實(shí)用的小學(xué)生的作文9篇【優(yōu)選】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)
很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn)，我們家不是名人家庭，如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓(xùn)，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。 從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學(xué)，意思就是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn)，要不斷地上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行；然后就是誠(chéng)實(shí)，不誠(chéng)實(shí)的人，哪會(huì)讓別人信任你，依賴你呢；最后是善良，沒(méi)有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著想?怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢? 五歲時(shí)，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí)，每次洗一次，就要浪費(fèi)半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的`習(xí)慣以后，對(duì)我說(shuō):“閆志宏，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要剩飯了，并且要節(jié)約水資源。”從那一刻起，我知道了要“勤儉節(jié)約”。
爺爺奶奶年紀(jì)大了，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽?zhēng)吵起來(lái)，爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō)，從不頂撞他們，即使有時(shí)爺爺奶奶看上去很沒(méi)有道理，爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說(shuō)，孝順為先，沒(méi)有順沒(méi)有敬，哪來(lái)孝？對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問(wèn)題，盡可以由著他們來(lái)。爸爸還常說(shuō)，孝敬無(wú)底線，就是說(shuō)對(duì)大人的盡孝道沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
我要牢牢記住這些家訓(xùn)家規(guī)，從小做一個(gè)孝敬父母，節(jié)約資源的人。我還要把這幾句話告訴其他同學(xué)，讓他們和我一樣，大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。
小學(xué)生的作文 篇2
有人說(shuō)過(guò)：“如果你已選擇了，就別再企盼風(fēng)和日麗；如果你已選擇了大地，就別再期盼道路平坦；如果你已選擇了大海，就別再幻想風(fēng)平浪靜。”在我們選擇了得到愛的權(quán)利后，別在等待到別人愛的付出，在下一個(gè)十字路口，追求生命，得到幸福。
生命既已走到了這一刻，回首相望，仿佛早已在棋盤上走了好久似的，沒(méi)有了呼吸，卻還在掙扎，原本以為生命也沒(méi)有了感情，就如同一潭死水，沒(méi)有了拯救的希望，可也直到今天，或許才發(fā)現(xiàn)，人生有許多精彩，知識(shí)曾經(jīng)的我已經(jīng)和他們擦肩兒過(guò)了，嘗試著與別人相視在愛的懷抱中，不斷在夢(mèng)境中追尋，盡管走到了迷霧的長(zhǎng)廊，但是找到了神秘的光明杯，借到了天使的翅膀，到達(dá)圣潔的天堂，找到了小提琴音，但是幸福卻從未降臨，你只有悲哀的嘆息罷了。
