地工作?
走進經(jīng)典作文4
郭沫若曾說過,能自行制造膠片,猶如制造火箭。如今很多國家的火箭都上了天,而彩色膠卷卻只有美國的柯達、日本的富士和柯尼卡、德國的阿克發(fā)、中國的樂凱。也就是說全世界只有4個國家能制造彩色膠卷。
自然界的萬物,五光十色,姹紫嫣紅,色彩極其豐富。這些顏色其實都是由紅、綠、藍三原色光,不同程度的疊加混合而成的。如:紅與綠相加形成黃色,綠與藍相加形成青色,藍與紅相加形成晶紅色,紅、綠、藍三原色相加則為白色。
彩色膠卷的制造,要涉及到光學(xué)、化學(xué)、表面物理學(xué)、力學(xué)等領(lǐng)域。它的精細(xì)度和難度堪稱精細(xì)化工中之最。一個彩色膠卷的制造,從頭到尾要經(jīng)過上百道工序,要涉及到80多種主要化工原材料。
彩色膠卷是由透明的三醋酸纖維素酯片基和感紅、感綠、感藍三個感光乳劑層組成,它的總厚度為145微米,而乳劑層的厚度只有15至20微米,這比一根頭發(fā)絲的直徑還要小。但這薄薄的不足發(fā)絲厚的乳劑層,其涂層數(shù)多達14-17層,每層的平均厚度只有1微米,也就是約千分之一毫米厚。
彩色膠卷經(jīng)曝光、顯影后,就形成了與原景物顏色互為補色的黃、青、品紅的影像,再印放到相紙上,即可獲得與原景物顏色相一致的`照片。
影像的形成過程,其實是很復(fù)雜的,它的化學(xué)反應(yīng)并非獨立存在的,而是相互間有著密切的有機聯(lián)系。只有精確地、恰如其分地控制好各層間的化學(xué)平衡,才能達到各層間的照相平衡和彩色平衡。最終才能獲得理想的彩色照片。
一張彩色還原正確、生動感人的藝術(shù)作品,固然要靠熟練的攝影技術(shù),靠性能優(yōu)良的彩色膠卷,還要有后期洗印的保障。有人說,一張成功的彩色照片,攝影占30%,膠卷性能占30%,后期洗印占40%,由此看來,后期洗印也是至關(guān)重要的。
感光材料是一個廣闊的領(lǐng)域,除彩色膠卷外,還可用于科研、醫(yī)療、航空和航天等領(lǐng)域。如今感光材料已成為現(xiàn)代社會不可缺少的信息載體。
走進經(jīng)典作文5
我正想著怎么寫以“門”為內(nèi)容的作文,想著想著,我突然看到一條用花瓣鋪成的路,路的兩旁有許多奇怪的門,門上面分別寫著科學(xué)之門、理想之門、未來之門……。我正奇怪的時候,路的前面出現(xiàn)了一座漂亮的殿堂,房頂是用綠色的玻璃瓦鋪成的,墻是用黃色的大理石做成的。我往里走了兩步,發(fā)現(xiàn)雪白的柱子上刻了4個大字——科學(xué)殿堂。
我好奇地走進殿堂,驚奇地發(fā)現(xiàn):殿堂中間有一張巨大的桌子,周圍坐著許多人。我在想:這些人是誰呢?他們在干什么?我定睛一看,感到他們有點面熟,我腦門一閃,這不是我們學(xué)校宣傳欄上的.科學(xué)家嗎?我興奮極了,我看到離我最近的那位就是“數(shù)學(xué)王子”——高斯,他旁邊坐著的就是英國物理學(xué)家——牛頓,他對面坐著的是愛迪生,還有德國的哲學(xué)家——馬克思,我們國家的華羅庚,他好像在跟高斯討論什么數(shù)學(xué)難題呢,還有很多我不太認(rèn)識的名人……
我是青少年報和羅湖小記者報的小記者,這是一次千古難逢的好機會,我怎么會錯過呢?于是我趕緊采訪科學(xué)家牛頓先生。
“請問您是怎樣成為一名著名的科學(xué)家的?”我。“我一直堅信:無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的。另外,辛苦是獲得成功的定律”!昂玫,謝謝您!”
