優(yōu)秀成長的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹。人不經(jīng)琢磨,怎能成大器。
人生好比一片險灘,沒有能力的人只能在原地徘徊。人生好比一座獨木橋,沒有能力的只能被排除在外。
在我的成長中,最大的琢磨我想就是練琴了。哎!我有一個嚴厲的爸爸,小時候我不懂事,才學(xué)了一兩個月電子琴,就吵著,鬧著要學(xué)鋼琴。后悔!還好我金色的童年沒有在那嚴刑拷打中過去。
我學(xué)琴比較晚,不到六周歲的時候才學(xué)的。因為這點我既欣慰,又很難過。欣慰的是我學(xué)琴的時光少了很多,而難過的.是,要是我早點學(xué)琴也不至于今年才要考十級啊。
要說學(xué)琴的心酸事,我的可真是不計其數(shù)。我的最高記錄是一天挨五次打,六次罵。都怨我小時候不好好打基礎(chǔ),害得我挨了那么多次打。
就說那一次吧,我好不容易把手指的獨立性練好了,我爸爸又讓我練手指彈出音的靈活性、顆粒性和婉轉(zhuǎn)性。我的天啊,我可為了練獨立性天天都壓手,壓了一個禮拜才練出來的呢!現(xiàn)在,我手又酸又疼又麻,還讓我練別的,不,我才不干呢!
說做就做,我就去跟爸爸講大道理去了。我爸一聽說:“你還來勁了,我每個禮拜都要陪你去鞍山學(xué)琴,一小時二百,我還沒朝你要我的青春損失費呢!”
我一聽自知理虧,只好默不作聲地生悶氣了!
現(xiàn)在一想想,心里最多的還是內(nèi)疚。真想快點長大好報答父母的養(yǎng)育之恩。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
童年是五彩斑斕的,在這個成長過程中,有著許多的喜怒哀樂,有些事情轉(zhuǎn)眼就忘記了,而有些事情確是深深烙印在我的心中。
煩惱過去了,快樂的歡笑聲卻仍然在我的腦海中,永不會消退,哪怕一絲一毫。桃樹又開花了,我又想起來童年是的我,和我的伙伴們的歡笑聲。桃樹一開花,就代表著茅茅針又長出來了,等它們長成“大個子”時,我就會在一個陽光明媚的星期天,喊上我的伙伴們,騎著自行車去抽茅茅針。到了春天的田野里,我們來不及呼吸一下這宜人的清鮮空氣,而是迅速拿出自身攜帶的塑料兜開始了采摘。不一會,我們就能抽一大把呢!抽的累了,就坐在桃樹下歇歇,一邊隨手采摘一朵桃花插在頭上,一邊聽樹上的鳥兒歌唱那動人的旋律,還用桃樹枝編一個花環(huán),上面插滿各色野花。
之后,我們也開始唱老師剛教會的歌曲。誰唱的最好聽,我們就把最美麗的花環(huán)獎賞給她,還拿著手機為她拍照呢!不知道是誰叫了一聲:“口渴了!”我們就開始吃茅茅針。小心翼翼地剝開它的'外衣,看到了它那潔白而又毛茸茸的果實,摘出來放進嘴里,嚼一下,那甘甜的滋味真是令人受用急了。
直到現(xiàn)在,在我的腦海里還保留著伙伴們的一張張笑臉,一聲聲歌唱,雖然他們中有的已經(jīng)跟著父母到外地上學(xué)去了。他們的父母可以帶走我的朋友,卻不能帶走我們共同的記憶和我們之間那深深的友誼,還有對彼此的思念。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
如果有人問我,有沒有一句話讓我成長,我會驕傲的說:“有!”
