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家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-30 16:24:43 話題作文 我要投稿

(精)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

(精)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3篇

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在每個(gè)中國(guó)人的心中,俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,每個(gè)家、都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)、好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)子孫后代的鞭策與期望,也同樣體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良民族之風(fēng)!

  家風(fēng)又稱為門(mén)風(fēng),家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn),所以說(shuō)一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好的學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理!皩W(xué)以增智,學(xué)以立身,”把勤于學(xué)習(xí)作為培養(yǎng)良好家風(fēng)的常態(tài)任務(wù),學(xué)以至用,圣賢由學(xué)而成,才能由學(xué)而得,一個(gè)偉大的民族會(huì)因?qū)W習(xí)而富強(qiáng),一個(gè)政黨會(huì)因?qū)W習(xí)而強(qiáng)大,同樣一個(gè)家族,一個(gè)家庭會(huì)因?qū)W習(xí)而不斷的進(jìn)步和發(fā)展,高尚的人格,美好的操守,是一開(kāi)始從家庭的熏陶,而后在學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐中長(zhǎng)期培育而成。家里的長(zhǎng)輩教育我從小就要養(yǎng)成善學(xué)、愛(ài)學(xué)、勤學(xué)的習(xí)慣,才能不斷的陶冶道德情操,提升氣質(zhì)風(fēng)范,才能避免陷入少知而迷,不知而盲,無(wú)知而亂的困境,通過(guò)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)求知的學(xué)習(xí)興趣,立身立德、增強(qiáng)智能,這樣才能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,使這種學(xué)習(xí)的家風(fēng)一代代的薪火相傳。

  家中的長(zhǎng)輩,及學(xué)校的老師們教給了我們?nèi)雱t孝、出則弟、謹(jǐn)而信、泛愛(ài)眾、而親仁、行有余力、則以學(xué)文,這是出自《弟子規(guī)》中的生活規(guī)范,初學(xué)時(shí),我只會(huì)背,并不懂字里行間的深刻含意,是父親告訴我說(shuō)《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》是儒家思想的基礎(chǔ),同時(shí)也是人性的基礎(chǔ),爺爺奶奶經(jīng)常教育我:“人”字很好寫(xiě),但是要學(xué)會(huì)做“人”首先在日常生活中要做到孝順父母,友愛(ài)兄弟姐妹,其次在一切的日常生活中說(shuō)話做事要小心謹(jǐn)慎,要講信用,和大家相處時(shí)要一視同仁,平等博愛(ài),要親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí)。尊師重道,勤儉節(jié)約。這些都是很重要非做不可的事,如果做了之后還有多余的時(shí)間和精力,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)其它有益的'學(xué)問(wèn),并把自己所學(xué)的知識(shí),學(xué)以致用,付諸實(shí)踐,在實(shí)踐和生活中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)及不足之處,虛心接受批評(píng),爸爸說(shuō)爺爺奶奶說(shuō)的這些就是《弟子規(guī)》這篇文章中的含意,教導(dǎo)我要用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)一年級(jí)將踏入二年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于《弟子規(guī)》中的生活規(guī)范還懵懵懂懂,但是我明白了一點(diǎn),在我們家也有家風(fēng),它就是教育我如何做人!

  家風(fēng)、家教就是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是每一個(gè)家庭必不可分的成分,我家的家風(fēng)家教“如何做人”它讓我從中養(yǎng)成了許多良好的品質(zhì)。希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理,構(gòu)建文明和諧的社會(huì)風(fēng)氣,那我們的中國(guó)夢(mèng)就會(huì)美夢(mèng)成真!