接著我又采訪了數(shù)學(xué)家——高斯!奥犝f你十歲的時候就被譽為‘?dāng)?shù)學(xué)王子’,你有什么捷徑嗎?”
高斯微笑地對我說:“小朋友,學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,只有學(xué)習(xí)勤奮的人才能走進科學(xué)的大門!”
我聽了使勁點頭,“鈴鈴鈴”鬧鐘響了,鬧鐘呀,鬧鐘,你響得真不是時候,我的采訪還沒有結(jié)束呢,不過也沒有關(guān)系了,因為我現(xiàn)在已經(jīng)明白了要想走進科學(xué)的大門,鑰匙就在我們自己的手里。
走進經(jīng)典作文6
我邁著碎步子在操場上走著,紅色的跑道映入眼簾,絲絲縷縷的不安徘徊在心弦。
回顧逝去的時光,總喜歡繞著操場一圈接著一圈,直到汗流浹背,衣服都被汗水“洗禮”過后,心頭才美美的離開。
對于操場,我自己也不知道什么時候開始喜歡上她,甚至為什么喜歡她。朋友說,因為操場是我們友情萌發(fā)的地方。
20xx年,初二的第二個學(xué)期開始了。開學(xué)的第一天,我們上了第一節(jié)體育課。老師把我們的成績一一準(zhǔn)確無誤的念出后,一種莫名的感覺如陰霾般籠罩著我。老師讓我們跟著體育委員跑幾圈。站長跑道上,想到體育成績占中考50分,而自己上一學(xué)期的分?jǐn)?shù)是。我忽而害怕起來,忐忑不安;不再像以前那樣,見到操場有種熱愛,輕松地感覺。
為提高體育的分兒,放學(xué)之后,接納朋友的提議到操場上跑一兩圈。面對這熟悉卻又陌生的操場,我向朋友訴說了內(nèi)心的恐懼與不安。朋友掏出《微笑百事達》中女角的經(jīng)典臺詞:只要笑一笑,沒什么大不了。
笑?只是這么簡單而已?我慢慢的'嘗試,揚起嘴角,望向天空劃出一條完美的弧線,朋友也掛起一抹燦爛的笑容。
我們上了跑道,肆無忌憚地交錯擺動著雙臂。此刻,我們似乎與操場融為一體,我們飛奔著,歡笑著,張揚著——我們的青春。
第二節(jié)體育課上,在老師的指揮之下,我心堅定,平靜,毫不畏懼地踏上跑道。預(yù)備,起跑,我享受著這一切的一切,操場所帶給我的熾熱,那種唯我獨尊。到終點后,我們雙雙擊掌,盡管我不是第一,而且我也不在乎,因為我們在乎的只是那個過程,那個簡短的一個過程,而我們都已珍惜了。中考考體育,不久是想讓學(xué)生們重視運動,熱愛運動嗎?
而我們,已經(jīng)做到了。
風(fēng)雨過后,總會有彩虹;而陰霾過后,會是晴朗嗎?回答:是的。
走進經(jīng)典作文7
一扇封閉的門,一把沉重的枷鎖,還有一把無處尋覓的鑰匙,把你的心永遠禁錮在暗無天日的地方,我期待著,你能打開它。
——題記
你笑了,卻是那么勉強,幼小懵懂的我不知你的笑竟是那么倔強。
你生病了,住院,那期間你幾乎沒笑過。你苦著臉打著點滴,我只好撫摸著你的手,看著你默默地把葡萄糖掛完!暗未穑未稹,病房里靜得出奇,一縷微風(fēng)吹來,葉子落在地上的聲音都聽得一清二楚。你得了這么重的病為什么現(xiàn)在還不愿告訴我?我不懂你是怎么想的。
你的病情仍不見好轉(zhuǎn),醫(yī)生下了病危通知書,然后把你推進了手術(shù)室,全然不管在隔離欄旁擔(dān)心的我。你會害怕嗎?我恨我自己不能走進你的心,無法幫你。手術(shù)室的燈亮了,我又將陷入煎熬之中。時間一分一秒過去了,三個小時后,我看見同房醫(yī)救的病人都出來了,卻遲遲不見你。已是深夜十一點,我卻不敢睡,怕你出來看不到我。終于,不知過了多久,你出來了,我飛奔過去。只見你不住地?fù)u著頭,眉頭緊皺著,大滴的`汗珠滾落在枕頭上,蒼白的嘴嚅動著,弱弱地喊道:“痛……”你的雙手死死地抓住被單,原本嶄新的被單,被你抓破了洞。我心疼地看著你,卻不知怎么辦才好。你啊,為什么不讓我走進你的心呢?
