優(yōu)秀成長作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文3篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長作文 篇1
小時候,我四五歲時,我媽媽就在每天晚上睡覺前給我講西游記的故事,那離奇曲折的故事情節(jié)深深的吸引了我,于是,我就讓媽媽每天晚上都給我講故事。后來,我長大一點了,嫌媽講不過癮,就自己讀,不認識的`字拼一拼漢字上面的拼音,F(xiàn)在我已經(jīng)能讀魯濱遜漂流記、納喊等名著。
我們每一個人從小到大也是伴著書長大的,書給我們知識。小時候書是我們識字的學(xué)校,長大了書是我們學(xué)知識的園地。讀上下五千年能使我們明智,讀唐詩三百首能使我們聰慧。即然讀書有這么多好處,我們?yōu)槭裁床欢嘧x書呢,我們要珍惜大好時光,多讀書,多學(xué)習(xí)知識,這樣將來才能更好的回報社會,回報祖國。
優(yōu)秀成長作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,天真幼稚的孩童已經(jīng)成為翩翩少年。在我走過的漫長而又短暫的十四年間,有太多太多的事情發(fā)生;蚩鞓,或傷心,無論怎樣,每一件事都像是成長路上的一個腳印,或深或淺,都在路上留下了印跡?绯龅拿恳徊蕉紝θ松兄艽笥绊,有的會使你失去,而有的又會使你擁有……
今年秋天,又是我的人生新起點,又是一段嶄新的道路。我將在這條路上與許多新同學(xué),新老師,新朋友同行,而三年之后又會分道揚鑣。前方的路,是未知的。我們或許會被路上的荊棘劃傷,或許會被眼前的高山阻擋,會丟掉那些妨礙前進的`東西,會在磨難中磨掉一些銳氣。但有時,我們又或許會在路上遇到一大片芬芳花田,在雨后晴空驚喜的發(fā)現(xiàn)一道彩虹,到那時,便又會收獲一些對人生的感悟,對世界的新識……這些都是無法避免的,是必須面對的。
成長的路,既不會永遠平坦,也不會遍地陷阱。在我走過的十四年中,我丟掉了小時候的幼稚無知,但還擁有了真誠的友誼,頑強的毅力,永不放棄的志氣,獨立自主的勇氣……
如果在看這篇文章的你對我的一番話沒有任何感覺,那就請你閉上眼睛,仔細回想你的舊時光。無論是你,我,還是他,世上的每一個人,難道都不是從只會哭鬧的嬰兒,逐漸拋棄掉自己的幼稚,慢慢學(xué)會走路說話,學(xué)會思考,學(xué)會讀書,學(xué)會面對困難的嗎?所以說,只有拋棄舊的,才會擁有新的。俗話說,“舊的不去,新的不來”就是這個道理。成長也就是如此。
因為,人必定會長大,所以必定會受傷,而痊愈的道道傷疤就是證明自己強大的最好勛章。這些傷疤會在你遇到困境時幫你一把。當(dāng)你害怕退縮時,想到曾經(jīng)堅強的自己,就一定會鼓起勇氣,勇往直前。當(dāng)你失敗時,想起曾經(jīng)永不言敗的自己,就一定會站起身來,奮力拼搏,直到闖出自己的一番天地!
在很多年以后,轉(zhuǎn)身看看自己的成長路,充滿辛酸與拼搏。再看看很多年后的自己,已經(jīng)成為了一個掛滿人生勛章的強者。到那時,你就一定會明白:所謂成長,就是不斷的失去,又在失去中不斷擁有。
優(yōu)秀成長作文 篇3
今天老師宣布了“感恩”主題的征文后,沒想到,底下竟是異口同聲的“不寫!”,老師追問理由,“沒時間”……老師無言,我也默然。我不知道這算不算是對老師的抵觸,這算不算是超級自我的幼稚,這算不算是不懂得感恩的無知。
我的作文寫得并不好,可是今天我有一種沖動,一種想要寫篇好文章的沖動。不是想嶄露頭角,也不是想獲得榮譽,只為老師那一瞬的無奈眼神,只為后來老師語重心長的話語……
在我記憶的倉庫中,一直珍藏著這樣一個小故事:從前,有一個人乘船渡江,不想風(fēng)大浪高,把船打翻了,那個人像一片樹葉般在江中漂流了許久,但最終他還是幸運地爬上了岸。他上岸后的第一件事便是跪在沙灘上遙拜他的師父。他說是師父硬把并不喜歡游泳的他教成了水手,是師父拯救了他的生命!其實,我并不知道后來發(fā)生了什么,但我猜想:那個懂得感恩的上岸人一定成了很有出息的人,他的師父當(dāng)然也會受到更好的.優(yōu)待……
其實,如果我們都能像那個上岸人一樣,不抱怨風(fēng)浪,不哀嘆命運,時時刻刻牢記著曾經(jīng)默默幫助過我們的那些人,我想就不會再有老師課堂上的無助;不會再有爸爸媽媽的傷心和失望;更不會再有人說“父母心在兒女上,兒女心在石頭上”了……
同伴們,朋友們,讓我們慢慢剝落滿身的稚氣,學(xué)會為他人付出,懂得向那些有助于你們的人回報,讓我們一起在感恩中成長吧!
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