實(shí)用的小學(xué)生的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
當(dāng)我看到“感恩的心”這樣一句話時(shí)，心里有一種愿望，想寫(xiě)一寫(xiě)那些感恩的日子，那就是感恩生命給予的親歷，感恩走過(guò)來(lái)的那些時(shí)光。
在生命走過(guò)來(lái)的每一個(gè)日子里，都會(huì)有陽(yáng)光，有雪，有風(fēng)，有雨，那些親歷里經(jīng)受的給予了我韌性和歷練。如果沒(méi)有歷練，就不會(huì)獲得那些感慨與見(jiàn)地。就不會(huì)讓我的思想清澈。所以，我感恩歲月里走過(guò)的日子。
那些日子，在腦海里還是如此鮮活，散發(fā)著迷香，在我十幾歲的時(shí)候，我的母親就時(shí)常有病，家里我是老大，家里搬遷到鉛礦后，母親對(duì)那里的條件很是不適應(yīng)，心情和身體不好，父親那時(shí)經(jīng)常加班。從海拉爾到鉛礦嬌小姐的我開(kāi)始幫助媽媽料理家務(wù)，還記得，那時(shí)我很愛(ài)哭，總是感到委屈。
放學(xué)我要看弟妹，要搞衛(wèi)生，洗衣服，還要去挑水，那里的井很深，要用井繩把水搖上來(lái)，還記得，當(dāng)時(shí)媽媽給我買(mǎi)來(lái)兩個(gè)小水桶，一根扁擔(dān)，水井離家里很遠(yuǎn)，半路要歇幾歇。由于那時(shí)還小，沒(méi)有力氣，搖水時(shí)心里感到懼怕，看到很深的井水，那種無(wú)助的心里傾壓著我的心里。很想哭，很想逃避，卻又不能。
慢慢的學(xué)會(huì)了承受，在冬天的時(shí)候，周?chē)木貎錾狭诵逼碌谋�，小心翼翼的站穩(wěn)，放下井繩，搖搖井繩，將水桶打滿，站穩(wěn)腳，拼足力氣，把水搖上來(lái)。心里是滿心的欣慰，沒(méi)有什么意外，那顆提在嗓子的心輕松起來(lái)。當(dāng)把水缸溢滿時(shí)，那種成績(jī)感油然而生。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了更多的家務(wù)，心里的承受力和堅(jiān)韌在生活里得到了歷練。生活把一個(gè)柔弱的`女孩子鍛造成了堅(jiān)實(shí)的個(gè)性。
我說(shuō)；“苦難是鍛煉人的工廠，它會(huì)讓你知道生活的艱難，它會(huì)讓你不屈服，它會(huì)讓你學(xué)會(huì)善良，因?yàn)椋阍诳嚯y里已經(jīng)體會(huì)了艱難，所以，你就會(huì)知道苦難的滋味。你就會(huì)帶著感恩的心體會(huì)走過(guò)的每一個(gè)日月�！�
記得那時(shí)媽媽的心臟病很?chē)?yán)重，在夜里發(fā)病時(shí)，要去找醫(yī)生，那時(shí)我的膽子很小，不敢走夜路，但是，為了媽媽我仗著膽子，瘋跑在夜色里，臉上還掛著淚，怕失去媽媽?zhuān)乱估锍鰜?lái)什么東西。那是逼出來(lái)的勇敢。
記得有一次，媽媽在病中告訴我，如果她不在了，要照顧好弟妹，我大哭起來(lái)，在哭聲里，一一記下了媽媽的囑咐。那時(shí)，我感到天要塌下來(lái)，哀求著媽媽不要死，說(shuō)一定會(huì)干很多活，不再讓媽媽挨累。那種恐懼，現(xiàn)在想起時(shí)，還心有余悸。
后來(lái)，媽媽的病有了好轉(zhuǎn)，身體一天天好起來(lái)，我那種無(wú)助的心落了地，家里的事情我也有了很多的擔(dān)當(dāng)。我感到幸福，因?yàn)閶寢屵�在我的身邊，對(duì)于勞累我不再感到委屈和痛苦。
為了節(jié)省錢(qián)，冬天，放學(xué)的時(shí)候，去發(fā)電廠撿煤核，冬天就不用買(mǎi)煤，那時(shí)的發(fā)電廠離家很遠(yuǎn)，中途要經(jīng)過(guò)一個(gè)山坳，那個(gè)山坳里儲(chǔ)滿了從選礦廠流淌出來(lái)的廢水。
冬天，在那個(gè)山坳里凍上了一面大鏡子，那上面由于很冷的緣故，冰面裂開(kāi)很大的裂痕，走在上面膽戰(zhàn)心驚。