終于,你進了病房,你看見了我,蒼白的嘴角努力地上揚,極想表現(xiàn)出堅強的樣子,卻力不從心。哦,你笑了!對此,我還是十分開心的,但我分明看到了一絲勉強。
隱隱綽綽中,我看到你心中的枷鎖正被愛的鑰匙打開,生銹的心墻正吱吱呀呀地倒下。即使你的心有一道墻,但我能發(fā)現(xiàn)一扇窗,偶爾透出一絲暖暖的微光。那光照亮塵封已久的心,母親,你總是那么倔強,不肯展現(xiàn)出屬于你的光彩,把它禁錮在黑夜里。哦,我的母親,我祈求你,讓我走進你的心。
一個封閉的門,一把枷鎖,還有一把無處尋覓的鑰匙,把你的心永遠禁錮在暗無天日的地方,我期待著,你能打開它,我的母親。
走進經(jīng)典作文8
人生中沒有哪個階段比高三更單調(diào),也沒有一個階段比高三更豐富。
高三沒有娛樂,沒有空閑,沒有個人的時間,沒有...有的只是努力從學(xué)習(xí)中尋找樂趣,有的只是試卷充斥著的寬大卻狹小的空間,有的只是分?jǐn)?shù)圈出的目標(biāo)。
高三是黑色的?不,是灰色的,不,是白色的。在這忙碌的看似充實的一年中,高三在人生的知識體系中被人違地抹去了它所本應(yīng)有的鮮明的標(biāo)記。如果人生是一臺鐘,則高三的時針一步也沒往前挪,它只在往回不停地擺動。翻開人生的歷史,高三是一頁空白,白得讓人窒息,白得使人壓抑。
高三忙得無暇顧及親情、友情,被一張白紙壓得無力展現(xiàn)自己最美麗的青春,最蓬勃的`朝氣,如此渡過最富詩意的人生階段。
可悲卻如此無奈!單調(diào)的白色配著單調(diào)的高三。
然而高三卻又是豐富的,它擁有許多人生其余階段所不一定擁有的別番滋味。它是一門課程,一門叫人一生都記憶猶新的課程。
不知不覺中,人開始反思自己所曾擁有過的一切。在那僅有的不多的節(jié)假日中,閑談、親情成了困境中最佳的安慰,這種力量無疑是溫柔卻又極其強大的。而在這之前,你采取的方式或許更多的是沉默或者是面對電視機。高三似乎削弱了同學(xué)間的友情,大家有著各自的目標(biāo)。但當(dāng)畢業(yè)分手時才會發(fā)現(xiàn),在這一年中一個共同的目標(biāo)把大家集合在了一起,這份情感是難以割舍的。高三看似不擁有一切,但因為有了加倍的珍惜,才使其加倍地?fù)碛心切┰鴵碛羞^但卻沒有珍惜的一切。
把高三放入整個人生來看,它無疑是十分特殊的一筆,沒有它,沒有曾經(jīng)的那份苦難,人生是不完整的。面臨逆境時,輕輕地回過你的頭,如此堅難的日子都已渡過,為何不重豎你的意志?高三可使人成熟,使人明白自己承受壓力的能力...
白色不擁有任何色彩,但正是它反射著世界上所有眩麗多彩的顏色?此撇粨碛腥魏紊实母呷,反射著人生所應(yīng)有的一切色彩,用心去體會那看不見但卻確實存在的美麗!
