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家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-30 18:42:34 話題作文 我要投稿

[實(shí)用]實(shí)用的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[實(shí)用]實(shí)用的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文4篇

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  我生話在一個(gè)和諧的家庭里。在我上幼兒園的時(shí)候就學(xué)習(xí)了兩年國學(xué),有《弟子規(guī)》、《論語》等,當(dāng)時(shí)只知道硬背,不太明白其中的道理,但是雖著我的慢慢長(zhǎng)大,還有爸爸潛移默化的影響,使我明白了一些其中的道理。

  媽媽總是教導(dǎo)我要誠實(shí),要學(xué)會(huì)原諒別人。

  有一段時(shí)間,我做了錯(cuò)事以后不敢和媽媽說,怕挨批評(píng),總是紅著臉不承認(rèn),但是經(jīng)過媽媽給我講故事,講道理,使我明白了做錯(cuò)事不怕,但是要敢于承認(rèn)和改正,這樣就是一個(gè)好孩子,爸爸媽媽也是這樣做的。還有前幾天我們小組的一位成員把我的語文書撕下了一塊,書中的字都被死掉了,當(dāng)時(shí)我又傷心又生氣,回家后委屈的告訴了媽媽,我以為媽媽一定會(huì)去找老師,可媽媽卻并不生氣,蹲下來帶著微笑對(duì)我說:“寶寶,你認(rèn)為她是故意的嗎?如果不是,就要學(xué)會(huì)原諒別人!甭犨^媽媽的一席話,我的心情好了很多,原來原諒別人,自己也會(huì)變得很輕松。

  我說的`只是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但是它形成了一種無言、無聲的教誨。除了這些還有很多,勤儉節(jié)約、助人為樂、奉獻(xiàn)愛心等,這就是我們代代相傳的家風(fēng),我愿意繼續(xù)傳承下去。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  一說起家風(fēng),我就想起了媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的一句話:無規(guī)矩不成方圓;想起了姥姥小時(shí)候給我講的故事:孟母三遷、岳母刺字……老師也經(jīng)常說,好的家風(fēng)不僅承載了長(zhǎng)輩對(duì)后代的希望,也同樣體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德!為了把孩子培養(yǎng)成人,無數(shù)家長(zhǎng)甘愿當(dāng)“!弊觥榜R”,但是,真正讓自己的兒女成龍做鳳,光有無私的愛心還不夠,還需要用好家風(fēng)培養(yǎng)好后代。想到這兒我頭腦中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅畫面。

  上幼兒園的時(shí)候,媽媽總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,到學(xué)校千萬別和同學(xué)打架,如果有人欺負(fù)你,就回來告訴我或老師!!上小學(xué)了,媽媽生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾,因?yàn)槲矣涀×艘c他人和諧相處,寬以待人的處事原則。

  爸爸愛給我講:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃!币苍S這就是語文中學(xué)到的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。為了響應(yīng)爸爸的教育,我現(xiàn)在每天早上六點(diǎn)起床,六點(diǎn)四十分從家里出發(fā)步行去學(xué)校,每天早上我都要走40分鐘,媽媽很是心疼我,總是提出“還是開車送你吧!”可每次我都會(huì)很堅(jiān)定的說“不用,我能堅(jiān)持。”是的`,我真的一直在堅(jiān)持,因?yàn)槲蚁矚g那快速步行的感覺,況且這不僅提高了了我的身體素質(zhì),更增強(qiáng)了我堅(jiān)韌的意志力。在前些天學(xué)校組織的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我參加了3項(xiàng)比賽,其中200米跑步和鉛球全部拿了全校第一名。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,已經(jīng)養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素的好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。媽媽還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爸爸還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng),我也一定會(huì)繼續(xù)傳承下去。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  從小爸爸媽媽就教我要有孝心,百善孝為先,父母他們都是很有孝心的人,所以在這個(gè)方面,他們給我做了很好的榜樣,在家里,吃飯時(shí)好吃的東西要請(qǐng)長(zhǎng)輩先吃,平時(shí)要聽長(zhǎng)輩的話。父母整天辛苦工作,每當(dāng)父母勞累時(shí),我會(huì)幫他們做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活。

  端午節(jié)馬上要到了,我們家辦了一個(gè)“包粽子速成班”,因?yàn),我和媽媽都不?huì)包粽子,唉!

  我們準(zhǔn)備好了配料,有糯米、紅棗、粽葉,繩子、剪刀等工具,一切就緒,我們?nèi)齻(gè)人就準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”,按照奶奶教的方法,我包了起來,先把粽葉卷成圓錐形,在里面放點(diǎn)米,然后再放一顆棗,接著又把米灑在上面蓋住,眼看就要包好了,可是,十分尷尬的事發(fā)生了,我的粽子竟流了“口水”,一會(huì)兒漏米一會(huì)兒又漏米,最后用了好多粽葉,第一個(gè)終于好了,忙碌了快一個(gè)小時(shí),終于“畢業(yè)”了。

  晚上,爸爸把最大的粽子拿給爺爺吃,爺爺笑瞇瞇地接過粽子,扒了一層又一層,終于一個(gè)小小的粽子展現(xiàn)在我們的'眼前……

  吃著自己包的粽子,感覺比平時(shí)的都好吃,又香又甜,因?yàn)檫@是我親手做的……

  作為平凡而普通的我們,要努力將優(yōu)良的家風(fēng)傳承下來,讓它成為一種力量,引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家庭的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來,我不禁想到了我家。

  家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家不可缺少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),就是如何做人?

  記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽,我剛找到一個(gè)位子坐下來,就看見一個(gè)老婆婆顫顫巍巍地走上車來,這時(shí)車上已經(jīng)沒有空位了,老婆婆的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老婆婆讓座呢?如果讓了,別人會(huì)不會(huì)說我出風(fēng)頭?不讓座,萬一老婆婆站不穩(wěn),摔著怎么辦?我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣,小天使說:“快給老人讓座吧,做一個(gè)敬老的好孩子!毙耗дf:“別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風(fēng)頭怎么辦?再說了,坐這兒多舒服呀!”小天使說:“快給老人讓座吧,我的媽媽不是經(jīng)常說要尊老愛幼嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”

  就在我不知所措時(shí),突然想起了一件事情:那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校操場(chǎng)邊拾到了5元錢,我便把它帶回了教室。我的媽媽以前對(duì)我說:“孩子,見到貴重物品要還給失主,咱們不可以貪圖便宜。”我照做了,交給了我的老師,我的老師還夸我是個(gè)拾金不昧的孩子。我說這是我的媽媽讓我這么做的。我的老師說:“你的`家風(fēng),真好!”雖然只是5元錢,但是,它在我心里留下了很深的印記。

  到這兒,我便鼓起勇氣對(duì)老婆婆說:“奶奶,您坐這吧!”老婆婆感激的對(duì)我說:“你真是個(gè)好孩子!”聽了這話,我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個(gè)有道德的人。發(fā)揚(yáng)我家優(yōu)良家風(fēng)。道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以一定要做一個(gè)有道德的人,一個(gè)有道德的中國人。

  我家的家風(fēng)是“孝”!鞍偕菩橄!”牢記這一座右銘,銘記家風(fēng),為自己的人生奠定基礎(chǔ),邁開堅(jiān)定的步伐。

  只有好家風(fēng),才能讓我們健康成長(zhǎng)。樹立端正家風(fēng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)。

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