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  我家的家風(fēng)是“訥于言敏于行”!霸G于言敏于行”出自《論語(yǔ)·里仁》篇,孔子認(rèn)為,君子的修養(yǎng)要盡力使自己做到話語(yǔ)謹(jǐn)慎,做事行動(dòng)敏捷。媽媽告訴我,這句話作為我們家家風(fēng),意味著說(shuō)話要慢慢說(shuō),三思而后言,不要口無(wú)遮攔,信口開(kāi)河;辦事情一定要積極敏捷、果敢決斷、雷厲風(fēng)行,不要拖泥帶水。不然言多必失,禍從口出;做事若優(yōu)柔寡斷,機(jī)會(huì)必將貽誤殆盡。

  這句話,激勵(lì)我在學(xué)習(xí)上,要提前做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且要用行動(dòng)來(lái)實(shí)施制訂好的計(jì)劃,督促我珍惜一分一秒的時(shí)間。一直記得,姥爺在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就常常給我誦讀“少壯不努力,老大徒傷悲”、“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”、“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”和“時(shí)間就像海綿里的水,只要你去擠,總還是有的”這四句話。那時(shí)候,我并不明白其中的意思,問(wèn)姥爺,“姥爺,這是什么意思呢”?姥爺微笑地告訴我,“年輕力壯的時(shí)候如果不奮發(fā)圖強(qiáng),到了一頭白發(fā)的時(shí)候再學(xué)習(xí),即使悲傷難過(guò)也是徒勞。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要在該學(xué)習(xí)的時(shí)候白白地浪費(fèi)時(shí)間,如果不努力學(xué)習(xí)任時(shí)間流逝,那么等年紀(jì)大了只能后悔與悲傷。一年當(dāng)中最好的時(shí)光是春天,一天之中最精力充沛的時(shí)光是早晨,時(shí)間寶貴,我們要珍惜時(shí)間去努力讀書(shū),即使再忙再辛苦,學(xué)習(xí)的時(shí)間總是能擠出來(lái)的”。姥爺抱著我,隨口編了首兒歌,“少時(shí)不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大就無(wú)用。要想有本事,天天要努力。只有學(xué)習(xí)好,才能有出息。”這句話,一直激勵(lì)著我從幼兒園到小學(xué),從昨天到今天,也將會(huì)一直鼓勵(lì)我勤奮向?qū)W,不辜負(fù)每一寸光陰。

  我的媽媽是一個(gè)勤奮的、愛(ài)學(xué)習(xí)的人。即使已經(jīng)博士畢業(yè),可是她下班回家后總是不停地看書(shū)學(xué)習(xí),不是查資料,就是寫(xiě)論文。有一天,我不解地問(wèn)正在電腦前寫(xiě)論文的媽媽,“媽媽,你不是博士畢業(yè)了嗎?為什么還要這么用功地學(xué)習(xí)呢”?媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭,用手輕撫我的.頭,笑瞇瞇地告訴我,“學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的,只有不停地學(xué)習(xí)新知識(shí),不停地開(kāi)拓新視野,才能夠不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)不是一時(shí)的任務(wù),而是終生的事業(yè)”。媽媽的這番話讓我思考良久。在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中,媽媽還勉勵(lì)我,“在學(xué)習(xí)的同時(shí),遇到難題要多動(dòng)腦、勤思考,自己嘗試去解決問(wèn)題。勤學(xué)好問(wèn)才是個(gè)好學(xué)生”。

  家風(fēng)還無(wú)聲教誨著我,要做一個(gè)品德良好的人,在生活上要做一個(gè)樂(lè)于助人、少講空話多辦實(shí)事的、有愛(ài)心的小公民。每次出門(mén)坐公交或地鐵的時(shí)候,遇見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的老人,或者是懷抱嬰兒的年輕父母,我都會(huì)主動(dòng)讓座,因?yàn)槲矣浀脣寢寣?duì)我說(shuō)的,“幫助了別人就是幫助了自己”。還記得去年的秋天,我們學(xué)校的一個(gè)同學(xué)身患重病,我毫不猶豫地捐出了我一個(gè)月的零花錢(qián)。雖然并不多,但是,我能以自己的微薄之力幫助同學(xué),就是給予他戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣。

  這就是我的家風(fēng),言語(yǔ)樸實(shí)卻意義深遠(yuǎn),我將用我的成長(zhǎng)來(lái)踐行家風(fēng)給予我的指導(dǎo)。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),良好的家風(fēng)決定著一個(gè)家庭的興志盛衰!

