優(yōu)秀成長作文
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀成長作文 篇1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶在詩人手下也是出了名,所以我買了兩條蠶寶寶,細心地養(yǎng)著,但再好也得聽爸爸高超的技術輔導。
蠶來到我家,頭不停此張望,打量著這個陌生的環(huán)境,還不停的扭動著,似乎對這個環(huán)境不滿意,但是可能已經(jīng)知道,這里是它們從生到死都不分離的一個家。
蠶的身體雪白雪白的',腳的旁邊都有一個小黑點,知道了黑點的數(shù)量也就等于知道了腳的數(shù)量。
把蠶寶寶放在桑葉上,蠶寶寶不停的扭動身體或者頭部,過了一會兒,腳定在葉子旁,頭抖來抖去。哦!它們正在吃著葉子長身體,葉子便被蠶寶寶“刷刷刷”地吃掉。而蠶寶寶貪婪的吃著,似乎整個世界上只有桑葉是他們滿意的、稱心如意的。
蠶寶寶是最愛吃桑葉的,就算葉子零零碎碎的,也要吃掉,對桑葉任何一個角落都不放過。
一次,偶然朝蠶寶寶瞄了一眼,葉子就僅剩脈絡和幾點桑葉,但蠶寶寶像是三天沒吃飯一樣,瘋狂啃食著,我就想把葉子換了,但它這種行為,我還是放棄了這個舉動。
當我換葉子的時候,把蠶換了“地”蠶就扭動身子,又一次開始適應環(huán)境,還把腳固定著,心想著扎根那個地方,因為蠶寶寶幾乎把自己“寶貴”的力量去吃桑葉,吃完了就是睡。
蠶寶寶在我精心照顧下變得肥壯起來,蠶寶寶吐了幾根絲,我并不知道,而后來在角落準備結(jié)繭時,被我阻止了,我在角落放了一個紙團幫助蠶結(jié)繭。
我愛這蠶寶寶。
優(yōu)秀成長作文 篇2
成長意味著我們長大,意味著我們正在走向成熟,每個人都在成長中長大,但成長中有快樂也有煩惱,我們就把它分為酸甜苦辣,一一將它吃下。
甜
想起這甜蜜而又幼稚的時期,想必它就是幼兒時起,那時,家里就把我們當成小皇帝,你說東,他們就必須向東,你說西,他們就必須向西,每天吃飯都貴氣的要媽媽來喂著吃,每天早上,就穿衣服也要四個人來穿,媽媽穿襪子,爸爸穿褲子,爺爺穿鞋子,奶奶疊被子,沒想到越整越忙,我急了,生氣,就大哭起來,爸爸跑出去,就買了一大包零食,我吃的是津津有味,他們呢。穿得是越忙越亂,好不容易,衣服穿好了,到西臉的時候了,者可是他們最害怕的,因為他們只要把我的臉弄疼,或香皂水進了眼睛,那就是有一火車的零食也塞不住我的這張小嘴,只好,它們只有拿毛巾給我擦,那時期是多么讓人回味,是多么的溫和,是多么的甜美,它就像一顆糖,甜的讓你無法表達。
酸
慢慢我們長大了,我們已進入了童年期,雖說是金色的.童年,但它也沒有多好,每天都要去上學,在家里是多么的好,隨著年級的增高,我們的學習力度也迅速增高,但它也有很多時間提供給我們玩。童年是我們成長中的起跑點,我們應把握這一時間,使我們不能落后在起跑點,它作業(yè)很多,學習加重,我有時真有點受不了。他就像一顆酸杏,酸的你牙痛。
苦
少年時期,我們面對著青春期的性發(fā)育,我們又煩惱又高興,在軍訓時,我們吃盡了苦頭,我們在太陽下曬著,但我很開心,我們被教官罰的時候,我心里十分的不好受,當我們和教官一起玩的時那是多么的快樂。
進入初中,課程加緊,使我們無法喘氣,但我們更因珍惜這無法在讓你轉(zhuǎn)折的時間,也要把握住這人生最關鍵的一步;成長,我們在成長中學習,成長使我們更加渴望踏入社會,報效祖國,它使我們不斷更新,不斷發(fā)展。
優(yōu)秀成長作文 篇3
時間,飛快的流動著,轉(zhuǎn)眼間我已長大了,每當我望著那蔚藍色的天空時,我成長的足跡就會在我腦海中的河灘上浮現(xiàn),不論酸甜苦辣,不論悲哀離愁,一點兒,一點兒的涌出腦!
記得我剛上初中時,老師給我們排座位,第一次,是按個排的,我坐在第二排,那時我的心里美滋滋的,因為爸爸說過,初中時在前幾排坐是不容易的,可我卻輕而易舉就坐在那了,但好景沒幾天,老師就讓我去后排坐著,我不明白老師為什么這樣做,我就問老師,可老師說我個高,但當初是按個排的坐呀,我為什么還會個高呢,而且前面的同學個又很高,我又是在最后一排的,我非常不明白,哎,長大了真令人煩惱……
還有,在初中下學期,我們的語文老師給我們留了一個作業(yè),讓我們仿文章《從百草園到三味書屋》中的一段,寫一段話,我一回家就寫完了,因為,我一想到桂林的美景,我就奮筆疾書的寫了出來。第二天老師問起作業(yè)時就我一個人寫了,老師就讓我讀,我當時寫的是“不必說那清澈的湖水,艷麗的荷花,碧綠的柳樹,雪白的桃花,也不必說野鴨在湖中嬉戲,人們在舟中談笑,岸邊的老人一首接著一首唱著那廣為流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無限的風光樂趣”當我讀的時候我的心里就有一種自豪的`感覺,因為這是我自己寫的,可當我坐下時,同學們卻議論我是不是在哪抄的,有的同學甚至當我面問我在哪抄的,我頓時就感到非常氣憤和失落,為什么同學們不相信這是我自己寫的呢,不信任我呢,哎,長大了真令人煩惱……
我的煩惱是數(shù)也數(shù)不清的,但是,我想,每個人的成長路途中都會有不計其數(shù)的煩惱,不過,我們要學會相信自己,鼓勵自己,因為,再陰的天,它也會有晴朗的時候,再大的困難,它也有被解決的一天。
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