小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶起老師對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,便不禁涌起感激之情。在記憶的心扉中,師生之間那一些細(xì)微的關(guān)懷、與樂益無窮的學(xué)校生活,恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳著歡快音符的樂章,激蕩在心中。
沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆,在老師手中熠熠生輝,水泥講臺(tái),是老師灌溉知識(shí)的助手。從辦公室到教室,從教室再到辦公室,這段短暫而又漫長的路,不知以踏過多少回了。日日夜夜,春夏秋冬,從不間隔,跟孩子們一起沐浴知識(shí)的涓涓細(xì)流,生怕失去那一張張可愛、天真、美好的稚氣的笑容……
我還清晰地記得第一天上學(xué)的情景,那時(shí)的我,背著精致的書包,邁著怏怏而又不安的步伐,來到這個(gè)新鮮而陌生的校園里,小小的心激動(dòng)又懼怕。我邁進(jìn)教室的'第一步時(shí),就像步入了知識(shí)的殿堂。潔白的墻壁上,橫豎交錯(cuò)地排列著,五花八門的知識(shí)點(diǎn),圖文并茂,語言幽默,短而精的小故事,發(fā)人深思;再看教室里面,擺著許多套桌椅,等待著我們與它們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;方方正正的黑板上,畫著一幅栩栩如生的畫,讓著黑塊頭也有幾分雅致;講臺(tái)上,站著兩位和藹可親的老師,正笑瞇瞇地朝我打招呼?傊磺,都格外的美麗。坐在新課桌上,與未曾相識(shí)過的同學(xué)們一起說笑去了。
開始上課,老師用纖細(xì)的手指,一筆一劃地寫著我從未見過的符號(hào),并用溫柔的聲音教我們:“a——o——e”這聲音帶著零星的知識(shí),緩緩流入我心田,那顆懵懵懂懂的心靈,豁然開朗,我心潮澎湃,覺得自己已不是小孩了,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)!聽著老師一遍又一遍的諄諄教導(dǎo),我也錨足了勁,一絲不茍地跟讀著。我不能辜負(fù)老師對我的期望!
繼而,數(shù)學(xué)課上,一個(gè)又一個(gè)奇形怪狀的數(shù)字,使無知的我頭暈眼花,正當(dāng)我抓耳撓腮時(shí),是數(shù)學(xué)老師手把手,不厭其煩地教我寫“1——2——3”,她用她溫暖而又細(xì)潤的手,抓住我的小手,在不斷鼓勵(lì)和一遍又一遍教導(dǎo)下,我漸漸領(lǐng)悟到了書寫方法。從新開始,認(rèn)認(rèn)真真地寫,雖然不怎么準(zhǔn)確,老師依舊點(diǎn)頭稱贊。
當(dāng)我面對艱難的選擇,陷入迷茫的時(shí)候,是老師幫助我們找到前進(jìn)的路;當(dāng)我受到挫折,一蹶不振的時(shí)候,是老師幫助我們樹立必勝的信心;當(dāng)我們被失敗打敗時(shí),是老師幫助我們重新分析利弊,重新鼓起勇氣,迎接新的挑戰(zhàn)!
師恩恩重如山。
他像蜜蜂,在人間無私奉獻(xiàn),辛勤勞作!
他像園丁,精心培育祖國棟梁!
他像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人!
他像人梯,用肩膀支撐我們攀高!
他像石子,讓別人踩著自己開辟大道!
他像針線,用自己的精力為我們的心靈作繭!
他想渡輪,把我們載向成功的彼岸!
他像拐杖,支撐我們走向陽光!
我愛吾師!
小學(xué)生作文 篇2
星期天的早上我很快地起來把數(shù)學(xué)作業(yè)做好。我想了想干什么好呢!我看到媽媽正在干家務(wù),我走到媽媽面前說:“媽媽您休息一下吧!”媽媽說:“要是我休息了,誰來干家務(wù)呢!”我說:“我來幫 您做!眿寢尵妥屛易隽恕
我先把被子放進(jìn)洗衣機(jī)里,過了幾分鐘,我就把被子拿來,用竹架把被子撐起來。
我又把家里的物品擺放齊,我滿頭都是汗。
我走進(jìn)衛(wèi)生間,聞到里面臭臭的`,我馬上把皮手套戴起來之后,拿著刷馬桶的刷子,用清潔劑來清理馬桶。又過了幾分鐘,我走出廁所,接著我拿起拖把把地拖干凈,媽媽說“你真棒,會(huì)幫媽媽做家務(wù)了!