圣靈，煥異的小提琴，微微的淡，似乎帶了柔情的熏衣草，誘導(dǎo)芳香的百合與梔子花齊放。無(wú)論何美，欲溶化了千年的冰川，使天涯海角到了合上的瞬間，卻只能找到了生命中的'小提琴，無(wú)花何色澤輝明，都顯得更加的美倫，我們雖在各此一方，凝望著藍(lán)天，彼此的祝福，為的只不過(guò)是那一抹淡的留香。
不要哭泣，因?yàn)樵信笥褳槟阕８＃徊灰�，因�(yàn)槿魤?mèng)做的太快，很難成為最美的語(yǔ)言，你曾任性，曾悠揚(yáng)，那只是踏足昨天，不論誓言是否實(shí)現(xiàn)，我都能無(wú)悔地走過(guò)這段無(wú)言的歲月，我沒(méi)有思想，切也站在海邊聆聽生命的小提琴樂(lè)，好象苦惜般透撤，卻又?jǐn)嗖涣说木w言，只是為流星的消逝而哭泣……
忘了它，留下無(wú)奈的緣，忘了它，還有人曾為此流了淚。因?yàn)槲覀円颜业搅松男√崆�，它卻只是單純的增著：1（Do）、2（Ruai）、3（Mi）、4（Fa）……
無(wú)跡的流浪有此天涯的奔放！
小學(xué)生的作文 篇3
都是貪吃惹的禍南京市小西湖小學(xué)三（1）班 陳其舟行一天晚上，鱷魚媽媽上夜班去了，這下小鱷魚可找到機(jī)會(huì)了，因?yàn)樗麐寢尠滋焐习嗫偸前阉麎?mèng)寐以求的巧克力帶走怕小鱷魚吃壞牙，都是貪吃惹的禍作文，小學(xué)二年級(jí)作文《都是貪吃惹的'禍作文》。這次鱷魚媽媽上了一天的班，巧克力忘拿走了。于是，小鱷魚抓起狠狠地咬了一大口，也沒(méi)刷牙就睡覺了。第二天早上，鱷魚媽媽回來(lái)了，上鱷魚愁眉苦臉地對(duì)媽媽說(shuō)：我牙疼得不得了！鱷魚媽媽一看呀！蛀牙了，得快去醫(yī)院撥牙！說(shuō)！你有沒(méi)有偷吃巧克力？偷吃了┅┅能不能不去醫(yī)院��？一說(shuō)到醫(yī)院小鱷魚的臉色唰一下變了，說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴了。不行！牙疼是對(duì)你的懲罰，而撥牙卻是治病！鱷魚媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。隨后小鱷魚被媽媽強(qiáng)行送到醫(yī)院撥牙。撥完牙小鱷魚若有感嘆地說(shuō)：都是貪吃惹的禍。
小學(xué)生的作文 篇4
一天，狐貍在燒垃圾，突然刮起大風(fēng)，把火苗吹到了屋頂上，狐貍趕忙去打水，等他把水打來(lái)了房子也燒沒(méi)了�，F(xiàn)在他已經(jīng)無(wú)家可歸了。
到了晚上狐貍是又冷又餓，他想：“好冷呀！怎么辦呢？”突然他想出了一個(gè)好主意。他來(lái)到老虎大哥家門口，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”老虎的仆人來(lái)開門，仆人探出頭一看是狐貍，就說(shuō)：“你這個(gè)狡猾的狐貍，你來(lái)這里干什么，是不是想偷東西，快走。”還沒(méi)等狐貍開口說(shuō)話，仆人已經(jīng)把門關(guān)上了。
狐貍繼續(xù)往前走，來(lái)到了兔子姐姐家門口，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”兔子姐姐把門打開，往外探探頭，一看是無(wú)惡不作的狐貍，說(shuō)：“來(lái)我家干什么，是不是想吃我家的雞�！焙偨忉屨f(shuō)：“不是的，我家被燒沒(méi)了，我想在這著住一晚上。”兔子憤怒的說(shuō)：“你這可惡的狐貍，不要再找各種借口了�！薄芭椤钡囊宦曂米影验T關(guān)上了。
狐貍想：“我以前作惡多端，無(wú)惡不作，總是搞破壞，現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助我。我現(xiàn)在得做些好事，挽回以前的過(guò)錯(cuò)。從這以后凡是看到需要幫助的'人，他立刻趕上前幫助他。狐貍看見猴子大叔抬水，他急忙趕上前幫猴子大叔把水送到廚房。他看見熊貓奶奶買菜回來(lái)，幫熊貓奶奶部分才送回了家�，F(xiàn)在狐貍不管走到哪里都能聽見動(dòng)物們的贊揚(yáng)聲。