走進經(jīng)典作文9
吃完晚飯,本應(yīng)該把初三的復(fù)習(xí)計劃寫出來,但坐在昏黃的燈下,望著窗外飄揚的雪花,我竟然暗生出無端的郁悶,雖然是"三九''的寒天,我還是勇敢的打開了窗子,讓冷風(fēng)撫面,讓晶瑩的雪花在掌中融化,偶爾會有一絲涼意在心中游走。剛想長長地出一口氣,手機卻響了起來。
我笑了,即使不看我也知道是她的,回轉(zhuǎn)身把一個飄雪的世界關(guān)在了窗外,我打開了手機,她的名字連同一串文字跳入眼簾:"下班的路上,天色灰蒙,冷雨零星地打在臉上,這樣的天氣常令人沮喪,難怪今天下班了還有不少人不想走,幸好一路上會不時的尋到橙色的燈光,讓我的心里敞亮溫暖了不少。無論外面的顏色如何的交替變化,即使心境一時被涂抹成五顏六色,但愿心的底色還能一直保持是橙色''好冷艷的詩意性的文字,好理性而意味深長的話語,我忽然有一種想流淚的感覺,關(guān)上手機,我卻笑了
是的,外面的顏色總是在不斷的'交替變化著,我們的心境也總會有各種各樣的情緒,關(guān)鍵是我們該如何保有自己的本心,讓它永遠敞亮,陽光。永遠是橙色的,充滿溫暖。或許每到畢業(yè)的年級,我們這些老師都會憑生出一種責(zé)任感吧,許多同行都感到肩上的擔(dān)子沉甸甸的,家長的厚望。學(xué)生的期待。社會的關(guān)注都變成無形的壓力,使我們喘不過氣來,尤其是語文學(xué)科已經(jīng)連續(xù)幾年名列榜首了,我在為組員們自豪和驕傲的同時,也深深地?fù)?dān)憂著,今年的畢業(yè)班人數(shù)之多,質(zhì)量之差,狀態(tài)之不佳都是前所未有的,如何克服這些弱點,保持常勝狀態(tài),是擺在我們面前的艱難的任務(wù),好在我的組員們各個都有高超的教學(xué)水平,精湛的教學(xué)技巧,優(yōu)秀的教學(xué)品質(zhì),重要的是我們都有一個永不言敗的信念。
走進初三,我們多了一份艱辛也多了一份希望,走進初三,我們多了一份責(zé)任也多了一份收獲,走進初三,我們多了一份壓力也多了一份動力。。。。。。
想到這里,我釋然了,剛才五顏六色的心境也變得一片橙黃。
走進經(jīng)典作文10
一縷書香,在心中滌蕩,心中的那份甘甜,久久不散。
走進書香,“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁”,淡淡的樹影隔著輕簾,若隱若現(xiàn);走進書香,“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,西風(fēng)瘦菊,佳人對花興嘆,惜花自憐;走進書香,“被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當(dāng)時只道是尋常”,一襲長袍,一樹蕭秋,殘陽余暉,孑然一人。猶記得,晦澀難懂的《詩經(jīng)》,在懷中淺淺吟誦,寫遍了詩人的愛恨情仇;曾記得詳實的《史記》,在夢中輕輕喃呢,千百年獨成一家之言;不曾忘,浪漫抒情的《離騷》,在氤氳書香中,傳唱千年。