等到吃飯的時(shí)候我才想到媽媽有多吃力,有多辛苦。我在想今后一定要好好讀書,不能辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望。
小學(xué)生作文 篇3
3月21日 星期六 晴
暑假,王淇和同學(xué)們一起去廬山旅游,由于天氣太熱,走到半山腰就堅(jiān)持不住了。她臉色蒼白,雙目緊閉,靜靜地躺在路邊的'長凳上。因?yàn)槿说厣,弄不清哪有醫(yī)院,所以大家都很焦急。
就在這時(shí),一個(gè)黑臉膛膛的老鄉(xiāng),挑著一擔(dān)沉甸甸的西瓜經(jīng)過這里。他操著口音說:“這里發(fā)生了什么事,怎么這么多人呀!”游客們七嘴八舌的說著事情的原因。還沒等話說完,王淇就大喊了一聲,老鄉(xiāng)二話不說,就說“我背”。其他伙伴們說:“那西瓜怎么辦?”老鄉(xiāng)說:“救人要緊!”有一位旅客說:“要不大家把西瓜都買走吧!”人們紛紛都把西瓜買走了。
后來,老鄉(xiāng)就背著王淇,伙伴們挑著空西瓜擔(dān)子就往山下走。
小學(xué)生作文 篇4
大家都知道餃子嗎?我想一定都知道吧!是!餃子也是家常便飯之一。每逢到除夕時(shí),奶奶便做起拿手的餃子來。
我告訴你,餃子非常調(diào)皮,他們一上桌,就把香氣亂放,害得我每次聞到這股濃濃的熟悉的香香的可口的味道都直奔廚房,餃子是白色的但也不是完全純白色的,里面包的餡有青菜、肉,所以說餃子的顏色是綠的、黃的、白色,這會(huì)是什么顏色呢?
我們繼續(xù)回到香味中吧!餃子的.香味非常誘人,簡直就是香氣撲鼻呢!范圍也香飄十里外呀!簡直就讓人的口水不禁“飛流直下三千尺”呢!
對了對了!還有他那超級(jí)可愛的樣子呢!上半捏起來像半邊扇子呢。不過,如果把它放入盤中還真像一個(gè)剛出生的孩子縮成一團(tuán)在睡覺呢!
接下來,我們要開始品嘗了,我們把餃子放入嘴中先咬到那層沒味道的皮之后,里面的汁液就會(huì)蹦出來,肉餡也會(huì)咬出口很有嚼勁!
這就是餃子!
小學(xué)生作文 篇5
前段時(shí)間,張女士來到杭州交警支隊(duì)的申控室投訴——她接到短信稱,自己未在整形醫(yī)院附近的斑馬線禮讓行人,須接受處罰。 而接下來播放的段視頻,讓張女士“啞口無言”了。 視頻顯示:位男性行人,走進(jìn)了斑馬線觀望。5秒鐘以后,黑色轎車未減速駛?cè)氚唏R線,并繼續(xù)通過。黑色轎車的號(hào)牌就是張女士的這輛車,且開車人的面貌特征,也與張女士相符。 面對視頻,張女士心服口服。張女士因?yàn)槲炊Y讓行人而被處罰,相信她以后定會(huì)主動(dòng)做到禮讓行人,把禮讓變?yōu)榉N主動(dòng)的意識(shí),這也是我們每位杭州人該養(yǎng)成的習(xí)慣。
作為率先在全國發(fā)起“斑馬線禮讓”倡議的.城市,杭州已經(jīng)攢下了不小的美譽(yù)度。有網(wǎng)友稱,下班高峰期的時(shí)候走在北山路上過馬路時(shí),整條街的車停下來等著她大搖大擺的過馬路,說實(shí)在的,心里是極其感動(dòng)的。
以上些文段是選自《筑夢路上》禮讓,使城市更加溫暖節(jié),也是讓我最有感觸的。
杭州近幾年經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,私家車越來越常見,使人們的生活越來越便捷,但交通堵塞也越發(fā)常見,總是能夠看到車水馬龍的場景在路上發(fā)生。當(dāng)我每天早晨上學(xué),騎車或是步行在斑馬線時(shí),就與忙碌的交通打上了交道。大概六點(diǎn)多的時(shí)候,馬路上也已經(jīng)是這幅場景了,但每當(dāng)我經(jīng)過斑馬線時(shí),不論是私家車,公交車或者是出租車,都會(huì)給我或者給其他的行人讓行。行人也總是笑著向司機(jī)們點(diǎn)頭,疾步走過斑馬線,這也是種禮讓。種被禮讓者對禮讓者的感謝,種“禮尚往來”。