現(xiàn)在的狐貍可不是以前的他了，他是助人為樂(lè)的狐貍了。
小學(xué)生的作文 篇5
今天，我們教室來(lái)了許多小客人----水果。
我們同學(xué)帶了綠油油、圓溜溜的西瓜，火紅火紅的火龍果，幾千公里外的哈密瓜都從新疆坐著火車來(lái)了，黃燦燦的香蕉都來(lái)了，還有……
我的'是紅彤彤的草莓，他穿著紅色的衣服，摘掉他綠色的帽子，才知道他的頭發(fā)是白色的。
我終于可以吃我的草莓了，我右手拿著草莓，嘴巴張得大大的，一吃，嗯，真好吃�。�
今天水果大比拼，我的草莓又好看，又好吃，一定是天下第一好吃的水果！
小學(xué)生的作文 篇6
一年一度的母親節(jié)快到了，在這溫馨的節(jié)日里，我要感謝您對(duì)我支付這么多，媽媽我好愛你喔！
謝謝媽媽辛苦懷胎十個(gè)把我生下來(lái)，然后千辛萬(wàn)苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，無(wú)微不至的照料讓我受盡呵護(hù)的長(zhǎng)大，把我養(yǎng)的健健康康。每天早上您都會(huì)為我預(yù)備豐富又營(yíng)養(yǎng)的早餐讓我吃飽上學(xué)，除此之外，每天晚上都會(huì)查看我的功課陪我讀書和寫字，遇到難題都會(huì)苦口婆心解釋給我聽，讓我的功課一天比一天前進(jìn)。當(dāng)我遇到不高興的工作時(shí)，您都會(huì)安慰我，讓我的.心情變好多了，還有在我生日的時(shí)分，您都會(huì)買一個(gè)大蛋糕，預(yù)備我喜歡吃的食物，幫我慶生。
盡管有時(shí)分，您還蠻啰嗦的碎碎念個(gè)不斷，讓我覺得頭昏腦漲，好煩喔！可是我知道您是善意提示我，為我好。我不乖的時(shí)分，常常做錯(cuò)工作時(shí)，使您覺得氣憤又傷心，乃至把您氣得怒氣沖沖像獅子般大吼。我要向您說(shuō)對(duì)不住，我會(huì)盡力改善，并聽您的話，做個(gè)有用的人。
媽媽您真巨大，可認(rèn)為我支付這么多，我好愛您喔！我長(zhǎng)大以后，也要幫您做很多事，以酬謝媽媽的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)生的作文 篇7
我們班的班主任俞老師，是位中年語(yǔ)文教師。她的個(gè)子矮矮的，梳著整齊的短發(fā)，黑發(fā)中，礴出幾根白絲。她有一雙炯炯有神的'眼睛，臉上總是掛著慈祥的笑容。
俞老師講課很吸引人，我們都愛聽。然而，更主要的是她有著一獲無(wú)私的心，她把自己全部的愛，無(wú)私地獻(xiàn)給了我們。那是臨近期中考試的一天，俞老師正在給我們講怎樣修改病句，門外有個(gè)女育年喊俞老師，俞老師走到教室門口，那個(gè)女音年在俞老師耳邊輕聲說(shuō)了幾句話，就匆匆走了。俞老師一聽，臉色發(fā)白，眼睛濕潤(rùn)了，身休徽微顫抖了一下，但她很快就鎮(zhèn)靜下來(lái)，又回到教室講起課來(lái)。同學(xué)們都聽得出，她講課的聲音有些傾抖。這時(shí)，教室里靜極了，只有俞老師那親切沮和的聲音在教室里回蕩。平時(shí)上課愛做小動(dòng)作的同學(xué)也瞪大眼睛，靜靜地聽著俞老師講課。下課后，同學(xué)們便嘰嘰喳喳地議論開了：“俞老師家里發(fā)生了什么事？”“為什么俞老師聽了那個(gè)女青年的話后，眼里就充滿了淚花？”下午，我們打聽到，俞老師的母親昨天突然病危住院了，她的兒子也要住院開刀。第二天，我走在上學(xué)路上，想：俞老師今天肯定不會(huì)來(lái)了，聽說(shuō)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)同意她休假了。誰(shuí)知，剛到學(xué)校，就看見俞老師正像往常那樣夾著課本向教室走去，只是她的雙眼充滿了血絲，眼窩深陷了下去，臉也像消瘦了許多，但是臉上仍然掛著慈祥的笑容。下課后，我們都安慰起俞老師來(lái)：“老師，您放心地去照顧您的母親和兒子吧！”“老師，您可要注意身體��！”俞老師聽了沉默了一會(huì)兒，搖了搖頭說(shuō)：“不行，不行，我不能丟下你們，去料理家事��！”從這以后，她每天給我們上完課才去醫(yī)院。兩地相距很遠(yuǎn)，俞老師就是這樣在學(xué)校和兩個(gè)醫(yī)院之間不斷奔波。期中考試后，我們都取得了優(yōu)異的成績(jī)，俞老師卻消瘦了許多。