書香是唐詩,是宋詞,是元曲……是“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”的哀思;是“蓋竹之體,瘦盡孤高,枝枝傲雪,節(jié)節(jié)干宵,有君子之豪氣凌云,不為俗屈”的坦蕩瀟灑;是“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲”的相思情;是“半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起,報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”的`悲壯;是“夕陽西下,斷腸人在天涯”的鄉(xiāng)愁……走進古中華的靈魂,走進古人跨越千年的妙文,走進時間長河中最瑰麗的異寶。
走進書香,走進《紅樓夢》,走進瀟湘妃子“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕”的凄涼與無奈;走進《水滸傳》,走進這本傳奇的書,走進一個個傳奇的故事,走進108名梁山好漢不一樣的傳奇人生;走進《三國演義》,感受劉備的人次寬厚,感受關(guān)羽的義薄云天,感受張飛的勇猛爽直,感受諸葛孔明的足智多謀,感受曹操的狡詐多疑,感受……
走進書香,品味書香,就如品一杯清茶,入口苦澀,品味卻甘甜,因為,那是千年沉淀的記憶精髓,是古人最珍惜的中華魂魄。
走進書香,品味書香,走進中華的靈魂,品味書香的雋永綿長。
走進經(jīng)典作文11
家里的飲水機旁邊,靜靜躺著爸爸的茶杯,看上去是那么平常,感覺那么司空見慣,我淡淡的看了一眼,扭過頭繼續(xù)聽著我喜歡的幾首瘋狂的歌。
你走了過來,打開了熱水開關(guān),看了我一眼,沒說一句話。我看起來似乎沉浸在享受音樂的樂趣中,但,我能從眼角的余光中看見,你在看著我。我感覺有些局促,直到你去忙你手頭上的事。我又看了看飲水機,看到它跳到黃色。我仿佛聽不進任何其他的聲音,腦海里閃爍著這么多年和你的點點滴滴:每次吃飯時你總是會講一兩個笑話,逗我們開懷,想讓我們有胃口多吃點飯;媽媽責(zé)備我的過錯時,你總是心疼的'說沒關(guān)系的,下次不要再犯錯就好了;我耍小孩子脾氣時,你一再寬容從來不抱怨;我想出去玩而比規(guī)定晚回來很久你沒有任何微詞,只是提醒一句沒有不準(zhǔn)我再出去;每次你都是自己泡茶,從不讓我們泡,忙得不一定每次都喝得上一杯熱的……
我的鼻子微微發(fā)酸,愧疚感讓我很想為你泡一杯熱乎的茶,然后像弟弟小時侯那樣給你捶捶肩。我泡好后,笑著跟你說:“爸爸,喝茶!
你詫異的看著我,轉(zhuǎn)而又笑吟吟的說:“這可是我女兒給我泡的第一杯茶啊,我一定要喝個精光!”
我感覺我太自私了,怎么能吝嗇偶爾給您泡一杯熱茶的時間呢?
“爸爸,我來給你捶捶肩吧!”你看著我沒有說任何一句話,我走上前去,自做主張給你捶肩。你笑了,說:“女兒長大了,知道要為爸爸分憂了。”我也笑了,突然就明白了很多。
有時候,為爸爸泡一杯茶,也是難得的感動,偶爾逗爸爸開心,也是可以為他分憂的。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,更何況是多年來苦心栽培、耐心教誨我們的父母。
從那一刻起,我開始迅速成長,我開始懂得感恩。
走進經(jīng)典作文12
朋友,你知道我的家鄉(xiāng)在哪兒?告訴你吧,我的家鄉(xiāng)是一座春天棲息的城市,中國航天城?西昌。西昌是山好、水好、人更好的地方。這里土地肥沃、氣候暖和、雨水充沛,很適合各種農(nóng)作物的生長,特別是適合水稻的生長。寬闊、美麗、富饒的西昌壩子,又有“四川第二糧倉”的美稱。再加上四a級著名的邛海、瀘山風(fēng)景區(qū),西昌就成了著名的旅游勝地了!在這里我僅向大家介紹一下西昌的田園吧!
