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成長(zhǎng)作文600字合集(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
在我們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇到許多事情,這些事,就像糖果一樣裝在盒子里,你永遠(yuǎn)不知道下一顆會(huì)是什么。而這一顆讓我懂得了堅(jiān)持。
“唰唰唰”只聽見耳邊風(fēng)的吶喊,眼前跨過(guò)幾重黑影——原來(lái)是我的朋友在騎自行車。唉,可惜我不會(huì)騎自行車,所以我下決心要學(xué)會(huì)騎自行車。爸爸第二天就給我買了一輛自行車,我看著嶄新的自行車,心里油然而生激動(dòng)起來(lái)。我推著自行車和爸爸來(lái)到了操場(chǎng),找了一片水泥空地。天空陰森森的,太陽(yáng)公公也不露臉,我輕輕愛撫著我的自行車,心里油然而生激動(dòng)起來(lái)。我立刻坐在車上,開始了學(xué)習(xí)的`“旅程”?沙鲩T就遇到了絆腳石——?jiǎng)們赡_懸空在自行車上就到就倒了,幸好爸爸在后面扶著車,我才沒(méi)有摔倒。
我平衡好重心,期待著問(wèn)爸爸有沒(méi)有什么快速學(xué)會(huì)騎自行車的方法,爸爸說(shuō):“什么事情都沒(méi)有捷徑,只有堅(jiān)持不懈才能成功!蔽液懿唤,爸爸扶著車陪我練了幾十分鐘,我就要求自己練。我獨(dú)自踏入了旅程,首先,我熟悉了車上的配件,開始掌握平衡,但總是沒(méi)走幾米遠(yuǎn)就快要倒上地面,幾次之后我有點(diǎn)不耐煩了,橫沖直撞地練習(xí)平衡,果然車翻了,我摔了一個(gè)“狗啃泥”!罢媒裉焯鞖馐顷幪欤也聹y(cè)是這天氣影響了我的實(shí)力!蔽疫呚(zé)罵著天氣,邊推車回家,回家途中,越覺(jué)得生氣,到了樓下,我不忍放棄,想到爸爸說(shuō)的話。我又回到了“戰(zhàn)場(chǎng)”,重新挑戰(zhàn),摔倒之后又站起來(lái)繼續(xù)練習(xí),果不其然,我騎行的技術(shù)越來(lái)越好。這時(shí)太陽(yáng)公公從烏云中冒了出來(lái),陽(yáng)光灑滿大地,好像是太陽(yáng)公公在為我喝彩一樣,我發(fā)自內(nèi)心地高興——我終于學(xué)會(huì)了。
成長(zhǎng)途中,雖然有很多困難,但只要敢于面對(duì),并堅(jiān)定不移地克服困難,此時(shí)每一個(gè)人每一個(gè)物都會(huì)為你喝彩,你也會(huì)因堅(jiān)持而精彩。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
每天都有一位好朋友伴隨著我,和我形影不離,那就是——書。在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福;這里有溫馨的寧?kù)o,也有激情的舞動(dòng),他像一塊磁石吸引著我們,像一塊口香糖緊緊地粘著我們,就這樣,他成了我的“跟屁蟲”。
有一次,老師發(fā)了一本嶄新的《小學(xué)生文摘》,我高興地欣喜若狂。放學(xué)的鈴聲終于響了起來(lái),我像離鉉之箭飛奔回家,目的只有一個(gè),那就是看書。我回到家,把書包往沙發(fā)上一扔,趴在床上,拿起書津津有味的讀了起來(lái)。房間里安安靜靜的,連鐘表的走動(dòng)聲都能聽得一清二楚。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……我仍然沉浸在書香里。晚上,媽媽不止一次的叫我吃飯,我嘴上說(shuō)說(shuō)知道了,根本沒(méi)放在心上,媽媽一氣之下把書給我沒(méi)收了,我這才明白到底是怎么一回事。吃飯時(shí)突然想起來(lái)一件大事。呀!作業(yè)還一個(gè)字沒(méi)動(dòng)呢,我囫圇著把飯給吞了,馬上跑到房間里奮筆疾書地做作業(yè)。
還有一次,媽媽給我買了一本我夢(mèng)寐以求的《天方夜譚》,我高興的一跳三尺多高,馬上沖進(jìn)房間,看了大約兩個(gè)鐘頭,往外一看,媽媽的兩只大眼在瞪著我,讓我馬上做作業(yè)呢。
現(xiàn)在,我除了學(xué)好老師教的知識(shí)外,我還計(jì)劃讀我國(guó)的'四大名著--《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》
書是我的一位無(wú)聲老師,蘊(yùn)含著許多豐富多彩的知識(shí),它伴隨我成長(zhǎng)。書不僅開闊了我的視野,還提高了我的作文和閱讀水平,讓我感到我的生活更加豐富多彩,蠻有趣味了!書,為我們打開了一扇心靈的窗戶,讓我感到了書的重要性。就像莎士比亞說(shuō)的一句話“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,還有高爾基說(shuō)的:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我要爬上這座又高又長(zhǎng)的梯子。