  我們家沒(méi)有一個(gè)具體的明文規(guī)定家風(fēng),只記得從小長(zhǎng)輩們總是教育我:“做人一定要樂(lè)于助人,別人有困難時(shí)要伸出援手扶一把!蔽蚁霕(lè)于助人應(yīng)該就是我們的家風(fēng)吧!

  說(shuō)到樂(lè)于助人,代表人物自然是奶奶了。有一次我和奶奶坐公交車(chē)去官橋走親戚,也不知道過(guò)了幾站。這時(shí),一位身材矮小皮膚黝黑的小男孩上了車(chē),正當(dāng)他準(zhǔn)備掏錢(qián)放入錢(qián)箱時(shí),突然叫到:“我的錢(qián)呢?”他將口袋找了個(gè)底朝天也沒(méi)看見(jiàn)錢(qián)的影子。又在地上東張西望還是沒(méi)找著錢(qián)。小男孩著急了無(wú)奈的.叫道:“我錢(qián)去哪兒了?”司機(jī)聽(tīng)了有些不耐煩生氣的叫到:“沒(méi)有錢(qián)就下車(chē),不要擋別人的道!”聽(tīng)了這話,小男孩更加著急了辯解道:“我真的帶錢(qián)了,真的是丟了!我還有急事呢!”說(shuō)完小男孩的眼淚不禁落下來(lái)!這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。呀!是奶奶!奶奶站了起來(lái),穿過(guò)人群,從口袋中掏出兩元錢(qián)給了那位小男孩說(shuō):“來(lái)這錢(qián)你接著!”小男孩一愣,接過(guò)錢(qián),鞠了一躬說(shuō)了聲謝謝!將錢(qián)放入錢(qián)箱中找了個(gè)位置坐下了。你看奶奶就是個(gè)熱心幫助別人的人。平時(shí)別人找她借東西,她都十分爽快;樓道太臟,他會(huì)主動(dòng)清掃;鄰居有困難,她會(huì)主動(dòng)幫忙。

  除了奶奶,我家那只母老虎媽媽也是熱心腸的人。這天,天氣十分炎熱,驕陽(yáng)似火,大地都快被烤焦了。媽媽載著我向培訓(xùn)班出發(fā)。到了十字路時(shí),一位騎電動(dòng)車(chē)的阿姨不知怎的連人帶車(chē)摔在了地上。其他的路人見(jiàn)了好像沒(méi)看見(jiàn)似的,繞著從阿姨身旁走過(guò)了。而媽媽看見(jiàn)了連忙停下車(chē),不顧自己已經(jīng)身懷六甲,跑了過(guò)去。我喊到:“你要干嗎,快遲到了也!”媽媽沒(méi)有回答我,走到阿姨身旁,幫助阿姨的電動(dòng)車(chē)站起來(lái),隨后又將那位阿姨扶了起來(lái)。阿姨見(jiàn)了十分感激的說(shuō):“謝謝你,你可真是個(gè)大好人!”

  類(lèi)似這樣的事情在我們家舉不勝舉。在長(zhǎng)輩們的影響下,我也成了一個(gè)樂(lè)于助人的人。班級(jí)里,如果有同學(xué)忘記帶筆需要幫助,我二話不說(shuō)借給他們;路上如果有誰(shuí)在欺負(fù)小同學(xué),我也會(huì)上前制止……

  小草需要春雨的滋潤(rùn)才能成長(zhǎng)。家風(fēng)如同春雨:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蔽覀冃枰眉绎L(fēng)的滋養(yǎng),才能茁壯成長(zhǎng)!

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