我們這些生活在城里的孩子,總覺得城里有高樓大廈,寬闊、整潔的大街,美麗、寬廣的廣場,物品豐富的超市、商場……對廣闊的田園、農(nóng)村有些看不起!可使我印像最深的是:每當(dāng)學(xué)校每年組織春游,特別是每年一放寒、暑假,爸爸、媽媽都要帶我登瀘山,環(huán)游邛海;虻睫r(nóng)村走親、訪友。。∫坏浇纪、鄉(xiāng)村,總覺得一切都格外的新鮮,水格外的清,天格外的藍,樹木和草格外的綠,空氣是格外的'新鮮。使人感到格外神清氣爽,一點兒也不厭倦。
朋友,當(dāng)我們走進西昌的田園,春天萬物復(fù)蘇,桃紅柳綠。迎春花盛開,銀燕從南方飛來……好一派春意盎然的景像。夏天,萬物生長盛旺,百花盛開,稻田里的秧苗綠油油的,就好像給大地鋪上了綠色的大地毯。果園里枝繁葉茂,果實累累、生機盎然……秋天,稻團里的稻谷金燦燦的,好像是給稻田鋪上了金黃色的大地毯,從遠處望去格外耀眼。果園里的石榴一個個露出圓圓的笑臉。柿子樹掛滿了許多紅紅的小燈籠,好似在向人們傳遞著豐收的喜訊,農(nóng)民伯伯個個都笑開顏。
啊!朋友,城市、鄉(xiāng)村、田園大不一樣,讓我們在學(xué)習(xí)之余,邁開雙腳走出城市,去到鄉(xiāng)村,去田園,去欣賞大自然的美景,去飽償清新的空氣,去開闊我們的眼界!
走進經(jīng)典作文13
大海,一個令人向往的地方。暑假前,我就每天憧憬著那藍藍的天,藍藍的海,它們?nèi)跒橐惑w,太陽從地平線上升起……每次幻想的時候,我臉上就洋溢著笑容。
等著,盼著,暑假終于來了,我隨著爸爸媽媽來到了河北秦皇島,領(lǐng)略大海的美。
一到目的地,我就迫不及待的奔向大海,光著腳,踩在柔軟的沙灘上,細(xì)細(xì)的沙子,鋪成了一個大地毯,為了迎接大海的貴賓,他們在這里,恭敬地等候著。走過這地毯,許多人仰躺在海邊,曬日光浴,許多孩子在沙灘上堆沙塔,互相追逐,玩得不亦樂乎!
我漫步在海邊,任憑著波浪淘氣的拍打著我的小腳,遙望遠方,水天相接的地平線,隱約看見海的對岸,出現(xiàn)了一抹橙色的云彩,散發(fā)著柔和的`光芒,漸漸地,那云彩越來越近,天邊露出半個紅日的腦袋,它像是在跟我玩捉迷藏,始終不愿露面。
不一會兒,起潮了,海面變化多端,波濤起伏,一會兒洶涌澎湃,一會兒水平如鏡,一會兒又波濤起伏,高高的海浪向我直沖過來,拍打著礁石和海岸,發(fā)出“啪啪”的聲響,和大!皣W嘩”的水流聲共彈了一首合奏曲,不知是哪位大師,能有這樣高超的水平,哦,原來是大自然這位神奇的魔術(shù)師呀,海面上,帆船點點,海輪艘艘,給這無邊淡藍色的絲綢裝點了五彩美麗的圖案,這時,紅日也完全從水面上跳了出來,像個調(diào)皮的孩子,靜靜地俯瞰著海上的一切,一朵白云飄到了紅日的身上,給他系了一條圍巾,灑下五彩的光芒,襯著大海更加美麗。
秦皇島,這段美麗的海邊城市,因有大海的襯托而變得更加秀麗,我愛大海,更愛祖國的壯麗山河。
走進經(jīng)典作文14
你看著那條河,你的想法讓我想起了你。我看見一個活潑可愛的女孩在蓮藕花叢深處的一艘船上,輕輕地唱著:“我常常記得西亭的日落,陶醉而不知歸途!笔悄阍跐u漸消失嗎?十幾歲的時候,你非常開心,一路上留下了銀鈴般的笑聲。