這句話,從我懂事那天起,就一直伴隨著我。在我傷心時,給我安慰;在我一再受挫時,給我鼓勵;在我得到表揚時,告訴我不要驕傲!這句話,教我面對世事。
古人云:“良藥苦口,忠言逆耳!钡,這句話并不“逆耳”,可它確是“忠言”。它就像我背后那雙隱形的翅膀,默默地陪伴著我。這句話,給我希望。
這句話,帶給我太多太多,也教會了我很多很多,它無形的帶我走過了無數(shù)的溝溝坎坎,無數(shù)的坎坎坷坷,無數(shù)的艱難險阻。也走過了彩虹出現(xiàn)的那一刻,我慢慢沉浸在一片只屬于我的美好之中,是它,它用盡全力把我拉了出來,用著堅定的語氣告訴我:還要繼續(xù)努力,不可以驕傲!
我一次次的沉浸在競爭勝利的喜悅之中,它告訴我:要繼續(xù)努力,不能驕傲!
我一次次的掉進失敗的深淵時,它鼓勵我:從哪里摔倒就從哪里爬起來,繼續(xù)努力!
知道嗎?這句讓我驕傲、讓我成長的`話,就是簡單的四個字:“我相信你!”
是啊,就是這簡單的四個字
這簡單的四個字里,包含了多少顆信任著我的心。∥矣衷趺茨芄钾撨@樣一顆顆信任的心呢?
這簡單的四個字里,包含了多少愛。∥疑钤谶@樣一個充滿愛的世界,我又怎能不努力呢?
優(yōu)秀成長的作文 篇4
我們五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進步的階梯”。
一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁?傊痪湓,書的好處多得數(shù)不清!
年齡僅為四歲時,便接觸到“書”這個陌生的字眼,當媽媽捧著一大摞《安徒生童話集》時知道了書原來是就是有-張張圖文并茂的紙構(gòu)成的。故事中的情節(jié)令我手不釋卷:《皇帝的新裝》揭露了當時腐敗、黑暗的世界與帝王的昏庸無知;《丑小鴨》讓我真正的感悟到金子無論經(jīng)過怎樣的冶煉,都會閃光的;《海的女兒》令我感受到一顆真摯的愛心…這本書第一次模糊的知道書的意義——體驗真諦。
逐漸的,我跨入金色的童年了,接觸的書更多了!我已擺脫了咿呀呀的信手瀏覽成了作讀書筆記了!端拇竺分形铱吹搅酥T葛亮的智;張飛的`勇;關(guān)羽的義;顯示了古代智謀與勇氣的廝殺。魯智深的志;武松的猛;演繹著無情的爭戰(zhàn)與殘酷的搏斗。孫悟空的剛正;豬八戒的憨態(tài)可掬;唐僧的善良,沙僧的忠誠;表演成一場家喻戶曉的取經(jīng)大路……在又-次的閱讀后真正的體會到——抨擊當時的霸道的封建社會,心中自然對這些痛苦的黎民百姓生出憐憫之心。
看書是我最大的愛好。只要一捧起書,我就常常不知不覺地沉醉其中,把其它一切都忘記了。為此,我還鬧過不少笑話。有一天,我津津有味地看著媽媽給我買的《三國演義》,很快就到了中午。媽媽喊著:“吃飯了!吃飯了!”可是,我把媽媽的話當成了耳旁風(fēng),怎么也舍不得把書放下,仍舊專心致志地看著。又過了一會兒,媽媽他們都吃完了,要收拾桌子了,我才趕緊跑過去吃。我嘴里吃著飯,眼睛卻繼續(xù)“盯”著書,結(jié)果,一不小心,吃到了一個辣椒,辣得我滿臉通紅。我趕緊跑出去喝了五杯水才解辣。
學(xué)校附近有許多小吃店,每次經(jīng)過的時候,那兒的小吃都用它們可口的味道、撲鼻的香氣誘惑著我。好幾次,我都快向它們“投降”了?墒,一想到書,我就忍住了:把零花錢攢下來,才可以買更多的書呀!因為愛看書,我改掉了亂花錢的壞毛病。
在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。在我的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說:一本好書是一個藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。
書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧,書籍是人類的營養(yǎng)品,也是人類文明進步的階梯!
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