每次煉煤核的時(shí)候，就想多撿點(diǎn)，但是，當(dāng)回家的時(shí)候，那是很累的，冬天寒風(fēng)里，頭上冒著汗，不知道要歇幾歇才能夠到家，堅(jiān)持又堅(jiān)持，柔弱里就增添了堅(jiān)持的個(gè)性。
我感恩生命里讓媽媽能夠活下來(lái)，陪我度過(guò)那些少女，青春的歲月，讓我有機(jī)會(huì)報(bào)答給予我的養(yǎng)育之恩。我感恩那些生活里的事情，它讓我學(xué)會(huì)珍惜生命。我感恩苦難帶給我的痛苦，讓我知道清新甘甜的滋味是何等美好。
在感恩的日子里走過(guò)生命的每一天，那是歲月里的所有，所有的日子是一曲奏鳴曲，合在一起就叫“感恩的日子”。感恩會(huì)讓我們把苦難淡化，讓心靈的重壓得到緩釋。
不要只是看到幸�？鞓�(lè)，苦難也是我們?nèi)兆永锏幕锇楹土加�，它是增加我們韌性的朋友，從當(dāng)初的陣痛里磨練，從回頭的沉思里想起，就變成了珍貴難以得到的金子。
學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)知道什么是生命分量，什么是價(jià)值。有了感恩，才能夠體會(huì)善與惡的差別。才能夠知道你想要什么。日子就是要在感恩里回味，走過(guò)。
無(wú)論你是成功的，平庸的，無(wú)聞的，都會(huì)有自己的感受和認(rèn)知，只要在感恩里把握了生活，那么生命就有了沉淀和活力，那就是你的底色。
小學(xué)生的作文 篇2
在我的腦海中，有些事隨著時(shí)間的推移，被我漸漸遺忘了�？墒怯屑�，是在我的記憶中永遠(yuǎn)都抹不掉。
那是一個(gè)美麗的'秋季，那天放學(xué)后，媽媽讓我自己回家，可是沒(méi)有一人與我同行。令我十分失望。終于聽(tīng)到溫家澤說(shuō)他媽媽可能不能來(lái)接他。我便說(shuō)“：哎呀呀，你和我先走，在半路遇見(jiàn)你媽媽?zhuān)黄鸹丶也痪托辛恕！蔽覀冞呑哌呎f(shuō)，剛過(guò)完馬路，走在繁華的躍進(jìn)路上時(shí)，走來(lái)一位長(zhǎng)象很怪的叔叔。當(dāng)時(shí)我沒(méi)怎麼注意，光顧著談明星啦，誰(shuí)知溫家澤眼力那麼好，我懷疑自己近視度又加深了。他對(duì)我說(shuō)：“哎，看到?jīng)]有，剛才走過(guò)的男人，鼻歪眼斜，還缺一只胳膊，好嚇人呀！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，奇怪，他也瞧著我，眼神很怪，莫不是聽(tīng)見(jiàn)了溫家澤說(shuō)的話，我說(shuō)：“是��！”我又轉(zhuǎn)過(guò)頭去，呀，天哪！他競(jìng)走過(guò)來(lái)了，我叫住溫家澤，我倆一起飛跑，無(wú)處可躲，正好，旁邊有一家文具店，我們一溜煙躲了進(jìn)去，在店員的觀察下，確定他已經(jīng)走了。我們才走出了文具店。我說(shuō)：“都怪你，你要是不說(shuō)。他能追過(guò)來(lái)嗎？”而他卻反駁到：“他絕對(duì)是個(gè)神經(jīng)病，我奶奶家樓下，就有一個(gè)”說(shuō)個(gè)沒(méi)完。“嗷，對(duì)了，他把我奶奶的手臂砍傷了�！薄Ｎ艺f(shuō)：“行了，好好好，不是你的錯(cuò)”。
我們終于到了家，我的心才放了下來(lái)，讓媽媽最近接我。現(xiàn)在提起這件事頭上總是冒冷汗。相信我以后會(huì)勇敢些。
小學(xué)生的作文 篇3
錐子尾，橄欖頭，最?lèi)?ài)頭尾殼內(nèi)外，走起路來(lái)慢又慢，有誰(shuí)比他更長(zhǎng)壽。想到答案了吧？那就是我的寶貝烏龜----帥帥和可可。
帥帥和可可住在陽(yáng)臺(tái)上的玻璃缸里。這個(gè)小天地就是他們的活動(dòng)范圍了，他們每天在這個(gè)小天地里過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的。