然而,畫面逐漸轉(zhuǎn)向。“生如英雄,死如鬼”。你獨自站在河邊,堅定地看著未知的另一邊。一切都非常清楚。此時,你不再是一個沖動的女孩。你微微的滄桑告訴你,你已經(jīng)成熟了。面對亡夫的痛苦和亡國的仇恨,你進入了人生中最黑暗的時期。在你從南方流離失所的日子里,你流著淚呼喊著“尋找和尋找,寒冷和痛苦”,切斷了你“比黃花還瘦的'人”的后路。我?guī)缀鯌岩赡遣皇悄悖?/p>
從那以后,你仍然拿起易安的筆,走上了一個新的舞臺。在這個動蕩的戰(zhàn)爭年代,你為國家和人民擔(dān)憂,為民生疾苦奔忙。你把一切都放在了那首流行的詩里,“怕雙溪之舟不能載憂”。你就像在寂寞的森林里哭血的布谷鳥,用語言唱出生命中最美麗的歌。你的作品揭示了女性的力量,而不是袖子的暗香。
我知道悲傷和悲傷不是你生命的旋律。你優(yōu)雅而克制。你是藍船上唯一的好人。在昏暗的燈光下,你慢慢地走在歷史的亮點中。你情不自禁地想了很多,就像決堤的洪水涌入記憶的心臟,就像奔騰的駿馬在情感的草原上奔馳,容易拍出清晰的畫面!可惜你出生在這個戰(zhàn)爭的時代,你和明誠原本是多么幸福啊!可憐世界上的戀人,但他們逃脫不了命運的捉弄。
一圈又一圈,你封閉自己的憂慮,把榮譽感作為第一件事,用你內(nèi)心的筆來表達你的憂慮。我們現(xiàn)在孤獨的價值是什么?有了你的指引,我將無所畏懼,不再孤獨,不再悲傷,變成一縷綠絲,留下一縷清香,活得更有靈性。
清除照片!我一直想問你為什么你的號碼是易安。雖然相隔千年,但我認(rèn)為正是因為你的無憂無慮的性格和對穩(wěn)定的美好祝愿,你才喜歡梅花,就像梅花在寒冷的冬天散發(fā)著芬芳,在漫長的詩歌長河中翱翔。你是女性中的英雄!
走進經(jīng)典作文15
“一代新人出現(xiàn)在這里,他們是新時代的驕傲,一代新人的驕傲!”
新時代的驕傲,源于新時代的驕傲,更是新時代的驕傲。
在這個時代里,中國人,在中國人面前,不再是那個被稱作“”的“”,而是一個擁有著五千年文明的泱泱大國。
在這個時代里,中國不再是一個被稱為“”的“”,而是一個擁有五千年文明的泱泱大國。
在這個時代里,中國,在中國人面前,不再是那個被稱為“”的“”,而是一個擁有五千年文明的泱泱大國。
在這個時代里,中國不再是一個擁有五千年文明的泱泱大國,而是一個擁有五千年文明的泱泱大國。
從古到今,中國不斷發(fā)展的過程,都是在這個時代里發(fā)展壯大的,中華民族不斷進步的。
我國,從五千年前的“”到如今的“”,我國,在中國人面前,不再是那個“”。
我們這一代,有我們這一代的驕傲與驕傲。
我們這一代的驕傲,是新時代的驕傲,是時代前進的動力。
在這個時代里,中國人,在中國人面前,不再是那個“”,而是一個擁有五千年燦爛文明的泱泱大國。
我們這一代的驕傲,正是在這個時代里的驕傲,更是在這個時代里的驕傲。
在這個時代里,中國,在中國人面前的驕傲,是一代新人的驕傲。
在這個時代里,中國,在這個時代。
新時代的驕傲,是一代新人的驕傲。
我們這一代,有我們這一代的'驕傲與驕傲。
新時代的驕傲,是一代新人的驕傲。
新時代的驕傲,是一代新人的驕傲。
我們這一代的驕傲,是新時代的驕傲。
我們這一代,是新時代的驕傲。
這一代的驕傲,是新時代的驕傲,更是新時代中的驕傲。
在這樣的時代里,
新時代,是一代新人的驕傲。
新時代的驕傲,是一代新人的驕傲。
在這個時代里,
新一代的驕傲,更是一代新人的驕傲。
新時代,是一代新人的驕傲。
新時代的驕傲,更是一代新人的驕傲。
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