現(xiàn)在，我深深地懂得，老師為什么這樣受人尊敬、愛戴，那是因?yàn)樗麄儼讶烤Χ挤旁诹送瑢W(xué)們的身上，他們有著一顆無(wú)私的心。
小學(xué)生的作文 篇8
我站在窗前，任憑冷風(fēng)掠過(guò)我的臉。這一切的一切都太復(fù)雜了，真的，讓人不愿再說(shuō)，不愿再想。
窗內(nèi)漆黑一片，而窗內(nèi)寬敞明亮，社會(huì)也是如此吧！窗外自有一片天地，難道我一定要活在這個(gè)燈火明亮的小圈子里嗎？我不要我相信漆黑里面更遼闊，雖然有時(shí)我會(huì)因坎坷不平的路面而絆倒。但我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)起一盞明燈，讓我不再迷茫，我愿意在這片漆黑的夜空里獨(dú)自旅行。
我知道，窗外有我的一片天地！雖然窗內(nèi)是如此的明亮，但是窗外的黑暗只是短暫的；雖然天堂是如此的快樂(lè)，但是我更愿意煉獄里去磨練；雖然窗內(nèi)是個(gè)亮點(diǎn)，但是太陽(yáng)升起后，它只是個(gè)無(wú)名的小地方！哦，親愛的朋友，為何要將你的心靈用欲望之鎖封住，不要這樣，相信我！終有一天你會(huì)找到一片屬于你自己的'天地！人的一生，難道就讓它這樣匆匆溜走嗎？我知道你心里想的：會(huì)！口上說(shuō)的卻是不會(huì)，這就心口不一！就連自己有時(shí)也會(huì)這樣。人民口上說(shuō)的贊詞，是給誰(shuí)的？你的？我的？他的？全錯(cuò)！是給自己的！這就是窗內(nèi)的所謂的“幸福”。
是的我親愛的朋友，窗外的人在干什么？他們正在漆黑的大地上探索，雖然一片漆黑，但是他們手拉著手一起走，跌倒了，“勇敢點(diǎn)，朋友，哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！”于是，他們一邊唱著歌一邊向前走，因?yàn)樗麄冎雷约旱哪繕?biāo)。
迷茫的人們，年到底還要騙自己到什么時(shí)候！清醒一點(diǎn)吧，現(xiàn)在你裝自己缺點(diǎn)的口袋掛在前面。人的一生，不需要榮華富貴，要的知識(shí)塌實(shí)。快樂(lè)！所謂的贊詞，是什么？一堆廢話，很多都是為了一個(gè)字：權(quán)。
人的一生，本來(lái)就不該奢求什么，這樣自己過(guò)得踏實(shí)了，你自然就會(huì)得到一切。記住，窗外不是漆黑它有你展現(xiàn)才華的地方。窗外自有一片天地！
小學(xué)生的作文 篇9
今天梁老師在發(fā)英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)卷前當(dāng)了回“心理醫(yī)生”。
老師給我們說(shuō)了許多很有道理的話：老師小時(shí)候家里從不讓長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)，二十歲后，他用十四年時(shí)間長(zhǎng)回以前沒(méi)長(zhǎng)過(guò)的長(zhǎng)頭發(fā)。我們很抗拒英語(yǔ)，但想長(zhǎng)大后用十四年來(lái)學(xué)回？這是不可能的。老師把我們當(dāng)成他的.兒女教育我們，英語(yǔ)是個(gè)生活技能，老師說(shuō)到以后我們進(jìn)入了社會(huì)大學(xué)，會(huì)看到人生的百態(tài)。老師認(rèn)真地說(shuō)道，如果我們現(xiàn)在三科都搞不定，以后初中必有八九科，還怎樣分配時(shí)間？現(xiàn)在成績(jī)有九十多分的，到初中落到七十多分是平常的。
最后十分鐘派卷子，班上上九十分的僅有四個(gè)，包括我。
看著卷子，想起老師的話，難免有點(diǎn)難過(guò)……
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