帥帥和可可全身都是墨綠色的，墨綠色的頭，墨綠色的身子，墨綠色的腳，連尾巴都是墨綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像萬(wàn)物之中最耀眼的綠翡翠。在我的記憶中，帥帥和可可的眼睛總是半睜半閉的，似乎永遠(yuǎn)睡不醒似的。不過(guò)，它們身上最吸引人的地方是它們的龜殼，由十三塊六邊形組成，每塊上邊還有一圈圈旋渦形的花紋，像是被能工巧匠刻出來(lái)似的，可真稱(chēng)得上是一件精美的藝術(shù)品呀！它們的'指甲總是長(zhǎng)長(zhǎng)的，是不會(huì)剪？是忘了剪？還是沒(méi)有指甲剪無(wú)法剪？總之，不像我只留短短的指甲。
留給我印象最深的還是烏龜們頑強(qiáng)的生命。去年寒假，我沉迷于玩中，一個(gè)月沒(méi)有給它們喂食、換水。我想起時(shí)，已是開(kāi)學(xué)幾天后了，我以為烏龜一定餓死了。出乎我意料的是，推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)，烏龜還活著！我趕快給它們換水，沒(méi)過(guò)幾天，烏龜又恢復(fù)了活力，在水里面游來(lái)游去，仿佛在嬉戲玩耍。烏龜?shù)纳故侨绱说仡B強(qiáng)，出于對(duì)帥帥跟可可的敬佩，我對(duì)他們的照料更細(xì)心了。
我的烏龜還有很多特性呢！什么時(shí)候來(lái)我家觀察吧！
小學(xué)生的作文 篇4
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)很多愉快的事，但其中最令我難忘的，還是那次與小伙伴們?nèi)ズ厯启~(yú)的事了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天。我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到湖邊玩，當(dāng)時(shí)那兒正在開(kāi)展撈魚(yú)、釣魚(yú)的活動(dòng)，人山人海，可熱鬧了�？匆�(jiàn)興奮的人們不一會(huì)兒又收獲了一條大魚(yú)，我們不免也有些躍躍欲試，于是我提議去撈魚(yú)，大家一致響應(yīng)。我們一人拿了一個(gè)捕魚(yú)網(wǎng)，悄悄地在岸邊等候，尋找著“自投羅網(wǎng)”的魚(yú)。突然，我發(fā)現(xiàn)有一條可愛(ài)的小魚(yú)慢悠悠地游過(guò)來(lái)了，它還不知道它已經(jīng)落入了我的圈套呢！我沾沾自喜著，迫不及待地把網(wǎng)伸下水面準(zhǔn)備把它捉住，可“心急吃不了熱豆腐”，我的網(wǎng)剛沾到水面，小魚(yú)就慌慌張張地逃走了。我無(wú)奈著嘆氣，誰(shuí)叫自己那么心急呢！只能眼睜睜地看著小魚(yú)越游越遠(yuǎn)了。我又繼續(xù)等待著第二條自找上門(mén)的魚(yú)，嘿！不遠(yuǎn)處又有一條大魚(yú)游來(lái)了，我不禁睜大了眼睛，緊抓著手中的捕魚(yú)網(wǎng)，目不轉(zhuǎn)睛地注視著它的一舉一動(dòng)，可它卻好像在跟我作對(duì)似的，只見(jiàn)它游著游著卻突然在離河岸兩米的地方停了下來(lái)，賴(lài)在那里不動(dòng)了，我耐心地等著，可它遲遲不過(guò)來(lái)，我只好使我的妙計(jì)——面包渣來(lái)引誘它，我撒了一些美味的面包渣在岸邊，再靜觀其變，果然，那條大魚(yú)像是聞到了些什么，然后悄悄地游過(guò)岸邊來(lái)，吃起了面包渣，這下可把我樂(lè)壞了！但我吸取了前一次的教訓(xùn)，不再心急，等大魚(yú)吃得陶醉了時(shí)，我才輕輕地把捕魚(yú)網(wǎng)伸到它旁邊，它還沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢！哈哈！我來(lái)了一個(gè)“海底撈月”，就輕松地把大魚(yú)“擒拿歸案”了。這條魚(yú)可重了！小伙伴們看到我網(wǎng)到的'大魚(yú)不禁嘖嘖贊嘆，我心里可是比吃了蜜還要甜呢！后來(lái)，我又網(wǎng)住了兩條活蹦亂跳的小魚(yú)，今天真是收獲多多！
今天，我不僅過(guò)了一把捉魚(yú)癮，也學(xué)會(huì)了一些捉魚(yú)的技巧，有了一些小小的經(jīng)驗(yàn)，還明白了“心急吃不了熱豆腐”的道理，這真是一件令人愉快的事啊！
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