這個(gè)暑假,我去了外地旅游,同樣的走在斑馬線上,可是卻沒有感覺到像杭州斑馬路上那樣的溫情——走在斑馬路上時(shí),面前飛馳而過的車讓我有些膽戰(zhàn)心驚。后來想想,我感覺自己在杭州有些身在福中不知福了。
我們習(xí)慣了被禮讓,但更應(yīng)該學(xué)會(huì)禮讓。
可能這是個(gè)很小的舉動(dòng)吧,個(gè)斑馬線前的分鐘,可能在幾句談笑間就不知不覺地流逝了。被禮讓的人可能不會(huì)記住你,記住你的車牌,但他們定能記住我住在某某城市或我在某某城市游玩時(shí)有車給我讓行了。我想不論是聽說這個(gè)事的人,或是經(jīng)歷過這個(gè)事的當(dāng)事人,聽說亦或是回想時(shí),心底總會(huì)升起暖意。推己及人,他們以后也會(huì)做到這點(diǎn),把這份溫情帶給他人。
這是每位杭州人和來杭游客眼中最富溫情,最為細(xì)膩的道亮麗風(fēng)景線吧。它和杭州這座城市樣,婉約細(xì)膩而不失包容氣度。
在杭州,每個(gè)杭州人都是君子.每個(gè)微不足道小舉動(dòng),都是美麗杭州建設(shè)的小步,杭州是座歷史文化名城,傳承著中國禮儀之邦的“禮”字。
君子有為德遠(yuǎn)播,吾老人幼皆親愛。筑夢路上,以禮待人,讓禮讓成為種習(xí)慣,這不再是夢。
小學(xué)生作文 篇6
十月六日的這一天,天氣暖洋洋的,最適合去爬山,我們一家子開著汽車,就來到南通狼山。因?yàn)槭羌倨,狼山上有很多人。狼山的山腳下,有一座墓碑,爸爸告訴我這就是《詠鵝》的作者駱賓王的墳?zāi)埂@巧礁吒叩,有很多的臺(tái)階,有的人年紀(jì)大了,坐纜車上去,有的.人坐花轎上去,我很堅(jiān)強(qiáng),是一步一步爬上去的,沒爬幾步,就覺得熱了,爬不動(dòng)了,可是我還是堅(jiān)持往上爬,一路上我看見有的人坐在石凳上休息,有的人兩兩攙扶著往上爬,還有的人和我一樣在堅(jiān)持自己爬。路的兩旁長著許多彎彎曲曲茂盛的大樹,有著各種奇形怪狀的石頭,真是好看。終于爬到了山頂。站在高高的山頂上,往下一看,南通的美景全在眼前,可漂亮了。我想:不管做什么事,有多難、有多苦,只要堅(jiān)持,一定能做好!
小學(xué)生作文 篇7
假如我變小了,會(huì)怎么樣呢?
早上醒來,我發(fā)現(xiàn)自己只有一粒豌豆那么大。我高興極了,想:嘿嘿,終于變小嘍!我再也不需要6:00就起床啦!我再看看家具,天吶,床有百來個(gè)廣場那么大,柜子和山差不多,書桌簡直比黃山還要陡呢感嘆夠了,我才發(fā)覺自己連衣服都沒有穿!八唬胬浒”一陣風(fēng)把我吹得瑟瑟發(fā)抖。唉,平常的衣服肯定是穿不了,突然,我靈機(jī)一動(dòng),我的洋娃娃不是有很多衣服嘛,隨便穿一件就可以了。穿好衣服,我費(fèi)了九牛二虎之力,才爬到了衛(wèi)生臺(tái)上的洗漱臺(tái)上。我想:反正牙膏我是怎么擠,也擠不出來的,直接洗一個(gè)澡吧。我使出吃奶的力氣,把水龍頭擰開,只見水像瀑布似的“嘩嘩”的往下流。今天,我可總算看著黃果樹大瀑布了。
要上學(xué)去了,但我連書包都背不動(dòng),怎么上學(xué)呀?還好,寵物狗“汪汪”把我的'書包背了起來,順便把我也背了上去。到學(xué)校了,我拖著沉重的書包,像一個(gè)隱形人走進(jìn)了巨人王國。上課了,老師:“羅佳瑤哪去了?”害得同學(xué)們都往我這邊看,把我嚇壞了
放學(xué)后,我把書包拖進(jìn)房門就撒手不管了,疲倦地躺在巨大的枕頭上,睡著了。等我再度醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己又變回原來的樣子了。哦,原來是一場夢。
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