成長(zhǎng)作文600字 篇3
成長(zhǎng)猶如破土而出的小草,成長(zhǎng)猶如沖苞而放的花瓣,成長(zhǎng)猶如開放轟烈的櫻花,成長(zhǎng)猶如風(fēng)雨中的上坡路,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
窗外,狂風(fēng)呼嘯,暴雨如注,我的心里也正在下著一場(chǎng)暴風(fēng)雨。剛剛發(fā)下的卷子,讓我大驚失色,竟然才過(guò)了警戒線;乇苤蠋熓哪抗猓惚苤瑢W(xué)們譏諷的眼神,我趴在桌子上,一動(dòng)不動(dòng),等待中聽見他們離去的聲音后,才從座位上站起來(lái),慢吞吞的回到家。只覺(jué)得雙腿像被灌了鉛一樣沉重,不知道是怎么走出教室的。
路上積水如河,宛若我那傷心的眼淚,不止的流。猛烈的雨點(diǎn)猶如一根根雨針,扎進(jìn)了我的心里,趟河而過(guò)的自行車兩邊濺起道道圓弧。試卷上那紅紅的火鉗不識(shí)趣兒的跳了出來(lái),為了這次考試,我也曾努力過(guò)呀!"三更燈火五更雞,正是我在讀書時(shí)"?蔀槭裁次疫是考砸了呢?我開始憤憤不平,使勁蹬車,不知不覺(jué),又到了那段上坡路。
看著這段上坡路,我覺(jué)得它離我的距離,比我離太陽(yáng)的距離還遙遠(yuǎn)。平時(shí)這段上坡路就令我畏懼,推車成了我的習(xí)慣,可今天呢,下著大雨,更別談騎上去了。這時(shí),福特的身影突然出現(xiàn)在我的眼前,他拿著一個(gè)裝有半杯水的杯子,向員工說(shuō),你們看到了什么?有人說(shuō),只剩下半杯水,還有人說(shuō),大杯子里裝著半杯水,然后福特用智慧的聲音說(shuō):”如果你的'天賦是只大杯子,請(qǐng)不要把它當(dāng)成小杯子來(lái)用,聰明人懂得百分之百利用自已擁有的一切”。
想到這里,我拼命蹬車,只聽見車輪和積水磨擦的聲音。雨點(diǎn)聲似乎也沒(méi)有了。我猛然停住了車,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在坡頂了!天睛后,出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?
只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志就能騎上坡頂?shù),學(xué)習(xí)也是一樣,只要我不懈的努力,一定能考出好成績(jī)的。
成長(zhǎng),其實(shí)并不復(fù)雜和漫長(zhǎng),風(fēng)雨中的上坡路教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文600字 篇4
生活中,我們會(huì)碰到很多事情,處理好它們,往往能讓我們成長(zhǎng)。
下課鈴響了,我像往常一樣收拾好課本,帶著我的跳繩走向陽(yáng)光明媚的室外?删驮诳煲险n的時(shí)候,發(fā)生了一件讓我氣憤的事情。
一踏進(jìn)教室,眼前的景象讓我大吃一驚。我的座位上已是一片狼藉:椅子“四腳朝天”地躺在一旁,書包則口朝下,里面的課本、筆袋,一個(gè)不剩地被倒了出來(lái)。地上不知何時(shí)多了一灘污水,而且竟然把我心愛的摘抄本弄得又濕又臟!就連我的水杯都沒(méi)有幸免。我頓時(shí)火冒三丈,恨不得一把揪出這起惡作劇的罪魁禍?zhǔn),讓他把這件事兒說(shuō)明白,并向我認(rèn)錯(cuò)。但生氣歸生氣,我又不知道是誰(shuí)干的,只好擦凈課本,憤憤不平地上課了。
下課時(shí)間又到了,我并沒(méi)有出去跳繩,而是開始偵查惡作劇到底是誰(shuí)干的。但我?guī)缀鯁?wèn)遍了我的好朋友,卻找不到一點(diǎn)線索。我苦惱極了,揮舞著手臂生氣地嘟囔著:“我就不信找不到他!”就在這時(shí),我的胳膊肘碰翻了同桌的保溫杯。我急忙把杯子扶起來(lái)。還好,他的杯子蓋兒擰得緊,水才沒(méi)有潑出來(lái)。
我松了一口氣,拍著胸脯慶幸自己沒(méi)有造成“事故”。突然,我的腦中一閃,一個(gè)想法冒了出來(lái),也許做壞事的那位同學(xué)不是故意針對(duì)我的,他可能只是不小心撞了一下,才會(huì)變成這樣的';也說(shuō)不準(zhǔn)是一心急著出去跳繩的我自己沒(méi)有放好書包,出去的時(shí)候又不小心把椅子弄倒了,杯子里的水也流在了地上……分析了種種原因后,我突然感到自己真傻,竟然會(huì)為這么一件雞毛蒜皮的小事筋疲力盡,大傷腦筋。遇見事情,能站在別人的角度想一想,抱有“退一步海闊天空”的思想,不也很好嗎?
于是,一起“偵查案”徐徐落下了帷幕。
雖然是一件讓我生氣的事情,但它卻讓我從中學(xué)會(huì)了寬容,助我成長(zhǎng)!
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